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六年级的作文

时间:2023-05-06 08:49:38 六年级 我要投稿

【精华】六年级的作文集合4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】六年级的作文集合4篇

六年级的作文 篇1

  舅奶家有一只淘气可爱的波斯猫,我非常喜欢它。

  它圆圆的脑袋,大大的眼睛,特别是,它一只眼睛是黄色的,另一只眼睛是蓝色的;两只耳朵像三角形,你一碰,就会抖一下;它穿着雪白的衣服,摸上去,非常光滑,非常柔弱。它的尾巴长长的,如果他在散步,尾巴就会翘起来;如果躺在沙发上睡懒觉,尾巴就会垂下来。

  它很愿意跟人亲近。有一次,它正在沙发上睡懒觉,我坐在沙发旁边看电视,它见我坐在那里,就懒洋洋的蹭过来,躺在我的怀来睡起懒觉来。

  不过,你别被它温柔的外表所迷惑,其实它厉害着呢。如果你惹到它,它就会伸出爪子来挠你,不过,我非常熟悉它的.脾气,它不高兴时,我决不会去招惹它的。

  这就是我舅奶家的波斯猫,一只可爱又有点小脾气的波斯猫!

六年级的作文 篇2

  世上只有父母好,哪一个父母不对自己的孩子抱有希望?每天都起早贪黑的为我们工作,而且还为我们每日三餐可口的饭菜忙碌着!盼着我们高高兴兴的放学回来。

  事情是这样的。期中考试的分数下来了,我听到我们班的好同学大多数都考了BAB,我担心我也会这样,但是还有几分信心:我一定能超过他们的!可是,还是考了BAB.回家的时候,我看到我爸爸正在给别人治牙.我有些不安了,应该怎没样对爸爸说呢?当走到我爸爸面前时,我还是撒谎了。我就在爸爸耳边小声说:“爸爸,我三门功课全得了优秀!。”我爸爸对我说:“你真棒!”还亲了我一下。我对爸爸说:“我能看电视了吗?”爸爸说:“可以,考好了什么都可以!”我高兴的说:“太好了!能回家看电视喽!”我就不以为耻,反而为荣了。

  可是纸还是包不住火。这件事还是被我爸爸知道了。在一次学校里开家长会的时候,我爸爸看到了我的真实成绩。当他回家的时候,我玩得正高兴的时候问他看到了什么。爸爸很生气的说:“我看到了你的成绩。”我的脸霎时红了起来,想:爸爸要暴打我一次呀!我惨了!我爸爸说:“你竟敢骗我,你该干什么的快去干吧!”我就乖乖的'跑到了桌子前写了好几张版版整整的几张纸。

  到了晚上,我看到爸爸回到家,脸上的阴云还没有散开。我爸爸也没有打我,也向爸爸承认错了。我还对爸爸说:“我以后一定好好学。”爸爸问:“真的?”我回答:“真的!”

  我一定要把谎言变成真实,还会变成我前进的动力!我要让虚假的事实变成真实的事情!

六年级的作文 篇3

  一簇烟花在夜空中,竞相迸发,在绚烂后灼下一道轻痕。雨滴从屋檐上滑落,掉落在地面,溅起点点涟漪。烟花和雨滴是两种完全不同的物质,但它们也有共同点……现世时美轮美奂,令人感叹,但绚烂过后却不留一丝痕迹。可就在迸发和滑落的一瞬间,它们已经深深地感动了我。

  不知道,你是否因滚动的露珠在被风摔碎前的最后一次闪耀而感动?不知道,你是否因一朵花的凋零而感动?不知道,你是否因小草探出了头而感动?感动其实是一种养分,是心灵深处不可缺少的养分,感动让心灵丰润。感动总是在我们的生活中徘徊,感动就像夏季的雨似的,在不经意间来临。也许,我们并不知道,为什么会感动?但缺少了感动是万万不能的,除非你的心已经枯死。就像对美视而不见,对春天的声音也无动于衷,你即使徜徉在美与春天里又怎样呢?

  就像贝壳,可以观赏,可以收藏,可以食用,但又有几个人能为它而感动?它只是个“细小”的生命,上帝却为了这样一个脆弱和卑微的生命,费尽心思为它制作了精致的居所,如此仔细,如此的一丝不苟。这究竟是怎样执着又简单的心啊!一颗小小的贝壳对待自己短暂的一生丝毫没有意思松懈,它把每一天都编织得充实又美好,也许今天它想到沙滩上晒晒太阳;也许明天它想在海水里好好孕育它的宝贝珍珠……它从来不怨生命如此短暂,如此卑微,它只会默默地,忍痛孕育珍珠,等待欣赏它的人发现它的价值。“砰……砰……砰……”你是否听见了什么?当你的心每跳一下,是否有一种酸酸的,心中最柔软的部分被轻触一样,这就是感动!它让你沉浸在感悟中,让你自己擦净心灵,理清思绪,选择正确的路,迈开腿,毫不犹豫的走上去。回头看,是感动让你擦亮了眼睛!

