六年级比赛的作文（通用43篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的 六年级比赛的作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级比赛的作文 1
今天是一个重要的日子，虽然对别人来说并不重，但是对我们来说却是一个意义非凡的日子。
今天是我们队列队形比赛的日子，我们为了这一天准备了很久。在今天里，我们要争取得到第一。我们先拿上板凳，去楼下站队。站好队以后我们去寻找我们班级的位置。找到以后便坐了下来。我们来了以后还有几个班级没有来，我们便坐在那里等。人全了以后，校长宣布比赛开始了之后，我们都鼓起掌来。在掌声中比赛开始了。
比赛开始之后，我们都聚精会神地看着表演。过了一会儿，就到我们准备了。我们在一旁站好队，等待宣布我们入场展示。还没轮到我们，但我们却非常紧张。过了一会儿，宣布我们入场了，我们便入了场地。我们展示完了之后，陆续有班级去展示。不知过了多长时间，比赛结束了，轮到公布名词了。我们都很紧张，就好像得不到第一就要自杀一样。当宣布我们是第一的'时候，我们欣喜若狂。过了一会儿，就落幕了。
我们很高兴，只是因为我们得到了第一。
六年级比赛的作文 2
“一二三四……一二一……”随着惊天动地口号声，五百多名同学迈着轻盈的脚步，整整齐齐的进入了操场。
先是从小的同学开始，王主任把绳子放好了，就叫一年级一班和二班的.同学上场，一班在呢一边，二班在呢一边。他们拿起了粗粗的绳子，随时准备着。王主任把绳子中间拴上了一根红领巾，然后在两边地上画上一边画上一道线，只要呢根红领巾过了呢一边呢一边就赢了。以三局两胜的模式。
体育老师吹了口哨，比赛开始了。绳子一下子就紧了起来。一班快把红领巾拉到线了，可是二班嗖的一下，就拉回去了，到最后二班赢了。
这一局又开始了，一班同学脸上似乎露出了放弃的脸面，二班趁他们不注意的时候把红领巾拉了过来，结果二班赢了。
终于到我们班了，我班是二班，我们班的队员身上似乎显露出来：来把，我不怕你们。体育老师吹哨了，激烈的比赛开始了，一开始也是一班快胜了，我们乘他们不注意来了一个反击还别说挺管用，我们胜了。
我们连胜二次。不过友谊第一比赛第二，我劝输了的班级不要伤心还有机会的，还有下次的！
六年级比赛的作文 3
盼星星，盼月亮，大家终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡，同学们兴高采烈，精神抖擞，筹备大显身手。
第一上场的是大家二（1）班和二（3）班。老师让大家先站在绳子的`两侧，双手拿着绳子，脚碰脚。“嘘”伴随开始的哨声，比赛正式开始。只见大家班的同学们身子往后仰，脚弯成弓步，双手死死地攥紧绳子，双眼瞪得滚圆滚圆，脸儿憋得通红通红。再看二（3）班也不甘示弱，他们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左，时而右。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着，仿佛在说：“加油！加油！”“嘘”伴随结束的哨声响起，二（1）班赢了。同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着大家的笑声。
六年级比赛的作文 4
今天下午，我们举行了颠球比赛。我们是一小组一小组比赛的，每组都分配好了数的人。先从第一小组开始，第一小组五个同学一共才颠了47个球。
时间一分一秒地过去了，轮到我们组上场了，我的心不停地跳着。我怕我们组会输，所以非常担心。比赛开始了，我一心一意地颠着球，那球像只听话的小白鼠在我的球拍上跳着舞。我正起劲呢，一不小心，球却跑了，唉，真可惜，我不能为我们组争光了。
现在我们组还剩两名同学了，包毅涵同学最厉害了，只见他不慌不忙地盯着乒乓球，那球像是穿了橡皮筋似的.，竟然一口气颠了151下。我自豪地欢呼起来：“我们组获胜了！”比赛结束了，老师给前四名小组都敲了一个星星，还给全班颠的最多的三个小朋友颁了奖。今天我很开心，下次我一定要好好练习，争取更好的成绩。
六年级比赛的作文 5
笑是什么？笑是一朵花！笑是一个太阳！笑是蓓蕾初绽！笑是……人们在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。
今天，作文班里正在玩一个有趣的比赛——笑。先进行抽签，小纸条里写着与笑有关的词语——四字词。同学们根据词语进行表演。第一轮表演的是“快乐人生”队，第二轮表演的是“人生快乐”队。双方轮流进行猜测词语。
令我印象深刻的是：掩口而笑。表演主角先捂着嘴，趴在地板上笑，另一只手握着拳头正敲地板。那滑稽的表情、那搞笑的动作，逗得全班哄堂大笑！
还有一个是：回眸一笑。这一次有两个人表演，一个配角，一个主演。一个助演。主演站在前面，助演站在后面，主演转回头，对他一笑，那表情真是含情脉脉，同学们不约而同地说：“回眸一笑！回眸一笑！”
我表演的是：冷笑。看到“冷笑”一词，我只是“呵呵哈哈”几声，此时便有一个同学猜出来了，大喊：“冷笑！”真是厉害！
还有几个调皮的`同学，在电脑上偷偷看答案，可后来还是被老师发现了。被揪了回来！
哎呀！这个比赛真有趣呀！大家都玩得不亦乐乎，舍不得离开教室。
玩了这个游戏，我觉得笑对人们是非常重要的，正是因为有了笑，人类的生活才会多姿多彩，才有了生气呢！
六年级比赛的作文 6
今天，天气阴沉沉的，不时地从天上飘下几滴雨点，一会儿就下起了大雨。但是，我的心情却非常好，因为我要到油田文化宫参加古筝比赛。
中午，我和妈妈早早的吃过午饭，带着古筝来到油田文化宫。我到那儿一看，有几个小朋友比我来的还早，已经在那等着呢！
要比赛了，我们抢着让化妆师阿姨给我们化妆，画完妆后，妈妈给我换上了漂亮的演出服，我们蹦蹦跳跳地来到后台。啊，舞台好漂亮啊！五颜六色的彩灯灯光闪烁，舞台的背景上写着几个醒目的大字------金色年华。
我们的节目排在最后，左等右等，终于该我们了，我们排着整齐的队伍，精神抖擞地走上舞台，走上舞台的我心里又紧张、又兴奋，我深深地吸了口气，慢慢地坐下来。当….当听到两声清脆的木鱼声，我们开始演奏了，我们认真的`弹奏着，一首优美的曲子不知不觉地弹完了。这时我听到台下响起了热烈的掌声，我们站起来向台下热情的观众鞠躬致谢！
来到后台，我们兴奋的谈论着刚才的演出，这时，老师带着喜悦的表情向我们走来，说：“一等奖归我们了！”“嘢”我们立刻互相拥抱，欢呼起来，简直开心极了！
六年级比赛的作文 7
人们都说童年是五彩斑斓的，而我认为童年像冬天的白雪那样洁白无瑕。
七岁那年冬天，我趴在窗口看见外面下雪了，高兴极了，和妈妈、姥爷一起准备好堆雪人的工具，一起下楼堆雪人。
我们下楼后到院子里一：哇！好大的雪呀！房顶变白了，大地也被铺上了一层白雪做的棉被。那长着六个花瓣的小雪花，就像春天绽放的小花一样美丽。
我们开始堆雪人了。我们先要滚一个大雪球。我们滚呀滚呀，滚了好大好大的一个大雪球。接着，我小心翼翼的把这个雪球立在地上；妈妈又滚了一个篮球大小的雪球立在大雪球上，当作雪人的头。我们用一个纸盒子当作雪人的帽子；把系在脖子上的围巾系在雪人身上；用黑口子做“眼睛”，用红扣子做“鼻子”和“嘴”；用竹长针加上一个用纸卷起来的长筒插在雪人的身子上做雪人的“手”。就这样，一个漂亮的雪人诞生了。我看着自己做的'雪人，心里别提有多么高兴，多么开心！妈妈、我和姥爷还在雪人旁边照了几张照片呢！
