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我的六年级作文

时间:2022-06-03 08:09:59 六年级 我要投稿

【推荐】我的六年级作文七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的我的六年级作文7篇,欢迎大家分享。

【推荐】我的六年级作文七篇

我的六年级作文 篇1

  又上语文课了,在所有麻魔法课程中,我最喜欢上语文课了,今天刘老师上的是朱自清的《背影》。

  老师讲生字时,自动粉笔在黑板上写出几个生字和新词。这时,老师的教棍飞来飞去,指着生词,刘老师读到哪,教棍指到哪,自动粉笔“写”出的字能根据不同学生的视力放大、缩小。竟然每个学生看到的字都一样大小,所以每个学生都不用担心看不清字了,而且自动粉笔用的是小楷,写得很清楚呢。学生们都全神贯注很快就记住了单词。文具盒里的笔也是全自动的,只要用意念就可以控制了,一节课下来,几乎没有多少同学用手拿过笔,这样就能提高听的率了。

  这篇课文上到高潮部分,刘老师要讲朱自清的父亲为儿子买橘的场景了,刘老师带我们穿过了时空隧道,我们亲眼目睹了这一场景,我刚想让朱自清去追赶到,刘老师一把拉住我,说:“历史是不能更改的,况且,不同时代的人是不可能接触得到的。”我很为朱自清可惜,也对他的父亲敬重有加。父爱如山,也如涓涓细流般温润。

  回到现实的今天,看着朱自清的这篇散文,深深为这种父子之爱而感动,这时刘老师让大家把感悟写出来,我一气呵成,上交给了老师。

  老师上完了课,离下课还有十分钟,(60分钟一节课),老师让我们做作业。这时全自动的笔就不起效果了,只有自己做了,同学们认认真真开始定子作业。作业本还会缩小和放大,且等你做完作业后,它就会自动批改,也给老师减负了。下课铃响了,我的作业还剩下一半,刘老师整理了书本,离开了教室,这时,板擦把自动粉笔的字全部擦去,而且擦得一尘不染。

  语文课结束了,我却仍意犹未尽。

我的六年级作文 篇2

  我是一个爱交朋友的人,从小就有许多同学和我一起玩,可是有一位叫“书”的朋友,却不一样,我再怎么阅读也读不到他的深处。

  小时候,因为在农村,根本没什么书店或图书馆,带着对“书”这位好朋友敬又好奇的心情,在自家楼房的顶层翻到了几本旧书,记不清书名只依稀记得是几幅黑白漫画。再长大一些,就可以每天跑到图书馆四处寻找自己喜欢的书,然后情不自禁的坐在一旁的椅子上,一页、两页……我像一匹饿狼,贪婪的读着:《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》《草房子》、《童年》一本接着一本,充实着我的世界,让我的生活变得丰富多彩。

  记忆最深的要数四年级时,姐姐送了我一本书叫《鲁宾逊漂流记》,姐姐一把他送到我的怀里,我就立马把他打开看了看。我先是看着他的封面,那样子像是在慢慢的吸收他的营养。随后,便翻开书看。我心想:哇!这本书怎么一页就那么多字?那要看到什么时候?姐姐见我皱着眉头便走了过来像知心姐姐一样对视着我。我说:“姐姐,你这本书怎么这么多字啊?看的我眼花缭乱了。”姐姐耐心的对我说:“呵呵,没事儿,你慢慢看一定会有收获的!”不久我就把这本书看完了。我为主人公鲁滨逊不畏艰难的顽强意志和乐观的人生态度所折服,正是凭着对生命的渴望,他奇迹般的在荒无人烟的孤岛上生存了下来。这个故事引发了许多人对生命的思考:想一下如果是一个平常人,流落荒岛,纵使他有强壮的体魄,如果没有顽强的生存意志和生存能力,面对突如其来的灾难,他的理智就会消磨,从而悲观、郁闷。甚至因此绝望、自杀或沦为野人。在《鲁滨逊漂流记》里有这样几句话让我十分欣赏:神赐给众生同一种能力,有的人不怕苦、不怕累,创造出奇迹;而有的人则相信天命,不肯去开创自己的生活,他们认为“奇迹”是上天安排的,其实只要去创造,奇迹就会出现。多么有哲理的一句话,我想我会记住这些从书中吮吸来的营养,好好学习,成为有理想,有胆识的人!

  渐渐的,书与我成为了无话不谈的好朋友,知识的收获、心灵的沟通,让我对明天充满了自信。书,有你真好!

我的六年级作文 篇3

  随着天际最后一抹红晕逝去,夜幕无声无息地降临了,千家万户都亮起了温暖的`灯光,而我却还徘徊在校门口的公交站旁。

  一辆辆车从身边飞驰而过,但我盼望的35路车却迟迟没有来。风,吹过我的脸颊,我独自一人在孤独的世界里漫步,感受着秋日的孤寂……

  好不容易坐上了一辆车,倚窗而坐,路上的灯,让我眼花缭乱,马路上的红绿灯一闪一闪的,维持着交通秩序;汽车后面前面的两盏远光灯,为司机照亮前方;家家户户的窗子里,都透出了橘色的灯光,我想:此时,他们一定正坐在饭桌前,吃着饭,聊着家中的事情吧!路旁的路灯也透出了光,照亮了整条街道……看着这些缤纷五彩的光,我陷入了沉思:在这茫茫灯海中,哪一盏灯是属于我的呢?

