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六年级写人的作文

时间:2022-05-16 16:43:30 六年级 我要投稿

【热门】六年级写人的作文汇编6篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的六年级写人的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】六年级写人的作文汇编6篇

六年级写人的作文 篇1

  说起“柱子”,同学们一定会以为该同学高大如柱子的形象吧?那可大错特错了,我们班的“柱子姐”,婀娜窈窕,唇红齿白,可是不折不扣的美女一个。那么为什么叫她“柱子姐”呢,接下来就让我为同学们细细道来。

  记得上次学校办艺术展览,需要我们班创作美术作品。这可难倒我们了,同学们纷纷叫苦连天:专业的艺术创作,好比天方夜谭,都没有接触过怎么创作嘛!正当同学们愁眉不展的时候,韩琳同学毅然报名参加。同学们都惊讶无比,都知道韩琳字写得漂亮,成绩也优异,就是从没有听过她还有艺术创作的才华。结果艺术展览那天,当韩琳的作品呈现在艺术长廊的首席之位时,同学们叹为观止。

  还有一次,学校举办中华经典诗歌朗诵。比赛当天,各个班的节目精彩纷呈,得分一个比一个高,当五年级诗歌朗诵成绩一公“93.5”,五年级那边都发出了热烈的欢呼声,他们一个个自信满满,满以为冠军非他们莫属,看向我们六年级的目光甚至带有些许挑衅。到我们六年级的上场了,只见在韩琳的带领下,我们六年级的同学们自信满满走上讲台,激情昂扬地开始了《中华少年》的朗诵。台上的同学声情并茂,台下的同学如痴如醉。朗诵结束,台下立即爆发出经久不息的掌声,当评委宣布六年级的《中华少年》得分95分时,六年级全体同学欢呼雀跃,而刚刚自信满满的五年级,顿时像泄了气的皮球。回到班上,老师郑重其事地宣布:“本次朗诵的功劳,都要感谢上台的几个同学,更要感谢韩琳同学,此次朗诵节目,完全由她一个人组织,她是咱们六年级的中流砥柱!”班上再次响起了雷鸣般的掌声。从那以后,私下同学们都叫她“柱子姐”。

  这就是我们班的“柱子姐”,品学兼优,精明强干,是咱们六年级不折不扣的中流砥柱,你是否也对她十分敬佩呢?

六年级写人的作文 篇2

  他,是谁?他就是有着一副天使面孔,粉嘟嘟的脸蛋,人称西瓜太郎(他的发型是西瓜形),人见人晕,花见花焉,轰动楼上,震动楼下的“小屁孩”——我的侄子。

  我的侄子是一个特爱讲故事的人儿,不过故事有那么一点单调啊。“从前有座山,山里有座庙,庙里有三个和尚”——虽然这个故事的确有些老掉牙,但是我们至少听了他的故事。讲完了自已还笑嘻嘻的,露出还没长齐的小虎牙,自已在旁拍手,嘴里还说“欢迎,欢迎。”这一举动逗得我们哈哈大笑,我们不鼓掌,他自已到给自已添光了啊,这故事讲得有点意思。

  唉,最近他学了不少“武功”啊!比如他最擅长的一个“飞毛腿。”你惹他不顺,他趁你不注意给你一记“飞腿”你也是有苦说不出啊。他呀,才不止这么一个“武功”哩!他还会“降龙十八掌”。他先在指间活动一下便发掌了,让你措手不及啊。

  有一次,我在跳皮筋,不知道小讨厌从哪蹦出来,带着央求的口气对我说:姑姑我也要玩,我正在兴致勃勃玩的时候冒出这么一句。我不耐烦地说:去去去,男孩玩什么皮筋啊,不怕羞,可他就是不走,还使出狠招——哭。“唉呀,我的祖宗,别哭了,我带你玩就是了。”谁叫我天不怕,地不怕,就怕小孩哭啊。“真的吗?”他顾不得脸上的“金豆豆”赶紧问我。他参加了我们跳皮筋的行列,其实哪是跳皮筋,分明是捣乱嘛!他东一脚,西一脚的乱跳。

  我的侄子可爱不,他呀,还有许多可爱之处,想知道吗?你快来认识他吧!

六年级写人的作文 篇3

  在我家,家里的最高指挥官是老妈,副指挥官就是我的懒老爸!而我,只能是一个小小的,可怜的兵了。老爸经常用职权,把老妈让他做的事推给我做。哼,真不愧为全家第一“懒”!