每当我看到这几张珍贵的照片时，就想起了我当时的心情是多么高兴，多么开心！而今天，这几张照片已经被我珍藏在我的抽屉里，成为了我美好而永久的回忆。
六年级比赛的作文 8
今天课间大活动时，我们和六三班展开了一场较量——拔河比赛。
林老师拿来一条如“巨蟒”般的粗绳，我吓了一跳，这是干什么的呀？
原来，这是拔河用的，一听到要拔河，而且对手是六三班，我们立马来了劲；各个摩拳擦掌，有的手舞足蹈，兴高采烈、有的和小伙伴们一起讨论如何更好的胜出、有的一直在说，我们班有丁浩楠，他力气大，肯定能赢。……这时，好像每个人都在心里呐喊：哼，六三班是吧，看你们各个淡定的样儿，等会你们会死的`很惨！
老师们好不容易维持好了秩序，待每个人抓好绳子时，高喊：“预备——开始！”我们便各个开始使劲儿地拉呀啦，不一会儿，便被对方拉去了一点，接下来，我们每个人脸涨得通红，脚摆成一字步，使劲的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“伟岸”的胸怀，眼睛瞪得大大的，整个人中心向后仰，都快睡在地上了，一个趔趄，往前一冲，没把握好力度，害得我们差点跌下来。可惜，“希望越大失望越多”，最终我们还是没能赢得比赛。
经过这次的比赛，我们吸取了骄傲的教训，再也不会轻易地轻敌了！
六年级比赛的作文 9
在这一周的星期二，我们三年级的科技大赛开始了，比的是折纸飞机，看谁的飞机飞得最远。比赛规则是：飞机的长要超过十五厘米，宽超过十厘米。
傅老师一声令下；“蹲下，开时折纸飞机。”我迅速地把纸飞机折好了。过了一会，一架架各式各样的纸飞机都展现在了我们的手上。有的像直升机，有的像战斗机，有的像火箭，有的'像老鹰……
开始比赛了，我的心里好像有只兔子，怦怦直跳。眼看着别人的飞机飞得这么远，我的压力也越来越大。轮到陈誉涵的时候，正好是顺风，助了她一臂之力，陈誉涵的飞机就飞到了一百四十分的位置。我的心里非常着急，真想飞过去把陈誉涵的飞机拿过来放在她的脚边，可惜我不会飞。
周琳捷的飞机也挺有趣的。轮到她时，“呼”的一声把飞机向前方扔去，差一点打中裁判员的头，把裁判员吓得摔在了地上，廖老师连忙去扶裁判员。
轮到我的时候，我用右手拿住纸飞机，用劲全身力气向前方扔去，可飞机偏偏要和我作对，又飞了会来，害得我得了个零分。
虽然我得了个零分，但我还是很开心！
六年级比赛的作文 10
“叮铃铃”，上课铃声像渔网一样把我们这些四散而逃的“鱼儿”抓回了教室，以往我们都是各种垂死挣扎，但这次大家跑的很快，因为这节课，我们要进行拔河比赛。
激动人心的拔河比赛开始了，场面异常激烈，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。随着老师的一声令下。首先上场的是第一组，只见他们使出全身力气，咬紧牙关紧紧地拽住绳子，他们很快就分出了胜负。终于轮到我上场了，我的对手是刘芯晨，老师再次给我们讲了规则，我心想：我绝对不能输，我要为我这一组争光。想到这儿，我的手不由地死死拽住绳子，耳边响起“拉拉队”的.助威声，不一会儿，我就汗流浃背，可是为了胜利，我一点也不敢松懈下来，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，拼命往后拉，使出九牛二虎之力绳子终于被我拉回一点，我一鼓作气使出浑身力气，紧紧地抓住绳子，终于，我赢得了比赛！同学们也为我欢呼鼓掌。
游戏结束了，紧张的状态放松了下来，游戏过程中，我们不仅增强了身体的协调能力，还懂得了团结力量大的道理。真是一举两得，收获满满。
六年级比赛的作文 11
周末又来临了。星期六上午，我去参兴趣小组活动。课间，我见识了一场精彩的比赛
比赛开始了。第一场是由我们班的两们“大力士女将“——胡静与姜鸣园对抗。只见两位“女将”右手对右手，使出浑身解术，与对方较劲儿。由于双方的水平相当，所以不分上下。胡静那铜铃般的大眼睛毫不示弱地瞪着姜鸣园。从胡静的目光里，我仿佛看到了一股无穷的.力量正从她的身上释放出来。姜鸣园似乎并不在乎，仍然面带微笑，一点儿也看不出那种比赛的紧张，令我的担心成了多余。
双方的拼搏意识格外强。尤其是胡静，脸憋得像一只大大的红苹果，头上渗出了汗，手上的青筋特别引人注意。我们为姜鸣园助威，而她仍就镇定自若。我感到不仅我的手也在颤动，就连我的心也在激烈地跳动着。显然，胡静是抱着一颗必胜的心来参加比赛的，而姜鸣园心情要轻松的多。不知结果如何，反正谁的手腕被对方扳“斜”了时候，我们这些旁观者咬紧牙关，屏住呼吸，为她打气。
就这样，比赛整整持续了５分钟，但双方还是不分胜负。于是，“主持人”宣布双方打了个平手。两位选手这才松了一口气，回到座位上休息了。
这场比赛真精彩！
六年级比赛的作文 12
一阵阵欢笑声，一阵阵“加油！加油！”的呐喊声，不时从环卫车队的其中一个小区传来，原来是我们这个小区正在举行吹气球比赛。
新一轮的比赛马上开始了，比赛规则是：男女各派一名选手，比赛吹气球，谁吹的大就赢。上传的选手——男生是肖苗苗，女生是郑颖，廖圆圆是裁判。“预备！”廖圆圆发出了口令，一对选手立刻同时张开了嘴，肖苗苗深深的吸气来，廖圆圆又喊了一声——“开始”，他们二人就把气球送到嘴边含住，同时鼓起了腮帮子，那圆鼓鼓的样子真像嘴里含了两个大苹果，肖苗苗两手捧着气球，眼睛瞪得溜圆，使出浑身解数，才让红色的气球慢慢胀起来。郑颖也不甘示弱，瞪圆了眼睛，就像谁惹了她一样，腮帮子一会儿胀，一会儿一瘪，特别有节奏的吹着。她那绿色的'气球越吹越大，越吹越圆，活像一个大西瓜。再看肖苗苗吧，不知怎么搞的，手一哆嗦，只听“哧——”的一声，气球突然泄了气，又变回原来的样子，缩成一团了，为了不输掉比赛，于是他又重新振作起来，结果，他吸气时又差一点把气球吸进去，逗得大家哄堂大笑，有的笑得前仰后合的，有的笑得在地上打滚。
这真是一场有趣的比赛啊！
六年级比赛的作文 13
时间飞逝，转眼间一个月又过去了。一个月早去晚归的训练，就要在今天??一个万众瞩目的日子里，一展成果了。
在一年级的教学楼的前方，有一块空地??那儿，承载这我们的.夺冠梦想。
邬老师率领着各位参战的“战士”，大伙儿迈着自信的步伐，跨上了沙场，各就各位。
裁判长一见大家准备就绪，便下了命令。
此刻，我的心怦怦直跳，心率越来越快，好久，都不能平静。
嘘。”我已全身心的投入到跳绳比赛中。“一个，两个……四十个，五十个……”两腿有规律的一蹦一跳，速度也那么均衡，估计着，现在还没到30秒，却已经跳了70个，继续努力，加油啊！我的脑际不断用出这想法。
“啊，不行了，不行了，我再也不行了……不知过了许久，我坚持不住了。我的两条腿发麻了，大口大口地喘着粗气，嘴里还是重复着那几句话，尽管那时喉咙已渴得直冒烟了。但是，转念一想，坚持就是胜利，眼前又出现了同学们那胜利时喜悦的笑容。
时间一秒一秒地过去了，我再也不能坚持了。与此同时，比赛的终声也悄然响起。我也下子瘫在了地上，谢天谢地！
“我跳了几个？”猛地想起这个问题，我一下子精神抖擞起来，忙跑到前方，询问帮我数数的大哥哥大姐姐。
“你跳得真不赖啊！180个！”
