【精华】六年级作文合集六篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
最近，坐在我左上方的同学小悦戴上了牙套。
之前，我妈妈曾经带我去医院看过，她本来也想让我矫正牙齿的，可那时我还有点小，也怕疼，因为牙医说如果我矫正牙齿的话就得拔四颗牙齿，所以就打消了帮我矫正牙齿的这个念头。
时隔一年，小悦同学戴上了牙套，这才让我回想起以前的事来。
我向她询问了很多关于戴牙套的注意事项，了解了之后，我突然又有点想矫正牙齿了。
跟妈妈说了之后，妈妈答应我星期天带我去检查一下。
到了医院后，医生帮我看了一下牙齿，结果发现我的许多牙齿已经蛀掉了，得先补牙才行。
医生问我：“你是不是先从左边开始刷牙的？”
我有点疑惑地说了一声：“嗯”
“那你以后得先从右边开始刷牙了！”医生又说了一句。
我刚想问一句：“为什么？”
医生语重心长地对我说：“一个人刚开始做事往往都会比较用心，到后来就不怎么投入了。刷牙也是这样子，97%的人都会先刷左边，因为比较顺手，到后来不太想刷了才想到右边也要刷一下，可就刷一下，不用心，没效果。所以大多数人的牙齿都是左边比右边好！如果你先刷右边，兴致比较强效果也好，刷到左边的时候发现比较顺手，也会多刷一会儿。”
我似懂非懂地说了一声：“噢！”
原来在看似平淡无奇的事情中也会蕴藏着大道理！
六年级作文 篇2
今天风和日丽，春意融融，妈妈带着我高高兴兴地来到风景优美，鸟语花香的南山公园。
一走进公园大门，映入眼帘的是一个高二米的、白色的大钟。这个长方形的大钟的外壳是浅绿色的，象征着我们的家园绿树成阴。这个勤劳的大钟，每天都准时地向人们报告时间，从不懈怠。大钟 周围摆满了鲜花，衬托着大钟更像一个忠诚的士兵。大钟的后面是清澈的人工湖，湖里有各种各样的鱼。鱼儿们自由自在地游来游去，时而捉迷藏般地你追我赶，时而争先恐后地抢夺食物，时而摇头摆 尾地东张西望。湖的中心还有一个小小的假山，山上的石头千奇百怪，这可是我们这些小淘气们捉迷藏的`好地方。在半山腰的一块巨石上，站立着两个栩栩如生的仙鹤，一只仙鹤在低头觅食，一只在引 吭高歌，仿佛在歌唱这美丽的春天和可爱的家园――鹤山。
转过假山，沿着小溪走去，就是一个游戏场地，这里是小朋友们的开心乐园。哈！玩的还真不少。有激烈的碰碰车，有音乐电瓶车，有攀爬架，有翘翘板，还有小火车，带着我们畅游祖国。小溪的左边 是一座石拱桥，中间没有桥墩。在小桥上，有几位老爷爷在悠闲地钓鱼。走过小桥，便是一个小亭子。小亭子两侧各有一排石椅。穿过小亭子，沿着鹅卵石铺成的小路，便是人工绿化区。这里到处绿茵 茵，小路两旁栽满了各种各样的花和树。有鲜艳茂盛的紫荆花，有香气扑鼻的桂花，有粉红的桃花。这桃花开满了枝头，一串一串的，就好像糖葫芦，惹得人直流口水。啊！真美！真香！
我恋恋不舍地离开了这美丽的公园。
六年级作文 篇3
寒冬离去，喜迎和风，厚厚的冰雪融化了，换来了大地一片生机。里仁花园，经过一阵春雨的洗礼，变得更加春意盎然。
做了一上午的作业，心里闷得慌，于是骑上自行车，在小区里兜圈子转悠。
一路上，呼吸着新鲜的空气，暖风轻柔地拂过面颊，好像洗去了一上午的疲惫，变得神清气爽。风，是春的足迹。
骑累了，推着自行车在人行道上闲逛。小池边百花初放，以前枯黄的小草现在变得嫩绿，抬起了尖尖的头儿，尽情地享受着习习春风。哈！花草，是春的足迹。
再骑车漫游。忽听一声春雷，震耳欲聋，但气魄中带着几分呼唤，也许，只有这样才能让熊、刺猬这些冬眠着的小动物爽快地起床吧。春雷，是春的足迹。
过了一会儿，空中飘来细如牛毛的雨点，洒向大地。就是这雨，滋润了万物，使它们微笑着迎接新一年的到来。小花在浇灌下绽开了笑脸，小草绿得生辉，在“细无声”中慢慢地成长。柳条抽出嫩芽，鱼儿欢快地游弋……大地充满了生机。雨，也是春的足迹。
春天，美好的开始！让我们一起投入春的怀抱，寻找春的足迹，拾得点滴的欣喜！
六年级作文 篇4
人人都有一双手，可每个人的手并不一样，科学家的手——智慧之手；画家的手——丹青之手；医生的手——回春妙手……而我却希望有一双像妈妈那样的手——巧手。
记得小时候，妈妈总是用那双灵巧的手缝缝补补，有时给我奉美丽的花衣裳，有时给我的白衣裳绣上几朵鲜艳的小花。
