六年级作文

时间：2022-05-27 08:43:31 六年级我要投稿

【实用】六年级作文锦集10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文10篇，欢迎大家分享。

【实用】六年级作文锦集10篇

六年级作文篇1

　　老师，您是春蚕，不假思索地献出自己的价值；老师，您是园丁，含辛茹苦地为我们修枝剪叶；老师，您是明灯，任劳任怨地照亮我们前方的道路。

　　记得有一次，我参加了“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛，但是我却毫无方向，毫无目标。可是在您的指导下，我开始了一遍遍反复的练习；经过您的指导之后，我开始对内容进行了反复的更改；经过您的指导之后，我在朗读的时候，语气变得更加有自信了。虽然那次比赛没得奖，但是我却深深地体会到了“台上一分钟，台下十年功”的辛苦。如果没有您，也许我连上台的勇气也没有；如果没有您，也许我早已放弃了机会；如果没有您，也许我永远体会不到那精彩表演、动听演讲下的辛劳与汗水。

　　还有一次，我们刚在学习写作文，可是您为了提高我们的写作水平，而不辞辛劳地带领我们去公园、郊外，感受美丽的大自然，倾听春的脚步，探索生命的奥妙。您为了让我们记录童年、提高写作能力，含辛茹苦地为我们批改每天的日记，您为了纵使批改作业到凌晨，您也是毫无倦意，为的是让我们能每天写一篇日记。现在，每当打开日记本，就会想起当初自己与同学们的喜怒哀乐、曾经度过的酸甜苦辣。如果没有您，我就没有曾经的回忆；如果没有您我就不懂得留心观察身边的事物；如果没有您，我就没有现在的写作水平。

　　还有一次，我们学校举行一次春游，我们班上的同学都争先恐后地报名，当然我也不例外。因为我晕车，所以您一而再再而三地劝我，站在我的角度替我着想。但是执着的我却听不进一句劝。果然，秋游那天，我晕车了，到目的地后，我浑身无力，胃很不舒服，头也晕晕的。是您一直搀扶着我，陪在我身边，无微不至地关怀着我，使我体会到父母般的亲情。如果没有您，我就不懂得将心比心；如果没有您，我就体会不到那深深的关爱；如果没有您，我就体会不到那浓浓的亲情。

　　是您，在我沮丧时给了我自信；是您，在我绝望时给了我光明；是您，在我骄傲时教会了我虚心。是您的奉献给了我亲情；是您的鼓励给了我力量；是您的努力给了我知识。感谢您，我敬爱的园丁；感谢您，我敬爱的春蚕；感谢您，我敬爱的明灯；感谢您，我敬爱的老师。

六年级作文篇2

　　我家养了一只可爱的小花猫。一身洁白的长毛，像抹过油似的，闪闪发亮，四只锋利的爪子，就像四个鱼钩，两只眼睛又圆又大，像一对晶莹透明的蓝宝石似的，可爱极了！

　　每天我上学的时候，它就会出门送我，好像在说：“好朋友，再见了！”每当我放学回家的时候，它便摇头摆尾地来迎接我。等我一坐下，它就坐在我的大腿上，用爪子在腿上抓痒，它真的很会撒娇。记得上次寒假，我生病了，躲在床上休息着，突然，我的手碰到了一个毛绒绒的物体，我转头一看，原来小花猫钻进被窝里陪伴着我呢！我在床上，小花猫一直都陪着我，直到我的病好了。

　　近来，邻居家里养了一只小狗，见人就汪汪地乱叫。有一天，我放学回家，正想把门打开，邻居的小狗看见了，便向我乱叫起来，这时，我的小花猫从门缝里出来了，像一个卫士一样大声：“喵！喵！喵”地叫个不停，还睁着大眼睛，好像在说：“你这只小狗，竟欺负我的朋友！”小狗看见小花猫这么凶狠，只好狼狈地走了。我看着这奇迹般的情景后，深受感动。哟！小花猫竟可以吓跑一只小狗，真不简单啊！我走上去摸了模小花猫，小花猫也像通人性似的，围着我欢蹦乱跳，好像在说：“朋友，不用怕，有我呢！”就在这两件事上，我们的感情更加加深了。