“啊？！不会吧，这不会是在梦里吧？！”我高兴的连北也摸不到了。我不敢相信眼前的这个事实，就因为我从没跳过这么多的个数。
“这是真的！”
一下子，一朵幸福的云盘绕在我的身旁。
邬老师也赶了过来，听到这个喜讯也同我一样，先是办信不疑，不一会儿，就适应了，又是拥抱，又是一阵夸赞……
六年级比赛的作文 14
学校的红五月歌唱比赛就要开始了，每个班要选两首歌，我们班选的是《真善美的小世界》和《春天举行音乐会》。“第二首歌我们能够找一个钢琴伴奏”。音乐王教师说。谁回来当这个钢琴伴奏呢？我想自我不是正好有音乐特长吗？我高高地举起了手，王教师微笑着说：“你能够用钢琴为咱班伴奏吗？”我自信满满：“让我试试吧！”
为了不辜负教师和同学们的.期望，我回家之后让妈妈在网上找到左右手曲谱打印下来，之后我就如饥似渴地练起来，就像个机器人，妈妈说：“儿子，歇会吧，练了好长时间了。”我回答：“再等一会，立刻就练完了。”最终，在一个午时，我把那首曲子练下来了。我兴奋地大喊一声：“耶，我最终弹会了，真不容易啊！”在这音乐中，大树、小花、小草为我跳了一只欢快的舞蹈，天空由阴转晴；飞过的一只只小鸟在天空唱起歌来，声情并茂，仿佛把天空当作了自我的舞台。这不正是《春天举行音乐会的》的美丽景象吗？
到了比赛时间，我的心怦怦直跳，虽然曲目已能滚瓜烂熟的弹下来了，但因为过度紧张，我的双手直出汗，手一出汗就容易打滑，容易弹错音。在这千钧一发之际，我们班开始比赛了。轮到我弹琴了，为了不让同学们担心，我故作镇定自若的样貌弹了起来。说来也怪，当我一接触琴键，恐惧消失得无影无踪，音符像欢快的小蝌蚪一样从我指间流出，我潇洒地完成了弹奏任务，当同学们都向我投来感激的目光时，我明白我成功了！
一分耕耘，一分收获，这次歌咏比赛，我为班级贡献出自我的一份力量，我感到很骄傲。
六年级比赛的作文 15
“猴哥，我听说池州市一年一度的马拉松比赛非常有趣，不仅可以锻炼身体，还有超级大奖哦!”猪八戒跑到孙悟空跟前，高兴地说。
“八戒，真的有超级大奖吗?”孙悟空好奇地问，“那我们去看看吧!”说完，孙悟空和猪八戒驾着筋斗云来到了池州。
这一天，天气晴朗、万里无云。猪八戒和孙悟空来到现场，顿时傻眼了。整个赛场人山人海，热闹非凡。只见参加比赛的有老人、有小孩、有男人、有女人，竟然还有黑人参加比赛。孙悟空心想：我这尖嘴猴腮的模样可不要吓坏别人。还有那只肥头肥脑的呆子……孙悟空眼珠子骨碌碌一转，将自己变成了一个小伙子，将猪八戒变成了一位大叔。
比赛开始了，只听见裁判员在广播喊：“三、二、一，开始!”运动员们像火箭一样，都开始跑了起来。孙悟空跑了几步，心想：我这么厉害，跑步对我来说就是小菜一碟，还是让那个呆子先跑一会吧!而猪八戒呢?它可是遥遥领先啊!可是，跑到一半，它那不争气的肚子又开始叫了起来。它回头看了看，后面的'人离我很远，不如先去找点吃的。它东张张，西望望，发现了一块西瓜地。它连忙跑过去，摘了一个大西瓜，大口大口地吃了起来。终于吃饱了，猪八戒又回头看看，还是没有看见后面的人，还是先睡一会儿吧。
孙悟空把这一切都看在眼里，心想：这个呆子，我也不提醒它了，让它睡吧!我去拿第一名了。说着，孙悟空奔向了终点。
可是，裁判员发现孙悟空犯规了，大奖最终没有给它。可怜的猪八戒呢，直到比赛结束，它还没有醒。
六年级比赛的作文 16
今天是学校春季运动会的最后一天。天气晴朗，微风习习。今天的重头戏是男子1500米长跑。我们班的刘雷参加了这次比赛，我们早早来到看台为他加油。
比赛即将开始，却看到所有的运动员都站在起跑线上。他们穿着运动服和特制的`跑鞋，各自准备出发。只听裁判：“各就各位！做好准备——”运动员们都俯身向前，然后一声枪响，他们像离弦的箭一样向前冲去。操场突然沸腾了，学生们欢呼雀跃。运动员跑到我们这边的看台上，我们在班里寻找刘磊，却看到他在所有运动员中跑来跑去，轻松不慌不忙。我们班所有的学生都在喊：“加油，刘雷！加油，刘磊！"他好像听到了我们的欢呼，加快了速度，但还是在队伍中间，后面跟着前面的队员。在第一圈、第二圈和第三圈，许多领先的人都落后了。他们都累得气喘吁吁，速度越来越慢，腿好像被沙袋捆住了。看看我们班的刘雷。现在他已经冲到了前面。他面前只有三个人。他跑起来很轻松。最后300米，我看到我们班的刘磊，然后突然加快速度，冲到终点，一个多，然后一个多。只剩下最后一个了，但是前面那个也在这个时候提速了。还有一百米，我们班同学声嘶力竭，为刘磊加油。他似乎听到了我们的欢呼，速度又快了一点，近了，非常近。离终点线也很近。在我们眨眼的一瞬间，我们看到他们同时撞线。谁是第一名！我们像热锅上的蚂蚁一样，焦急地等待着比赛的结果。这时，广播喇叭上开始报道结果：“第一名：刘磊！”我们的看台突然燃起了火焰，每个人都像得了一等奖一样开心。原来这个成绩差0第二。九秒！
今天的比赛精彩，精彩，刺激！多么精彩的长跑啊！
六年级比赛的作文 17
视频里的迈克尔杰克逊迈着丝滑的步子，在毫无摩擦力的`地面上熟练地漫步着。“啊，真精彩！”
老师神神秘秘地告诉我们，今天我们就来模仿迈克尔杰克逊的基本练习，教室里一片混乱，男生们一个个在讨论着，而女生们都躲进了桌子，底下像极了缩头乌龟。
总指挥说她来教我们，我觉得老师就是一个“舞渣”，怎么教？原来是把杯子放在头上练习头的平衡，而脚夹着书本是练习我们脚的丝滑。
比赛开始了，先是男生，他们一个个沉默不语，谁也不肯先上，终于有一个叫黄绎阳的人自信满满地上去拿了一本书和一个杯子，男生们像被传染了似的，一个个想先上。我在心里猜测：黄绎阳，这么有信心，肯定是个小舞王。
“开始！”那三个男生头顶着杯子，脚一点点别别扭扭地往前方走去，就像是一大群长得肥肥胖胖的大企鹅呢。哎呀，那个小舞王和其中一个人都输了，剩下最后一个人，他双手举起以求平衡，一步步小心地前进，“三米、两米、一米，到了！”这局胜利很明显，胜者就是小金。
总指挥真可恶，居然把难度变大了，这让我们女生像是上了刑场似的，一个都没敢上去。男生们也有些恐惧，人数变少了，总指挥从前几局的胜利者选了两个比赛者，他们深呼吸把事情准备好，我们台下的人也期待得不得了。
“参赛者准备好了吗？终极比赛正式开始！”他们可能是因为路程变长了都紧张死了。他们都还没走几步就掉了，返回到起点重新开始，他们第二次走得稳多了，眼看其中一个人离终点只有一步之遥，可就在走这一步时，我们屏住呼吸，他的本子从裤缝中掉了下来，太可惜了，台下的人连连叹息。
我躲在角落里不敢上场，下次再勇敢一些吧。
六年级比赛的作文 18
每当我看到那金灿灿的奖牌和鲜红的证书，就不由得想起，我为那次美术比赛付出的努力和领奖时的兴奋心情。
上小学三年级的时候，“乐思艺术”美术班要组织我们参加一场全国的美术比赛。听到这个消息，我又高兴又紧张。这可是全国比赛，我能行吗?既然报名了，那就试试吧!
我选来选去，从多个漫画样本中选定一幅人物多样、色彩鲜艳的临摹样本，开始画起来。我先用铅笔在纸上轻轻地画出人物和背景的大概位置和姿态，再一点点地画细节。然后，我用勾线笔把铅笔稿仔细地描了一遍，并一层一层地上色。最后画眼睛，眼睛是心灵的窗户，我小心地盯着笔，生怕会画错。就这样断断续续，画了好多天，累计十个小时，终于，把这幅画完成了!妈妈赞叹太惊艳了!我自己也很满意，这是我从4岁学画以来，最用心的一幅作品呢!
