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六年级游记作文

时间:2022-05-16 09:05:18 六年级 我要投稿

【精华】六年级游记作文集锦9篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的六年级游记作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】六年级游记作文集锦9篇

六年级游记作文 篇1

  公元20xx年3月14日下午3点30分,我与王晖、赵文渊、张霄、石佳五人,乘坐由我们自己研发的“时空NO1”号时光飞船来到了1亿年前的史前时代,也就是白垩纪时期。

  我们到目的地石,都被挂在了树上,好不容易爬上树顶,刚准备看地图时,忽然,我们听到“救命啊!”~救命啊!”的喊声,刚回过头,只见一头恐龙将王晖一口吞下,便迅速离开了,那种恐龙叫做”跃龙”,速度特别快,而王晖又是个”近视眼”,便被偷袭了。我们四个放声痛哭起来,这件事的发生使我们变得更加小心谨慎。由于我们没有武器,因此只能躲避,如果大家在一起,则只会死的更快,怎么办呢?

  这时,机灵活泼聪明的张霄从兜里拿出三个POTATO牌对讲机,说:”我们不如分开吧,如果有情况,就用这个通知其他人。”

  大家异口同声的说:”好!”

  于是他们几个先走了,我呆在原地顿时想起:王晖是我在学前班、中学以及大学的同学,想起中学时期,我们在一起,被老师们成为“黄金搭档”,而现在他就这么死了,并且“死无全尸”,只剩下一副眼镜,我感到异常悲痛,我把眼镜细细包好,放在背包中,这时,石佳说他与赵文渊回合了,可是,附近由头霸王龙……不久,我听到了他们的惨叫声……

  现在只剩下我和张霄那个小不点了,我擦了擦眼泪,便用“时空GPS”找到了张霄的方位,就在这时,有之翼龙飞来,误把我的头盔当作它的蛋,把我叼住,我随着翼龙在空中滑翔,我并不敢大声叫嚷,因为我怕引来更多的恐龙!就着样过了N分钟,我终于忍受不住了!头盔的带子勒着我的脖子,使我喘不过气来,我举起手来,敲了几下那只翼龙的脚,它受了惊吓便放了我,可是我会不会因此摔死呢?正当我在空中用录音器口述遗嘱时,“扑通”一声,我掉在了地上,可我似乎只受了轻伤,而且觉得背后软绵绵的,我站起来一看,原来张霄在下面。哦!原来是我从天而降时我的头盔撞在他的头盔上,压倒了他,吓得他身旁的一只小乌龟做了与他相同的动作――四脚朝天。

  过了一会儿,小王八起来了,张霄也起来了,他看到我,愣了一下,说:”你还没死啊?!”我听了特别生气!他又说了一些莫名其妙的话,我想他一定是在我从天而降时受了脑震荡!于是我拉着他去寻找时光机,在途中,我发现了一座小楼,史前时代哪儿来的楼哪?我大惑不解,我便走了进去,一个熟悉的面孔映入我面前,中学同学谢聪出现了,这家伙就算化成灰我也认得!

  “你怎么在史前时代?莫非你也有时光机?”我说。

  “你胡说什么啊?这哪儿是史前啊?这时20xx年啊。”他说。

  “20xx?那这是哪儿?怎么会有恐龙?”

  “你进来时难道没看见吗?这里是动物园啊。我们这儿都是些机械恐龙与一些小爬行动物。”

  这么说来,王晖、石佳、赵文渊的“死”都是他干的!

  “那这里为什么没人啊?”我又问。

  “今天周杰伦在当地开演唱会,大家都去看了,可我汉要在这儿值班!悲惨啊!!!”

  “周杰伦都47岁了,还开演唱会,出什么风头嘛!”

  我还没说完,边听到“喂!”一声,原来王晖他们已经被谢聪放了出来,我终于松了一口气……

  过了一会儿,谢聪关掉了电源,我们轻轻松松地找到了时光机,回到了20xx年。并把张霄送进了精神病院。

  回去后,身为队长的我大发雷霆:“到底是谁?是谁改了时间?”我这样大叫起来,经后来查明:是赵文渊在编程时搞错了数据参数,换算过来,也就是1亿除以-10000000,也就是10年后,而不是一亿年前……

六年级游记作文 篇2

  今天早晨,我和妈妈本想去锦绣河山公园野餐,结果七点半多,爸爸打来电话,说要带我们去聊城的姜堤乐园玩。

  我一听,高兴得一蹦三尺高,在小区后门等着爸爸开车来接我们去聊城的姜堤乐园。

  大约十多分钟之后,爸爸开着车到了小区后门,我和妈妈见了,忙上了车。哦哦哦!去玩喽!

