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六年级作文

时间:2023-05-23 19:20:40 六年级 我要投稿

【推荐】六年级作文汇总6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的六年级作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】六年级作文汇总6篇

六年级作文 篇1

  在我学会写作文开始,很少——几乎没有写过我爸爸,多数是我妈妈的事。今天我总觉得爸爸值得写一写。

  我爸爸是个老实本分,可怜的人。老实得连家中的弟弟老是欺负他,更何况外人了。

  爸爸吐字不清,说话总说错字,弟弟老是在人多的时候逮爸爸的字眼。大年初一那天,雪下得很大,我们家来了很多人玩。我们几个孩子在院子中打雪仗,声音大得把树枝上、房檐边的雪都震了下来。爸爸从屋里出来,大声喊道:“别会!”爸爸把“费”的'读音说成了“会”。弟弟笑着说:“别会,开会了啊!”于是来我家的人都看着爸爸大笑,爸爸低下眼无话的走进厨房。就这样,他们讥笑着爸爸,而爸爸眼中只露出可怜的神情。

  爸爸除了种庄稼收庄稼,其余的好像都不会,但是爸爸做这些也都很慢,所以引起妈妈经常骂爸爸,但爸爸总是忍着,憋在心里,不跟任何人说,常常跑到一个无人的地方无声的流泪,爸爸不知道哭了多少回。爸爸找不到钱,即使出门找,一年到头找的钱还不如我们这儿女人家找的钱。我们家多数是靠妈妈种的蔬菜卖点钱来补贴家用。就因为爸爸找不到钱,我们一家人都找不到钱,所以欠下了许多债,债痕累累的爸爸还是拼命的找钱,为了这个家,为了我们兄妹可以读书,他是什么活都干。就因为爸爸找不到钱,爸爸和妈妈经常吵架,看到其他的人家和睦,我非常羡慕。妈妈骂爸爸不中用,但我知道爸爸并不容易,他本分,已经尽了他所有的能力撑这个家了。

  爸爸不会爬电线杆。这个星期六,我家电表上的线断了,我妈连续请了几个人都不愿意帮我们,妈妈很生气,大骂爸爸笨蛋。爸爸低着头自己去了。他笨拙的穿着脚沟,弄腾了十来分钟,终于穿好了,跨出第一步,还没挂稳,只听“呲,呲”就滑下来,绊倒在地上,我一看这滑稽动作,不禁哈哈大笑起来。爸爸从地上站起来,又跨出去了。挂、滑,挂、滑,……。看着我笑着,心想:那样一个动作做着不知道有多好玩呀。路边的人也爆发出一阵阵哄笑声。我的心慢慢的沉了重了起来,爸爸却毫不在乎,继续爬。十六次爸爸终于可以连续上第二、第三脚了,我目不转睛的盯着爸爸,手不自觉握紧了。爬到电表那了,手刚刚碰到表,只听“簌”的一声,爸爸滑了下来,我“哇”的一声哭了,嘴里有一种说不出的苦味,心像针刺着,疼痛难忍。爸爸看着我,摇摇头说:“怎么那?没什么啊。”爸爸又爬上了电杆,用那不是很麻利的手,接好了电线。爸爸你虽然笨,但你那不灰心,勇敢向上的精神留给了我。

  爸爸,我大声对你说:我爱你!

六年级作文 篇2

  父母,是家庭的重要组成;父母,是我们生命的创造者;父母,是我们生活的依靠。在我的人生中,父母一直扮演者强者的角色,我从没想到有一天,她要受我照顾。

  大年三十,本事合家团圆的日子,而我却因为想和哥哥姐姐们玩,住到了姥爷家,妈妈把我送到姥爷家后,匆匆赶回家吃饺子。而我看着妈妈消失在暮色中的背影,有一种不祥的预感。那一天晚上在我姥爷家,我玩的没那么尽兴,没看完春节联欢晚会就一个人睡了。

  事情果然发生了,我妈妈在下楼的时候摔了腿,脚上打着大大的石膏,躺在床上,我虽然很难受,但没有意识到,我还要承当这个家的主人。

  我爸爸要上班,都是我大姨在侍候我妈妈。可是我大姨在我妈妈腿好起来之前,就要回北京了。于是,我在她走的前一天把我妈妈接回家,当起了这个家的顶梁柱。

  每天,可能是因为她教了十几年学的关系,所以我妈妈起的都很早,而我呢,平常是靠着妈妈叫我才会醒,于是我得比她早起床,否则她又该自己穿衣,洗漱,做饭,而她的腿却承受不了这些,所以我要赶在她之前干完。