转眼几个月过去了，终于有一天，老师邀请参赛选手和家长一起去参加颁奖典礼，但是奖项暂时保密。啊，到底能得个什么奖啊?妈妈说：“没关系，我们重在参与，就算是纪念奖也要打扮得漂漂亮亮的!”妈妈给我换上了漂亮的新裙子，姥姥给我梳好了小辫。虽然不知道结果，我还是摇晃着小辫，高高兴兴地出发了。
颁奖典礼上，音乐响起，获奖者的名字从主持人话筒里一个接一个地蹦出来，我悬着的心越来越紧张了。终于，老师念到了我的名字，我的`了金奖!我兴高采烈地登上领奖台，接过证书，戴上奖牌。在一片掌声中，我看到了妈妈的笑脸。
时光过得真快呀，证书已经在抽屉里珍藏很久了，可对我来说，这次参赛的过程至今仍历历在目，因为它记录了我的努力，告诉我努力后就会有收获。那段回忆会永远留在我的脑海中，不会被时光抹去……
六年级比赛的作文 19
今天下午，我和弟弟开展了一场精彩的“棒球比赛”。由于弟弟还小，所以我把轻的木棍留给了弟弟，而我则拿着沉重的木枪。“裁判” 爸爸说：“这次比赛规则是：球不过界算输，球过界没接住算输，球超出边界也算输。发球失败不算。”
比赛分为三局，第一局开始了。我一手拿着海洋球，一手拿着木枪，我将海洋球抛向空中，随着嗖的一声，球飞到弟弟身旁，弟弟眼疾手快，“吧”的一声，可能是用力过猛了吧，像一发点燃的炮弹，落到我的身旁，“呀！”我一吼，像一头狮子，用尽力气反击，“嗖”又把球给打了回去，弟弟用木棍反击，结果打偏，并且出界了，所以第一局我赢了。
第二局开始了，输者发球，弟弟把球抛像空中，一拍，可是没打着，于是，又向空中打去。“吧”打中了，对付“炸弹”，“我可不是那么容易败的！看招！”我一下子拍了过去，我用力确实很猛，但只打到球的一边，没过界，所以第二局我败了。
第三局，注意了！这可是一局定输赢呀！我拿起球，“啪”的拍了过去，弟弟卡准了球，用尽力气，“嗖”，由于球的速度太快，而木枪又有点儿重，只打到了一点儿。本以为会输，但我想起规则没有说不能发两次球，想起后，我把正要向下落的.球打高了一点儿，“嘿呀！”“嗖”，球飞向弟弟，弟弟呆住了，一会儿才缓过神来，但球已落地了。“赢了！”我十分高兴，弟弟不甘心，我对他说：“我们下星期再比一次，好不好?”。“下次，我一定打败你！”弟弟充满信心的说。
但我还是想告诉他：比赛不应该太看重结果，应该从中悟出身体得到锻炼的快乐。
六年级比赛的作文 20
“红日初升，其道大光……”“民族魂？中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛，正式开始了。
大家化好妆，人人面若桃花；排好列队，个个精神抖擞，整装待发。
终于轮到我们出场了。我们排着浩浩荡荡的队伍，来到阶梯教室，各自站好位子，昂首挺胸，面带微笑，与台下的观众面对面。大家朗诵的声音和谐悦耳，时而低沉，时而高亢，时而清脆，时而雄浑。一个个声音似乎变成了轻纱般飘动的云朵，似乎又是艳丽夺目的彩带。突然又像一股清泉，从高而陡的大山上落入水潭，那水花溅起的声音如同“大珠小珠落玉盘”那样好听。抑扬顿挫间，尤其是“潜龙腾渊，鳞爪飞扬”这一句，使我的脑海里浮现出一幅“深海蛟龙，腾渊而起”的画面。
在临上场时，我还有点按耐不住那激动的`灵魂，跳动的心，颤抖的手。心中默念：要沉着稳重，不慌张，注意语速和节奏，富有感情，我相信自己一定行！一站上台，聚光灯照在我的脸上，我看着台下的评委，评委席上坐着我们的李校长和张校长，还有其他老师。这时，我的神经紧绷，表情僵硬。伴奏音乐响起，我被这悠悠的音乐唤醒，心在涌动，身体似乎也飞起来了，整个世界都张开了双臂来拥抱我。
台下的观众们，凝神谛听，时不时也随着我们的朗诵一起摇头晃脑，仿佛也在如梦如幻的意境中陶醉着。台下的观众和台上的我们，仿佛心心相通。我们朗诵结束，他们为我们鼓掌、疯狂打call，那一阵阵浪花般热烈的掌声久久不息。
朗诵，不仅能提高阅读能力，还能增强艺术鉴赏力。更重要的是，通过朗诵，陶冶了我们的情操，开阔了我们的胸怀！我，热爱朗诵！
六年级比赛的作文 21
在我们生活中，处处都能作为诗歌的素，只要我们有发现美的眼睛，细心留意周围的事物，便能创造出属于我们独一无二的诗歌。以生活为主题的诗歌比赛已经进入了最后的筹备阶段，这让同学们盼望已久的比赛终于到了，这真是一个值得我们回忆的一次有意义的'活动。
当同学们拿着他们手上亲自制作的结晶——一本本诗歌集，在秋天这个美好的时刻里，展开了诗歌的精美画篇，踏进了诗歌比赛的大门。同学们和老师们都纷纷坐到了自己的座位上，笑口盈盈地迎接精彩的诗歌比赛。
对于这一次充满凝聚力的诗歌比赛，我也是积极响应，早早报名了。因此，我很快就要踏上比赛的舞台，展现自己的作诗风采。在我看来，同学们的诗必定很优秀，不过，我的诗也不会差到哪里，我坚信只要自己付出了足够的努力，即使不能收获荣誉，但那一份辛勤的汗水带来的满足感是不可代替的，所以我一定要好好抓住这次的机会，把自己最好的状态发挥出来，让自己沉浸在诗歌的怀里，感受丰富多彩的诗歌。
我很幸运地被第一个抽中了上台表演。于是，我带着几分紧张，自信地走上来舞台。我在舞台上大胆地把我的作品读给了大家，虽然我的诗歌并不华丽，但却写出了生活中的简单、踏实，也正是因为这样的风格特色，我最终获得了评委老师的好评，荣获第三名，受到了台下同学们和老师们热烈的掌声，这样我感到无比的骄傲和开心。这难忘的一刻，我深深地记在了心里。
从这次诗歌比赛中，我感受到了诗歌带给我们的青春和动力，让我们的生活变得更加富有想象。诗歌真是一股神奇的力量，把生活调配得多姿多彩，美轮美奂。
六年级比赛的作文 22
跳绳比赛有乐也有愁，有喜也有悲，只要竭尽全力就是最好的运动员。
天公不作美，太阳公公被白云遮住它一半的身子，总板着一张脸，天慢慢阴沉下来了，操场上的杨柳树，一动不动，静静地观望着。
操场上人山人海，你挨着我，我挤着你，好不热闹。
参赛选手们一个个飒爽英姿、精神抖擞，两手紧紧握住绳子，快速挥动着，绳子有节奏地打在地上的“啪啪”声，如一首庄严激越的交响曲，在我们耳边奏响。比赛还没开始，就闻到了浓浓的火药味。
来到赛场，我双手紧握绳末端，平至胸前，心中难免忐忑不安。“准备！嘘！”老师吹响了口哨。我快速跳动起来，金黄色的绳飞速转动，绳子间的风拂在我的脸上、头发上，有一丝微微的凉意，飞舞的绳犹如一道隔屏，将我包在了金黄色的大衣里，裁判老师的视线在我身上扫来扫去，不停地点头计数，唯恐漏掉一个。
半分钟过去了，我明显感觉到了累，心在剧烈地跳动。我的脚像蜻蜓点水般地抖动，现在我犹如一只笨重的熊，只觉得身体一个劲得往下掉，手也像灌了铅一样挥动不起来了。我的呼吸一下子变得急促了起来，眼睛瞪得比灯泡还要大，心“咚咚”的跳动声也如巨响一般。这时，我听到同学们呐喊助威的.声音，这对我来说无疑是莫大的鼓励，让我信心倍增，“为了班级的荣誉，我拼了！”我的双手又一次紧握住绳的两端努力跳。功夫不负有心人，我获得了一等奖。
跳长绳的同学也不甘示弱，看那优美的姿态，宛如一匹匹脱缰的野马，迅速且凶猛，又似一条条盘旋的飞龙，刚劲而轻盈……