  两个小时以后,我们一家人抵达了聊城姜堤乐园。在停车场停了车后,我们一人买了一张票,进了园内。我们准备按地图上的游乐设备的顺序来挨个儿坐。于是,我们先来到了项目“会飞的青蛙”这边。

  妈妈不想上去,爸爸和我没办法,只好让妈妈在下面等着,负责整理整理东西,拍拍照什么的。我和爸爸进去玩了,真好玩!

  第二个项目死“转转座位”,妈妈也没有上去,依然是我和爸爸俩人去做了。

  第三个项目是“大转小转中杯子”,妈妈还是不愿意来坐,这次,我和爸爸生拉硬拽把妈妈推了上来,真好玩呀!可妈妈却说不好玩,玩完了晕乎乎的。

  第四个项目“美味的冰激凌”,是我自己去做的,我好厉害哦!

  第五个项目是“嗡嗡嗡,小蜜蜂”,也是我自己坐的,忽然感觉自己好棒哦!

  第六个,是整个乐园里最最最刺激、最最最惊险的过!山!车!不用说,妈妈不敢坐。爸爸为安全着想,和我一起做。

  我和爸爸上了过山车。过山车一下子呼啦啦飞了老高,又一下子冲下来,像一只横冲直撞的小兽。做完“过山车”以后,我感觉晕乎乎的,像是喝醉了酒的大汉一样。

  下了过山车,我一直头昏脑涨,为了给我压压惊,爸爸让我坐了一个轻快的有趣的项目“水上泡泡”。我在充满了空气,在水上跑来跑去,跳来跳去,蹦来蹦去。好不自在。太好玩了!

  今天真是个美好、开心、高兴、快乐的日子。

  我真高兴!!!我真开心!!!我真快乐!!!

六年级游记作文 篇3

  今天,我们去春游。

  刚一下车,看到了一把钥匙型的建筑—盐城科技馆,它仿佛要用这把钥匙,打开我们知识的大门。

  一进大厅,只见16只眼睛分布在各个地方,粗粗的管子后面有一个大圆球,大圆球中间是一个小屏幕,为我们展示着盐城的风采。一抬头就看到了那几只眼镜开端。一看就让人眼花缭乱,分不清东南西北了。

  再到二楼,左边是儿童乐园,那里可好玩了,只见一个水龙头旋在空中,有人说那水龙头上有种透明的线,但是,那水龙头没有任何连接的流水,真奇怪。走近一看,原来很简单,一个透明的柱子,里面是水,而水龙头呢,就由那根柱子支撑着。这样一来,就给人一种奇妙的感觉。除了这水龙头,还有好多根据科学发明出来的神奇物品,一个一个分析,真觉得那些科学家真伟大。

  右边是湿地与海洋,里面设有很多的动物标本,特别是丹顶鹤和麋鹿。一边参观,一边还为自己家乡感到高兴!

  三楼还有好多好玩的东西,要想知道其中的奥妙,就自己去看看吧!

六年级游记作文 篇4

  寒假,我们一家来到了湖北妈妈的家乡,参观竹林。

  首先我们先到竹林的前部分,一株株竹子傲然挺立在蓝天下,它们.的竹干呈青绿色,竹叶为尖细叶,这与其他地方的注资不同的是这些竹子特别粗,我们询问护林员这些竹子为什么这么粗,护林员告诉我们这些竹子生活得自由自在,没有人砍伐它们,而且这里的人也很爱护这篇竹林,所以它们长得粗壮。听了护林员的话,我渐渐感悟,竹筒里面装满了人们对它们的爱。

  我们顺着崎岖的石头小路来到了最令人赞叹的部分,这里不仅有傲然挺立的竹子,还有一些在竹子旁的小花小草,它们把竹林装扮得五颜六色。在这里,微风吹着,小鸟叫着,竹叶飘着,这里充满了安详。老爷爷们在树下喝茶下棋;一些女人们在竹子下织着毛衣,笑谈着;孩子们在竹子下快乐地嘻喜,自由自在;这里没有烦恼,只有快乐。

  接下来,向左走到了一座桥‐‐‐竹湖桥。桥上的花纹雕刻巧妙、精美。桥上有许多连心锁,象征着新人心连心。站在桥上往下看,湖水清澈见底,里面有许多鱼儿,鱼儿有黄的、白的、黑的……在桥上玩时,无意看到一把锁,上面是爸爸妈妈的名字,这里还是以前爸爸妈妈约会的地方。

