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六年级写人的作文

时间:2022-05-30 17:33:55 六年级 我要投稿

实用的六年级写人的作文汇总8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的六年级写人的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级写人的作文汇总8篇

六年级写人的作文 篇1

  在日常生活中,我们会遇到形形色色的人,有的只是一面之缘,擦肩而过;有的却能深深地印在我的脑海里成为好朋友,我就有这么一好友,他叫马玉林。

  我和马玉林的相识也是很偶然,记得刚上一年级时,我没有一个很熟悉的同学,自己性格又很内向,不愿意和陌生的同伴交流,自己经常感觉很孤单,记得有一天我在校园的操场上独自默默地走着,忽然看见在操场的一角也有一个和我差不多的同学在那里,他半蹲着在那里,感觉哪里不舒服似的,一种好奇一种想帮帮他的心态催促这我急走了几步,走进一看,是一个长的不算高大魁梧的同学,但是十分秀气,脸白白净净的,眼睛炯炯有神,“你怎么了,哪里不舒服啊。”我说。他抬起头看了看我,“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的声音说。这时不知哪里来了一股无名的力量,我拉着他就奔向水房,用清水帮他把鼻子冲了冲,血止住了,洗去了脸上的血渍,然后我扶着让他坐一会,别动, “谢谢你啊,我叫马玉林,是一年级的新生”他还是喏喏地说,“我叫戴鲁斌,也是一年级的新生”我们就这样认识了,就这样成为好朋友了。

  经过一段时间的相处我们相互了解了,其实马玉林是个很调皮的小伙伴,记得有一天我在校园里玩,看见马玉林狂奔着奔向男厕所,看到后我还独自窃喜呢,这小子又拉急了吧?我一转头看到后面还有一个女同学在追他啊,看到好友被追,我怎么能不不管啊,怎么回事啊,我大声喊道:“马玉林,怎么了。”“快跑,母老虎打我”他气喘吁吁地边跑边说,后来才知道,原来是马玉林揪一女生的辫子,人家不愿意,他还说人家是母老虎,人家能不追他吗?这都是很久以前的事了,现在的马玉林变化可大了,变得成熟了,变得爱帮助别人了,前几天的一件事,就很好的证明了这一点,前几天的一场小雨把路面变得很湿滑,课间我和马玉林去厕所时,他还时不时的提醒我,下楼梯的时候注意,别摔跤啊,多细心啊!当我们经过操场时,看到一些低年级的小同学还是毫无顾忌的在打闹,马玉林看到后以一个大哥哥的口气训斥他们一顿,“地上多滑啊,还打闹,摔倒了摔坏了,怎么办啊”小同学们看到“威猛”的我俩后,灰溜溜的会教室了。这就是我的好朋友马玉林,一直在成长的马玉林。

  拥有这样一个好同学好朋友,我很知足。在以后的生活学习中我们会相互学习,取长补短,互相进步,会珍惜我们的友谊,让我们的友谊一直这样持续下去。

六年级写人的作文 篇2

  你们好!我叫李洵益,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我能成为一个实在的人。

  虽然我不像别人一样得过那么多的奖状,但是我却在一直努力着,可终究都没有结果。我的成绩时高时低,非常不稳定。遇到挫折时,我总是想心里擦了一把刀一样伤痛。

  上课时,我遵守纪律的时间非常的少。有时候,我还会和旁边的同学讲话,要不然就自己在桌子上、抽屉里搞小动作,我知道这是缺点,现在,我正在努力地把缺点改正掉。

  我学习时,比较懒散。做作业时,我有时候会偷懒:想做的题目就做,不想做的题目就不做。尽管这样,我也要把我的懒惰改掉!我比较贪玩,但我不像非常爱玩的人一样贪玩,我只是适当的玩一玩,然后去认真学习。我的心情也很容易放下来:一开始哈哈大笑,觉得不应该笑时,我就不笑了。我不会幸灾乐祸、也不会去陷害别人,我只是说话太直接而已。

  别人总是欺负我、骂我,我都忍着,我都不生气,要生气也是假的。我在学校里,也没有什么朋友,顶多只是那几个罢了。我宁愿自己独自在墙角边哭,也不愿意和那些学习成绩不好、爱捣乱、受老师讨厌的同学玩。

  我的优点很少:我是女高音,唱歌在高调时,总能比别的人唱得好;我爱乐于助人,同学、朋友、家人还是陌生人,我都可以去帮助他们,因为,我觉得无论他们感不感谢我,我都不在乎,我只在乎我今天帮助了别人,我自己快乐了就好。

  我,一个成绩一般、有点懒散、爱乐于助人的女生,终究会成为好学生,我为自己加油!

