关于六年级作文汇编10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
今天，我们班开展了一节难忘的语文课，至于内容嘛……稍后揭晓！
上课铃响了，张老师慢悠悠地迈着“莲步”走进教室、老师环视了课室一周，“按兵不动”地让我们读课文、古诗，之后才在黑板上写下几个令我们激动的大字：科学技术是利大还是弊大！看见这几个字，我们都忍不住心中的激动，急急忙忙从书包里拿出辩论纸，看那架势……就差狼嚎几声，把纸吞了！
辩论会即将开始，张老师先选了几名大将来领导小兵，一二组是正方，三四组便是反方。
辩论会现在——开始！
我是正方的大将，所以我先给反方摆了一个“下马威”！：“现代科技是利大于弊，因为如果不用科技来制造书本，那我们的知识范围就小了很多！”这下子，反方暂时给我压住了，可他们很快反应过来：“那我们可以环游世界呀！边走边观光，更能体现当地的风土民情！”罗（化名）这名大将立马反“扑”上来“咬”住我的痛脚！这时，宋（化名）反击了：“现在的台灯、灯管也是用科技制作的，如果没有灯管，那晚上你们怎么看书？”宋这一招“大鹏展翅”瞬间吹飞了反方的人马……
后来，辩论会越来越激烈，双方人马吵得不可开交，一名名大将们更是辩得青根蹦起！但是，下课铃声无情的响起，而我们正方也因为略差一筹而宣告失败。
为了永远纪念这节令人难忘的辩论会，我决定把这节辩论会写下来，永远保留……
六年级作文 篇2
今天，我打开电脑，在梦幻西游游戏里看到了我的老朋友小蝴蝶哈哈，于是她邀请我去钓鱼。
我俩组队来到了傲来国，买来了鱼杆，就来到了海边钓鱼，我抛下鱼饵，静静地等待着鱼上钩，突然，鱼饵开始动了起来，我一看，哦，鱼上钩了，我马上拉起来，啊！什么也没钓到！怎么一回事啊，我的好友叫我上网查查怎么钓鱼的，我一查，发现原来钓鱼也有技巧啊！
我马上回傲来国去钓鱼！，不一会儿，我就钓到了很多鲫鱼和泥鳅！我高兴的发出了#401图片。队友看我那么骄傲，于是对我下了“挑战书”比赛谁在半小时之内钓的鱼多，我回话：“你钓的过我吗？”队友说：“比比不就知道了！”
比赛开始了，时间一分一秒的过去了，终于来到了决定胜负的最后几分钟了，我和她还相差俩条鱼呢！输给女生多没面子呀！真的是天助我也，在钓鱼中，我竟然遇到了一个老鱼翁，他还给了我一个法宝就是渔网，哈哈！你输定了，我马上打出渔网，几秒中里，我捕到了6条鱼，哇！差距有4条鱼呢，你完了，哪知天有不测风云，她居然也有渔网，在这千钧一发之时，她打出了渔网，也捕到了6条鱼。时间也到了，数了数鱼，我竟然输给了对方，被她嘲笑了。
通过这次比赛让我明白了骄傲使人落后，谦虚使人进步。
六年级作文 篇3
今天是我爷爷63岁的生日，我高兴极了！我连忙做生日卡，我写的是祝爷爷生日快乐！身体健康！长命百岁！
中午，我们一家人围坐在一起。爷爷说：“我们去酒楼过生日吧！”
我听了爷爷的话，心里十分兴奋。
晚上，我们全家乘坐一辆公共汽车去酒楼。去的时候，我恨不得马上就到达酒楼，心里非常紧张。终于到了，我心里乐滋滋的。
我们定了一间房，一进门就感到十分清爽，非常舒服。
我们吃的有鱼有肉，非常好吃。
我们吃完了饭，就开始唱歌了。我们唱的歌有：中华民谣、生日快乐、大中国、笨小孩……
唱完了歌，我把我做的生日卡送给爷爷，爷爷接到生日卡，非常高兴地说：“谢谢你！”
我不好意思地说：“不用谢，祝您生日快乐！”
今天，我的心里美滋滋的。
六年级作文 篇4
我的同桌，是我们班鼎鼎大名的“捣蛋大王”——敖宗骏。