  站在家门口,望着从那扇小窗里透出的光,我不禁想到了家的温馨:这时,爷爷可能已经在灯下坐着等我了,奶奶可能在灯下洗衣服,爸爸可能在灯下读书,妈妈可能在灯下备课,迎接新的一天,姑姑也许在灯下检查着小弟弟的作业,小弟弟可能在灯下玩积木﹑下围棋……我一下子从凄凉的世界里走了出来,温暖一下子涌上心头,我也找寻到了属于我的那盏灯—温馨。

  吃完饭,坐在书桌旁,放眼望去,各种各样的灯便映入眼帘:明的﹑暗的﹑白的﹑黄的……交相辉映,织出了一条絢丽多姿的银河,整个城市,焕然成了茫茫的宇宙,是那么的壮观。现在的灯,已不再是那么寂寞﹑凄凉,而是温暖的,温馨的,偶尔有几声孩子的哭闹,和他们的笑声,不管怎么样,我们都是幸福的,因为我们有个温馨的家,一盏特别的灯。

  又是一天夜晚,遥望远处,寂静的夜,寒冷的风,只有那盏独特的灯,那抹最美的光,闪耀在我心头……。

我的六年级作文 篇4

  我已经长大成人,从事一项十分有意义的项目,那么,究竟是什么呢?

  早晨,刺耳的闹铃声把我惊醒。我睁开睡眼朦胧的双眼,这才想起今天可是有一个重大的盛会。

  我下了床,穿好衣服。当一切准备完毕后,我变怀着激动的心情,按下了墙壁上的一个按钮。只听“咣当”一声,墙壁缓缓裂开,露出一个圆柱体空间。我走进去,轻车熟路地按下几个按钮,门闭合起来,同时我的身体被这个小空间带着移动起来。

  不知过了多久,门忽然开了,首先映入我眼帘的是一面巨大的红色条幅,上面书写着“海底城市亚特兰蒂斯开幕仪式”,用多种语言书写。没错,十年后,我与来自世界各地的优秀工程师共同合作,由许多国家共同出资,建造了一个宏伟的海底城市——亚特兰蒂斯!

  这里是海底城的大会馆,白色的墙壁,褐色的桌椅,人们在相互谈笑,空气中洋溢着喜悦,激动的气氛。这时,一位洋人记者问我:“MR魏,很荣幸见到您,您是这项工程的总工程师,我想向您问一下,这座海底城市如何得以在海中立足的?”我笑了一下,回答道:“海底城采用支架技术,利用全新的加工黑矿石在海底制作一个底盘,在以此为基础用钢化玻璃做成一个巨大的半圆形盖在底座上,就好了。”他又问道:“听说海底城内的许多住宅都已经被富豪们预定了,那么海底城是否只是富豪们的天堂呢?”我又笑了笑,回答道:“当然不是,因为海底城内一切免费,所以目前只是向贫困人民开放,待日后海底城还会不断扩建,届时任何人都可以移民到这里,为人们做贡献嘛!”洋人记者得到回答,满意地走了。

  这时,我忽然从幻想中惊醒了过来。虽然只是一个假想,但我相信,我能够真正地实现“亚特兰蒂斯”的辉煌!

我的六年级作文 篇5

  今天我给大家推荐一本书,书名是《智慧满行囊》。

  《智慧满行囊》全书一共有这几部分:呵护那一点点光,有一种花朵叫宽容,一棵树上的两种果实等共 个单元,在每个单元前,都会有一个导读部分,接下来的每篇文章都会有精美的插图,心灵点拨与名人名言。

  《智慧满行囊》,一本让人爱不释手的书,每每睡觉前翻开细细品味,那可爱的人物,悲伤的场景,都会让人潸然泪下;《智慧满行囊》,一本让人受益匪浅的书,每一个动作,每一句语言,无不让人感到温暖,体会到爱的真谛;《智慧满行囊》,一本让人振奋精神的书,有时让你笑傲人生,有时让你坚定方向,还有时让你净化灵魂······

  《智慧满行囊》以小见大,从小故事中发现大道理,以小经历中阐发大哲学;出浅入深,自平凡的琐事中挖掘伟大,自日常的生活中造就永恒。对于写作,这是材料的积累和话题的储备;对于读者,这是一本实实在在的好书。

  走近《智慧满行囊》,可以让曾经的坎坷和不幸,在历史的静默与古人的照耀下,拨开心灵的乌云,重新找回人生的信心和方向。

  走近《智慧满行囊》,可以让潜在的能力和聪颖,在小鸟的呼喊与小草的吟唱中,激活埋藏已久的能量,释放出生活的希望和辉煌。

  走近《智慧满行囊》,让我们的呼吸和心跳,在火热的感情与动人的故事中,燃起一柱心灵清香,随之一起倾诉,一起感受,一起体会!让我们品位人生,阅读美文在人生的坎坷与纯洁的信仰中,发现浩瀚海洋的美丽,随之一起欣赏,一起畅怀,一起成长!