六年级写人的作文 篇3

  一个夏天的下午,我把作业写完了,我想玩电脑,就去问我老爸可以玩不?我爸同意了。我开心极了,以飞快地速度跑到电脑面前,不料我的“老对手”我的妹妹。她的身材胖乎乎的,别看她的身材胖,可她发起火来还挺厉害的呢。

  我见大事不妙就立刻坐上凳子打开电脑,在我要打开游戏时,她立即装做要打我的模样,我知道她这招,她见对我不起效,就真的来打我。我一生气就用我的“猫爪子”来抓她,她闪开了我就坐到凳子上玩电脑了。结果,她去我爸爸那里,去告诉我爸爸说我不给她玩电脑,我去跟我爸爸说没有不给她玩电脑,她可以去玩另一台电脑,再说了我可以玩那台电脑,她昨天、前天和大前天,都是她在玩那台电脑,我已经很让她了,我都快热死了,她呢她就在空调间凉快地要死啊!你看看她多胖啊!你看看她多胖啊,那么多的脂肪也应该减减肥了,太阳的热量也可以来给她减减脂肪呢!也许还能瘦下来呢!就这样我把爸爸说服了。

  这就是我的妹妹一个调皮的妹妹。

六年级写人的作文 篇4

  我家外公六十三岁,个子偏矮。他抽了几十年的烟,牙齿都是焦黑色,每天的咳嗽。

  当时外婆不让外公抽烟,外公就没抽烟,谁知他每次都偷偷吸烟。有一次,我和弟弟在看电视,外公在电视机下面的柜子里不知拿出了什么,就急忙走了,我看见了,弟弟也看见了,在外公走了很久以后,我在柜子里看见了外公吸的烟,外婆回来后,我和弟弟把事情一五一十的告诉了外婆,外婆知道外公偷偷吸烟后。立马冲到外公那里,把外公狠狠的教训了一顿,然后生气的走开了,我立刻对外公说:“外公别吸烟了,吸烟对您身体不好,也对我们身体不好。”外公不理不睬的走开了,过了几年外公就得了支气管炎,高血压等一些病,在医院里住了两个多月。当外公回来时,舅舅立刻给外公一支烟,看外公还吸不吸烟,只见外公一边摆手,一边说:“我再也不拿那东西了。”

  就这样我外公再也不想烟了,别人给他抽,他也不抽了。

六年级写人的作文 篇5

  我的好朋友是张笑,是个个子高挑,皮肤白皙的女孩。长长的马尾总是在她脑后蹦来蹦去。因为我们有很多共同的话题,所以很快成为好朋友了。

  运动会那天,当我参加田径比赛后,正准备回到观众席,远远地一个女生飞快地向我跑来,原来是张笑。她一边把我的校服披到我身上,一边说:“赶紧穿上,别感冒了。”接着她抱了抱我又说:“等一会我跑完了,你也这样拿着我的校服飞奔而来,抱抱我,让我感受下凯旋的感觉。”

  “好,好,一定,一定!”我哈哈大笑起来。

  第一次跟张笑接触是因为我的同桌。

  英语课上,同桌问我一道英语题,虽然告诉他了,但是我马上笑话他连小学的英语知识都不会,他自然不服气。于是我被英语老师点名,问为什么说话。唉,无话可说,等着挨罚吧。

  正在这时候,跟我隔了两个位子的张笑举手站起来告诉老师原因。英语老师教导了同桌,认为3年级的英语口语都忘了,太不应该了,课下要好好复习等等。自然我就不属于课上讲闲话扰乱课堂纪律了。

  我的同桌属于那种碎碎念的人,特别的不像男生,你要是接上他的话茬,等着吧,非各种姿态,各种语调,让人抓狂。所以,我通常都是言简意赅,尽量不接他那些稀奇古怪的话题。

  下课可好了,同桌各种埋怨,说我害他被老师批评,就不能替他想想,这样他在全班多没面子等等。真赖啊,懒的理他,低头看书。谁知他没完没了,我刚要发作。只见张笑冲了过来一把把我同桌按到凳子上说:“哎!你怎么这样赖皮!自己的错还要怨别人!脸皮真厚,比城墙都厚!再说了,告诉老师的是我,跟她有什么关系!有本事冲我来。你很能说是吧,来吧,比试比试,本姑娘奉陪到底。来呀,说呀,说呀,赖皮厚脸皮,说!敢顶嘴,以后就叫你赖皮厚脸皮了。”

  我忍不住哈哈大笑,欣也笑起来。同桌无奈地眨眨眼睛,他可算是碰到对手了。

  张笑这样的好朋友,谁不想要呢?

