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六年级小学生作文

时间:2022-05-24 15:41:03 六年级 我要投稿

【推荐】六年级小学生作文汇编10篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级小学生作文汇编10篇

六年级小学生作文 篇1

  生活宛如天上的繁心,是那么的多,那么的亮每一个瞬间都让人回味无穷,念念不忘。

  暑假的这天,黑的让人害怕,粗大的雨点,狂暴的洒落在大地上,黑沉沉的天像要崩塌下来。雷鸣电闪,狂风骤雨。这时一声“吃饭喽”打破了家里的宁静。我和姥姥、妈妈、还有妹妹进厨房一看,好香呀!炝锅腐竹、黄瓜炒肉、韭菜鸡蛋、西红柿鸡蛋紫菜汤,还有香喷喷的大米!在一看爸爸,汗水早已近浸湿了衣服,顿时我决定:老爸已经很累了,所以我要自己洗碗。先将一个油腻的碗放入池中,再向碗里挤点洗洁精,用抹布把碗里里外外都洗上个五六遍,洗完后,再用清水一冲,最后用抹布吧碗擦干。每一个碗,我总要仔细检查一遍,然后一一把碗摆在橱柜里。

  爸爸走过来,对我笑着说:“你真能干呀,璇璇”。

  父母的爱大过世界上的任何一个事物,但父母的能力是有限的,我们要多体谅父母!

六年级小学生作文 篇2

  最近雾霾天气很严重,本来周一至周五每天上午的大课间都要跑操,因为雾霾天气,每天的跑操也取消了。雾霾天气,街上的行人很多都戴上了口罩,怕雾霾呼吸到肺里,影响健康。什么时候中国才可以没有环境污染,没有雾霾。

  发展经济的同时,损坏了环境,这是愚蠢的做法。地球是每个人赖以生存的家园,如果地球的环境被严重破坏,生态平衡被打破,那么人们的家园也将不复存在。雾霾也是环境被严重污染的一个表现。雾霾对人的身体健康损坏非常大。许多专家称雾霾对人的危害比非典更可怕。雾霾直接伤害的是人体的呼吸系统,尤其是肺。其次雾霾还会伤害人的心脏。研究表明,雾霾天气中的颗粒污染物对有造成人体心肌梗死的可能。再次,雾霾天气伤害人的皮肤。皮肤暴露在外,是最先接触雾霾的部位,也是接触雾霾时间最久的部位。因此,在雾霾天更应该做好皮肤的清洁。最后,雾霾还会伤害我们的大脑。当雾霾天气中,PM2。5增加10微克/立方米,人脑的功能就会衰老三年。这项研究也让我们更了解了雾霾对人造成的伤害。

  雾霾天气,一定要做好防护措施,减少室外活动时间。出门尽量带可以防止雾霾颗粒的口罩。解决雾霾最根本的方法应该是所有人共同保护环境,爱护环境。如果继续损坏环境,以后的雾霾会更加的严重,人们也将可能不能生活在地球上。让我们爱护我们赖以生存的家园地球吧!

六年级小学生作文 篇3

  在我学艺的路上,总会遇到一些麻烦事,但在我的身边,每当听到老师的一句句鼓励,看到同学们鼓励的眼神,我的信心就如一栋坚固的墙壁,变得坚固而又不摧。

  ——题记

  在我上低年级时,一路以笔为武器,在一家美术馆当学生,本以为画画很简单,只不过用笔稍稍画几笔,就算完工,但让我没想到遇见的却是老师严厉的双眼,为了教育我们这群小孩子,老师下了很大的功夫,终于让我们学会了模仿画。

  虽然我们好不容易学会了一点,但接下来的挑战难度让大家目瞪口呆,这次是画抽象画的,抽象画对于我们一年级的小学生来讲,简直就是无法完成的。但老师却不这么认为,每天画两张不可思议的画,外加一幅手工剪纸,画完后才可以下课回家休息。

  在这里训练,我学到了很多,日复一日,年复一年,我这个被宠坏的“小少爷”在这里被老师指来动去,都快成助理了,这样学习了两年,我这个原本胆小又娇气的“小少爷”被历练成了一个胆大的男孩子了,此时,我已经觉得自己已经学好了,并准备不再继续了,临走时,老师带领着大家观看了一些著名的画家,他们的画简直唯妙唯俏。此时此刻,我觉得自己的骄傲都太愚蠢了,并决定再次来到这里补习。

  光阴似箭,日月如梭,在短短的两年之内,我先后被评为“小画家”、“

  画画达人”等称号,得到鼓励的我,有了前进的动力,不知不觉,我已经长大了,开始了另一场锻炼,这些足以让我的世界更加丰富多彩。

  从此,画画成了我无法割舍爱号,一有空,就是我的画画时间,不光画画,我对其他方面也有追求,我对这些爱好就是这样渴望和追求。

六年级小学生作文 篇4

  梦想,在有些人的眼中很遥远,梦想,别人在完成梦想时流着汗水和心血,梦想像一个香甜的果实,在诱惑你前进,梦想像小溪流水般清澈。

  同一个人的梦想同一片天,当你打造属于自己的那片天时,你会发现,每个人挥洒着不同的汗水泪水和心血,你还会发现,梦想似近似远,当你懒洋洋什么事也不干的时候,梦想则对你远而久之,梦想,不同颜色的烟花,不同颜色的色彩。

