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六年级的作文

时间:2022-12-07 08:21:20 六年级 我要投稿

实用的六年级的作文锦集4篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的六年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级的作文锦集4篇

六年级的作文 篇1

  法布尔观察昆虫写了《昆虫记》,瓦特观察沸水盖跳动的样子发明了蒸汽机,莱特兄弟放风筝制造了飞机。我看着我家阳台上皎白的月季花发现了月季花可以吸食红色颜料,变成另外一种新品种淡红色月季花。

  月季花是怎么能吸湿颜料变色呢?这还得从我的一次实验说起,这是我独立思考的结果。当月季花争奇斗艳的时候我很喜欢它们,但我却有了一个非常奇妙的遐想。我最喜欢红色的月季,因为它那火红的颜色象征着生命和活力。但我能不能把白月季也变成红月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放进红墨水里,希望它能吸完红墨水之后变成红月季,但让我万万没有想到的是,它死了。我又给另一朵白色月季花滴上了几滴红墨水,让它的根仍生长在土壤里,保护它的生命,第二天我发现几滴红墨水团散开了,变少了,我想我的试验肯定能成功,第三天墨水又向周围散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天红墨水团没有了痕迹,但白月季却呈现出浅浅的浅红色,我又是给花瓣滴水,又给它浇红墨水,数天之后,月季花快败了,可是白月季仍是呈现出浅红色。

  这次动手实验虽然我没有制造出火红的红月季,但我却发现了月季花瓣吸湿颜色的作用,还培育出了最新品种的淡粉月季,真是好兴奋啊!

六年级的作文 篇2

  20xx年4月,爸爸妈妈告诉我一个震惊的消息——他们接受了扶贫的任务。我问妈妈:“扶贫是干什么?”妈妈告诉我,扶贫是国家对生活贫困的人提供物质和精神的帮助,使他们早日摆脱贫困。

  后来,断断续续地听妈妈说,她的扶贫对象,是一个耄耋之年的人,起初,他对妈妈的工作不理解,常常让妈妈吃苦涩的闭门羹,然而妈妈没有气馁,不断向他宣传国家的扶贫政策,做他的思想工作,将各项政策落实到位。通过一段时间的相处,他也渐渐改变了看法,以前他看病都要跋山涉水到很远的地方,还要花很多的钱,因而他有些小病就不去看,自己硬撑着。现在,他不用出一分力,不用花一分钱--国家对贫困户实行定期上门免费体检。他们看病有绿色通道,而且不收费。现在,每次妈妈见到他,他的脸上总挂着笑容,逢人就说党的政策好。

  爸爸的贫困户是一个患有慢性病的年轻人,他不能干重体力活。爸爸知道后,根据他的情况,帮他购买了八箱蜜蜂,并请专家对他培训,开展蜜蜂的养殖。帮他扎起了篱笆,养起了土鸡,从此经常看见爸爸给叔叔阿姨们推销贫困户的“绿色产品”。从此我们家也成了贫困户的“大客户”,我也经常会吃到香喷喷的土鸡和鸡蛋,喝上甜滋滋的蜂蜜。

  如果要把党比拟为一个物体,我想最好是太阳,的的确确,党如太阳般无私,如太阳般光明,他把爱与幸福撒满人间--连那些贫穷的人们也不例外,而那些不图回报的扶贫人员,则是天使,拯救了所有贫穷的人们,我们应该歌颂他们,正如一句话中的那样,没有共产党就没有新中国,所以,这一切都是党带来的!

  作为一名少先队员,我们能做到的就是好好学习,将来为国家的繁荣富强贡献自己的一份力量!

六年级的作文 篇3

  上次学校的信息课老师说,这学期把我们信息课的内容教完了,就教我们学编程,当时我们全班同学都高兴地欢呼了起来。我更高兴的是,这个月的萧报小记者活动,居然有“编程”学习活动,真是心想事成啊,太激动了,让我提前过了一把编程活动瘾。

  编程课上,老师教我们在ipad上,运用scratchjr——一位来自美国麻省理工的小精灵软件,自己创作漂亮的场景,老师告诉我们每个指令的作用,我们用方块指令让小猫拍球,小鱼游泳,小鸟飞翔等等,还教大家自己画图,制作游戏。我们一边听老师讲解,一边在自己的ipad上,一下使用这个指令,一下又换另外的指令,一下又和小伙伴交流自己做的场景,斜眼看过去,没有一个同学不是一副乐呵呵的表情,同学们时而嘟嘟嘴,时而抓抓脑门,时而偷偷抿嘴笑,真是一次又好玩,又让大家脑洞大开的编程课。