六年级写人的作文 篇6

  今天这节体育课真刺激,真好玩!可对于大名鼎鼎的江康乐而言,那简直就是—悲催!

  眼睁睁看要下课了,我与张俊,胡卓越,江康乐,拍着篮球,提前下了课。刚刚到楼梯口,江康乐就向藏球员张俊索要篮球,可张俊就是不给!就此,悲催的事开始了!

  江康乐接二连三的请求张俊将球给他玩玩,张俊应声而曰:“不给。”江康乐只有动真格得了。只见他直扑张俊,还没等张俊反应过来,江康乐就一个劲地死死抱住张俊,张俊立知大事不妙,使劲的挣扎着,江康乐可不是软柿子,见张俊想挣扎,连忙用脚勾住张俊的脚,“肖子,接球。”张俊已经是挣扎的精疲力尽了,只有向我求助,他想尽千方百计,无论怎样,也不敢扔,因为江康乐的手太长了,犹如一根麻绳,死死地困住他的手。只剩下两个可以转动的手腕,忽然,张俊涨红了脸,勉强将求扔给了我,我接住球,死死抱住,江康乐看前功尽弃,我以为他就此罢休,没想到江康乐真是宁死不屈呀!他如同一只受精的野牛,疯狂地咆哮着,向我冲来,我我喝一声:“小白脸,接球。”说完,将球抛给了胡卓越。胡卓越可是大灌篮,他眼疾手快,一个飞龙在天,接住了球。江康乐赤红了眼,他是多麽希望啊!多磨渴望啊!紧接着,他犹如一只老母猪,挨了主人一鞭,疯似狂奔着,直冲胡卓越,还没等他跑到胡卓越家门口,球已经在我手中了。此时,江康乐气急败坏,蹲在地上哭诉着:“妈哟!”我与张俊,胡卓越听了哈哈大笑!当我们正准备离开时,江康乐突然站起来,暴跳如雷,愤怒道:“今儿我抢不到球,我就把你们给宰了……”还没等江康乐说完,我的心已不知不觉害怕起来,便逃之夭夭!!!

  今天,江康乐可真悲催呀!!!

六年级写人的'作文 篇7

  妈妈已经30多岁了,她中等身材,浓眉大眼,薄薄的嘴唇总是微张着,好像随时会有一些话从那里蹦出来。妈妈无微不至地照顾我,对我关爱有加,可她有一个最大的缺点——唠叨。她的唠叨就像唐僧念经,是每天的必修课,让我烦不胜烦。

  清晨,丁零零的闹钟声刚刚响过,妈妈就开始做“早课”:“六点半了,快点起床,再不起床就迟到了。”“赶快洗漱,早饭钱在桌子上,过马路要小心。”“上课要专心,作业要认真做,仔细检查。”……晚上,刚要吃饭,妈妈又做起“晚课”来:“手洗了吗?”“多吃点儿蔬菜。”“收拾好书包,准备好明天的学习用具,再检查一遍,别丢三落四。”……她每天都不厌其烦地重复着这些话。

  记得一次考试前的一天晚上,刚吃过晚饭,妈妈的“必修课”又开始了:

  “今天作业都认真检查了吗?正确了吗?”我胸有成竹地说:

  “没问题,肯定全对!”妈妈瞟了我一眼,拿起作业认真检查起来。我发现妈妈的神情有些不对,她眉头紧蹙,脸色阴沉。唉,妈妈又要念“紧箍咒”了。她念道:“这就是你检查过的作业吗?看看,错了好几道题。每天都嘱咐你做事要认真仔细,你就是不听……”妈妈的话像开了闸门的水一样滔滔不绝,她又列举了已经列举过无数次的实例,来告诉我粗心大意的危害。其实这些例子我早都能倒背如流了,可妈妈还是喋喋不休,听得我耳朵都长出茧子了。最后,妈妈又重复着她的“谢幕词”:“把错题改正以后,收拾好书包,准备好明天的学习用具。记住再检查一遍,别丢三落四。”我一边改题一边不耐烦地应着,心想:我都四年级了,连这点小事都不会吗?还要你啰嗦?做完作业,我三下两下就把书包收拾好了。