  梦想有很多,作家梦,教师梦、医生梦等等,不知中国人知不知道,其实我们每个人心底都有个中国梦。

  梦想像一个个花朵般绽放,当你做不到那朵花时,可以做另一朵花。对于没有梦想的人来说,他梦想的小船,永远处于逆向航行中。梦想是一个路明灯,它照亮我们方向,如果没有了梦想,就没有了坚定的决心,如果没有了梦想,那我们将碌碌无为,一事无成,生活枯燥。梦想可以让在沙门失去方向的人找到一条让人们重归绿色土地的道路。梦想可以让人们的生活更加丰富多彩有自信心,上进心。梦想和现实就像两条岸,显示在这头,梦想在那头,中间是缓缓流动的河流,行动的汗水心血则是架在河上的桥梁。梦想,是儿童时那高高飘扬的风筝,它经历了磕磕绊绊的时光,才造就了风筝飞向蓝天最美的画卷。

  在我眼中的梦想,假如没有了,那么我在生活中,就没有了坚定的方向。

  我的梦想是当一名作家,当我看到那些一个个可爱的文字时,我的心情无比舒畅,正如书上说,文字像蝴蝶飞过花丛,像泉水流进山谷。文字就像一个个音符声声激荡我的心灵。

  梦想,一个美丽的词语,它是人生中不可缺少的一部分,它是人身上不可缺少的一抹亮色。现在很多人都失去工作,眼神散发出来的都是茫然漆黑一片,因为它们没有人生中的目标梦想。那么我还是这句话,珍惜梦想一步步像梦想前进,不然你将碌碌无为,什么事也干不了。

六年级小学生作文 篇5

  “不行不行,太假了,可以有各种样子,比如在书上指指点点啊!与旁边同学交流啊!”在实小宁静安谧的操场上,一个戴着眼镜、文质彬彬的导演说着。原来,操场上正上演着“沐浴书香,点亮校园”记录片拍摄。

  卡!哎!又失败了一次,大家只好站回原地,严阵以待。虽然只有5月,但太阳还是将他的热量毫无保留的散发出来,热的我们汗流浃背,炙热的阳光如火焰一般,不放过每一个角落,让我无法睁开眼睛。我心中想:不行!为了实效,为了个人与班级,我一定要坚持下去!

  “开始!”导演一声令下,大家也走了起来,我双手捧着书本,手指捻着书页,假装专心致志地看着,这样子,真像一个小演员呢!现在的我已经渐渐融入了这个表演。虫子将我的黄衣服当做攻击目标,我置之脑后;同学想要对我笑,我置之脑后;朋友们谈笑风生,我置之脑后……心中只有一个念头:尽快完成拍摄。乍一看,同学们在悠闲地漫步,可只要再上前一点就会发现,同学们额头上都泛着淡淡的银光

  成功了?在诧异过后,我的心中兴奋异常,同时我也明白:人们都只看见鲜花的娇艳,却没有关注过他付出的艰辛,经历的血雨。正如演员一样,大家只看到演员光鲜的外表,却不知道他们经过的历程,往往一个动作,往往要演上几十遍甚至几百遍。

六年级小学生作文 篇6

  明媚的早晨,一缕缕阳光沐浴大地,照耀着眼前这经历了无数风风雨雨的学校,更闪动着我六年成长的欢声笑语,也夹杂着丝丝的离别之泪。

  过去的日子,如放映机,一张张地在我眼前跳过,我也尝试用手挽回,然而,这只是这六年我留下的回忆罢了,只是一个个虚幻的画面罢了。如今,我站在毕业的边崖,无数的离别之痛与最最真实而美好的回忆化成最最纯真的泪水,滴在这见证了我六年成长的母校里,更是留下了那最为珍贵的师生之情。

  六年了,这是人生一段旅程的结束,也是一段新篇章的开始。然而,这六年来,老师、同学、亲人和朋友给我留下的情义,我又怎能用三言两语表达出来?

  老师啊,我感谢您,是您的淳淳教诲,才让我站在更高的山峰。仰望更高的天空,您在讲台上孜孜不倦的身影;您在我伤心时安慰我的身影;您在凌晨时分挑着夜灯批改作业的背影,时时浮现在我脑海,是我终身难忘。

  同学啊,我感谢你们,是你们在我摔倒的时候,将我扶起;是你们在球场上为我的冲刺加油、助威;是你们在我情绪低落时给我安慰,这一幕幕温暖人心的.画面我又怎能忘记?