天晴了，阳光照在我们脸上，暖暖的。
六年级比赛的作文 23
一个令人难忘的日子。在这个特殊的日子里，学校举行了合唱节这一活动，很高兴，我们班能够获得二等奖的好成绩。都说付出总有回报，原来一点也不假。
为了迎接12月9日的合唱节，老师和同学们都可谓是煞费苦心：不但音乐课排练，就连中午自习前也要唱上它个至少一次。悄悄告诉你哦，其实我们班一开始唱的并不好，不但声音响，而且歌词还不熟，那时候，班上同学自己都没有多大信心，认为不得一个倒数第一就不错了。直到有一次排练的时候，老师问我们想不想那倒数第一，我们的回答当然是不想，有的同学甚至还说要拿前三。说到不如做到，要做就做最好，既然我们许下了诺言，那就一定要实现！以后的每一次排练，我们都格外认真，声音比之前响亮多了，气势也唱出来了。虽然说与之前相比有了较大的进步，但仍不能达到预期的效果。
一晃就到了12月9日，比赛的日子到了。中午的时候，我们最后一次排练，那次排练，我记得很清楚，歌声分外的响亮，每个人都很用心在唱。终于，要上场了，我们深吸一口气，大家心里都很清楚，这时候只有奋力一搏，用尽全力，否则一切都是徒劳。
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”一声声铿锵有力的歌声唱出了七（9）班的`团结，唱出了对祖国的热爱，同时也唱出了付出后的回报。也许这次比赛我们班不是最优秀的，但我们班一定是尽心的，一定是最努力的。希望我们班能够在被叫这个舞台上展现出自己的风采，飞得更高更远！
六年级比赛的作文 24
“叮铃铃”，大课间铃声一响，我们冲出教室，跑下楼梯，奔向操场。这是干什么去呢？原来，我们要和七班进行一场女子足球比赛。因为我们男队上次拿了金杯，大家都不以为意，觉得打七班就是小菜一碟，肯定稳操胜券。
哨声一响，我们的队员如猛虎下山一般夺下了足球，迅速传到前场。前锋拿到球后，一脚随意地怒射，可惜射中了门柱。“哎”，我们发出了惋惜地叹息。对方开始进攻了，一个戴奥，球像小鸟一样从空中扑下来，我们的守门员不紧不慢地跳起来接球，却扑了个空，球从空挡钻进了门。“啊”我们惊呼起来，还有同学“扑通”一声跪在地上，祈求老天保佑。
中场休息时，我们队长冲上前去，告诉女队员们不能追着球跑，传球、射门不能随意…可队员们没把队长地话放在心上。下半场一开始，对方就被判罚一个点球，奇观的事发生了，对方队长突然冲入场地，急匆匆地安排站位。我们大喊起来“犯规、犯规”。我们队长也喊着：“趁他们没排好，快踢！”可我们却对他们指指点点，对队长地话置若罔闻，最后连点球也罚丢了。
最终我们以0比2输掉了比赛。女生们都哭了，大家十分后悔。我们是因为骄傲输掉了比赛，真是应了一句老话“骄兵必败“。不过我相信只要女足队员们知耻而后勇，就一定能东山再起，赢得后面的'比赛。
六年级比赛的作文 25
击剑是一项运动，由决斗演化而来。比赛时场面极为激烈。击剑比赛是击剑中高手汇集的时刻。七月一日，我就和队友参加了在福州举行的击剑比赛。
下车后，没有任何休息时间，就直奔赛场。紧张的赛前准备后，我踏上了击剑台。我的第一轮挑战的是一个看上去与我实力相当的对手。我们的剑不停的碰撞着，和他接触以后，我感觉他是一个灵活的'剑手，于是我变的谨慎起来。我慢慢的向前压迫，他和我对抗着。因为力量是我的强项。我心想：和我对抗，简直白日做梦。
随着剑来剑往，他并没有和我想的那样硬抗我，而是利用自己的灵活巧妙的绕过了我的剑尖，僵持了一会，对手利用身体的灵活性，闪开我的一次攻击，一个冲刺，得分了。第二剑开始了，因为前一剑大意，使我更加小心了。对手击打着我的剑，我后退了几步，突然发动了一次攻击——弓步，但被对手机灵的后撤躲开了。随后对手马上反击，趁虚而入。我立刻一个防二接还手。对手再次转移。正当他的剑快刺到时，我一个下蹲，刺中了他的脚，得分了。
还有一分钟时间了。我和对手都在试探。突然我起步打了进去，对手防六，我立马转四，在这电光火石之间。终于又得一分。拿下了这场比赛。
赛后，虽然我没有拿到太靠前的名次，但这次比赛，使我的临场经验又丰富了一些。希望下次可以夺得更好的成绩。
六年级比赛的作文 26
这一天，春光明媚，我早早地起了床。去了公路边。你知道我为什么要到公路边吗？因为昨天我和表哥约定好了，明天我们比赛跑步，看谁跑得快！我爽快地答应了，并拉了钩。
“怎么回事，想在还不来，这都八点了。难道失约了？”我自言自语地小声说。我等了20分钟，终于来了。
“我来了，我来了。哎呦，累死我了！让我先缓口气。”表哥气喘吁吁地说。
“哥，你终于来了，我等到花儿都谢了。”
我和表哥先做了热身运动。这时，妈妈来了，脖子上还挂了一个口哨，大概是等会用口哨代替“开始”二字吧！
随着一声口哨声，我和表哥开跑了，我们的距离是100米。我们两个不相上下，你追我，我追你的，我远远地望见了爸爸在那一边等着。由于我小，跑的快，表哥被我远远地抛在了后面。“哈哈哈··· ···哥，你追不上我！”我还给表哥做了个鬼脸。表哥气得脸都红了，一不小心摔了一跤。我幸灾乐祸，停下来笑个不停。表哥生气了，站起来就追我，我吓得大叫一声，我拼尽了全力向前跑。也许是表哥经常不运动的结果，导致了他拼多大的力气，也跑不过我。
快了，快到了。我仿佛看到了胜利的曙光，用出吃奶的劲用力跑，10米，7米，4米，1米。我先到，表哥紧随其后。耶！我赢了！我高兴的`一蹦三尺高，我看了表哥一眼，一副失落的表情！
表哥在昨天还说我跑不过他，切！吹牛也不打个草稿！
六年级比赛的作文 27
我盼望了很久，终于等到了钢琴比赛。
我坐车到达了少年宫钢琴班的时候，只见那些比赛选手有的在抓紧练习要表演的歌曲，有的在轻声地交谈着。老师走进来，说：“同学们，我们今天要开一个小音乐会，试试你们的胆量够不够，就是比赛。你们要把钢琴移到一边，只留下一架钢琴在中间，首先同学上来，站在课室中间，面向观众鞠躬，然后报出自己的姓名、年龄和要表演的曲目，表演完之后，再鞠躬，最后就退场。然后再下一个人表演……”
我第一个上场，上场前，我心里的小鼓一直在不停地打，耳朵发红，很紧张，一想到要表演，我的手腿都一直不停地发抖。我坐在凳子上，脚像踩到了钉子似的，怎么也迈不开脚步。我在表演的时候，台下的人都聚精会神地听着我的表演，老师也时时聆听我的表演，看着我的手指。表演完后，台下响起了一阵雷鸣般的.掌声，我不好意思的下了台，心里想：我能不能拿到第一呢？
等全班表演完之后，老师在讲台上说：“今天比赛冠军是彭斯伟，亚军是张文卓，季军是周安琪。”听完老师的话，我的心情很沉重，下课后，老师对我说：“没事，张文卓，你带领了全班，榜样的力量是无穷的。”听了这句话，我立刻轻松起来，高兴地回家了。
这次比赛真有意思！
六年级比赛的作文 28
今天下午，我们求是星洲小学举行了一场轰轰烈烈的三跳比赛。
为了这次比赛，我们班可煞费心思，我几乎天天都在练比赛项目。在中午或抽一两节课来练长绳。这几天，同学们都忙得不亦乐乎。
在比赛开始之前，我在心里默默的为自己班加油。