  早上七点,我起了床。然后我快速赶到我妈妈卧室里,哈,妈妈没醒,于是我开始了一天的忙碌:先把昨天泡的豆放进豆浆机里,在从厕所接好洗漱水,热两个馒头,准备叫醒我妈妈,忽然,我听到了响动,原来是妈妈起床啦。我搀着妈妈走到厨房,端来两碗豆浆,把妈妈的豆浆里撒了点钙片,开始吃饭了。吃着饭,妈妈对我说:"真不敢相信,以前我吃完饭你还没起床,现在,你倒给我做饭,真是一个好孩子。"

  吃完饭,我把妈妈搀到床上,给他拿了一本书,我便写作业了。不一会儿,爸爸回来了,一边做饭,一边说:"儿子,表现不错,知道孝敬你妈了,不过,你以后别把你妈妈弄到床上,领着她走走,要不,她什么时候才会走?"于是,我又有了新的计划。

  吃过饭,爸爸又去上班,我写了一会作业,便把妈妈从床上拉起来,训练她走路。我先让妈妈扶我墙走,再让她扶着我走,妈妈不敢让脚挨地,就踮着脚尖走。过了一会儿,他适应了这种走法,走的速度和原先差不多了。于是,妈妈有更大胆的想法——她想拖地!“这可不行!你的脚还没好,再把那只脚崴啦!”妈妈是属牛的,牛脾气大得很,偏要拖,说咱家怎么怎么脏啦,我是主人不能不管呀。我只好代替妈妈拖,而妈妈则一个劲的说:“要先扫,再拖三遍,第一遍去尘,第二遍洁地,第三遍......”我把妈妈安顿到床上,悄悄给爸爸打电话,让他快点回来拖地。打完电话,我松了一口气,开始慢悠悠的拖地,心想:“反正还得再让我爸爸拖一遍。”

  晚上,爸爸说妈妈的脚肿的更厉害了,开学估计好不了。这下,我急了:要是开学好不了,我妈妈怎么上课?她自己在家要是有个差错,那怎么办呢?情急之下,我打开电脑,向网友求援。网上说用点燃的酒能活血化瘀,于是,我拿了一瓶二锅头倒在碗里,让妈妈出来,点着,就往妈妈的病脚上敷,没想到酒在妈妈的'脚上着了起来,妈妈疼得大叫,爸爸闻讯赶来,弄灭酒精,听清事情原委后,哈哈大笑,笑了一会,开始教我怎么弄。我学着爸爸,轻轻把酒抹在病脚上,妈妈也不叫了,安详的闭上了眼睛。我给妈妈做了几次后,果然有好转。

  这几天,我不再像从前那样对妈妈的病那样不重视,我帮妈妈洗脸,在妈妈的指导下洗衣服,做饭,拖地,干成了许多我以前想都没想过的事。转眼间开学了,我背着书包既兴奋又担忧的到了学校,耐着性子听老师,同学讲话。终于到了放学,我急匆匆的回到家,要帮妈妈做饭,却发现,妈妈正站在厨房,拿着锅勺,笑眯眯的看着我,说:“今天你爸爸陪着我看了病,医生说脚好了,只要不剧烈运动,就没事。要不是你这几天的照顾,我还不会好呢!”我的心里得意极了,忽然我看见妈妈的手没有掌好勺,急得大叫:“锅!!锅!!”妈妈一回头发现了这一点急忙改过来,并打趣的说:“照顾了几天我这个病号,家务手艺练得不错嘛!”“哈哈哈哈......"

六年级作文 篇3

  我姥爷喜欢喝茶,今年春节他要买一把新茶壶。腊月二十六日,他带着我去买茶壶。

  进了茶具商店,姥爷挑的很仔细,他端详着每把壶,以挑剔的眼光评论着它们的优劣。因为他不光把茶壶当成器皿,还要作为艺术品摆放在茶几上欣赏。他挑了几把 都不满意,不是造型不够小巧周正,就是花色不够素雅。最后挑到一个中意的,一看壶嘴下面有一条细细的裂纹,他就要求给再换一个。站在一旁的小老板早就有些 不耐烦了,但还是压着火气说:“你到底要什么样的.?”姥爷就指着裂纹让他看,他无话可说,就随手把座椅边上的一把递给了姥爷。姥爷仔细验看后,觉得可以, 就付了钱拿着向外走。走了几步,他一掀壶盖,就又快步返回商店,我莫名其妙地跟在后面。

