【推荐】六年级作文集合4篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
如果我问你，你爱什么？你会一千种一万种的答案回答我。但对于我来说，我会毫不犹豫的说：“我爱劳动，因为我觉得劳动会得到快乐。”
我无论是在社会当中，还是家庭，或是在学校中，我都体会劳动中的快乐。
我的邻居是一位老奶奶，她有一双儿女，都去了城里工作。我经常帮助他做家务活。有一次，我看望她的时候，她家的院子被风刮的很乱。我忍不住为她扫了一遍。当她出来的时候，看到干净的院子，一直夸我是个好孩子。我说：“您老了，干不动了，我们这些少年自要多帮助您。”每当我看到老奶奶慈祥的表情，我就忍不住开心快乐。因为我帮助她，自己也很快乐。
在春节前，家里要大扫除，我负责擦厨房的瓷砖。先用湿布擦过后，再用干布擦干。擦完之后，这面墙焕然一新。看到了我辛苦劳动后的结果使我非常欣慰。虽然我很累，但是通过我劳动后我非常快乐，因为这面墙这样干净都是我劳动的结果。
我在学校打扫卫生时，厕所是我们六年级的卫生区，老师要派几个人去打扫，有很多人不愿意去，嫌厕所脏，我毫不犹豫的.第一个举手，也第一个冲出教室去打扫，扫完之后，当我再次去厕所的时候，看到低年级的小朋友那惊讶的目光，那赞叹的表情，和那开朗的心情，我就非常快乐。这也许就是帮助别人，快乐自己的缘故吧！
劳动既强身健体，又从中得到快乐，一举两得。让我们在劳动中快乐吧！美好的明天是属于我们的！
六年级作文 篇2
今天，我和妹妹的兴趣班上完后，和妈妈一起在中牟县直青少年活动中心参观了一场丰富多彩的书画摄影展。
我们怀着高兴的心情踏入第一展厅，刚一进入，映入眼帘的就是一幅巨大的《群山入秋图》，远处的山是大片大片的橘黄色，犹如一个橘黄的海洋。近处的山则是星星点点的金黄色和火红色，偶尔还有几点翠绿，当然一些人家无忧无虑地生活在这里，一条山溪从远处的小白点，到山中的弯曲盘旋不紧不慢地流到山村人家的前面，变成一条欢快的小河流向远方，这条山溪为本来就美的群山来了一个点晴之笔。
妹妹印象最深的要数漫画《一次性吐籽》，这幅关于西瓜的漫画，讲的是一个爱吃西瓜的人，有一次他吃了一个整个瓜一下子又吃不完，于是他又切成小块，吃完后，他深吸一口气“噗、噗、噗……”又把肚子里的西瓜籽吐了出来，看完后，妹妹哈哈大笑，并说：“妈妈，这个人像吐羊屎蛋一样。”听后，妈妈也大笑起来。
妈妈印象最深的是《天蓝蓝，白飘飘》这幅水墨画，这幅画描绘的是天空蓝、白云飘、花草香、牛羊多的`景象，看到这幅画，我们不约而同的想到了《敕勒川》这首民歌：敕勒歌，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。
接着我们进入了第二展厅，我们扫视了一遍，大部分是书法作品，有大篆、小篆、隶书、草书等等。但我看不懂这些高深莫测的书法，而要找我最爱看的画，忽然我眼前一亮，一个名叫《竹报平安》的画映入眼帘。这是一幅工笔画，画着两只不知名的红身花尾鸟，栖息在竹子上报着平安的消息，这幅画十分精致，两只小鸟身的羽毛既不显得像细菌一样密密麻麻，也不显得像柳叶一样太散，竹子上的纹理清晰可见，连竹叶上的叶脉都能看得清，整幅画画得恰到好处。
呀，10点了，我们只好依依不舍地离开了。
六年级作文 篇3
我的外婆——顶着一个童花头，在那白发苍苍的头发里面，只有几根屈指可数的黑发；在那满脸多的如天上的星星一样繁多的皱纹，在外婆的脸上显现的那样沧桑。
这一天，不知道刮得是什么风，竟然我家的“老佛爷”大驾光临了。外婆似乎闲不得，坐在沙发上就如坐针毡，我没办法只好让外婆随意点，就跟在自己家一样。快到午饭时间了，外婆急忙冲进厨房，洗菜的时候还忘不了王婆卖瓜，自卖自夸：“你就坐在那里等着吃美味佳肴吧？”我一脸无奈，只好顺从了外婆，毕竟我是晚辈，可是我还是有所当心：外婆熟悉这里的家电吗？会不会用呢？
我还在发呆的时候，外婆早已把香喷喷的饭菜摆在桌子上了，真是色香味全都俱全啊！我忍不住开动了筷子，吃着吃着我突然想起一件事情：饭呢？
我慢悠悠的走进厨房，看着“正襟危坐”的电饭煲，轻轻的揭开了锅盖——哇！那脱了衣服的'米粒正在泡冷水澡呢！我急忙叫外婆看看，外婆拍着脑门，自责的说道：“哎……我年纪大了，记性也不好，瞧！这死记性，一糊涂就不记得按开关了。
“没关系的呢，”我若有所思的说道，“我们可以吃冷水饭，既节省了电，又节约了时间嘛，这可不是一举两得吗？”我冲着正在自责的外婆诙谐的说道。
外婆笑了起来，轻轻的抚摸着我的头，嘴上不停地念叨着：“好孩子，真是好孩子啊……”虽然我听得耳朵都要快起茧子了，不过还是向吃了蜂蜜一般甜。
我家的短发老佛爷现在竟然变成了“马大娘”了！
六年级作文 篇4
1. 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
2. 从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。
3. 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。
4. 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。
5. 心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。 事理：反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。
6. 引用名人名言经典事例具有较强的`说服力更能有力地表达作者的观点。
7. 论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。
8. 例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。
9. 感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。
10. 感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。
11. 情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。
12. 心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。
13. 感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。
14. 从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。
15. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。
16. 语言平滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。
17. 语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。
18. 语言过于简略似为纲要式叙写但又未能提纲挈领 文意残缺不全叙写枯燥干瘪呆板毫无生气。
19. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。 开头简明扼要
20. 文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
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