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六年级友谊的作文

时间:2022-05-14 18:53:06 六年级 我要投稿

有关六年级友谊的作文集锦5篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级友谊的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关六年级友谊的作文集锦5篇

六年级友谊的作文 篇1

  到了三年级,数学开始需要一点思维才能解题,语文也开始出现了课外阅读。你却出奇地喜欢语文,却渐渐觉得学习数学是件吃力的事情;而我呢,偏爱数学,也爱语文,但不如你那般强烈。遇到不懂的题目,你会拿着练习册或是书本来问我,通过你书上那密密麻麻的笔记,我从中看到了你爱学习、刻苦的一面。那时,我总是会将我所知道的毫无保留得讲给你听。语文的课外阅读是我的弱项,所以我会去问你一些思路还有理解阅读的方法。你也会倾尽一切知识,将你知道的和你做题的技巧告诉我。

  四年级的时候,班里的女生开始有了自己的小团体,而我们,总是这些小团体中最团结、最和睦的一个,不用说,这就是我们互相理解和退让的结果。所以,班上的同学总是可以看见我们头挨头讨论的情景,时不时哈哈大笑。真的,那时候我们的友谊是那样的坚固,别人也很羡慕我们之间的关系。

  总之,谢谢你,使我的童年那么多姿多彩。

六年级友谊的作文 篇2

  母爱是无私的、温暖的;父爱是真挚的、忘我的;友爱是纯真的、难忘的。

  考试前一天,下午放学后,我和伙伴们在安居小区捉迷藏和玩耍。当时,楼前马路上停着一排水泥管,几个伙伴在推着滚着管子玩儿,不料水泥管一滚动正好压住了我的脚,鲜血渗透了旅游鞋面。伙伴们急忙为上来,搀扶着把我送回了家,并且把我抬到了楼上的家。

  脱掉了我的鞋,看到了鲜血染红了袜子的一大半,右脚的大拇指指甲被挤的快掉了,血流不止。我被吓呆了,六神无主,不知道该怎么办。他们急忙给我妈妈大电话,就连平时胆小见了血就哭的伙伴也帮忙洗袜子,有的伙伴帮忙清理被血污染的地面,他们不停地安慰我……看着小伙伴们为我忙前忙后,我热泪盈眶,仿佛忘记了疼痛。需要帮忙的时候,这么多伙伴们围在我的身边,我心里充满了感激。

  妈妈回来了,急忙把我送到了医院。

  伙伴们陪我缝完了针才离开。他们在我的身边不断地安慰我,鼓励我,缝针时我咬紧牙关没有哭出来。

  第二天,爸爸背着我到四楼参加考试,许多同学关心地问我脚疼不疼,缝了多少针……他们有的`帮助我递试卷,有的主动把自己的学习用品借给我。由于我的脚包扎着,不能穿鞋子,有的把棉垫子垫在了我的脚下,怕我的脚受凉。我感动地不知道说什么好,一股股暖流流过我的心田,被友爱包围着,我多么幸福!

  考试完后,他们来到我家看望我,有的带来了好吃的,有的带来了小礼物,有的带来了寒假作业,陪着我一起温习功课,他们怕我孤单,怕我寂寞。

  这样纯真的友谊,送来了多少幸福,送来了多少甜蜜,送来了多少快乐!我将永远记在心间,永远不会忘怀!

六年级友谊的作文 篇3

  我不知友谊是什么,

  但却知友谊是种力。

  朋友能给我这种力,

  给我这种好似强大的力。

  相信朋友是我唯一能做的事情。

  相信一个朋友,

  就像相信羽毛小鸟爱掠过蓝天;

  相信一个朋友,

  就像相信光滑小鱼爱在蔚蓝大海;

  相信一个朋友,

  就像相信健壮小马爱跑过草原;

  相信一个朋友,

  就像相信碧绿青蛙爱在荷间跳跃;

  相信一个朋友,

  就像相信机灵小猫爱来过池塘;

  未想。

  帮助朋友也能补回残缺的友谊。

  帮助一个朋友,

  我就像寒冬里的太阳,给伙伴带来温暖;

  帮助一个朋友,

  我就像黑屋里的蜡烛,照亮伙伴的小屋;

  帮助一位朋友,

  我就像沙漠里的仙人掌,给伙伴止渴;

  帮助一位朋友,

  我就像炎炎夏日里的电风扇,给伙伴带来清凉;

  帮助一位朋友,

  我就像手机的充电器,为伙伴传递信息;

  未想。

  残缺的友谊何时才能补上?