捣蛋大王在大家印象中是瘦瘦的，但敖宗骏是我们班最“肥”的一个人，它的体重可超过了120斤。他有着一双小小的眼睛，一笑起来就眯成了一条线。他宽大的脸蛋上有一只大大的鼻子，他的鼻子闻起东西来，可比狗鼻子还灵，就算美食在千里之外，他都能闻到。
有一次上自习课，他在学校的小卖部里买了两包薯片，他一回到教室，就开始“收买”我，硬塞给我一包零食，说：“邓艳瑜，我给包薯片你，等下上自习课，你可别告诉老师！”我听了他的话，昂高了头，说：“哼，我才不要！”上自习课时，他趁老师不注意，拿起几片薯片，不顾形象地“吧唧吧唧“地吃起来，不知我们班的哪个同学向老师告密，你的薯片就被老师收入怀中了。
有一次上语文课时，我正认真地盯着老师讲课。可这个调皮的敖宗骏竟然在我不注意时，把我的鞋带拆开，再把鞋带紧紧绑在桌腿上，等到下课时，我一站起来，桌子就跟我一起，“跌倒”下去，全班同学看到这场面，都捂着肚子笑。我这个淑女形象就这样没有了。我当时已起来，脸上的表情就拉下了，立马追着敖宗骏满教室跑，他一边跑一边呐喊着：“女侠，别追了，我以后不敢了！”最后，他还是被我狠狠地打了一顿。
你看，这就是我们班的捣蛋大王——敖宗骏。
六年级作文 篇5
我是一个小汽车迷，从小对汽车的品牌就如数家珍，现在我对汽车的车型、性能什么更是了如指掌，但是我梦想中的新型汽车是什么样的呢？今天，我就让它来自我介绍一下吧——
大家好，我是22世纪的新型汽车。别找了，我就在这儿，你以为22世纪的车还会是个把你装在里面的“大铁盒子”吗？我们新型汽车可小巧多了，现在就让我来详细说明我的功能吧。
其实与其说我是汽车，不如说我是一套“护甲”，整件“护甲”的材料十分坚固耐用，而且恒温密封，保证你的安全，背部有两个向下的小风扇可以调节到70度角，这样汽车就可以根据你的意愿通过下方喷气来完成航行，就像在御风飞行。刚开始你可能会有些不习惯，但你很快就会发现我比作任何21世纪的交通工具都方便快捷。你会不以为然地说：“那有什么，不就是加了个推进器吗？”别急，你听我再多介绍几点功能。
一是全身的隔离防护功能。你可别以为22世纪你还能在室外生存，由于环境污染造成大气层被严重恶化，如果不加防备和保护，你走在大街上，即使你没有被紫外线秒杀，你也不能保证你的呼吸系统不被空气中的有害气体污染致病，而这辆车在你的脸部在空气净化系统，眼前有护目系统，全身上下有可以根据身体和外部环境自我调节的“外套”保护，绝对“刀枪不入”。
二用最先进的核动力。你可别惊讶，在22世纪的野外“抛锚”那可就确认死亡了，当然得有持久动力，核动力体积小，动力持久可靠，携带方便，美观大方。当然安全也是绝对有保证的，现在的技术已经比21世纪成熟多了，如果四处核泄露，那我也早就被淘汰了。
三当然就是小巧轻便了。当你回家后，完全可以把我当成一件外套脱下来，轻轻放在门口的衣帽间里，也可以清洗后放在衣橱里，因为我的材料本身的延展性很好，和普通的衣服一样易于打理，不需要存放额外的空间。
最重要的一点就是我操作简便。和21世纪的车辆相比，驾驶人员不需要额外的培训，只需在购买时输入你的音频或者指纹，这样你的车辆就可以方便地进行语音控制或者指纹控制了，你可以输入你的目的地，然后就可以静静地等待目的地的到达了。
这就是我，一辆22世纪最普遍的汽车，占地小，方便实用，而且适用于全天候和全地形，在关键时刻，可以躲避灾难，保证你的生命安全，完全可以说你们汽车有的功能我都有，你们没有的功能我也有，保证做到“人无我有，人有我优”，价格低廉，欢迎使用。
