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仓鼠六年级作文

时间:2022-11-08 13:10:44 六年级 我要投稿

仓鼠六年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的仓鼠六年级作文,希望对大家有所帮助。

仓鼠六年级作文

仓鼠六年级作文1

  我有一只再也不能发芽的小仓鼠。我取了它的名字。看到它可爱又聪明,就给它取名叫玲玲。

  他是一个淘气的男孩。玲玲喜欢在我身上钻来钻去,让我痒痒的。没什么。我买玲玲的第一天,她就给我玩捉迷藏。

  那天早上,我起来看看它醒了没有。我蹑手蹑脚地走向玲玲的“房间”。哦,我真的不知道。当我看到灵魂逃跑的时候,玲玲不见了!我焦急地找遍了家里的每一个角落,还是没有看到玲玲的影子。我叫醒了爸爸,他发现的时候也发现玲玲和我在一起。找了好久,还是找不到玲玲。我很压抑,一整天都很压抑。

  晚上,我躺在沙发上,盯着地板。突然,我隐约看见一个黑影跑过地板。我想,是不是精神?我跟着影子,拿着手电筒,果然是这个小流氓。我扑向玲玲,它绝望地咬在我的手掌上。我没理它,把它放在它的“房间”里,给了它一些面包。玲玲狼吞虎咽。我摸了摸,就去洗脸刷牙睡觉了。

  玲玲虽然调皮,但也是我的小幸运星!玲玲真的给我的生活增添了无限乐趣!

仓鼠六年级作文2

  这天,“叮铃铃”的铃声之后,尾随着一声“腾“的巨响,教室里立即空荡起来。

  “下节课老师搜查!!大家快藏仓鼠!!”徐常乐大声吼道。

  “什。什么?!搜仓鼠?我的仓鼠怎么办?快藏。我藏哪儿呀?”张豫苏拿着可怜的小仓鼠,有些不知所措的转来转去。

  好心的“朱老大”急忙说:“啊?那你怎么办?”

  张豫苏好像想到什么,急急忙忙地跑了出去,回来时朱老大问:“藏好了?”

  “那可不,不藏好等着挨k呐!”张豫苏自信满满地说。

  “叮铃铃。“又上课了。这是一节实践劳动课,岂知刚上课,英语课代表索贝龙就说英语老师要来。于是乎班主任王老师决定让我们改错,不检查了。

  呼,舒了一口气。这次难关总算过去了,仓鼠也平安无事,但我们这些“爱鼠”之辈也不敢再带仓鼠了。这场危机也随着我们的记忆随风而去。

仓鼠六年级作文3

  雪白的绒毛,“背上戴着”一条灰色的“腰带”,大眼睛闪烁着,透着几分可爱。粉红色的爪子,小小的鼻子,小小的嘴巴,可爱极了,小耳朵贴在额头两侧……这就是我们的小仓鼠——球。

  为什么叫球?顾名思义,球球看起来像个小球,好可爱!

  球是我最喜欢的。买仓鼠的时候,一眼就看中了这个小东西。它在木屑中玩耍。心有灵犀一点通就买了。

  我买回家的时候逗它,给它一些米粒,看着它两只小爪子抓着米粒使劲啃。我忍不住用手指指着它的额头,球瞥了我一眼,继续吃,忘恩负义的东西。

  接下来的几天,我们相处的并没有想象的那么好,因为…

  相处第一天(乌龙)

  这一天过得好开心,而在寂静的午夜……因为巨响我睡不着,只好起床看看发生了什么。忘了喂球,球就要爬出来,所以。整齐的起来,弄点饭,放在球的“家”里。太棒了,终于可以睡觉了!

  第二天相处(爆棚)

  嘻嘻,这个小家伙好可爱啊,怎么能不玩好呢,于是就开战了…

  今天故意不给球一顿,看它会有什么反应。没想到这噪音伤了我的小心脏…

  我在幸灾乐祸的时候,球居然伸出两个小爪子,做了个求助的手势,把我翻了个身!