  许多时候我们总是被细小的感动润泽,点点滴滴的美好事物时常关注着我们,只要见到心灵上的缝隙或污点就尽力去填补,去清净。日复一日,经过常年的积累,感动使我的心境变得洁净、明朗而宽敞,当我面对每一轮明月时,都能得到一个全新的自己。

  既然细雨都可以感动我们,那么如瀑布般倾泻的大雨,我们也一定会思绪翻涌。

  早已忘记了时间,但老兵的形象在我的脑海中依旧如此清晰。历史的沧桑为他的脸庞增添了几许真实的质感,弯折的手指残留了战争的气息,手背上抹不掉的刺青,诉说着一段誓言——活着的人要为死了的兄弟收尸。就为了这样一句誓言,老兵足足花了半生的时间,倾其所有,独自寻找着死去的兄弟们,为他们建坟立碑,至今回到他身边的已有1800多个兄弟!为了节省开支,老兵亲手为兄弟们撰写碑文,甚至只在陵园里住着简陋的房屋。在陵园里有一块空地,那是老兵为自己留的,他说:“不求同年同月生,但求同穴而眠。”简短的语言,早已超脱了生死,凝聚了多少血泪!每一次老兵的诉说,就像把触目惊心的伤疤再度揭起,让人不敢直视。“嗒……嗒……嗒……”听见了吗?这是泪珠落地的声音,如此“厚重”,仿佛要把地底滴穿。这就是感动!它轻拭着心的.伤口,婉言劝说着你,遗忘伤痛,向前看,捅破蝉翼似的迷雾,你会看到另一番景象。

  不管你以前犯过什么不可饶恕的罪孽,只要此刻,你被感动了,那么你的心底就有一块纯洁之地,你并没有彻底的丧失人类的真、善、美。只要能感动,就算在理智与罪恶的最边缘,你也会拖着疲惫的身体,回到人性的初点,世界也就会轻易的放弃你。

  想一想,转瞬即逝的人生中,你感动的有几次?落泪的又有几次?让自己的心弦被触动,弹奏出美妙的人性音符,在和“感动”牵手走过的路程中,你的心就再也不会孤独!

六年级的作文 篇4

  成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同,更是一种差距,只有坚持不懈的人,才会拉近成功的距离,品尝到成功的喜悦。

  老师留的一次家庭作业中,一道题把我给难住了,我左思右想,还是想不出结果,我把题目放在一边,不去想了。

  到了吃饭的时候,父亲问我作业写完了吗?我支支吾吾地说不出来,因为我知道父亲的脾气,特别是在学习上,决不允许我有半点马虎。果然,父亲的脸阴沉下来了,我放下手中的筷子,乖乖地走向房间。

  我关上了门,坐在床上,看着桌子上那道题,仿佛是一个沼泽,我陷了进去,已经出不来了吗?我苦着脸,叹了一口气。看到窗外灯火通明的大街上,人来人往的马路上,心中不知怎么地,竟起了一丝酸楚感。我心想:我到底什么时候才能从学习的“沼泽”中解脱出来了?我站了一会儿,最后还是坐到椅子上,想题目了。

  我在本子上写着一连串密密麻麻的数字,不一会儿,一张白纸立刻被我涂成“黑纸”了。我真想放弃,当我想要停下的时候,桌子旁的一本《名人传》引起了我的.注意,我无意中看见了这个题目—《发明电灯的爱迪生》。我看了看,心中不禁为爱迪生那种坚持不懈的精神所打动了,心里为之一震。想:爱迪生都可以在连续失败后依然坚持,最后不是成功了吗?为什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起笔,整理好思绪,重新演算起这道题。在我反复地计算、验算后,终于算出来了。我欣然而至地把作业交给父亲。父亲审视了一番,脸上露出了一丝笑容,对我说:“一个人能否成功,不仅要有智慧,还得有坚强的毅力,没有毅力,即使你再聪明也成不了大器,明白了吗?”我点点头,看着父亲脸上的微笑,我体会到了成功的喜悦。

  只要每个人在坚持某一个信念中,不轻易动摇,坚持心中那个“声音”,那么,总有一天,你也会体会到成功的喜悦!

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