——大家喜欢这样的一辆车吗？想拥有这样的一辆车吗？如果答案是肯定的，那就和我一起努力，让这辆梦想中的新型汽车早日出现在我们的眼前。
六年级作文 篇6
“同学们，今天是我们上《狼牙山五壮土》，请翻到第九十八页。”老师一边在黑板上写“狼牙山五壮土”这几个字，一边说。
不知怎么的，我总是听不进老师讲的话，可能是因为快期末了，学习任务重吧！我托着腮望着窗外那掉光了树叶只剩下一根枯干的银杏树。虽然叶子已掉光了，但还是那么挺立，威严地守卫着学校。天空阴沉沉的，好像快要下雨似的，这时只能听见小鸟在议论纷纷。
“同学们，请在第五、六、七、八自然段找出五壮土的英雄事迹。”我的双眼一下看到了第一、二、三自然段，老师那老鹰般有神的双眼迅速的扫描有没有人在做其它的事。不知何时老师的眼睛定格在了我身上，“卢亭利，你来吧！”
我的心在翻腾：啊！我又没举手，老师就抽我啊！我还没找到呢！怎么办呢？我的脸顿时发烫起来，一下红到了脖子上，整个人就好像张飞一样。我本想说没找到的，可话到了嗓门眼又咽了下去。看看窗外草儿耷拉着脑袋，鸟儿叽叽喳喳的，好像在嘲笑我似的，仿佛万物都失去了生机，眼前一片空白。为了应付老师，于是我随便找了一句，便支支吾吾地答到“马……马……。宝玉”。
刚念完，老师果断地否认了我的答案，严厉地重复了一片“ 我们要找的是英雄行为，不是语言！”我又重新找了一处口吃不清地答到“说罢，他把……”。这时老师才叫我坐下。
唉！真是吓死我了！老师怎么会让我来答呢？幸好我答出来了，不然就要站着听课了。好险啊！
从这次回答问题课后，给我留下了深刻的印象，从中吸取了很大的教训，从今以后，我上课认认真真地听老师讲课，再也不能“人在教室心在外了”。
六年级作文 篇7
小时候，我的理想像天空的云彩，一会儿一变。幼儿园里想当老师、护士，刚上小学又想当服装设计师。如今我快要上五年级了，想起以前的“理想”觉得挺可笑，其实那些叫梦想更合适。
现在我的理想，说出来也许会吓你一跳，就是长大了想当一名考古学家。记得爸爸第一次听了我的理想后，竟然一脸的不相信，还说：“你不会是看古装电视剧看多了吧！”又过了一段时间，一天爸爸很认真的问我：“你真的喜欢考古？为什么？”我肯定的告诉他：“是的。因为我喜欢历史，我对古代的人发生的事情很感兴趣。”然后，我举了很多例子来说明。看样子爸爸好像还是不太相信，他竟然对我说了一大堆墓葬、骨头、鬼怪、荒郊野外等等，问我害不害怕。看来老爸是在考验我呢，我非常肯定的告诉他，“我才不怕呢，世界上根本没有鬼！”爸爸看我如此执着，可能是没招了吧。说道：“那好吧，既然这是你的理想，你以后就要朝着你的理想努力，想想如何才能实现你的理想，知道吗？”爸爸说完就去忙自己的事了，我躺在床上想着爸爸刚才说的话，突然明白了爸爸的用意。。。。。。
看来又中了老爸的连环套了！他是提醒我现在要好好学习，只有这样才能实现自己的理想。我想起了我有一个粗心的大毛病，它的存在让我挨了无数次的批评，这次我下定决心一定要改正。“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人可以随随便便成功！”想到这里，我不由自主的笑了，因为我离我的理想又近了一步。
六年级作文 篇8
又一枚烟花划过天空，使原本黑暗的星空好似昙花一现一样成为了天上少有的优雅“贵族”，成为所有人们的视线焦点。无数炮响声替我们赶走了调皮的小瞌睡虫，令我们精神焕发、神清气爽，好一同庆祝这欢乐祥和的除夕之夜！