  舞会带给我很多快乐。希望能和球一起快乐的生活…

仓鼠六年级作文4

  今天,我到朋友家去玩,一进门,就远远地看到一个大笼子,凑上前一瞧,哦原来是几只仓鼠。

  我仔细观察,他长着两只灰色的耳朵,耳朵下面有一个圆椎形的头,在头的下面有两只小小的眼睛,它的眼睛是黑色的,在眼睛下面有一个鼻子,鼻头是粉色的。左右两边各长着三根白色的胡须,除了鼻头是粉色的,其余都是灰色的,在鼻子的下面有一个小小嘴巴,嘴巴里正嚼着它的食物。在头的旁边,有一个球形的身体,前面长着两只手,后面长着两只脚,弓起来,细长细长的,扒在它的食物盆上,美滋滋地吃着东西。

  吃完东西,小仓鼠要开始做运动了,它先是蹬上楼梯,跳到了一个球中,开始跑来跑去,它边跑,球也跟着转,可爱极了。

  时间不早了,我也该回家了。小仓鼠真可爱,我明天还要去探望小仓鼠。

仓鼠六年级作文5

  这一天,“丁”的铃声过后,紧接着是“腾”的一声巨响,教室里顿时变得空荡荡的。

  “下一节课老师搜索!大家把仓鼠藏起来!"徐长乐大声喊道。

  “什么。什么?搜仓鼠?我的仓鼠呢?赶紧躲起来。我躲在哪里?”张抱着一只可怜的仓鼠,她不知所措地转过身来。

  好心的“朱老达”赶紧说:“啊?那你怎么办?”

  张似乎想起了什么,匆匆地跑了出去。回来时,朱问:“是不是藏起来了?”

  “没错,别藏着等k!”张自信地说道。

  “丁铃铃。”又上课了。这是一个实用的劳动阶层。一上课,英语课代表索伯伦就说英语老师来了。所以班主任王老师决定让我们改正错误,而不是检查错误。

  深呼吸,松一口气。这个困难终于过去了,仓鼠和安森没有关系,但是我们这些“爱鼠人士”再也不敢带仓鼠了。这场危机已经成为我们的记忆。

仓鼠六年级作文6

  过年时,我买了两只仓鼠,一只身体像雪球一样,毛绒绒的,是那样的小巧可爱,那样的干净、洁白,我叫它“白雪”。另一只的毛是棕色的,背上有一道黑色的线条,长得胖乎乎的,我叫它“乎乎”。

  仓鼠的耳朵小小的,警惕性很高,一听到声音便会竖立起来。一双眼睛又黑又亮,像黑珍珠一样。鼻子小得几乎没有长出来,不仔细看根本看不见。嘴巴比樱桃还要小,颜色比樱桃还要鲜艳。它们的脸上有六根胡须,左右各三根。四只小爪子又小又短,非常可爱。

  有一次,我把一张纸片塞进笼子里,“白雪”以为是美食,就迫不及待地扑过来,大嚼特嚼起来,我连忙大声惊呼起来:“妈妈,仓鼠会吃纸片哎。”仓鼠最爱吃玉米饼了,只要我把食物放进笼子里,它就用两只小前爪抓起食物,迅速放到嘴里狼吞虎咽地吃起来,吃完后,嘴巴鼓鼓的。

  我家的仓鼠非常的懒,不爱运动。为了逗它玩,所以我就想了一条妙计——我把玉米饼当诱饵放在轮子上,好不容易把“乎乎”引上来,还没跑几下,就一骨碌地滚了下去,摔了个四脚朝天,一块玉米饼也压在它的肚皮上,惹得我哈哈大笑。

  我喜欢活泼可爱的小仓鼠,它给我带来了许多欢乐、许多惊喜!

仓鼠六年级作文7

  我最喜爱的动物是仓鼠,它是我姐姐的同学送给我姐姐的,我最喜爱的一种小动物作文400字。它叫小胖。

  它全身毛茸茸的,像穿了一件大棉袄。小仓鼠的头小小的,大约有一个乒乓球那么大;耳朵有一粒芝麻那么大,真是小巧玲珑;鼻子犹如一粒沙,鼻孔像是用针穿的。小胖的嘴是三瓣嘴,嘴的两边个各长了三根胡须,这是用来量洞的宽窄用的。小胖前腿短,后腿长,跑步前腿一跳,后腿一蹬,这使它跑得很快,小胖不仅可爱,还很有趣呢!