  山中无老虎,猴子也可以称霸王。老妈因为有事,要出门一周,没了老妈的管束,老爸这次可要一懒到底了!

  老爸这周刚好放假,早上我去上学的时候,他还窝在被窝里与周公见面呢,是不是还发出几声震耳欲聋的鼾声。中午放学回家后,我饿得不行了,家里却冷锅冷灶的。跑去找老爸,老爸却甩给我20块钱,说:“自己去外面买东西吃吧,不用帮我买了啊,我吃过了。”一连吃了两天快餐的我终于忍不住了,跟老爸提出了强烈抗议,老爸好不容易才答应我,明天自己做饭。看到了吧,这只是我老爸的第一懒——懒得做!

  经过我的强烈抗议,老爸最终还是答应了我的要求——自己做饭!这天中午回到家里,我终于闻到了“久违”的香味。老爸正坐在沙发上看电视,看到我回来了,很淡定的对我说:“回来了,“饭”在锅里,自己去盛,顺片帮我也成一碗吧。”我迫不及待地跑进厨房,掀开锅盖,我看到了让我期待了一上午但现在让我目瞪口呆的,老爸口中所谓的“饭”,居然是——泡面!我手一抖,差点把锅盖砸到脚上。老爸的声音从客厅传来:“家里没菜了,菜市场那么远,我懒得走,你晚上想吃饭的话就放学的时候自己去菜市场买点吧。”这是第二懒——懒得走!

  就在我吃了三天泡面后,老妈终于提前回家了!就在我向老妈投诉老爸这几天的所作所为时,老爸居然去睡觉了,说:这几天累死我了,天天帮你煮泡面!”

  看,这就是我家的懒老爸,一个又懒又可爱的老爸!

六年级写人的作文 篇4

  白白嫩嫩的皮肤,圆溜溜的大眼睛,在你生气时总是“卖萌”让你开心。猜猜这是谁?没错!他就是我的同桌!

  别看他个子不高,身材矮小,但他头脑里想的是什么谁也不知道。各种古怪的点子随时迸发,就连我也时常被他“耍”。

  早早地回到学校,只见我的桌子挂钩上挂了一个大袋子,难道是同桌送给我的?我不禁伸出手去打开那个袋子,但却被一只强有力的小手给按住了。“喂!你干嘛弄我的东西啊?”同桌居然这样问我。“我还想问你呢!你的东西怎么挂在我的地盘上啊?”我很生气地“质问”他。

  “好吧,算你有理!”同桌边说边把袋子拉下来,紧紧地抱在胸前。

  “是什么东西啊?至于那么宝贝吗?”我看到同桌的这个动作,感到有些不解。

  “我告诉你,里面是巧克力!”同桌转了转黑溜溜的眼珠子。

  “真的!给我一块!”一听到是好吃的,我眼前便顿时一亮。

  “下课了再给你。”同桌眨巴了一下大眼睛,嘴角微微上扬。

  我只得好好读书,等待早读课的结束。

  早读课结束了,我刚想找同桌,却发现他连人带袋不见了!我赶紧从座位上跳起来,跑到同桌最常去的大圆顶上找他,但根本没人在。哼!这个说话不算数的坏蛋!等上第一节课了再好好“收拾”他。

  第一节课的上课铃打响了!同桌一脸坏笑地走进教室,但那个袋子已经不在了。我有点迷惑:“你不是说给我巧克力吗?在哪儿啊?”

  同桌大笑起来,说:“那里面只是木耳!想不到你这么好骗,以后还要多耍耍你!”

  霎时间,我呆住了,我竟然进了同桌设好的圈套!要怪只能怪我自己总被美食给诱惑啊!

  看!这就是我精灵古怪的.同桌!因为他的存在,我的生活也多了些“挑战性”和有趣!

