实用的六年级作文锦集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的六年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
我们身在花都成教，我们在灿烂的微笑，在天真的微笑，不需要那华丽的颜料来调色，而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章，宛如就在这芙蓉山，山上清澈涌动的泉水一般，在这里萦绕和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同样也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了，不见那偕行的人儿是那寂动的春响。
人们都说：花都好，我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉，那真是如诗如画啊，不仅把我们的心陶醉了，好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子，那夕阳下的金柳，像那温柔的情人的嘴唇，荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮，难道这不是年轻人的风采么？其实我说的这就是芙蓉渡假村，在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库，在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远，温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央，像一片荷叶一样浮在水面，这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊！
我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气，孕育着祖国的未来的遥蓝，也是我们年轻的期望，同样也是我们美好的憧憬，那遍地绽放的花朵可真是花都人的娇颜，就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力，瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳？因为年轻，所以我们无限的畅想，因为我们年轻，所以我们无限的憧憬，让我们共谱和谐之章，共唱青春之歌吧……
清晨，校园里照耀着阳光，我们一个个阳光女孩、阳光男孩在这个校园里，生长了希望，跳动着幸福的音符。在忙碌的中学生活中，品尝了酸甜苦辣，喜怒哀乐，我们将接受人生的洗礼，感受奋斗中成长的幸福。
六年级作文 篇2
我小时候就有许多奇思妙想。到现在，我好想当设计师！
转眼，二十年过去了。看！这是我设计的UFO太空房，适合在宇宙中居住。你一打开门，机器模拟管家帮你穿鞋，到了餐桌模拟厨师已经为你准备好了可口的饭菜，让你吃的比五星级酒店的美食还爽!为了你家的家庭安全所有房间前都有一个高级验证机，它们先检验指纹，接着检验口音，最后输入密码。到了房间里，这里有模拟佣人，来给你提供帮助。来到洗澡间机器会给你提供合适的水温，还有自动搓背机，你若要洗泡泡澡，也会给你提供。灾难来临时还会发出SOS求救信号，不错吧？
看！我还设计了一个音乐伞，在下雨时你可以悠闲地在雨中散步，因为你可以听上千万首歌曲。在不下雨时，它会自动收缩成一个小的MP3，让你随时都能听歌，多有创意啊！
看！我设计了一个竹蜻蜓，可以让你在天空中像一只小鸟一样自由自在地飞翔，有时也可以逃避灾难，比如：地震，山体滑坡，水灾，给大家带来了消除安全隐患的可靠保证。
我还为大家设计了一个万能医疗箱，只要在箱子上输入你得了什么病，就会出现一瓶药水，喝了以后就好了，并且药一点也不苦。这样大众受伤了就不用头疼着吃药，而是快乐地吃着药。
我还为停车做了贡献，以后就不用占位置了，也不烦、不愁停哪儿了。因为车都是竖着停在停车场。一列又一列，方便整齐，让许多停车的人都省心了。
我设计的东西都怎么样？大家喜欢吗？
六年级作文 篇3
有弟弟的都有一种感受，调皮到你生无可恋……
我的弟弟从外表看就有一副调皮样，眼睛大大的，鼻子扁扁的（我妈说他的鼻孔都可以接雨水了），整天还念叨着什么恐龙又僵尸的，简直是患了多动症啊！
又一次，我弟弟正在玩已经被他“玩烂”了的恐龙玩具，嘴里不时发出“咔咔”的声音。我坐在一旁写毛笔字，还是可提防着弟弟又搞出什么幺蛾子。这时，弟弟悄无声息地向我逼近，我察觉到他的动静，猛地一抬头，可是已经晚了。他伸出邪恶的小手，把妈妈珍藏的一个项链“啪啦”一声扔进了充满墨汁的.砚台。此时，我的内心是崩溃的……然后，我就变成了一个“墨汁人”，提着妈妈的黑项链，走进了洗手间。妈妈被我吓了一跳，但很快意识到弟弟的手痒痒了，就罚了他一年不准看手机，弟弟失望地走开了。
还有一次，他为了上次的不可以玩手机之耻，又下了一个圈套。弟弟坏笑着拿着一个香蕉，快速地吃了果肉，然后把一根香蕉皮放在了不显眼的地方，又讨好地把我找来，说要带我去一个好地方。其实我早就看到了那个香蕉皮以及他的作案过程，于是我就来个将计就计！我跟着他走，假装什么也不知道的样子。我让他给我带路，到了香蕉皮区，他停了下来，让我四处找找看。我趴下来，把香蕉皮放到他脚旁边。我爬起来说：“前面是什么？”他就往前走，结果一走就踩到了香蕉皮，摔了个屁滚尿流，我在一旁笑得腰都弯了：“让你放香蕉皮，自作自受！”
经过这两件事，我只想说：“跟我斗，你还嫩了点儿！”
六年级作文 篇4
你有没有近距离仔细观察过我们生活中最常见的植物――小草？小草，我认为它是世界上最坚强的植物。
小草虽不是什么名贵的植物，但它生长范围极其宽广，四处可见。所以人们从没有将它照顾得像温室中的花朵，体贴入微，更多时候，我们看到的小草都是自寻生路。就如在绿茵因的草坪上，我们经常会看到许许多多的孩子这里嬉戏打闹，但他们似乎都没有注意到这被人随意，反复践踏的小草正一点一点地被压弯，头越来越低。看着这些稚嫩的小草，我心里自言到：
“真可怜呀，小草！”
小草，它被人踩了那么多次，那茎都快断了，估计它都活不过今天了，但随着时间的流逝，太阳慢慢地落下，不少人已经回家了，我便再一次飘向那颗即将枯萎的小草，这一瞟，让我大吃一惊，原本早已奄奄一息的小草又复活了，它的身体在一点一点地变回它原先的状态，慢慢地变成笔直笔直，那身躯骄傲地立在这片草地上，迎着太阳光芒，自信满满地展现自己的未来。
我觉得好神奇，人们明天还会再来吗？人们的脚步会不会再次将它压下去，它还能再次站起来吗？我突然间明白了小草们的想法，也许它会一次又一次地被困难打击，但它不会就这样输在困难的脚下，那么我们人类也一样，只要你依旧信心满满，永不放弃，那么最后胜利的一定是笑到最后的那位！
小草们为了活下去，必须在一次次的伤害中站起来，因为它们明白，如果自己软弱，就没有人替你坚强！的确，我们要在社会中立足，也应该学习小草的精神，坚持不懈地迎难而上，永不放弃！
我想：这就是小草的坚强，同时也是我们所要表现出的坚强与努力！
六年级作文 篇5
今天我们迎来了小学阶段最后一次集体春游。因为是最后一次,我们决定到黄河滩野炊。我们班分成了八个小组,我在第一组..