　　现在，它只要听见我的脚步声，就会出来迎接我，亲近我，我喜欢它，这个特殊的好朋友。

六年级作文篇3

　　在我的记忆里有很多事，像天上的星星似的，数也数不清。我现在摘下一颗最亮的星星讲给你听吧！

　　有一天，我去舅妈家。刚到舅妈家，就听见屋里很吵。我问舅妈这是怎么啦。舅妈说：“今天咱们包饺子。”我想：哎呀！我不会包皮怎么办呀？

　　开始包了。舅妈说：“这皮是我自己在市场上买的。要先用左手拿着皮，再右手在水中蘸一下，然后抹在皮上，包好馅，最后再包上皮。”我一开始包的不好看，舅妈教了我们怎样报一个可以立起来的饺子。我还是包不好。但是，我没有放弃，我老是包，最后竟包了一个纸飞机形的饺子。听我表弟包了一个招牌饺子，我们哈哈大笑，笑得喜笑颜开的。我们捏到了最紧就像黏在一起似的。表弟又包了一个像他耳朵的饺子。我说：“你可真行！。”我看见大家都包了很多饺子我也认真的包了起来。过了一会儿，我们包了40多个饺子。我们都笑了。

　　包完后，舅妈给我们去煮。不一会儿香喷喷的饺子就新鲜出炉了。弟弟妹妹们一边吃一边说：“好吃，好吃。”其中，妹妹说道：“下次我们还想包。下次买10斤。”

　　我想：下次我还要包几个更好的。

六年级作文篇4

　　我爱春天。

　　寒冬在身边悄然离去。寒风少了，空气也渐渐温暖起来了。春姑娘，他在春风中悄悄的来到我们身边。

　　春风吹遍了大地，把寒风带来的寒冷一扫而光。空气在那柔和的阳光的普照下给人以一种格外温暖的感觉。人们从寒冬中醒了过来，尽情地享受着这美好的春天。

　　干燥的地面也终于能够享受春天了。它尽情的接受着春雨的洗礼。地面上，小草不知不觉的绽放出来。在秋天还没有脱落树叶的树，赶忙把它的衣服脱掉。还没两三个星期，树就把漂亮的新衣服穿上了。崭新的，碧绿的树叶，让人觉得十分清新。笋从地下急忙探出头来，也想尝一尝春雨的滋味。花开了，黄的，红的，紫的……让人眼前有着数不清的颜色。

　　春天，没有夏天的颜色，没有秋天的干燥，也没有冬天的寒冷。春天是彩色的，树，花，还有可爱的动物。他们欢乐地从家里出来。摆脱了寒冬的它们，也在享受着春天。鸟开始放声歌唱，马儿开始奔跑，熊打了一个懒懒的哈欠……这一切，都是那么的和谐，美好！

　　我，爱这彩色的春天！它，让万物都复苏了，让一切都美好了。

六年级作文篇5

　　我躺在那由白雪覆盖了的草地上，仰望着那空空的天空，心想：“冬天来了，春天还会远吗？”闭了眼，空中仿佛已经满是五彩的风筝了。

　　转眼间，春就这么不急不慢地来了，伴随她一同来的是那徐徐的春风。春天彩色的地方不仅有花园、草坪、还有那美丽的，湛蓝的天空。我躺在了那已充满了生机的草地上，再次仰望天空，天空不再是万里无云。那些云朵便是美丽的风筝。空阔的草地上，孩子们的欢笑声不时回响在我的耳边，他们随着风筝飞起而欢呼，也因为风筝摔落而伤心。我闭了眼睛，仿佛回到了那年，那春天。