  有一次,我把它抓出来,放在地上让它与我家的小乌龟赛跑,只见小胖快速地向前跑去,而乌龟还在慢吞吞地向前爬。

  仓鼠吃瓜子更有趣。我把一些瓜子放在它的身边,只见它拿起一个瓜子,放在嘴里,然后就把瓜子分成了两瓣,就这样,它吃到了瓜子仁。

  小胖还会玩滑滑梯。只见它爬上去,坐在上面,唰地一下就滑了下去。小胖睡觉时怎么叫都叫不醒。

  小仓鼠真是滑稽可爱,我真喜欢它。

仓鼠六年级作文8

  我看见一些人在街上卖仓鼠。它们小而精致,毛茸茸的`,像小老鼠。小仓鼠在笼子里跳上跳下,很可爱,我就买了一只带回家。

  仓鼠活泼好动。它经常在笼子里来回跑,不安静。他特别喜欢玩轮子,经常在自己心爱的“跑步机”——轮子上跑步练习跑步。看,它背着它的头,它的胸,它的腿有四条强壮的腿,它一直跑,很像一个职业运动员。它像这样运行和停止。它运行了半个小时。好像永远不会累。当他高兴的时候,他就像一个杂技演员,表演翻越屋檐的绝技。它用小爪子钩住笼子的铁丝,熟练地爬上“墙”和“屋顶”,跳上跳下。敏捷真的很像电影里的“小蜘蛛侠”。有时候不小心从“屋顶”上掉下来,一撞就疼。它掉下来也不哭。

  仓鼠玩累了,把笼子里铺的纸片撕碎,然后把自己裹在纸片里。不一会儿,就进入了甜蜜的梦乡。看着它躲在床上,我不忍打扰它。

  仓鼠的食物一点也不奢侈。一点小米,苹果渣,胡萝卜就是它的美食。它特别能吃,很快倒下的小米就被它消灭了。但是它没有把食物吞进肚子里。看,它脸两边的脸颊已经鼓得像小饺子了。过了一会儿,它吐出腮里的食物,然后慢慢咀嚼,慢慢品尝。真的很有趣。

  多可爱的仓鼠啊!现在它成了我的密友。

仓鼠六年级作文9

  我妈给了我和东东一只小仓鼠。真是个可爱的小家伙。他们坐在角落里,像绒毛球一样团团转。有时他们紧闭双眼,有时他们盯着周围看。多可爱啊!我最喜欢看他洗脸。他用舌头舔了舔小爪子,然后用小手当毛巾一遍又一遍地仔细洗。我发现他洗脸比我细心多了。每次都是用毛巾擦,但是,你知道,我的小仓鼠不到一个小时就洗了五次脸!

  爸爸告诉我,我的小仓鼠叫“逸仙”。因为背上隐约能看到一条黑线。“逸仙”不太好听,但没想到什么好听的名字。就这么叫吧。

  我一直觉得养一只仓鼠很容易,定期给点面包和蔬菜就行了。后来在网上看到仓鼠要定期洗澡上厕所。天啊,这真是一件困难的事情。我得给他一个新家!

  我给了可爱的仓鼠几颗花生作为奖励。他高兴极了,手里拿着一颗花生,用小嘴嚼起来,仿佛在说:“哦,好香,好香!”很长一段时间,他都不想放开自己的小手!他如饥似渴的态度真的会让你立刻喜欢上他!

仓鼠六年级作文10

  这一天,“丁”的铃声过后,紧接着是“腾”的一声巨响,教室里顿时变得空荡荡的。

  “下一节课老师搜索!大家把仓鼠藏起来!"徐长乐大声喊道。

  “什么。什么?搜仓鼠?我的仓鼠呢?赶紧躲起来。我躲在哪里?”张抱着一只可怜的仓鼠,她不知所措地转过身来。

  好心的“朱老达”赶紧说:“啊?那你怎么办?”

  张似乎想起了什么,匆匆地跑了出去。回来时,朱问:“是不是藏起来了?”

  “没错,别藏着等k!”张自信地说道。

  “丁铃铃。”又上课了。这是一个实用的劳动阶层。一上课,英语课代表索伯伦就说英语老师来了。所以班主任王老师决定让我们改正错误,而不是检查错误。

  深呼吸,松一口气。这个困难终于过去了,仓鼠安全了,但是我们这些爱鼠的人,又不敢带仓鼠了。这场危机已经成为我们的记忆。

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