  晚上了,苍翠清幽的竹林里,冷冷的晚风,轻轻地吹,万千竹枝摇碎了凝露滴翠的前尘,在幽幽的竹影里,连涛叠韵。

  竹林,这里虽然不出名,但它把人们的思念、烦恼都化为乌有,我爱竹林,更爱妈妈的家乡。

六年级游记作文 篇5

  想到草原,让人想到那一望无际的绿色和策马奔驰的美景。一直想真实的去看一下那辽阔的草原,让胸怀也变的像它一样的开阔。所以我来了------美丽的乌兰布统大草原。

  “哇,好美的草原!”一进入大草原,眼前的景色是一眼望不到边的绿色,天空是湛蓝湛蓝的,一朵朵像棉花似的白云好像随手都能摘到。草原上的蓝天白云,是任何地方都无与伦比的。不禁让我想起杭州的天总是灰沉沉的,草原上的天却没有一丝的灰色,仿佛不在一片苍穹之下。再看碧绿的大草原,成群的牛羊点缀在无边无际的草原上。“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。”的诗句随口吟出。草原深处,周围出现许多隆起的小丘。牛羊时而上小丘,时而下小丘,走在哪儿都像给无边的“绿毯”绣上一朵朵白色的“大花”。远远望去草原到处是翠色的,不经意间走近你会发现一簇簇不知名的野花遍布其中,有红的、黄的、紫的,恣意绽放,在宁静中增添了几分生动。看,远处有牧民策马奔腾而过,在这样的草原上就像一幅活动的山水画,令人叹为观止。

  草原上的日落也十分的美丽:太阳徐徐西沉,光芒把天边的云彩全映红了。太阳像镶嵌在天上的一颗圆形的红宝石。这样光彩照人的景象一直持续到太阳沉到地平线以下,令人流连忘返。

  都说蒙古人热情一点也不假,在敖包前就已经享受了下马酒的.礼遇,献哈达、敬酒都让我感受到了当地人的热情。晚上的篝火晚会,围着熊熊燃烧的篝火,盛装的蒙古小伙和草原姑娘和我们跳起欢快的民族舞蹈。悠扬的马头琴声久远的飘荡在辽阔的草原上,仿佛在诉说一个美丽的传说,真令我陶醉。

  辽阔而恬静的草原;浩瀚而绚丽的苍穹;热情而豪爽的人们;美丽的草原,你有着无人能比的魅力。这次与你如此亲密的接触,让我想拥有像你一样广阔的胸怀。

六年级游记作文 篇6

  寒假里,我和妈妈、叔叔来到太姥山游玩,第二天清早便开始了游太姥山的登山活动。

  来到太姥山脚下,远远便看见各种奇形怪状的岩石,像宝石似的镶嵌在悬崖峭壁上,好像一阵微风拂过那块土黄色的宝石便会滚落下来。再往上走便看见一个湖——龙潭湖,在这块儿碧绿的翡翠中发现了一些杂质,原来是一些小鱼儿正在抢着东西,湖中心荡起了一阵涟漪,仔细一瞧,原来是几只小鱼儿在玩闹嬉戏,多么和谐的画面啊!咦!之前还是小宝石,现在为何变得如此庞大,回头一看便明白了,我已经在半山腰了。再往上爬,我发现了一位菩萨正在和一支千年鳄鱼精争锋相斗,它们虎视眈眈地注视着对方,只见千年鳄鱼精张开血盆大口,仿佛在向菩萨显示;菩萨也不甘示弱打开阵势,好似在向千年鳄鱼精发起挑战。正要开打,妈妈便打断了我的思路:“别发呆了前面还有几块巨石,要不要去看看!”妈妈拿着手机打算拍照。站在这块大石头上,我吓得腿都软了,下面可是万丈深渊呐!差点儿没哭出来,“万一这块大石头掉下去了……”我不敢再想下去了,嚷嚷着要妈妈带我下去,但妈妈正忙着拍照叫我等一会儿,我实在害怕极了,不管三七二十一,深吸一口气试着将脚伸下去,一骨碌跑到了平地,我那颗怦怦直跳的心才平静下来。