　　那年的春天，我才刚刚迎来我的小学二年级，脑海中似乎还没有“学习”的概念，只是一个顽皮的、淘气的孩子。我的时间除了去学校外，都安排给了玩。记得一个星期天，老爸带我去放风筝，那家伙，我高兴的表情已无法用语言来形容了。我与老爸驱车没一会儿，便抵达了令我神往的草坪，一望无际的大草坪上有着三三两两的孩子。天上有着星星点点的风筝，我从车后备箱中取出风筝，跑到一个空旷地带然后学着大人的样子，用右手将风筝举过头顶，左手攥着放线器。然后咬紧牙齿，瞪大双眼，向前冲去，接着将风筝向斜上方一抛风筝就这么乖乖地升了上去。我时不时放出一点线，然后向前跑，边跑边用右手拉拉上面的线，使其保持紧着的状态。豆大汗珠时不时从我的脸上探出头来，我是不是用手抹去那些可爱的东西。但主要的还是我的笑声，我丝毫不敢松懈，一直到我的风筝升到了非常高的地方。

　　我睁开了眼睛，自己的学习状况竟与我放风筝的过程一样，在刚步入初中的大门时，我一开始便发奋学习，不有一丝放松，一丝不苟，终于老天看到的我的努力，在期末时让我拿到了全年级前五的好成绩，并且数学是全校唯一一个满分。

　　再次闭上眼，返回我的回忆，我在风筝飞高了之后，竟然得意了起来，我将放线栓直接放在了草坪上，自己躺下来，欣赏着自己的杰作。忽然几阵大风吹起来，我的风筝在空中摇来晃去，十分不稳定，而我却心想：“没事，这么高，摔不下来的。”可结果却出乎了我的意料，一阵大风正在来临，我的风筝在空中栽了几个跟头，便头朝下地向地面冲来，我惊慌失措，只见那风筝摔在了地上后，摔成了几瓣，之前的神气瞬间化为了乌有，汗水化作了泪水似喷泉一发不可收拾。

　　我摇了摇头，由于我之前的成就，我便开始了对自己的放纵，经过几次测试，我的成绩起伏不定，当然月考的狂烂便是意料之中的事了。

　　我望了望天空中的风筝，我陷入了沉思……

六年级作文篇6

　　江山易改，本性难移。这句话应该是人们最常用来评论小猫小狗的吧。在他们眼里，就是个眼中钉。而在我的眼里，它们就是名副其实的老黄牛。听到这儿，也许你会大吃一惊，觉得这两种评论简直是天壤之别。尽管爸爸妈妈怎样苦口婆心地劝我，我也还是左耳进，右耳出，总是鹦鹉学舌，丝毫听不进去。你要想知道其中的原因，就听我给你介绍我和小猫贝贝的故事吧！

　　这只小猫名叫“贝贝”，性格十分温顺。它的个头不大，长着一双炯炯有神的大眼睛。整个身子圆溜溜的，还披着一件黑白相间的毛衣。

　　贝贝很喜欢吃鱼。我要是端满满一盘鱼给它吃，它就会狼吞虎咽地吃起来，没过一会儿就是空空如也了，吃完后，它总会摸摸肚子，再舔舔舌头，似乎回味无穷。

　　贝贝吃饱后，就会钻进窝里，趴下睡觉。有一回，我碰上了一只老鼠，吓得尖叫起来，贝贝听见声音，立即冲上前来，一口吃了老鼠。瑟瑟发抖的我好一会儿心才平静下来，蹲下来，抚摸着贝贝，笑着说：“贝贝，真棒！”贝贝也叫了几声，好像在说：“这是我应该做的。”

　　还有一回，我把香蕉皮丢在地上，贝贝看见了，在一旁“喵喵”直叫。我感到很厌烦，生气的说：“贝贝，别乱叫，否则我就剁了你。”但贝贝还是不停地乱叫，还一边指着香蕉皮。我明白了它的意思，但我不服气地回答道：“现在可还没改朝换代啊！什么时候换猫来指使人啦，这么嚣张啊！我可不怕你，你那么文明你去捡。”说罢，我转身就走。走了一会儿，我转身一看，只见贝贝把香蕉皮扔进了垃圾箱，我的脸刷的一下红了。