六年级写人的作文 篇5

  不知不觉中,时光悄悄逝去。我也成为一名即将毕业的六年级生。回忆起以前的时光,耳中总会回荡起老师们亲切的话语,孜孜的教诲。每一位老师的音容笑貌,我永不会忘。每一位老师的恩德,我永记心中。我衷心的感谢我的老师们。我在这个班级待了四年,印象最深的仍旧只有一位--麻老师,我们的副班。四年来,各科的老师调了又换,班主任也不例外,唯有麻老师始终坚守,风雨无阻。

  麻老师不算高,但也不能算矮。不算胖,但也绝对不算瘦。小小的眼睛,一眯起来,便成为一条细细的缝。但这双眼睛却又十分有震慑力,一望下去,叽叽喳喳的嘴巴们便噤了声。粗粗的眉毛,高阔的额头,大大的鼻子。这就是我们的麻老师。麻老师平时的着装很朴素简单。一年到头仿佛也就是那几件衣服,换来换去的穿。麻老师跟我们说过,他很小就是个孤儿,没有爸爸妈妈,靠着生产队和社会的接济,才长大。尽管出身不好,但那时麻老师知道只能通过读书,只有知识才能改变自己的命运。所以为了能让自己,让自己往后的的家庭,自己以后的子女过上好日子,改变现在尴尬的处境。就为此而很努力,认真地读书,认真地工作。虽然,这过程中也几经坎坷,到现在,麻老师也是苦尽甘来。听完,我真的由心佩服。

  麻老师说话声如洪钟,若说别人的老师是润物无声,那麻老师就是润物有声。有一次课堂上,同学们都是昏昏欲睡,无精打采。麻老师扫视了一遍,突然大喊:“起立!”声音如雷贯耳。同学们被这一喊,喊回了神,吓了一大跳,猛地从座位上站起来,大气不敢喘一口,惊恐地低着头。没想到,麻老师只是淡定地说:“我见你们都好像睡着了,我喊醒你们。”

  麻老师笑起来,那自是慈眉善目,和和气气,像个邻家老爷爷。严肃起来,可谓是“凶神恶煞”,生人勿近。我初来这学校,对麻老师的印象--这是个严肃认真的老头。在这个班级处的久了,对麻老师的看法也稍稍有了些改观。麻老师在该严肃的时候,像上课,开班会,周一总结,就板着面孔,一副庄重的态度。不过,很少的时候,麻老师也会同我们逗乐一会儿,讲个笑话什么的,咧开嘴巴乐呵阵子,同学们也趁着哈哈哈跟着大笑。但也只是一会儿,很快,麻老师又转回严肃模样,我们也会很识趣地安静下来。总结就是:该严肃,严肃。嘻嘻哈哈要不得。该乐呵,乐呵。就算是高兴也不要太过。

  因为麻老师对待事情严肃,所以麻老师的记录本记录的特别详细,他有几本本子,可能也不只几本,上面满满当当、一丝不苟地记录了我们的作业情况。包括麻老师的语文教科书上面也密密麻麻挤满了小字。凡是看过的同学都会特别吃惊,纷纷感叹:“这记得也太多了吧!”

  麻老师只教我们这一个班,因此他将所有的心血倾注在我们这个班上。对我们的要求也是十分严格。同学犯错了,都会被麻老师严厉地批评。麻老师也会经常跟我们讲许多的道理。也正是因为麻老师的严格要求下,我们的同学才会取得进步。麻老师的严厉都出于他对我们的期愿,他希望我们都能长成国家之栋梁,为祖国效力。

  麻老师也许不是市里面最好的老师,但麻老师为我们付出了这么多,我们仅能做到的只有好好学习,日后为麻老师增光。三言两语道不尽我对您的感谢,千言万语汇成一句“老师,您辛苦了。”

六年级写人的作文 篇6

  打开记忆的大门,呈现眼前的,不是繁华的街市,也不是热闹的广场,而是一个身影,一个平凡的声影,但在我眼中,却是我一生中最宝贵、最珍惜的美好时光,我一生中最好的朋友——琦琦。

  红润润的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的脸蛋,深深的映入我的脑海之中,也是,一见面呢,仿佛千年不见。她啊,就这样扑过来,不断气也要只剩“半条命”。瞧,要扑过来了,我得赶快闪啦!“嗨,”

  看来,来世我一定要多长两条腿,有备于逃跑啊!我望着她,想起我在学校里的种种不开心,只有在她面前,我才能畅所欲言,我就这样倾诉了好久,全然不知已过了一个多小时,我清楚的记得,她对我讲过的一句话“有什么大不了的是呢!”我惊讶地望着她,她重重地拍了我一下,说:“就这点小事?瞧我,把它当做你给我布置的作业,认真地完成,认真地对待,找到解题的方法,脱颖而出,多简单啊!”我愣住了,慢慢的品尝着这句话,诺有所思地点点头,感动地对她说:"你懂得真多,谢谢你啊!”

  漫游在记忆的时空里,回忆着我们的美好时光······

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