比赛开始了，第一个是李纬同，他虽然跳得快，但他经常断，使我原本充满信心的心一下子悬了起来。他到底能不能跳出好成绩呢？我在心里反反复复的想着。
随着一声哨响，这局比赛结束了。我问了一下李纬同，竟跳了两百多个。好样的。我在心里为他喝彩。
男同学一个接一个的比完，到女同学了。我一直都在为他们加油，同时告诫自己，一定要赢！
轮到我了，我拿着绳子颤颤巍巍地走向比赛场地。哨子响了。我的手像机械似的甩起来，我的脚也不由自主的.跳了起来，跟着，我的心也紧张得悬了起来。最后的成绩竟是二百四十九个。可能因为我太紧张了吧！
个人项目比完了，就是跳绳接力，继而就是长绳。那时，我喉咙干得就想冒烟了一样，但也要硬顶着。
长绳比赛开始了，我们一个接一个地跳着，既便是断了，也是立马跑掉。功夫不负有心人。结果是三百多个。我们随着一声欢呼，拥进了班级里。
三跳比赛结束了。可我却依然兴高采烈，沉迷在欢乐的海洋之中。
六年级比赛的作文 29
早上，我站在操场上，仰望天空，天空清澈无边。太阳对我们微笑，仿佛在说：“加油，我们一定要赢！”此时我的心情既激动又紧张，因为我们这里要进行一场独特而激烈的大绳秋千比赛。
课间休息时，比赛开始了。一是举行了高一高二高三的比赛。他们都有答案，好像有隐藏的`技能。比赛开始了，果不其然，他们都像燕子一样轻盈，轻盈地跃过绳子。没想到他们三分钟就跳了219。我暗自心想：我一定要超越他们。不知道会是什么结果。
四年级轮到我们玩了。我们大步走向比赛区。在体育老师的指导下，激动人心的比赛开始了。突然，我的心像兔子一样怦怦直跳。学生们像流星一样冲向绳子，左右脚轻轻一踩，绳子就让队员们乖乖地过去了。他们像聪明的袋鼠一样进进出出，十个，二十个，三十个……这时，全场为我们欢呼，鼓掌，欢呼。
哦，轮到我跳了！我盯着绳子，紧紧盯着面前的同学。在他蹦蹦跳跳的那一瞬间，我赶紧跟着它，飞快地跳了起来。绳子嗖的一声从我脚下飞过。哦，太好了，结束了！我更期待下一次挑战。
漫长的三分钟过去了，所有的运动员都累得大汗淋漓……终于，我们以230分的成绩获得了第一名！比赛结果一出来，所有选手都跳起来大声欢呼：“我们赢了，我们赢了！”整个操场突然变成了欢乐的海洋。
六年级比赛的作文 30
一天早晨，弟弟、妹妹跑到我跟前说:“姐姐，姐姐，我们去桥下举行跳绳比赛吧！”我答应着:“好呀！走，去拿绳子吧！”妈妈和我们姐弟一起去群英桥下比赛跳绳。
我们来到群英桥下，弟弟当裁判，我和妈妈、妹妹比赛跳绳。弟弟拿着口哨，先放在嘴边，插开腿站着。我们每人都两手先拿起绳子，并放在脚边，伸开胳膊，做好了准备。
“嘟……”口哨声一响，我们个个把绳子向前一甩，踮起脚尖跳了起来。我一边跳一边数着：“一、二、三、四、五……”渐渐消失我跳的速度慢了下来，心跳也加速了，累得满头大汗。我快坚持不下来了！可我一直在想着，加油，我一定可以的，我不能输给妹妹！我的胳膊酸疼，腿也像灌了铅笔似的`，但是我一定要忍着，坚持就能战胜妹妹，我闭着眼睛继续跳……突然，弟弟大声喊道：“还有十秒钟！”哦，还有十秒钟，一定要坚持，我努力跳着，再看看妹妹，她喘着气，停了下来；妈妈还面不改色地跳着。弟弟又喊道：“就剩五秒了，一定要坚持下来，五，四，三，二，一，零，停！”
我们三个都停了下来，一个个气喘吁吁，弟弟面带笑容问道:“你们都跳了多少个呀？”妹妹最先回答到：“一百零五个。”我接着回答:“一百五十二个。”妈妈又说到:“我跳了二百零六个。”弟弟喊道:“妈妈赢得了这场比赛！”
虽然我是第二名，不是第一名，但我也很高兴，因为我坚持、坚持、再坚持，最终战胜了妹妹！
六年级比赛的作文 31
八月份时，我和好友“汤圆”去参加了一个“追梦”的绘画比赛。那天，我们来到江北的比赛地，推开大门，看见里面人头攒动。有的人在准备着美术材料，有的在哭着对妈妈说：让他回去拿身份证，有的在默默地读着美术的重点知识。
过了半个多小时，我们带上美术材料进入了另外一个房间。房间里十多位老师坐一排，我们被带队老师拉到评委老师身后的椅子上坐好。我紧张得手心都开始出汗了，看一眼“汤圆”，她双脚都在颤抖，鼻子上、脸上的汗水甚至浸湿了头发。
我看着身旁的'同学们一个接一个地上台，心脏就像下一秒就要从胸口跳出来似的。终于轮到我了，我和其他同学一起上台，我们一个一个地说出自己要画的题材，画的原因。接着，带队老师便把我们带进了其中一间画室。
同学们把准考证放好，拿出铅笔，一个个开始认真地画起作品来。画室中都是刷刷的铅笔摩擦纸面的声音。我看见“汤圆”正用笔画着一个女子在街上走着。“汤圆”旁边一位穿着蓝色校服的女生，正画着一个红酒瓶碎了的高难度素描。而我，画的是一位女子在山上吹长笛。过了两个多小时，我们交画了。
比赛第二天，我知道了结果，因为我的画里山上的树没有画好，只得了A，没有拿到名次。当时我就难过得哭了，那可是一年一次的比赛，也是我努力争取到的名额。不满意的成绩，让我的心像被刀割了一样。不过听说以后还有机会时，我的内心才稍微好过一点。下一次我一定会画得更好！
六年级比赛的作文 32
今天我们班开展了一场别开生面的传球比赛。
我被分在了第一组。"开始"。随着"裁判"一声令下，我们组的1号种子选手开始用筷子夹乒乓球了。刚开始的2个选手都非常顺利。可到了第3个胡迦南他也太不争气了。乒乓球到了他的手上，就像一个调皮淘气的小孩子，东蹦西跳，怎么夹也夹不起来。我的心中非常着急，眼看女生那儿已经快传到杯子中了，可我们的胡迦"同志"还在与乒乓球做"斗争"。有过了一段时间，他总算把球递给了我前面人，正好在这时，女生的发最后一位也出现了问题。我前面的人动作很快马上把球传给了我，他把球"倒"在我的筷子上。我心里又紧张又激动，小心翼翼地把球传给了最后一个人，他又马上把球"还"给了我，这次我一口气传给了我前面的人。球又到了胡迦南的手中，只听见"砰"的一声，乒乓球落在了地上。"哎"。我只有叹气的份了。我们男生使劲用筷子敲桌子，想干扰女生为胡迦南多争取一些时间，可还是无济于事，女生把球放进杯子中，我们输了。我像泄了气的`球--扁了。不过胜败"兵家"常事，输了也没关系。
今天，我玩得非常高兴，可唯一不足的地方就是胡迦南的动作太慢了。
六年级比赛的作文 33
周五下午，学校组织了一场独特的拔河比赛，安排了每个年级的六个班进行最后的pk。整个下午，我们沉浸在巨大的兴奋中。
在操场上，成群的学生形成了一幅独特的画面。你看，很多运动员都在热身，看起来很自信。许多人为他们队的胜利欢呼，但许多人悄悄地为他们队的失败流泪。
很快，就轮到我们表演了。运动员们都在摩拳擦掌，迫不及待。像有经验的老兵一样，他们时刻准备着冲锋陷阵。比赛开始的时候，我们班的运动员一起努力，连唯一能和我们比赛的'4班都被2班拉了出来。所以我们要和六班的“黑马”拼个你死我活。
决赛很快就要开始了，体育场的气氛变得紧张起来。运动员不时用手擦额头上的汗。“准备好，开始！”随着裁判强硬的语气，决赛开始了。