今天我们迎来了小学阶段最后一次集体春游。因为是最后一次,我们决定到黄河滩野炊。我们班分成了八个小组,我在第一组。我们组的成员有:隗梦迪、宋容慧、杨琪睿、于心琢、梁一帆和我。
经过一个多小时的长途跋涉,终于来到了黄河滩。我们在一片小树林里扎了营。各小组找到了合适的位置后,便行动起来。瞧瞧我们组,首先铺开一张野餐布,把行李放上去,然后一齐动手做起我们的午餐——寿司。
我们先把做寿司用的材料一一摆放到野餐布上,工具有:三合板、小卷帘和刀,食料有:海苔、米饭、黄瓜、胡萝卜、火腿、肉松、沙拉酱和番茄酱。看着这些五颜六色的食料,大家的食欲一下子都上来了,个个都说,我们做成的寿司一定很好吃!所有东西备齐,大家一致让我动手来做第一个寿司。我毫不犹豫,尽管以前自己从未做过,但吃过很多次,根据记忆,相信自己能做成。
我先拿出一块事先清洗干净的三合板,在上面铺了一层保鲜膜,这样更卫生。接着把卷帘放上去,下面就该放食料了。一大片海苔铺在卷帘上,海苔上面均匀地摊一层米饭(米饭是隗梦迪事先备好的),在米饭上面摸一层沙拉酱和一层番茄酱,中间放一排黄瓜丝,一排胡萝卜丝,两三段细火腿,再往上面放一层肉松,好了,所有食料放好,最后一步是用竹帘卷了。我小心翼翼,双手握住两端,一点一点往前推着卷着。海苔卷尽,一个寿司做好了,我长处一口气。到底味道如何呢?于心琢催促我赶快用刀切,好满足口福。我手持切刀,一刀下去,啊!散了!哎呀,好难看的长相,原来寿司卷得松了……尝尝味道,还真不错呢!于是我把剩下的全部切完,大家凑合着每人尝了一块。.
失败是成功之母,接下来,我们又做了第二个寿司,那样子明显比第一个好看多了。由于刀功不够好,切的块儿有点大。虽然不太美观,但是味道相当好。隗梦迪、杨琪睿、宋容慧把我们的寿司送给别的组的同学品尝,同学们品尝了我们的寿司后,都说好吃。我们还让老师也品尝了寿司,老师也连连称赞。看着大家津津有味地品尝寿司,我们心里特别高兴。
我们也品尝了别的组的午餐,比如第三组的烤土豆片和山楂水果汤,土豆片味道真鲜,山楂汤酸甜可口,非常开胃。
这次野炊,又是长途跋涉,又是自己动手做饭,的确很辛苦,但是锻炼了我们的意志和动手能力,加强了同学之间的友谊,收获满满的,所以,我们非常开心。可以说,小学阶段最后一次春游——野炊给我们留下了美好而深刻的印象。
六年级作文 篇6
李林是一个六年级的学生，成绩一直在中上徘徊，他很聪明，思考问题总是一点就通，可是他很顽皮，不爱学习，所以成绩一直都上不去，这可伤坏了王老师的脑筋。
在一次考试后，王老师终于找到了一个机会，能让李林爱上学习。
这一天，王老师在教室里上课，她刻意拿起李林的作业本，把李林所有做错的题目都抄出来，让李林到黑板前将这些题目都做出来，李林也很配合，把这些题目一一解答了出来。最后，老师和同学们一起再做了一遍这些题目后，发现李林只做对了两题，同学们哗然，老师却笑嘻嘻地说：“同学们，黑板上的题目是李林同学在做作业时做错的，而现在他做对了两题，是不是有进步呢？如果有同学进步了，我们应该怎么样呢？”王老师话音刚落，底下响起一片热烈的掌声。同学们的眼里没有嘲笑，没有鄙视，只有赞扬的目光。李林同学被大家的这一举动震撼了，他落下了悔恨的泪水：“我以后一定会努力学习，不会再顽皮了。”
之后，李林每天都是第一个到校读书，家庭作业也比其他人多做一倍，班级和学校里的活动也积极参加。很快，他被老师们认可了。在最后的一次考试中，李林取得了优异的成绩，同时也被评为“三好学生”。
他在离开母校的时候对王老师、同学说了一句话：“谢谢您，王老师，谢谢你们，我的朋友，如果没有你们的鼓励，就没有今天的我！”
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