我来到大门前的这条小巷子里，平日静寂得如深林一般的小巷，今日却显得格外地“不安分”。人们的`吵杂声和烟花的爆炸声相互交织在一起，两排的小楼也都亮着灯，显得巷子里亮堂堂的，天空中烟火正毫无保留地展现着自己的靓丽风采，好一派热闹的景象啊！
眼看时针和分针这对兄弟就要重逢了，我却无心再去看外面那张灯结彩的花花世界，一个人跑到后面小院里来。这个小院在这时是格外地宁静，似乎与世隔绝一翻，我静静地站在那儿，缓缓地合上双眼，竖起耳朵仔细地听，现在一枚针掉在地上我都能听见。许久，周围都是一片安静，只有迷路的风轻轻划过而已。
忽然，远处传一阵微弱地歌声，接着越来越近，越来越近……这到底是什么？这样的旋律，这样的节奏，是什么？这么好听但却令人忘我的歌，是什么？伸出手看了一眼表，我恍然大悟。原来，表上时针和分针重合了，这是新春的脚步，这是新春的赞歌！
六年级作文 篇9
记忆中的校园舒服而温馨。
漫步在校园的林荫小道，那一棵棵魁梧的大榕树映入我的眼帘，把我的记忆勾回了我刚刚入学的那一天……
那是一个秋天的早上，伴着习习的凉风，踏入我的母校——荷城街道第一小学，也就是从那一天开始，我就成为一名学生，并且开始了我十年寒窗苦读的学生时代。
一转眼五年多的光阴已逝去，校园两旁的大榕树仍是那么熟悉，那用石头铺成的地面，那一座座小平房，那一棵棵草，一朵朵花，一位位和蔼可亲，诲人不倦的校长老师……依然那样朴素，那样亲切，一直藏在我的心中。特别是那一座座小平方教室，就仿佛我们的温暖的家。
时间过得飞快，一眨眼就过去了。我们的母校已和我一起度过了五个春秋，为了学校走上更加美好的明天，我们的校长安排工人为我们学校修建，让我们在更舒适的，更宽阔的教室里学习。虽然也就短短几年，但却结上了深深的情意，学校里的每一间教室，每一棵花草，每一处很微小很微小的细节，对我来讲是多么熟悉，多么不舍。
回忆，美好而甜蜜。展望，让人充满幸福的企盼。
记忆中的朗朗读书声是那样清脆甜美。
记忆中充满了正午骄阳下的那些活泼好动的孩子奔跑追逐的身影。
记忆中在国歌声中的升旗仪式是多么严肃庄重。
记忆中第一次佩带红领巾的时候是极其激动和兴奋，还有那自豪的宣誓，是那样耐人寻味。
记忆中最忘不了的是严厉而亲切的老师，老师就如明灯一样，不仅指引我们在知识海洋里遨游，还传授给我们美好的情操和做人的道理……
记忆中的校园，舒服而温馨！
六年级作文 篇10
我家有四口人，爸爸、妈妈、我，还有一岁半的小公主。
有一段时间，我总见不到爸爸的影子。问了妈妈才知道，因为爸爸每天早上五点多就去了工地，而那时的我还在睡梦中，晚上很晚才到家。
有一次，我晚上睡醒了，抬起头看看钟，已经晚上十点多了，不知今天怎么了，爸爸回来的较早一些。我看见爸爸身上全是土，我伤心地差点哭出声来。他刚脱完外套就往外跑，接着听见爸爸一阵阵咳嗽声，我才知道，原来爸爸得了病，才到外面去咳嗽，还为了让我们睡个安稳觉。
在爸爸生日那天，爸爸回来的很早。妈妈把蛋糕盒拆开，插上蜡烛，妈妈用打火机给每根蜡烛点上火，爸爸刚准备吹蜡烛，“丁零零”电话响了，我跑过去把电话接起来，电话里的叔叔说：“让你爸爸赶紧来工地。”叔叔把电话挂了，我的眼泪缓缓流了下来，爸爸穿上外套，就往外跑，连一声“再见”都没顾上说。
啊，爸爸，您是坚强挺拔的大树，高大粗壮，为我们撑起一片绿荫，我在您的深沉关爱中茁壮成长。爸爸，您辛苦了！
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