我要投稿 投诉建议

六年级保护环境的作文

时间:2022-07-16 15:27:20 六年级 我要投稿

六年级保护环境的作文汇总七篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的六年级保护环境的作文7篇,希望对大家有所帮助。

六年级保护环境的作文汇总七篇

六年级保护环境的作文 篇1

  叮铃铃,上课了,老师让二位同学表演一个小品。

  小品的内容是:由于水源的污染,小鱼的家受到了破坏,小鱼无家可归,小鱼身上的鱼鳞也没有了。森林受到了砍伐,天上下酸雨,野兔没有吃的,饿得脸蜡黄,瘦得皮包骨……

  看完小品,同学们都在议论着小鱼和野兔的生命如何延续。其实我们身边也有很多不保护坏境的事例:汽车排放尾气,空气受到污染,人们大量砍伐树木,使树木变少,洪水泛滥,沙尘暴频繁出现,人们践踏草坪,小草东倒西歪,草坪留下一串串丑陋的脚印……

  作为小学生的我应该从我们身边小事做起,在家里不用方便袋装垃圾,买菜,装物品都用布袋,告诉妈妈洗碗时先用水来冲洗。在学校不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起,帮助学校美化校园,在校外主动清除城市小广告,不践踏草坪。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,减少白色垃圾的产生。

  我想:如果我们每人都为环保出一份力,我们一定能还野兔一片绿地,还小鱼一泓清水,给我们一片蓝天。

六年级保护环境的作文 篇2

  地球,这位人类的母亲,曾是那样美丽壮观,和蔼可亲。过去人类都靠她生活,将来人类生活也离不开她。

  这几年,人类在生产时不注意保护环境,蓝天受到不同的损害。人类不断浪费水资源,极大影响了我们的生存。人类随意乱砍伐树木,使森林的数木越来越少。洪水、狂风、沙尘暴……造成了不可挽回的损失。

  有一个女孩,她的生活过的很苦,因为她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里气候十分干燥。她们家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水还要花很多钱买。可她们家很穷,没有钱,只好去更远的地方拉一缸浑水。在那里,几年才下一场蒙蒙细雨,在她们那就算是一场突如其来的大雨了。

  现在地球的生态一天不如一天,人类大量砍伐树木,工厂大量排放污水……人类破坏了大自然,大自然也让我们受到了惩罚。因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,我提出以下建议:第一,要讲究卫生;第二,要保护环境,保护大自然;第三,要节约地球上的各种资源。

  人类应该保护大自然,保护我们这个人类的母亲!

六年级保护环境的作文 篇3

地球是我们的家,我们应该保护好它,保护好我们生活的环境。只有保护好地球环境,我们的家园才会变得更加美丽和干净。

  我们常说,地球是我们的家,我们应该保护好它。但是,我们真的保护好我们的家了吗?

  现在,地球面临着严重的空气污染、河流污染、土壤污染,森林遭受破坏,人们一个不轻易的举动都会带来污染,那么我们应该怎么才能保护好环境、保护好我们的家呢?

  导致空气污染的几个因素有:雾霾严重,垃圾焚烧,畜牧业发达,汽车尾气排放等。在日常生活中,我们出行可以用共享单车,骑自行车或步行,这样不仅可以减少空气污染的程度,还可以锻炼我们的身体。

  我们的日常生活中,倒垃圾时,可以看一看垃圾桶上写的提示(看哪个是放可回收垃圾的,哪个是放不可回收的)。不要焚烧垃圾,因为这对空气的污染也很大,我们可以合理掩埋垃圾或者进行化学处理。

  在那些畜牧业比农业发达的地方,也存在污染问题。由于畜牧业产生的废气排放量大,比如养牛,排出来的废气中就有甲烷,对空气有污染,所以我们应该减少畜牧业,增加农业投入。

  我们在日常生活中,不要往河里或海洋、湖泊里扔废物。否则,就会慢慢地影响更多的水源。

  我们不要乱砍滥伐树木,森林可以为我们吸收二氧化碳,制造出氧气。

  我们不仅要保护我们的家,还要为我们的家园添上一道美丽的风景线。在日常生活中,我们多回收可重复利用的塑料瓶,让我们的家园更加美丽和干净。

六年级保护环境的作文 篇4

  我一直认为水是不会枯竭的。但是,现在,我们的生活中有时候都没有水可用了。因为水,是人类生命的源泉。没有水,人无法生存,万物不能生长,因此,节约用水必须从我做起,从小做起,也是每个人应尽的义务和职责。