  这就是我推荐的一本好书,一本意义深刻,富有诗意,优美隽永的书,一切尽在《智慧满行囊》。把它放入口袋吧,绝对会让你难以忘怀;把它放入背囊让它和你一起感动生命,舞动青春;把它放入心里吧,它就是你最知心的朋友!

我的六年级作文 篇6

  瞧!操场东边那棵大树下,有一个正在扫地的女生,她俯着身子全神贯注地注视着地面,手中的扫把不停地挥动着……

  她就是我的好伙伴。虽然她的身材矮小,但是长得很漂亮。她乌黑的头发犹如瀑布一般,又多又油亮,齐眉的刘海下长着一双又黑又亮的眼睛,高高的鼻梁下长着一张伶俐的嘴。

  她不仅漂亮,而且心眼好。

  她十分喜爱小动物,有时连一只弱不禁风的蚂蚁也不愿意伤害。

  记得有一次,我正在卫生区一边扫地,一边悠然自得地哼着小曲,忽然,我听见一声亲切的呼唤和缓慢的脚步声,我转身一瞧,看见她屏息凝视,好像有什么事似的,我走到她面前,看见一只黑乎乎的,格外惹人注目的蝴蝶,肆无忌惮地趴在她的右臂上,好像津津有味地睡着了。她冲我做了一个不要吵的手势,用细微的声音说:“我们别惊醒它,你瞧,它长得多可爱。”她满脸洋溢着微笑。她的心地多善良啊!我望着她那发自内心真诚的微笑,情不自禁地笑了。她望着这只小蝴蝶,轻轻地吹了一口气,它没有苏醒,我此时想:一定是她的香味,她的善心,她的心灵打动了蝴蝶,才创造了那份和谐的境界!她又轻轻地呼了一口气,蝴蝶仍然没有醒。她笑着说:“该是让它回家了。”说完,便触动蝴蝶的翅膀,蝴蝶醒了,扑腾翅膀飞走了。很快消失地无影无踪了,她看了满意地笑了。

  你瞧,这就是我的伙伴。她虽然平凡,但是她拥有一颗善良的心!我十分幸运,能交到她这样的好伙伴!

我的六年级作文 篇7

  七月,放暑假了,妈妈带着我和小朋友们去了在海中沉浮的一座岛屿,它的名字叫“海南”。我们先从荆州站坐火车到了武汉汉口,接着到了飞机场,正式踏上了欢乐之旅。

  在飞机上,我的心久久不能平静。第一次坐飞机,起飞到天空时,虽然有耳痛,但还是没有阻止我激动的心情。我望着窗外,好像在云上面一样,像在腾云驾雾。两小时以后,天已黑,挂上了黑布。终于到了像龟一样的岛,海南。我们先回了宾馆,妈妈说我们先饱睡一顿,明天,我们精力充沛,再高高兴兴地玩。

  明朝已到,我们六点吃完早餐,六点半上了旅游团车,开始游玩了。杜导跟我们讲述着海南美景、风土人情……四十分钟过后,我们到了美丽的博鳌,开始漂流玩耍了。哇!好刺激啊!我们还用水枪打水仗呢!到了亚龙湾,我狂奔过去,看着浪花,一起,一浮,痒着我的小脚丫,不禁想起歌《浪花一朵朵》。小朋友们和我一起踩着浪花,溅起水花,落在了沙滩上,或许在那千奇百怪的贝壳上。在离大海不远处,有拿乌龟、鳄鱼的人给人照相,我抱起乌龟,感觉它还挺重的,和小朋友们照了一张相片。吃了中午饭,我们来到了分界洲,我们换上泳衣,带上游泳圈,下海去咯!哇!大海一起一浮,像冲浪一样。先是把我吸到后面,然后猛力一推,好有趣!由于激水太多,激到我的口里去了,“呸呸!”我的口里好咸!看来书上写的没错,确实非常咸!游着游着,到了时间,我们吃了晚饭,到了宾馆,接着明天的欢乐之旅。第二天到了,到了旅游团车上,司机开着开着,就到了我们要去的南山寺,杜导讲述完了,我们马上跑到了海上观音面前,给观音拜佛。又到了大东海,晚上到了鹿回头情山,天涯海角,国家森林公园……都是我眼中最美的天色。

  时间过的飞快,一眨眼就结束了,我还真不舍得它——海南,有山有水,正如仙画。通过我的推荐,你心动了没有?心动不如行动,下回暑假,你一定要去海南,这个美丽的小岛屿哦!

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