  一进店门,小老板就说:“你还不满意啊!”姥爷把壶递到他手上,说:“你看看壶里面。”小老板拉长着脸,很不情愿地去揭壶盖。他揭开壶盖一看,脸马上转怒 为惊,转惊为喜。他看到了什么?我马上凑上去看。原来里面有几张红红的百元大钞!小老板一拍后脑勺,想起来了,那是他想用来付贷款的钱,刚才由于忙乱,就 塞到身边的壶里了。他急步上前,紧紧地抓住姥爷的双手,感动得不知说什么好,只喃喃低语:“你真是个好人!好人哪,好人!”

  看着眼前的情景,我也激动得脸红心跳:我有一个好姥爷!我要学习姥爷,拾金不昧,诚实做人。

  点评:

  开篇简明扼要的交待了“买茶壶”的主题,统领全文。由“姥爷”细致的挑选茶壶的过程,可以看出姥爷对茶、茶壶的喜爱。由小老板对姥爷的不耐烦——惊——喜 ——感动的不知道说什么好。姥爷的优秀品质也就跃然纸上。小作者选题新颖,叙述具体,语言准确,感情真挚,是篇写人记事的佳作。

六年级作文 篇4

  今年暑假,我来到了影片《阿凡达》的拍摄地——悬浮山。

  在淡淡的清香中,走上石阶,放眼四望,我看到了拔地而起的断壁悬崖,美得令人惊叹!看到了在山风中摇摇晃晃的巨石,险得教人担心;看到了在树林间自由蹦跳的野猴,萌得让人忘了烦恼。一切都是那么新奇,那么充满野性。

  看着看着,我仿佛看见了阿凡达,看见一个个高大的阿凡达,骑在凶猛的飞龙上,骑在洁白的骏马上,时而侧翻,时而低冲,时而上扬,快乐地在山林中穿梭着,还仿佛听见阿凡达低沉而又雄厚的吼叫……

  想着想着,我的心就痒痒的。我幻想着自己也变成了阿凡达,紧握战矛,站在山顶上,任山风吹打,任阳光照射。那模样别提有多神气了!

  走着走着,前面出现了层层台阶。一看介绍,原来这就是传说中的通往“天门”的“天梯”。望着那九百九十九阶石阶,望着那弥漫的仙气,我心里暗暗高兴,看来,今天,我迎风站立山顶的愿望能实现了。登“天梯”有两个途径:一是步行;一是电梯。我当然选择步行了。哪有坐电梯的阿凡达!

  我迈开大步,像风一样冲上了“天梯”,一口气就登了二十多级。嘿嘿,这也没什么难的,我乐乐地想。

  可是,很快我就知道自己错了,这可不是百米冲刺,而是千米的长跑。

  我汗如雨下,气喘如牛。双腿重得像灌进了水银,又软得像抽掉了筋骨,如果能躺下,放松放松这又酸又重的'腿,有多好啊!但,哪有这么轻易放弃的阿凡达?我咬紧牙关,用双手“搬”着大腿,跨上一步,就数个“1”,跨了两步,就数个“2”,像是给自己喊号子,又像是对自己的鼓励。

  “天梯”不负有心人,终于,我来到了“天门”。看着“天门”的美景,我又仿佛看到了阿凡达骑着飞龙惊险穿过天门洞的景象。

  我站在“天门洞”中,迎风而立,任山风吹打,任阳光照射,仰天长啸:我是阿凡达!

六年级作文 篇5

  今天妈妈去超市买了一些油麦,好多片绿色的叶子长在一起成了一把,看见妈妈在那里择菜,我便也想试一试,妈妈说,把发黄的、有虫子的、有洞的叶子全都择掉,我听后,觉得很简单,就择了起来。

  我择得很快,不一会儿就择了一把,而妈妈却在那里认真仔细地择,我又拿起一把,飞快地择完了,便向妈妈炫耀道:“妈妈,你看我学得多快,择菜比您择得都好!”我刚说完,妈妈就一直看我择的油麦,说道:“你看你择的菜,这一把就十几片叶子,你择完还剩二三片,其他的菜叶你都扔了,多浪费呀!”