　　怎么样，你应该知道了吧，这贝贝，贝贝，还真非等闲之“辈”。

六年级作文篇7

　　交代头绪

　　我家和陈明家离得很近，整天一起上学，一起放学。我们俩是形影不离的好朋友。在我们那的人都知道，找到陈明就不怕找不到我。

　　事件经过

　　一天，我们俩写完作业，觉得无聊，就把自己在手工小组做的小木船，拿出来玩。陈明见我的小木船飞上精致，就把我的小木船，拿在手上看。突然，陈明一不小心把我的小木船掉在地上。他连忙向我道歉说：“对不起，我一定赔你。”我对他说：“你赔得起吗、你知道吗、这是我在收小组第前的兴血呀！”说着说着，我把他一推，他向后一退，正好踩在小木船上。把我的小木船踩了个粉碎，我气急了，一手夺过他的小木船，向地上摔去，又狠狠的踩了几脚。转身离去了。

　　第二天早上，我来得很早，气愤的坐在座位上，眼前浮现出昨天发生的那些事，我这样做是不是太过分。然后，我起身向陈明家走去，在学忙门口却遇见了他，只见他裤兜涨得鼓鼓的，不知装了什么。只见他红着脸对我说：“昨天是我不对。给，这是我赔给你的，我家马上就要搬走了，想去对你说，却在这遇见了你，这是我昨天又做了一个，就送给你做个纪念吧！”我羞愧的低着头，一言不发，之间眼里含着泪。

　　点题结尾

　　过了几天，陈明和他的家人都搬走了，我把它做得小木船放在床头的柜子里，每当我看到小木船的时候就想起了陈明。

六年级作文篇8

　　“纸上得来终觉浅，

　　绝知此事要躬行。”

　　正如这句诗所说的，想要透彻地明白道理，还得自己动手做实验才行。今天，我们就做了一个既有趣又神奇的实验，名字叫“筷子提米”。

　　实验需要准备米、筷子、大塑料杯和小纸杯。

　　实验开始前，老师让我们猜一猜用这些东西要做什么实验？同学们七嘴八舌地议论开了：有人说是打米，有人说是夹米，还有人猜是要比赛吃米。老师揭晓谜底，是要用筷子提米。同学们一听纷纷摇头，光溜溜的筷子怎么可能提起米呢？

　　一位同学跃跃欲试，迫不及待地冲上讲台去试了试，根本提不起来！正当大家面面相觑的时候，老师却神秘地笑了笑说：“我可以轻而易举地用筷子把米提起来，大家不信的话，就瞪大你们的眼睛看仔细啦。”

　　实验正式开始了。

　　老师先把一根筷子立在空的`大塑料杯里，那筷子就像是根吸管，仿佛可以把杯子里的饮料吸出来似的。接着用小纸杯舀一点米，往大塑料杯里倒米，米粒就像乖巧的孩子，排着队秩序井然地滑进杯子，那声音就像沙沙的水声，好听极了。

　　我们分了三次加米，第一次加到了6厘米深，用手压紧米试了下，筷子却一下子就被抽了出来，有的同学拿筷子使劲地搅拌，想插得牢固些，可还是失败了；第二次把米加到了12厘米，我屏住呼吸，小心翼翼地抓着筷子往上提，装着米的塑料杯竟然被我提起来了，可有些同学还是没能提起来。我心里暗暗思考：是不是米加得越多，实验的成功率更高呢？

　　第三次，我们让米填满了整个塑料杯，压紧，筷子似乎已经牢牢地嵌在了里面，这下同学们都信心满满地去抓筷子，装满米的杯子轻轻松松地被提到了半空中。“yeah~成功啦！”同学们欢呼雀跃着，相互击掌庆祝着，“我们成功啦！”

　　高兴之余，我感到很疑惑，这到底是什么原因呢？老师微笑着为我们揭示了这个实验的原理：原来将筷子深深地插入装满米的瓶子时，筷子和米就会摩擦，产生的摩擦力使得筷子能将瓶子提起来。同学们听了恍然大悟。小小摩擦力竟有这么大的威力。