  朋友,你身在何方?

  友谊是一种力量,

  是一种强大的力量。

  为你做出选择,

  为你做出评价。

  在被欺负时安慰你,

  为你抱不平。

  在遇到问题时教你,

  耐心的解说。

  残缺的友谊,

  何时能填满你?

六年级友谊的作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭,时间如流水,一去不回。随着年龄的增长,年级的上升,那记忆中人们的音容笑貌,仿佛已经淡忘。

  物是人非,不知道旧时的同窗好友身在何处,过往的那几位,相聚于春夏秋冬,在患难中同甘共苦的友人,却早已经远离我,他们转学了。

  那时正值夏日,烈日当头,暑期来临。再过12日他要转学了,时间不饶人,谈指间那份浓浓的友谊便要支离破碎,而我们也要各奔东西:在前一天我们见了面,他说他要重新开始自己的生活,他要在新的天地之中大放光彩,说来也是,他平时一直默默无闻低头不语,又有谁可以猜透他的心思。

  离别往往凄凉,往往是那么残忍。六年如一日的生活,朝夕相处,在上下课时的那一声声谈笑声,以后就听不见了。他觉得心酸,我也一样,那时的光景是寒冷的,浓浓地糊在心头,那是一种思念。

  他也许是安慰吧?说好了我们先玩一会吧,别弄得像生死别离一样,多难看啊!我们因为是自行玩耍,没有陪同,就玩了一阵子。外表上我们是欢乐的,是自由的,是那么奔放,可心中却是一种孤寂,压制着自己,正如一只风筝,线头在何方,就休想逃离何方。

  时候不早,天空早已黯淡。在离别时,他说:“坚强点!以后是一个更大的舞台留于你唱歌跳舞,不用思念,如若有缘我们依旧会见!”我心中是酸的,含着那一份情,默默分离了。

  故时的同窗好友,给予你的,是那份永远不变的温暖。那是一朵含苞欲放的友谊之花,这朵花其实时时都在绽放,展示自己最深情的一面。那时多么美好与纯正,这种味儿不是小人之见的矫情,而是淡如水的,但那种淡淡的味儿也许是浓浓的,也许是难以忘怀的。

  “海内存知己,天涯若比邻”,友谊之花的绽放,注定是那么美,注定是令人无法忘怀的,注定会在心底得以永生。它是那么华贵,不似昙花一现。不似绿叶那般不足珍惜。

六年级友谊的作文 篇5

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船狠狠地丢到地上,小木船顿时四分五裂。陈明看了,什么也不说,只是默默地地拾起小木船的碎片,默默地离开了……不知为什么怒气已消失,取而代之的是伤心,眼泪放肆地流下,陈明离去的背影,越来越模糊……

  第二日,我红着眼来到学校——哭了一整夜。陈明也无精打采的——熬夜了。今天一天我和陈明一句话也没说,但在我不经意瞟了陈明一眼的时候陈明也快速地看了我一眼。就在那一秒钟内我的心怔了一下,虽然一句话也没说,但那深情的一眼让我明白陈明和我一样。放学之后,我自信地、大步地向陈明的座位走去。陈明早已收好书包,等待我。此时,我和陈明十分精神、脸上红润、嘴带微笑、春风拂面……我结结巴巴地说:“我们……和好吧。”“好!”陈明爽朗地答应了。夕阳的余晖映出了两个人说笑的影子。

  友谊就是这样的,有喜有悲,有欢有乐,有苦有甜,多姿多味……

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