一开始双方实力相当，但过了一段时间，双方差距明显。红领巾像幽灵一样慢慢地移到六班。突然，我们的阵地发出了魏金玉著名的狮吼：“加油！加油！”喊声一浪接一浪，对方被突如其来的喊声惊呆了。我们迅速抓住这个千载难逢的强大机遇，努力抽身而退。红领巾随着我们班的军号声慢慢往后移。“三次阶级胜利！”裁判喊道。“耶！”欢呼声充满了我们的“阵地”。
通过这场比赛，我明白了只要我敢于拼搏，有勇气克服一切困难，我就能赢得一场伟大的胜利。
六年级比赛的作文 34
今天，我被老师选中参加跳绳比赛，听到这个消息后，我激动万分，心里像浪花一样翻腾起来。
比赛马上就要开始了，我很紧张，心里像装了一只小兔子，“怦怦怦”地跳。我不停地给自己鼓劲：“我能行，我能行！”
比赛正式开始，轮到我上场了。我深吸了一口气，走上赛场，两只手握住绳子的两端开始跳起来。跳绳在我的头上、脚下一闪而过，发出了“沙沙”的声音，好像春风吹动树叶的声音。我低头看着自己的脚尖一下一下的跳着，偶尔用眼睛扫扫前面，再默默地跟绳子说：“跳绳啊，跳绳，你一定要加油啊。”“三二一停！50个！”计数员喊出了我跳的'数量。我一下子停了下来，感觉很轻松。
第二局马上开始了，我对跳绳说：“跳绳啊跳绳，你一定要好好配合我哦！”它好像听懂了似的，我轻轻活动了一下手腕，感觉到全身的力量向我的手腕涌来。“预备开始！”我飞快地甩动着手里的跳绳跳了起来。可是这次我只跳了21个。主要是我太紧张了！
第三局开始了，我抓住跳绳深深地吸了一口气，告诉自己：我一定要跳出最好的成绩！我抓住跳绳，缓缓地将它举起来，身子挺得笔直，咬紧牙齿，瞪起眼睛，使出全身的力气跳了起来。跳绳转得像风车一样快，最后我竟然跳出了55个的好成绩，跳完之后，我全身的紧张一扫而空。
回到座位上，老师说：“王蕊，第一名！”我高兴得像一只小免子，一蹦三尺高！
六年级比赛的作文 35
试卷讲评完，下课时间又来了。我闲得无聊，就趴在桌上盯着前桌胡一帆参差不齐的头发发呆。突然，胡一帆猛地转过头来，眼珠直勾勾的瞅着我。我下意识的往后一耸：“干啥？”他的表情仍是那样诡异，道：“我来给你变个魔术！”他神秘兮兮的`说。“看不出你还会这功夫！”我不禁赞叹道。“看好了！我现在手里空无一物，”他吼道，“呀……”只见他双手抱拳，开始极速扭动，晃得人头昏眼花。不一会儿他手停了，双手摊开，一块橡皮端端正正的立在他手上。“怎么样，厉害吧？”他得意洋洋的笑道。其实我早看穿了他的小花招，只不过是在转时顺手撩了块他事先准备好放在膝上的小橡皮而已。
我瞧不起的说：“这只是雕虫小技罢了，让我来展现真功夫给你看！”说着也拿出自己的橡皮，放在手中也开始飞速旋转，手指交错着插来插去，手毫无规律的在空中舞动。胡一帆也不甘认输，死死的盯着我的手，不敢有一丝放松。我见时机未到，不敢轻易放手。忽然，对方像是听见了什么，好奇的朝旁边一瞧。机不可失，我马上一松手，再马上合上，等他再看过来时，我把手一摊，魔术成功了。他见我手上的橡皮消失了，急忙探身来看个究竟。我只是拦住他，说：“天机不可泄露。”等她走开，才把用腿夹着的橡皮取下。
这就是我快乐的校园生活。
六年级比赛的作文 36
大家印象中的斗牛是什么样的呢？是不是一个人拿着一块红布，在戏耍一头牛呢？今天，我和同学们也要举办一场‘斗牛’比赛。
参赛者有6名，分别是小张、小李、小罗、小何、小可、我。比赛规则是：把参赛者分成两队，每个回合两队各派出一名队员，队员背上要写一个词，走上赛场，相隔一米停下，三分钟内看到并读出对方背后的字就算胜利，如果双方都没有看到，那就算为平手。其他人不可以泄露，否则扣分。如果最后两队分一样，那就视为平局。
我、小张、小何一队，小罗、小李、小可一队。
第一回合，小张和小可比。小张背后的`词是美好。比赛开始了，小张先假装向右跑，趁其不备，先左纵身一跃，大声喊出未来。我们过去一看，小可背后的词果然是未来。
第二回合，小何和小罗出战，比赛开始。小罗在小何打哈欠的时候，看到并喊出小何背后的字，他们都连声叫：好！好！。
第三回合，现在的比分是一比一，决胜一局，大家都很紧张，这次是我和小李出战，我灵机一动，在背后写上了懿旨。心想：这次赢定了。比赛开始了，我猛的跑了过去，趁对方还没有回过神，大声喊到开心。果然，我没看错，小李背后的词就是开心。我们胜利啦！我们队兴奋地欢呼着。
比赛结束了，小李他们看到我背后的字差点气晕过去。我们则在一旁哈哈大笑着，真是有趣极了！
从这个游戏，我明白了一个道理：想做好一件事，一定要做好准备，不然是很难成功的。
六年级比赛的作文 37
今天，天气晴朗，艺校要举行“桃李杯小主持”大赛，这是我第一次参加“小达人”大赛，心情非常激动。
我和妈妈来到比赛大厅，大厅里灯光明亮，有许多人已经坐在座位上准备比赛了。我们也赶紧找到位子坐下来，先准备观看下比赛。
主持人海选大赛开始了！看着其他小朋友的表演，我的心情越来越紧张，害怕上台会忘记台词。我不停地拍打着胸脯，做着深呼吸，嘴里还在不停地念着诗歌。妈妈在一旁不停地鼓励我：“不要紧张，你是最棒的！”
转眼间，就听到主持人说：“请24号选手上台，25号选手做好准备。”我拿着话筒，想起妈妈说的话：我是最棒的，我不再紧张了并自信满满、昂首挺胸地走上台，深深地向老师们鞠了个躬，然后微笑着有感情地朗读起诗歌《母亲的爱》，一气呵成，台下响起了一片热烈的掌声，我从容地走下了舞台。
比赛结束后，老师宣布了入围名单，当念到甘刘畅的'名字时，我高兴地跳了起来！妈妈也高兴的跑过来抱住我说：“孩子，一份耕耘就有一份收获，看，你这段时间的努力没有白费。”我点点头，牵着妈妈的手，带着灿烂的笑容，走出了比赛大厅。树上的知了“知、知、知”地叫着，好像也在说：“祝贺你取得成功，你是最棒的！”
这是我最难忘的一次比赛。
六年级比赛的作文 38
星期三中午，我们兴高采烈地来到了焦作工贸学院，因为我们要在这里展示实小的艺术特色——唢呐。
到了那里，发完唢呐，我们就忙碌了起来，又是练习排队型，又是合奏，直到午饭时间才回家。
下午参加正式演出，我们的节目排在第八个。看了其它学校表演的节目，我们觉得我们的'表演好像单调了些，因为他们欢蹦乱跳，特别有活力。老师害怕丢掉学校的荣誉，上场前不停地给我们鼓励：“只要你们面带微笑，充满信心，我们就会得第一名”。老师接着又说：“你们看，我们学校的校长就坐在正中间呢！你们一定要把最优秀的一面展示出来。”
终于轮到我们表演了，美妙的音乐响起来的时候，我们都跟随着节奏进入了状态，但是当开始吹的时候，前面那个同学的唢呐哨掉了，老师看见了心里很着急，不过，他很快弯下腰吧哨子捡了起来，我真替他捏了一把冷汗。到了最后，又有四五个同学的唢呐哨掉了。表演结束后，老师让我们集合，只见她重重地拍了一下桌子，眼睛瞪得大大的，用手指着我们严肃地说：“大家知道了吗？你们的小动作已经被拍到视频里了，那可是不能抹去的。”听了这话，我们都失望地低下了头，心里特别不是滋味。
回到家里，我给妈妈讲了这件事。妈妈听了对我说：“你们不要失望，出现了失误，以后只要刻苦训练多加练习，一定会表现得更好的”！
六年级比赛的作文 39