  例如,我们的生活中。洗衣服用的脏水还可以用来冲马 桶,用洗青菜的水还可以用来拖地。水是可以循环用的。有些人,只会把洗手,洗脚的水倒掉,不知道循环用,我觉得这样太不应该了。在我们的社会上有这样一些人。他们在公共场所上用水,但他们却不把水龙头关掉。如果你一天到晚都这样开着,那会损失几吨的水啊。还有一些工厂把那些工业污染都排在小河,小溪里。使清澈见底的水比下水道里的水还要脏,还要臭。现在我们可用的水越来越少。有时候我家一连几天都没水。这给我们带来了非常大的不便。其实,人类现在是慢性自杀,他们毫不痛惜地污染、浪费水资源,然而,水又是多么的宝贵呀!如果现在不好好珍惜水资源,未来的水将像油一样珍贵。所以,我们要搞好水的循环利用。所以我们要行动起来,为了创造美好的环境,我们要珍惜每一滴水。让我们从身边小事做起,从自己做起,保护有限的水资源,保护人们赖以生存的环境。

  现在看来水虽是可再生资源,但人类不加以保护,总有一天水会枯竭,到时候来后悔就来不及了,我们应该以实际行动来保护好水环境。

六年级保护环境的作文 篇5

  大家肯定都听过“保护环境,人人有责”这句话吧!我们生活在同一片蓝天下,拥有一个共同的家园——地球,我们要爱护我们的家,让她永远美丽,永远年轻。

  三月的春风吹遍大江南北,在这个充满生机与活力的季节里,我做了一回环保小卫士,为保护环境出了一份力呢!

  星期一一大早,我们在老师的带领下来到了学校操场清洁卫生。只见操场原本洁净、美丽的面容不见了,上面布满杂草、果皮、纸屑,还有各种各样的饮料罐……我们一见,可心疼了!哎,那些周末到学校玩耍、活动的人太不讲究卫生了。

  大家赶紧行动起来,分成了一个个小组,分工合作,有的负责捡落叶,有的负责捡果皮纸屑,有的负责捡饮料罐,有的.负责推着盛垃圾的车子去倒……一个个干得热火朝天,不少同学一边干活一边还哼起劳动的歌儿来呢!

  一个小时很快过去了,操场被我们整理得干干净净,又恢复了原来的面貌,虽然我们很累,手也很脏,但是心是甜的。春风中,小树向我们招手,花儿向我们点头,好像在说:“你们真是环保小卫士呀!”

  让我们一起来保护环境吧!记住:保护环境,人人有责!

六年级保护环境的作文 篇6

尊敬的领导:

  您好!我是本市的一名小学生。近来,我发现本市环境问题非但没有得到改善,反而逐渐恶化。如:绿化带中垃圾成堆;行人随意践踏绿化带;人们随地吐痰,乱扔垃圾等现象层出不穷;墙上“牛皮癣”层层叠叠;人行道上经常会出现狗随地大小便的痕迹;白色污染也未得到治理。

  我认为,这些问题的形成原因首先是人们对保护环境、拯救地球的意识模糊;其次,各相关部门没有作好对市民进行环境保护的宣传工作;第三,各机关没有加大力度对各种环境问题采取有效的措施,也没有认真管理;第四,部分机关甚至对市民的提议视而不见、置之不理,从不采纳。或有贪腐官员谎报,说环境维护得很好,迷惑上司,使其对环境问题的的严重性不清楚,从而未治理。

  对以上这些因素,我怒气填胸,在此对这些问题提出一些建议:

  一、加大管理力度,对破坏环境的行为进行批评,并给予严厉的惩处。

  二、加大对市民环保意识的宣传,定时(如周六至周一下午)在各处安排宣传人员进行宣传,并在人流多、又显眼的地方安装一些宣传栏,专门宣传环保的重要性,并定期更换新内容。

  三、拒绝“走过场”。应长期检查或不定期突击式检查,并做好保密工作。对泄密人员一律处罚。不得出现与被检查人员勾结的情况。

  四、专门设置张贴栏,清除“牛皮癣”。使市民有地方张贴如“寻人启事”“房屋出租”等信息,同时,把停水、停电等信息及时张贴出来,起到便民作用。

  五、虚心接受群众意见,并对群众所反映的关于某部门的错误进行调查,要求其迅速整改。同时,在张贴栏、宣传栏、邮局等地装上专用的意见箱,并且鼓励市民积极发动“环保风”。

  以上是我的一些想法,还不够成熟。希望在您的领导下,全体市民一起携手拯救人类的家园吧!让大家一起为世界做些贡献吧!让大家一起让地球健康地继续存在吧!