  听完妈妈说的话,我便解释道:“您不是说把黄的、有虫子、有洞的叶子都扔掉吗?我照着您说的'去做了呀!”妈妈听我说完,忍不住笑了:“傻孩子,有些叶子上的黑点儿不是虫子而是脏东西,并不用把它们择了,只要洗一洗就掉了。”

  听了妈妈的话我有些惭愧,虫子和脏东西很容易分辨出来,只要仔细观察就行了,我就是一心的图快,不观察,才会浪费那么多好叶子。通过这件事我懂得了做事情要多观察多思考。而且父母完成了工作还要做家务,以后我要多帮父母分担家务,做一些力所能及的事情。

六年级作文 篇6

  在广东省惠州市下埔小学六(5)班中,有一个神气的组合,叫“f4”。你一定认为“f4” 是四位帅哥吧,那你就猜错了。“f4”是四位女孩子。下面我来为大家介绍下这四位厉害的女孩子吧。

  “f-1”,她头发短短,跑步飞快,她那红红的嘴唇上,总是带着似笑非笑的神情,她就是一个酷无敌的假小子,她的名字叫李悦。她数学很棒。田径赛中,虽然她是一个女孩子,但她却一点也不逊色于男孩儿,常常获得女生比赛第一,成绩甚至超过了优秀的男生。李悦为人开朗大方,活泼而有活力。这就是我们的“f-1”。

  “f-2”,一张浑园的脸蛋,四六分的刘海,两弯淡淡的眉毛,一双如星星般会说话的大眼睛,一张话如泉涌的嘴巴,一双敏捷的小手,一对健步如飞的长腿。她总是把头发扎得高高的,像个“马尾巴”从头顶上垂下来,神气极了。她曾在全国双龙杯美术大赛中获得优秀奖,她也是一个活泼好动而又外向的假小子,每当上体育课的时候,她总会像一匹小野马似跑来跑去,活蹦乱跳。她是个“直肠子”,为人率直开朗,她的名字叫刘译婷。这就是组合中的“f-2”。

  “f-3”,她浑身生气盎然,好像一朵吸饱了露水的鲜花,清新而散发着香味,这位可大有来头了,她是“班花+才女”。长得靓,学习又好的她拥有很多fans。她的眼睛永远是那么地闪烁有神,她的嘴巴永远是那么地能说会道。她拥有很好的口才,同时她也拥有很棒的思维能力,她的'语文作文写得好,数学的解题方法很灵活,英语的作文也很有趣。她爱阅读报刊,知识面广。她活泼可爱。她叫杨北晨。她就是我们组合中的“f-3”。

  “f-4”,学过舞蹈的她身板子永远是那么挺直而柔软,她的英语可好了,她曾获得过好几会英语作业三等奖,还获得过全国英语比赛三等奖,她有一张瘦瘦的瓜子脸,脸上最引人注目的地方是她的眼睛和眼睫毛,那水汪汪、黑晶晶的大眼睛及大眼睛上镶着的一排乌黑发亮而又纤长的睫毛,真是令人羡慕。她大方而又活泼,开朗而又机灵。她叫丘坤怡。她就是我们组合中的“f-4”。

  那是一个阳光灿烂的星期五下午,学校突然接到一个上级领导明天到下埔小学访问的通知,于是老师临时安排要做一个板报,这个时候,f4可有作为啦,她们自告奋勇,主动承接了这个时间紧迫,而又富有挑战的任务,只见善长绘画的f-2大笔一挥,一边指挥着几个f4的队友,一边做起了板报的布局和美工装璜;爱阅读报刊,知识面广的f-3找来了精彩的报刊文摘;英语比赛曾获奖的f-4临场发挥撰写了一篇英语文稿;而数学特棒而又爱动脑筋的f-1也不示弱,编写了一个数学角。不一会儿工夫,一版色彩纷纭、内容丰富,版面工整的版报就展现在人们的眼前。

  记得在f4组合的初期,f-4的数学成绩老是跟不上,f-3的英语经常掉队,f-2在饮食上老是挑三拣四,影响了身体的发育,f-1的脾气很暴燥。而当她们组合在一起后,她们相互帮助,相互鼓励,取长补短,很快就克服了各自的缺点。

  “f4”,构成了一个完美的组合。她们学习上相辅相成,共同进步;生活中互相照应,解决困难;她们健康活泼,充满活力;她们尊师爱幼,热心助人;她们活跃在校园内外,感染着班里班外的同学们;她们是一个优秀的组合。

  听了我的介绍,你喜欢上“f4”组合了吗?

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