一天，森林里举行了摔跤大赛。比赛选手有：大象、犀牛，还有长颈鹿，它们也算是森林里的高手了！可是弱小的蚂蚁也来了，全场的动物哈哈大笑：“这么小的蚂蚁也来，看大象不把你踩个稀巴烂。你呀还是等下辈子再来吧！想得冠军真是做白日梦去吧！”好心的小白兔劝告它：“小蚂蚁，还是别去送死吧！大象只要一抬脚就会把你踩死的.，别拿生命开玩笑！”小蚂蚁动了动触角说：“谢了，不用担心，我力气虽小，可我很灵活，再说我有个梦想，要得冠军，还是让我去试试吧！”
比赛正在激烈地进行着，先是长颈鹿和犀牛比，犀牛用角向长颈鹿的脖子用力一顶，长颈鹿招架不住，马上倒下了。所以犀牛胜了。轮到大象和小蚂蚁了，动物都开怀大笑，裁判员黄羊对小蚂蚁说：“我给你一分钟时间。”大象说：“别后悔呀！”小蚂蚁信心十足地说：“我早就准备好了。”蚂蚁用力撞到大象的鼻子上，大象毫无感觉。小蚂蚁想了一个妙计，它飞快地爬到大象的耳朵里，用尖尖的嘴使劲咬大象的耳朵，大象觉得耳朵痒痒的，用尽力气甩耳朵也不管用。大象实在没办法了，躺在地上使劲打滚，观众们目瞪口呆，大象突然明白是蚂蚁在搞鬼，就说：“蚂蚁老弟饶了我吧！”蚂蚁说：“你认输吗？”大象说：“好好我认输了！”
最后，裁判员宣布：本次摔跤冠军是小蚂蚁。
六年级比赛的作文 40
今天我们班要举行跳绳比赛，每个组下课都在准备，而且我们组更加努力地准备，因为上一次比赛我们组是最后一名，所以这次我们决定不能落后。
上课铃一响，我们就像被放出鸟笼的小鸟一样跑到体育馆里。赛前30分钟，老师让我们先练习一会儿。我们组十分有信心，其中一个同学说：“这次我们一定不会是最后一名的。”他的这一句话让我们更加有信心。
开始比赛了，老师首先让各个组的组长去抽签，我们组抽到了第一个上场，我们信心十足地准备好各自的工作。老师说：“各就各位，预备，开始。”话音刚落，我们就快速地跳起绳来，每个运动员一丝不苟，认认真真地跳着，希望得到一个好成绩。此时我的心“怦怦”地跳着，我气喘吁吁，可是为了跳更多的次数我又坚持下去，我们随着节奏跳着。过了一会儿，老师说“停”。我们都去问老师我们跳了几个，庆幸的是我们这次跳了34个，比上次好许多。轮到第二组跳的时候，我们当小观众，期待他们的.好成绩，我们仔细数着他们的数，最后他们跳了27个。轮到了第三组他们只跳了7个，我走上前去对他们说：“别灰心，下一次一定能跳好。”我们为他们伤心，也非常高兴，因为老师说过，如果第一名就有奖励。于是我兴高采烈地回教室了。
从这件事使我懂得只要有信心，再困难的事也能做好。
六年级比赛的作文 41
小学一年级时，记得是一个明媚的星期四的上午，我们班在汤老师的带领下，到操场上展开了一个别开生面的“穿戴”比赛。
活动前，王老师让队员门解开红领巾，脱下一件上衣，依次放在操场边，然后把剩下的衣服拿在手上，并让同学依次排好队，让他们排好队准备比一比谁最先穿好衣服。老师一声令下，队员们就专心志致地比赛起来......
“哈哈哈哈...哈哈......。”我们这些‘观众’肚子都快笑破了，为什么呢？因为你看......队员们有的手穿错了袖子；有的衣领不见了；有的衣服扣错了纽扣；有的把拉丝拉脱了；有的`手把袖子伸破了......你说这能不笑吗？
汤老师讲话了：“同学们，你们为什么你们的衣服穿不好呢？是因为你们的衣服平时是家长在帮着你们穿，自己不亲自动手，所以今天让你们自己穿，如果你们穿不好，这样好不好呢？”同学们一起低下头，齐声说：“不好。”“怎么办呢？”老师问。同学们一时不知到怎么回答好，相互对视。于是，汤老师说：“你们在家里，每天应该自己穿衣服。”他脱掉自己的外衣开始示范。他边穿边讲解，让同学跟着他一步一步学穿。同学们脱了又穿，穿了又脱，反复练习。直到自己真的学会穿好衣服为止。
等同学们学会了穿衣服，汤老师又让同学们比一比谁最先穿好自己的衣服。
一声“预备――开始！”同学们飞快得穿好了衣服，不象以前那么慢......
终于一个完正的
穿戴比赛结束了......
六年级比赛的作文 42
每个人由小到大都是会历经一次次的比赛。比赛，对每个人而言都是有一种独特的实际意义。在我心里，比赛，便是一次非常好的磨炼，仅有那样才可以让我走得更长远更久。
记得我第一次报名参加拉丁舞大中型比赛是在嘉兴市。大家来到整整的三天，确实是太高兴了。前几天大家都是在比赛，累到我连上下都搞不清了，对于第三天嘛……大家如同在开整夜Party一样：打地铺，讲鬼故事，玩捉迷藏……也有许多各抒已见的手机游戏。
这是我第一次亲自感受这么大的拉丁舞演出舞台，之前也仅仅在电视上看到过。不计其数的观众们；许许多多的精英团队；衣着各式各样比赛服的参赛选手；严肃认真的裁判员和七零八落的行李箱；真是令人瞠目结舌。
比赛开始了，由于我是第一次报名参加那样大中型的比赛，针对标准并不是很懂，在候场的情况下沒有集中化留意听报幕，因而跳开了2次出场比赛的机遇，简直缺憾！我之后一定要更为仔细才行。但是在我的别的新项目比赛时，我大众都喜爱的微笑，坚强带劲的脚步，翩然欲仙的舞步深深触动了评审团。让我获得了浓浓的奖牌，可谓是初战告捷。
此次比赛确实让我获得了许多，更让我明白了许多。我的.舞蹈还能够跳的更为细心，每一个姿势都还没保证完美。在之后的训练中，我一定要改善这种层面的难题。此次比赛，也让我对跳好拉丁舞更有信心，相信我最棒！
那样既趣味又好玩儿，既令人赞叹不已又让我意犹未尽的比赛好想多来几回！
六年级比赛的作文 43
那天，是一二年级组的跑步比赛。一到操场，我就看见了一年级激烈的比赛。我们到了202班休息的地方，徐老师叫体育委员带领大家做准备操。做完操后，大家席地而坐。
轮到二年级了，徐老师于老师各带了男生和女生走到杆子旁边。比赛正式开始了，预备开始，开跑的同学像离弦的箭、一马当先，飞快地奔出起跑线，你看真比鹰追兔子还快，她两手用力地摆动着，一手还紧紧抓住接力棒，把棒很好地给了下一个人。而我们还没跑的同学一起喊：“加油、加油。”那惊天动地的.呐喊声仿佛为所有正在跑的同学加了一把劲儿，好像也把自己全部的力气都给了正向前方跑去的同学。快到我了，我心砰砰地跳个不停，心里想：“我跑步那么慢，是全班倒数的，万一我给班级抹黑了，那老师还不撕我一个小红花？”终于轮到我了，我一拿到棒子，便用手飞快地一前一后摆动着。在途中，平时那么轻的接力棒，这时却重得不得了，平时如此短的跑道此时此刻却也感到长得跑不到尽头。这时我抬头看见了徐老师的目光正看着我，那神情是多么的盼望啊！这感觉打动了我，好像一只大手推了我一把呢！终点到了，我将棒子给了下一个人。尽管其他班已经跑完了，但是我班最后冲刺的同学小牟、小赖还是拼尽全力地跑。
这次比赛虽然我们班没得第一，但大家都尽力了。
【 六年级比赛的作文】相关文章：
跳绳比赛六年级作文08-12
跳绳比赛作文六年级11-29
拔河比赛作文六年级04-09
六年级拔河比赛作文11-13
拔河比赛六年级作文10-26
拔河比赛六年级作文07-27
六年级拔河比赛作文06-16
拔河比赛作文六年级06-06
堆雪人比赛六年级作文03-02
拔河比赛六年级作文11-21