  太姥山怪石之险,湖水之绿,深深地印在了我的脑海里,重重地刻在了心里。

六年级游记作文 篇7

  我期盼已久的“五.一”长假到来了,妈妈说要带我到炎帝故里羊头山去看看,虽然我极不情愿,但是有的玩儿我还是很

  高兴。

  妈妈开着她那辆最爱的qq车载着我和姑姑一家驶向目的地。汽车在宽阔平坦的马路上飞驰着,车窗外的村庄和树木被我

  们甩在了身后,我们像快乐的小鸟,叽叽喳喳的在车里乱个没完。细心的姐姐大声喊到:“羊头山”,一条“羊头山景区欢迎

  你”的大横幅出现在我们的面前,好奇心一下子沾满了我整个脑海。

  妈妈把车停放在景区的停车场,我们徒步向羊头山走去。这时的空气也变得格外清晰,满山的树木是那样的葱翠,湖水清澈见底,五颜六色的小鱼在湖里快乐的游着。前来登山的人特别多。我们姐仨奔跑着,追逐着来到了通往山顶的石阶下。石阶两边的溪水哗哗的流淌着,像是在欢迎四面八方的游客。

  首先入我眼帘的是一尊高大魁梧的炎帝雕像,左手举着沉甸甸的五谷,这是炎帝跋山涉水,尝遍百草的伟大成果,炎帝为我们人类的生存做出了巨大的贡献。还有好多好多关于炎帝的美丽传说,只是这些没有比我登山的兴趣更大一些。我们姐仨跟在妈妈和姑姑的屁股后面到神农庙里去烧香磕头,好不新鲜。

  开始爬山了,上山和下山的人群络绎不绝,个个汗流浃背,妈妈也累的气喘吁吁,我一会儿拉着妈妈走,一会儿推着妈妈走,妈妈说我是一只不知疲倦的小马,哈哈哈,我是属马的,所以妈妈才这么说。在登山途中,我们看到了好多的石窟,虽然我不知道那些都是什么,可我似乎懂得了古代人的纯朴和智慧。登上山顶的人们大声呼喊着,山下的村庄尽收眼底,我们早已把登山时的累抛到了九霄云外,剩下的只有喜悦。

  望着这片养育我们土地,还有那美丽的夕阳,人们才恋恋不舍的离去。

六年级游记作文 篇8

  上了中学以后,我们上了好多门以前从来都没上过上的课程,比如,历史、地理、生物、综合教育、军事训练,这些课程,我们以前从来都没有接触过,第一次上这些课,还真是有点晕晕乎乎,有些找不着北的感觉。

  以前看到历史的英文单词(history),总是认为历史课就是讲故事(story)的,讲完故事就下课了。但是呢,真真上了历史课后,才发觉历史并不简简单单是讲故事,还要从故事里看到过去的社会发展情况哦!

  那天,历史老师上课提问:“有个女的,出门以后,看见了一个燕子蛋,回家煮了一下就吃了,然后就怀孕啦!这说明了什么?”一男生煞有其事地说:“燕子蛋不能吃!尤其是男生哦,如果男生吃了,就会像《西游记》中唐僧他们喝了子母河的水一样,会怀孕、会生娃娃的。”师生皆晕。(正确答案,母系社会开始咯。)老师又深入讲解:“还有一个类似的神话。有一个女的,看到一个巨人的脚印,踩了一下,回去以后就怀孕咯。”听完这个,我大吃一惊,因为我经常会收到同学们在QQ上留言:“到我的个人空间踩踩,并留个脚印。”看来以后我再不敢随便踩别人的脚印喽,尤其是比我的脚大的脚印。

  地理老师给我们讲地球的自转与公转,无奈老师怎么解释,我们都是云里雾里的。刚好那天我们班有个男生穿了一件橘黄色衣服,老师灵机一动,就让这个男生扮演“太阳”。老师拿着地球仪一边绕着“太阳”转,一边绕着地轴转……由于一节课经常要解释太阳和地球的关系,这位同学只好一次又一次地站上讲台,老师笑称他为“太阳同学”。后来“太阳同学”实在受不了咯,就把橘黄色的外套脱掉,双手递给给老师,还说:“老师,就用这件衣服好啦!”另一个同学说:“哇塞!太阳皮呀!!”……

  第一节生物课上,老师给我们讲一些关于生物的基本常识。讲到了克隆羊多利,老师突然提出了一个问题:“多利现在还活着吗?”全班同学:“没有!”“它活了多少年?”一个同学说:“享年六岁!”全班默哀三秒。后来,老师郑重其事地强调:“生物是不可能生存在生物圈以外的!大家记到笔记本上,并画上重点符号※!”一个同学很困惑地自言自语:“如果有生物生存在生物圈以外,那个地方也就被人称为生物圈了啊!?”咦?好像真的有点道理吔。