  我们以前都只会玩游戏,今天自己创作游戏,瞬间觉得自己好厉害啊!一直喜欢玩中学习的我,今天真是大快人心。一个同学说今天的活动真是高大上啊!我倒认为这是一次提高我们想象力和创造力的活动。课堂上,我想让本来静止的小猫拍球,想了很久很久就是不会同时动,开始是小猫会动,球不会动,后来球一蹦一跳走了,小猫还在原地,想着想着,我灵机一动,把每个指令的第一个换成了点击绿旗的指令,这下,还没等老师告诉我们方法,我的小猫突然拍着球,不快不慢地蹦跳到了右边球篮下,“哇!我终于成功了!”我差点就尖叫了起来。

  我们生活在科技的时代,我们喜欢迎着困难去努力思考,我们更喜欢玩中学习,听到老师说今天的课到此为止时,我们还沉浸在笑呵呵的`场景编程中,真的要感谢老师,感谢组织这次活动的萧报小记者团,这次编程课太有趣了,真希望下次还有这样的活动出现。

六年级的作文 篇4

  明晚,将是一个激情澎拜的夜晚。

  在火星上,在乃姆姆球场,人类的尤文图斯队与火星火箭队,展开了欧冠总决赛。

  这场比赛的重要性不是夺不夺冠,而是关乎到人类的存亡。因为之前一个喝醉的中国人,没事去火星球场玩,结果它要那个人签字,体合同是什么那人也没管,结果上面写的是:在欧冠比赛中,如果中国的尤文图斯队输了,地球将会毁灭,如果火箭队输了,将被踢出参加欧冠的资格。

  眼看时间所剩无几,克尤文图斯队还没有守门员。于是高层要求我找一个得力的守门员。我冥思苦想,终于想到了一个人,它就是笨狼!别看它平时给人的样子是傻乎乎的,可当它踢起球来像完全变了一个人,可以说,笨狼在球场上与球场下,完全有天壤之别。

  在比赛即将开始时,我才和我的好朋友笨狼开完新闻发布会。记者可真讨厌,偏偏在这时开始独家采访。

  有一个满头金发的记者问:“任先生,请您回答一下,你们为什么要一只狼上场?”

  “请您回答一下,让一只狼上场,是不是商家炒作?”

  我力排众议说:“这不是商家炒作,还有,一只狼上场是因为我信任它。”

  比赛开始了,我才跟笨狼风尘仆仆的赶到球场,然后换上球鞋就“登登登”上场了。

  “哔”地一声,比赛开始了。我一个人一条龙,晃倒了一个接一个的火星人,然后对准球门立柱打一脚,本来是骗过了对方守门员。可火星人太高大,太结实了。轻轻一碰,我像足球一样咕噜咕噜滚向旁边。火星人接到球了,对准球门就是一脚,笨狼把眼睛瞪了一下,判断了球的线路,用手掌轻轻将球托出,可笨狼忽略了一点——火星人身材太过高大,角球就是火星人的夺分球。果不其然,火星人借着身高优势,胸部停球顺势一脚,球进了。

  球进了,中场哨响了。

  下半场,我又一条龙晃过守门员,轻松将球打进,火星人恼火了,它们已经忘记了比赛,趁着踢球,让我眼睁睁的看着它们将我一个又一个队友踢下,紧接着,守门员拿到了球,用火影分身,晃开了众人一脚射门,此时笨狼一个喷嚏将球喷入球网,裁判又吹响了全场比赛的哨声。我回过头看着笨狼,它正在仰天长啸!连解说员都激动万分的说:“这可真是一个神奇的喷嚏!嘿嘿,火星人说该兑现承诺了——自动出局。”

  从此以后,没一个人敢说笨狼笨了。

  作者简介:任航捷,岳阳市花板桥学校六年级学生,乐观阳光,活泼开朗,爱好阅读,足球,钢琴,机器人,游泳。是花板桥学校足球校队队员,两次参加湖南省中小学生足球赛,均获得不菲的成绩,在岳阳楼区小学足球联赛中获得“最佳球员”称号。

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