四年级的一个深秋，妈妈买回几团粉红色的毛线，拿起光闪闪的毛衣针，给我织起针，给我织起毛衣来。不到两天工夫，妈妈便给我织好了一件粉红色的外套。我高兴地穿上，站在穿衣镜前跳着、转着。这件外套不光有多种颜色的毛线织成，而且胸前还绣上了一个大熊猫图案。第二天，我穿去学校，好些同学都好奇地问我：“张迎，张迎，你这衣服在哪里买的？真漂亮呀！”我自豪地说：“这是我妈妈织的。”同学们都像我投来羡慕的眼光。从她们眼中看出，她们多么希望也有意见我这样的外套呀。
妈妈是锐务征管员，每天都在嘀嘀哒哒的敲打着算盘。她那双手，不得有你不佩服。
有一次，妈妈下班后告诉我一个消息：她准备参加市里举办的珠算大赛了。我听后，心里默默地为妈妈打气。从此，爱看电视的妈妈关上了电视机，拿出她那摸得乌黑光滑的算盘，扭亮了那盏伴她多年的台灯，俯在桌子上噼里啪啦的练起算盘来。妈妈那双灵巧的手在那黑木算盘上飞快的弹着，小小的算盘珠子在妈妈的巧手下变成了一个个美丽的音符，奏出一支欢快的乐曲。
果然，妈妈在比赛中荣获了一等奖。
现在，妈妈又参加了电脑学习班。回家后，她又在埋头练习着电脑，那双灵巧的手在电脑键盘上飞快的跳跃，清晰的电脑文字一个个魔术般地显现在屏幕上。
说真的，从小我就想有科学家那样的智慧之手，想有画家那样的丹青之手，也想有医生那样的回春妙手……可现在我更希望有一双像妈妈那样的巧手。
六年级作文 篇5
“是谁偷了我十元钱？”我班人称“天下第一高”的王洋站在讲台上愤怒的喊道。话音刚落，“咦，这是谁的十元钱？”人称“天下第一矮”的王宁喜出望外的问。本以为皆大欢喜，而结果恰恰相反。
王洋不太信任王宁，他敌视的目光令人心惊胆战。“难道不是你偷的吗？贼喊捉贼，哼！”王洋怒吼道。“嘿，我真是狗拿耗子多管闲事，本来这拾金不昧的好事被你胡言乱语成了人神共弃的坏事”。王宁情绪不稳定的答道。王洋已经被怨恨冲昏了头脑，已经不分是非黑白了。只见他向王宁小跑过去，像是一个出征的将军，到王宁跟前，脚一抬，狠狠地踢王宁，一脚，两脚，三脚……王宁已经鼻青脸肿，遍体鳞伤。他的眼前飘过一层阴云，他气愤极了，我怎么那么没事找事，引火自焚，难道做一件好事就那么艰难吗？不！我只是选错了对象，我相信真理永存。王洋心狠手辣，又给了他一巴掌，引起了公众的愤怒，我们将双方强行分开了。
王宁挣扎出我们的“铁扣”，悻悻而去，转眼间无影无踪了。当我们找到他时，他萎缩一个不显眼的小角落里。见到我们泪水夺眶而出，他真诚的泪水落下来，像一颗颗璀璨的明珠，是那样的纯洁。他徘徊在刚才惊心动魄的一幕幕，他沉思着，他的心灵哭泣着。他承受的不仅仅是皮肉的创伤，而最令他痛苦的是心灵的创伤。就像一张蜘蛛网，把他黏住了；就像一把烙铁，深深的印在他心里；就像一道伤疤，永远也抹不掉了。
最后，老师平反昭雪，严厉的惩罚了王洋，王宁脸上绽放出了灿烂的花朵。
六年级作文 篇6
如果说人生是一幅油画，那么困难就是给油画上色的画笔，如果说人生是大海，那么困难就是大海中的点点浪花；如果说人生是山，那么困难就是山中的树林。。。。。。在人的一生中必然会有许多困难，是这些困难让人生有了色彩，而困难出现的同时，我们也要战胜困难。
在炎热的七·八月，也就是暑假时，我最喜欢做的事就是趴在阳台上看楼下的小朋友骑自行车，看着他们自由自在地骑着车在路上飞驰，我不仅有了学骑自行车的念头，终于有一天，我将我的想法告诉了爸爸，想让他教我学骑自行车，没想到一向很忙的爸爸竟欣然的答应了，这个结果让我欣喜若狂，但爸爸说要等到周末，即使这样，我也可以高兴得三天睡不着觉。
终于等到周末了，我与爸爸一起推着自行车来到一条人少而又宽广的路上。开始前，爸爸给我讲了一遍骑自行车的基本要领，我的心思一直在自行车上，我的脑袋一直在想象着我骑在自行车上的英姿，因此爸爸说的话我连一个字也没有听进去，，爸爸讲完我便迫不及待地跨上自行车，可还没前行一步，便“啪”的一声，连人带车一起重重地摔在地上，我的身体与大地母亲来了一次亲密接触，我开始懊悔刚刚没有认真听爸爸说话，我央求爸爸再给我讲一遍，，爸爸答应了，我仔细地把爸爸所讲的每一句话都记在心里，听完爸爸的话，我跨上自行车刚想前行，悲剧再次上演，，我再次进入了大地母亲的怀抱，我想要放弃了，一旁的爸爸开始鼓励我，我的内心有了一些犹豫：学还是放弃？学了就可以和小朋友们一起玩，但是要受伤；放弃的话就不用受伤，可不能和小朋友一起玩了。我犹豫再三，鼓足勇气选择了学。虽然一次又一次地从车上摔下来，，但我终于还是学会了，体现到了战胜困难的快乐，也从中知道了一点什么。
嗷！我知道了“世上无难事只怕有心人”这个道理，也体会到了战胜困难的感觉。
我战胜了困难！
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