　　这个小实验可真有趣！我一定会好好学习，去探索更多未知的科学奥秘，掌握更多的知识。

六年级作文篇9

　　人常说：女子若有倾国倾城、闭月羞花之貌，便是“小美”。若有通晓琴棋书画，博览古今之才，只能为“中美”。若行为举止大方得体，待人和蔼可亲，处事通情达理就真正堪称为“大美”。

　　一举手，一投足，好习惯诠释着高尚的心灵美。那种美，如同微风下柔情似水的西湖，春风轻拂，碧波荡漾，令人格外赏心悦目。

　　但是看看下面事例中的人们，你认为他们美吗？

　　午读时间到了，当教室里鸦雀无声时，同学们都小心翼翼的走动着，不时有人轻轻的跺跺脚，发出轻微的咳嗽声，忽然，从角落里“哗”站起一个人，猛地一推，桌椅痛苦地呻吟着，他大摇大摆的走到门边，猛地一关“砰”，看着同学们一脸的诧异，甩头就走。

　　在公园的下午，当微风旋转着掠过湖面，泛起阵阵涟漪，吹起了发梢，舞动了枝条，梢头莺歌燕舞，丛中百花争艳，人们如痴如醉的望着眼前的春景，却有人若无旁人的唱着歌，有滋有味的吃着零食，在众目睽睽之下摘了花，接着随手一丢，五颜六色的零食袋化作一条优美的弧线落进了湖里，人们纷纷回头张望，他却若无其事的走了。

　　当街道上车如流水马如龙时，诺大的街道上，红黄相间的环卫服格外显眼，一位满头白发的环卫工人正费劲的清理着一堆零散的树叶，忽听到一阵急速的喇叭声，她猛地抬头一看，一辆黑色奔驰不但没减速还直愣愣的朝她冲过来，她下意识地连连后退几步，庞大的车身吼叫着与她擦身而过，就在她惊魂未定之际，一个牛奶包装盒从后窗抛了出来，她喘着气无奈的摇摇头，慢慢弯腰扫起……

　　诸如此类的坏习惯，将文明这幅多姿多彩的画破坏的支离破碎。

　　关于好习惯，我看到过这样一幕：正是上班的高峰期，川流不息的车流中，五花八门的车子呼啸而过，溅起一阵阵呛人的烟尘，一辆黑色车却靠着边安分守己的行驶着，里面坐着一位年轻的父亲和一个年幼的孩子，这孩子正有滋有味的吃着早点，孩子吃完了打开车窗顺手一丢，落在了绿化带里，正专心开车的父亲从左侧后视镜里看到了这一幕，勃然大怒，他立马停下车子，走下车并唤出了孩子，孩子十分不解，父亲铁青着脸，指着包装袋，一板一眼地说：“快捡起来！”孩子吓坏了，父亲慢慢地说道：“乱丢垃圾是一种恶劣的习惯，不仅会破坏我们的家园，还会给人带来麻烦，懂吗？”孩子点点头，泪眼汪汪的捡起垃圾，小心翼翼的丢进了垃圾桶。

　　好习惯的养成，靠的不是父兄的千叮咛万嘱咐，而是经过长时间的潜移默化成为终生之习的，虽然它或许只是一个不起眼的小细节，但就是这样的一个小细节，却可以细化粗糙的人生，可以让人感受到温暖，这样的一个小细节，也可以让我们的家园变得更美好。

　　当你为人处事尊老爱幼时，好习惯会让你进步。当你一丝不苟的地为“光盘行动”做贡献时，好习惯会让你健康。当你在公共场合靠边礼让，轻言细语时，好习惯会让你美丽。当你遵守交通规则，文明出行时，好习惯会让你平安。当你爱护花草，保护公物，认真做事时，好习惯会让你成功。好习惯会让你受益终生。

　　切记：习惯决定性格，性格决定命运。