  在这个季节里,我们即将毕业,也不知何时才能再相聚。但是,我想不变的友谊会将我们的心紧紧连在一起,即使远在天边,也能听见远方最最真心动人的回应。忘不了六年的小学时光;忘不了我可爱的母校;忘不了我可敬的老师。

六年级小学生作文 篇7

  我很小的时候,很是贪玩,妈妈说我像男孩子一样,在家里呆不住。记得我七岁的时候,妈妈不准我在门前的池塘边玩,但我耐不住寂寞,还是走了过去。

  来到池塘边的我就像逃出笼子的小老鼠。池塘的景色真美啊!池塘边有一棵小树,摆动着绿叶,向我招手。池塘里,飘着一个个怪怪的东西,我仔细一看,啊!还是正方形的,有花边的呢!我越看越新奇,心想,这样看不清,我把它挑上来吧。于是,我找了根干枯树枝去挑。我手拉着旁边的草,一只手拿着树枝去拨它的叶子,两只小脚半蹲着,一移一移向下。当时,我又不知为什么会去拿,这个危险,就连我自己也很害怕,像心要跳出来一样,就这样,我好不容易才挑起来一棵。我仔细一看,还真的有奇怪的东西,很眼熟,一个长着五个角的植物,在叶子的下面,还连着茎。

  有一个不够,我还要很多,于是我忙开了,这里挑一挑,那里拨一拨。一共给我摘了五六个,可是有一个我够不着,我很心急,于是我就用脚去够,可是一只脚撑着,另一只脚钩不稳,但我有没办法。“扑通”一声,我的拖鞋掉到水里,我心一急,就慌了,整个人都滑了下去,草也被我连根拔起了,水一直从我的裤腿到了我的腰,虽然水不深,但凉丝丝的。我拼命往上爬,但我没出声,要是出声了妈妈又要说我成事不足,败事有余了。我终于爬上来了,一看衣服被泥弄脏的,被水弄湿的。我拎着弄透了的鞋子,一手捏着拔出来的怪东西,托泥带水地走进屋里,笑着说:“妈妈,你来看,这个是什么啊!”妈妈从厨房走出来,一边哭笑不得地说:“女儿呀,你在哪里,这些菱角哪是摘的啊,你瞧瞧……”一边给我擦去身上的东西。

  这就是我的童年,这件事对于我来说很有趣。

六年级小学生作文 篇8

  难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园.更难忘那老师的淳淳教诲.难忘,一切都是难忘……

  回想以前的小学生活,对我?一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境,我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰.我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起.让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

  在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴....千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人......是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!

  过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍.但我清楚的知道,那将是我另一所母校。

  难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活......

六年级小学生作文 篇9

  我的妈妈,一个地道的60后农妇,一个了不起的女人,她用她那羸弱的身躯,撑起了我们这个家!

  从我记事起,很少见到我的妈妈,因为她很早很早就离开我们去了外地打工,平日里的只能靠着堂哥家的座机和她联系。后来,爸爸也去了外地,那一年我和弟弟才上五年级。

  “我的妈妈,你在哪里?我好想你!”有时候做梦都会梦到妈妈,梦醒后没有看见她,就开始偷偷的流泪!记得有一次我梦见恍惚中妈妈在床边为我扇扇子,醒后发现这个人不是妈妈,而是奶奶。

  自从爸爸妈妈外出打工后,我和弟弟就跟爷爷奶妈住。那时候这个家住着一堆人,有伯伯、堂哥、堂姐、堂妹们,后来为了更好的融入这个家庭,除了读书,我们都是轮流的帮助家里做些家务。当时我和弟弟都还小,所以就经常被堂哥堂姐们欺负,常常被他们给使唤去干这干那!印象中最深的是我们家那口压水井,每天都要去压它好几次!当时个子矮力气小,根本压不出多少水,后来慢慢的就多了起来!

  穷人家的孩子早当家,当城里人还过着衣来伸手饭来张口的日子的时候,我们早已学会面对生活的琐事了!

  有一年,爸爸妈妈回来了,还给我们买来了一个彩色电视机,也同时结束了我们跟随奶奶去别人家看白色电视机的时代,爸爸妈妈带着我们去了舅舅们家过了一次年。

六年级小学生作文 篇10

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏,打羽毛球,骑自行车,弹钢琴……我最喜欢的是骑自行车。

  还记得我不会骑自行车的时候,见到别的小朋友都会,我心里很着急,暗下决心我一定要把自行车学会。于是利用放暑假的时间到姥爷家学骑自行车。

  我和姥爷把自行车推到广场上,我两手紧紧的握住车把,姥爷扶在车子的后面,让我把左脚放在踏板上,右脚在地上使劲一蹬,自行车就慢慢的向前走动了。一开始我很紧张,姥爷对我说:“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇气大胆的用力向前方骑去,我心里一边想着:“姥爷在后面保护着我,嘴里一边面念叨着我能行。”不好,前面出现了一个大石头,我车子一歪,整个人摔倒了地上,这时候我才发现姥爷早就偷偷的松开手。姥爷赶忙走过来说:“龙龙你已经学会骑自行车了,只要多加练习就会骑得更好。”两个小时的时间很快过去了,我终于可以自己独立骑车了,骑在自行车上悠闲的遛着弯,感觉就像一只快乐的小鸟,在广场自由地飞来飞去。

  我喜欢骑自行车,它既锻炼了我的平衡能力又加强了我的体力活动,最关键的是丰富了我多彩的课余生活。

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