  第二天一上课,数学老师就发下试卷。我把手伸进书包里拿文具盒。里层,没有。外层,也没有。这时才发现自己居然没带文具盒,我一下子蒙了,这可怎么办呀?没有笔我怎么考试呀?真后悔没听妈妈的话,要是仔细检查一遍书包,那该多好!看着同学们专心致志地答卷,听着他们的笔写在试卷上发出的窸窸窣窣的声音,我心急如焚。我东望望,西瞧瞧,希望能借到一支笔。当我小声招呼我旁边的同学时,老师走过来了,她问明情况后,轻声说道:“看你这‘马大哈’的习惯,什么时候才能改掉呀?我帮你借吧。”正在这时,妈妈的身影出现在窗外,她满头大汗,气喘吁吁,手里正拿着我的文具盒。我欣喜若狂——救星来了!但我又惭愧不安——是我的自以为是给妈妈带来了麻烦,让妈妈这样辛苦。我还嫌妈妈啰嗦,真不该!妈妈会不会训斥我呀?老师让我到教室外面去取文具盒。我低着头来到妈妈面前,她伸手递给我文具盒,并没有责备我,只是像往常一样严肃地叮嘱我:“记住:认认真真地做题,仔仔细细地检查。”见妈妈这样,我忐忑的心平静了下来。回到座位上,我认认真真地答卷,很快就把试卷做完了。抬起头一看,其他同学还没做完呢!我有些骄傲了——你们比我先做呢,竟然比我后做完。我想举手交卷了,突然我想起了妈妈刚才的嘱咐:“认认真真地做题,仔仔细细地检查。”于是,我从头把每道题重新仔细地做了一遍。这一查,居然查出五道错题。真庆幸自己想起了妈妈的话,要不然,这分就白白丢掉了。赶快改正!

  下午,试卷发下来了,那左上方鲜红的“100”扑入我的眼帘。啊,100分!我终于获得100分了!捧着手里的这张试卷,我激动不已,泪花在眼里打转,要知道,这可是我一直的梦想啊!以前我总是因为粗心大意而犯一些不该犯的错误,所以总和100分擦肩而过。这是我人生的第一个100分,我怎么能不激动呢?哦,是妈妈圆了我的梦,是妈妈的唠叨圆了我的梦!

  回到家,我兴高采烈地把试卷递给妈妈,兴奋地说:“谢谢妈妈!”妈妈却把脸一沉,说道:“看看今天这事,妈妈说过多少遍了,叫你做事要认真,你就是不听,还总嫌我唠叨。我不唠叨行吗?要是高考你也这样,岂不毁了你一辈子的前程?你要养成踏踏实实做事的习惯,这样才会有好结果。”

  从那以后,我不再讨厌妈妈的唠叨了,因为是她时时刻刻提醒着我要脚踏实地地做好每一件事。如果没有妈妈的唠叨,我又怎么能养成良好的习惯和一丝不苟的态度呢?妈妈的唠叨真是“忠言逆耳利于行”呀!

  爱唠叨的妈妈,我爱您!

六年级写人的作文 篇8

  每个人都身怀绝技,但是你不一定能看得到,我就看过了!

  记得有一次,我们全家人兴高采烈来到文化广场看民间艺术表演。到了广场就看见人山人海川流不息来看表演的人,当时广场未成一个大圆圈,我们一个劲挤过去,终于在第一排坐下来,通过一段美妙的音乐以后,来势了精彩的艺术表演。

  首先有一名演员他一边跳舞,他拿着一根三米长六毫米钢筋,说是把钢筋紧紧地一圈一圈往头上绕,我们看的人目瞪口呆,鸦雀无声,想看到结果怎么样,果然他不负众望成功了,而且整整过三分钟。顿时,掌声,笑声,呐喊声汇成一道交响曲响彻云霄。

  这个绝活真是表演得很精彩,那位杂技人一定是锻炼了很久才有这么高超的技术。我们要学习他那种努力坚持,奋发图强的精神。

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