  综合教育课,老师给我们讲“营养的搭配”,当老师在黑板上写下“营养师”三个字的时候,几乎所有的人都往班长那里看。因为,班长刚刚上任的时候,我们叫他“班长”,他让我们叫他“老班”,后来慢慢地就演化成了“老班长”。凡是学过《金色的鱼钩》的同学,都应该知道,课文里面有个“老班长”,而“老班长”恰恰是一个炊事兵,所以喽,既然是是炊事兵,那一定要懂得一些营养的知识了,就像电视剧《炊事班的故事》中“卡路里”。谁知我们班的“卡路里”好像不谙此理,那天他的“营养搭配”的作业是这样的:早餐:豆浆、牛奶、鸡蛋、馒头、包子。午餐:米饭、肉、鱼、虾、蔬菜。晚餐:稀饭、面条、蔬菜、水果。他的肚子是什么样的肚子呢?

  军事训练课又跟前面那几门课不同,因为给我们教课的人不是我们学校的老师,而是从外面请的教官。

  那天,教官给我们示范怎么“向后转”——因为有人从左边转的,有人从右边转的,要统一一下,不然看起来会很乱的。结果呢,老师刚转过去,左脚踩到屎上了!他还不知道,转过去以后,还用右脚在左脚上磕了一下,声音很大,因为他穿的是皮鞋(听说是他们习惯这样了)。于是,一双鞋上,都有屎咯!这个事我们整整笑了5分钟……他转过去以后还很纳闷的说:“今天的地怎么这么滑嘞?”这时候总教官过来啦!他说:“你的鞋上是什么东西啊?”他低头一看,就用超级不标准的普通话说:“死(屎)啊”然后就用脚使劲的在地上蹭!!哈哈哈哈哈哈。

  我们中学生活丰富多彩吧,你是不是有些羡慕我们呢?虽然现在我们的头还是有些晕晕乎乎的,但是过不了几天,我们不但能找到北,也可以找到南喽!

六年级游记作文 篇9

  今天,我们一家人决定去广州增城的白水寨游玩,因为那里有落差480多米、号称中国内地最大的瀑布,和号称9999级台阶的“天南第一梯”。

  一路上车特别多,计划一个小时的路程,我们驱车两个小时才赶到山下。一进门,我们就看见地图上介绍的“天南第一梯”的牌子竖在前面。过了牌子,有一条路是直接去9999级山顶的,另一条是沿着瀑布去到4099级天池的。我们选择走了到天池的那一条路,因为听说那里一路上都有“负离子”,走起来不会那么累,而且还有风景看。

  我们首先到了“奇趣水谷”,看到有人在水里玩水,我们也决定下去感受一下。因为天气很热,所以感觉那里的水特别凉,也感觉特别舒服,水底的石头有点割脚,但是丝毫不影响我们的兴趣,还有种按摩的感觉,反而玩得更开心。

  玩过水,我们去了“童话森林”和“会仙桥”,一路上有好多小瀑布,终于在“瀑鸣台”看到了第一个大瀑布。我们趴在栏杆边上,瀑布冲到岩石上掀起了的水花扑到我们身上,就像下雨一样。在那里,没有下雨,我却看到了一个彩虹,为什么会出现彩虹呢?我迫不及待的问爸爸。爸爸告诉我,那是因为那里有很多水汽,在太阳光的照射下,产生了折射现象。我感觉有点深奥,没有继续问下去。

  我们继续往上爬,有一段路的台阶非常陡,有一条链子从山上延伸下来,我往上看,这个铁链真如二年级的课文上所述的那样,铁链就像是从天上挂下来的。感觉经历了千辛万苦,我们来到了“听瀑台”。这里的瀑布没有瀑鸣台的大。现在想想,不亏是“瀑鸣台”,一听这个名字就知道那里的瀑布是最大的,所以“听瀑台”的瀑布没有瀑鸣台的的大。

  我们又爬20xx多级,终于到了4099级天池。那里是一片大概有几平方公里的一个水库,我在爸爸的陪同下一起到水浅的水库边洗了下脸,稍作休息,看看天色已晚,我们就决定下山去了。

  回到山下,因为走得很急,我们个个感觉腿脚发软,累得不知怎么形容。于是,决定停下来品尝一下这里的山水豆腐花,边吃边回想刚才好玩的场景,一下子感觉轻松了很多。

  晚上7点半,我们才回到了家。

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