  陈俊彦

  20xx年10月18日

六年级保护环境的作文 篇7

  当我读完《地球的泪》这篇文章时,我把书重重地一扣,十分沉重地看看窗外,心里的滋味真是无法形容。

  对啊,人类为什么要毁灭自己的朋友呢?为什么要毁灭与我们息息相关的动植物呢?都说地球是我们的母亲,都说要爱护地球,可是,我们都做了些什么啊!

  我好想对我的朋友们和叔叔阿姨们大喊:珍惜你们身边的花和草吧!不要为了自己再去扼杀动物了,你们不知道地球妈妈在哭泣吗?

  走出家门,处处可见包装袋、易拉罐、生活垃圾等人类产生的废物,有的在风的吹拂下,如狰狞的妖魔般狂舞着;有的散发出一股股臭味儿,象凶恶的魔鬼一样紧紧扼住我的喉咙。

  你们看!它在向人类抗议,向人类窃笑:你们真是太蠢了,居然把一个美好的大自然给破坏成了这样,现在,我又可以在这个世界上耀武扬威了。

  我捂着嘴快走着,腐臭的气味让我难以忍受,满眼的污染触目惊心。

  呀,这不是我小时候经常踩在它背上捕鱼的小河妈妈吗!它已经失去了往日的清澈透明,没有了往日的流淌,恶臭已经让人们远离了她。一汪死水,仿佛是她在抹着泪,指着满河的死鱼质问我们:你们就那么残忍吗,怎么能把我毁坏成这个样子!我的心被刺痛了,心里十分难受。

  我收回自己的思绪,看了看灰蒙蒙的天,瞅了瞅远处冒着黑烟的烟囱,无奈地摇了摇头走回家去。

  打开电视,里面经常播放的是一种种让人莫名其妙的怪病,面对这些怪病,人们的脸上更多的是无奈和疑惑,他们一定没有想过这是大自然给我们的警告与惩罚呀。

  我小的时候就受到了大自然的惩罚,大城市的空气污染让我患上了哮喘病。一开始,妈妈和我不停地跑各医院,找专家治疗,用各种药物。可是,无论什么专家什么好药,这病就是不断地复发,专家说要治好哮喘十分不容易,因为,我生活的城市空气太差,已经被污染得很厉害了,只要我还在这环境里生活,就会不断地发作。

  后来,我回了远离城市的农村老家,那里空气清新,土地肥沃,花红树绿,没有工厂,没有汽车,没有烟囱。在那里,我可以闻清新的让我不习惯的风的味道,可以在庄稼地里奔跑,晚上,可以在院子里仰望满天的繁星。在这样的环境里,我没有再找专家,也没有再用药物,我的病就好了,不再复发,不再需要天天注意这注意那,一回家先洗手。

  这段经历,我知道了环境对我们的影响有多么重要。我希望有更多的人和我一样爱护环境,保护身边的植物、动物,让灰蒙蒙的天蔚蓝起来,让浑浊的空气清新起来;让各种疾病不再纠缠我们。

  一本书,带给了我很多的思考,读了这篇文章我想了很多很多。是的,地球妈妈哭了,哭的心都碎了。如果地球妈妈真的有思想,那么她一定会说:为什么自己的儿女如此残忍,为什么要把自己的妈妈毁灭啊。

  不用怕,不用怕,地球妈妈。我相信有很多人和我有同样的想法。你看,到处可见的标语,分类放置的垃圾,不乱排放的污水,一片片新种植的小树,人们不是正在行动吗?

【六年级保护环境的作文】相关文章:

保护环境六年级作文08-17

保护环境的六年级作文10-08

六年级保护环境作文01-20

保护环境六年级作文03-22

六年级保护环境的作文01-04

保护环境的六年级作文09-07

六年级关于保护环境的作文11-02

保护环境小学六年级作文03-22

保护环境的六年级优秀作文03-22

关于保护环境的六年级作文01-12