六年级的作文

时间：2022-05-14 10:36:59 六年级我要投稿

精选六年级的作文汇编5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选六年级的作文汇编5篇

六年级的作文篇1

　　小时候，最讨厌奶奶唠叨了。这不，一大清早的又开始唠叨了。唉！奶奶又在那儿说，说，说个不停，问我书带好没？作业签字没？我们不容易啊，你可要好好听课，努力回答……一大堆的话，好似永远也说不完一样，我让奶奶别讲了，但奶奶听力不好，也许吧我说的话听错了，就吵起了，我不跟奶奶讲，也不解释，就怕解释不清楚，变得更混乱了，到时局面会更加那个，既然我也不打算说了，我当然就是一把抓起书包，下楼了。我乘着公交车去学校，却不知奶奶也下楼了，跟在车后面，而我却一肚子气没地方发泄，坐着车走了。

　　中午，我回来了，走在回家的路上，小区里一位开小诊所的阿姨经常和我奶奶一起聊天，她看见我，急忙拉住我，神情激动的对我说：“快，快回家，你奶奶受伤了，幸亏有人帮忙，送回了家。”阿姨的话音刚落下，我就飞快地跑回了家。上楼梯很累，但我却一口气爬到了6楼，我敲了敲门，门打开了，我进去了，我关上门，奶奶坐在里面看电视，我急忙跑过去，奶奶说：“要记得，要时刻把水杯带着，不然喝什么。”说完，奶奶就把杯子递了过来，奶奶是因为我而受伤的，现在还为我着想，早上我还跟她赌气，我一下子抱住了奶奶，我躲在奶奶怀里小声哭泣，为了不让奶奶看了伤心，晶莹的泪珠一颗颗像挣断线的珠子……“滴答，滴答。”一颗颗的滴在粉红色的水杯上。

六年级的作文篇2

　　大地让小草生长，小草还大地一片翠绿；桃树孕育了桃花，桃花报以桃树生机勃勃；人们栽种树木，树木为人类抵挡风沙。大自然的一切都懂得感恩。那，我们呢？

　　我要感谢我的父母。如果没有他们，就没有我。是他们整天为了我而奔忙，为了让我茁壮成长，他们不知付出了多少。那一根根白发就是他们勤劳的证明。

　　我要感谢我的老师。是他们教会我知识，教我做人的道理。那作业上的点点批改的红字，不知浸透了他们多少心血。那教室放飞的是希望，留下守巢的总是老师。

　　我要感谢我的朋友。他能和我一起哭，一起笑，一起发呆，一起失落。每当我伤心的时候，他就是我的精神支柱；每当我倍感孤独，他就会及时出现。如果没有他，我就会失去精神的慰藉。

　　我还要感谢那些曾经帮助过我的陌生人。我疲惫时那个公交车上的座位，我摔倒时那双拉起我来的大手这一切我都还记得。

　　人没有他人的帮助是活不下去的。

　　人不懂得感恩是不被世界容忍的。

　　老师真烦人，老对我有偏见。同学真讨厌，又嘲笑我。家长真抠门，连点儿小钱都不给。说这话的时候请想一想老师一直把你扶上正轨；同学曾给你带来欢乐；家长给你吃、穿都不是一点儿小钱。

　　感恩的心，感谢有你世界上的一切都懂得感恩。那，我们呢？

六年级的作文篇3

　　20xx年8月14日，我怀着激动而又紧张的心情来到被誉为“中国马尔代夫”的放鸡岛，一览这美丽的景色，感受这大海的气息，抛开学习中的烦恼，享受放鸡岛的欢乐之旅。

　　我们坐着轮船，一路颠簸，望着一望无际的大海，我的心情无比激动。入住酒店后，我三步并作两步飞奔到了黄金沙滩，连忙扑进大海妈妈的怀抱，我像一条鱼儿在水中欢快的游来游去，好不自在。忽然，一个大浪呼啸而来，我撒腿就跑，可还是没能逃出大海的手心，海水就像一个顽皮的孩子流入我的嘴里：“呸呸呸，好咸啊！”我吐出嘴里的海水，摸了摸舌头，嘴巴干巴巴的，有一种说不出的难受。我赶紧爬上岸，搬来一条板凳，望着无边无际的海洋，听着波浪拍打礁石的声音，翘着二郎腿，我的心情无比惬意。

　　第二天，我来到潜水馆，体验潜水的乐趣，我穿着沉重的潜水服，背着氧气瓶，带着潜水镜，就像一个全副武装的战士。我用嘴咬着呼吸管，大口大口的吸气呼气，频率十分急促。一边呼吸，一边目不转睛的欣赏着海底的奇妙景色。各种各样的石头映入我的眼帘，成群的鱼儿在嬉戏耍闹，大片大片的珊瑚也在水中轻轻摇曳着，我对这个新奇的世界充满好奇，一切都是那么的美好、那么的自然。

　　紧接着，我坐上了摩托艇，当教练转动油门，摩托艇便像离弦的箭一样冲了出去，我们离岸越来越远。忽然，教练转过身来：“你来开！”我听了，不免有些紧张，会不会掉下去呢？可后来，我鼓起勇气，拽起油门，开动了摩托艇。开始，我重心不太稳，摩托艇左摇右摆，到后来，我掌握了窍门，对摩托艇操纵自如，我驾驶着摩托艇，海风呼呼的吹着我，两边的事物飞一般的往后退，左拐，右拐，向前冲，忽然，我突发奇想，我能不能来一个原地360°，我想着想着，把方向使劲往右打，把油门加到的一半，奇迹出现了，摩托艇竟然来了个360°大旋转，我自己都觉得不可思议。到最后，教练把油门加到最大，摩托艇风驰电掣，再加上波浪的关系，摩托艇一蹦一跳的带着我们冲回沙滩，那种感觉，就想飞起来一样，不，那种感觉，是用语言表达不出来的'。

　　我和老爸还骑着电动车观赏了放鸡岛的景色。雄伟而又辉煌的天后宫令我心潮澎湃，金黄金黄的沙滩令我心情愉悦，而那鸡头风光更是令我赞不绝口……

　　放鸡岛真是一个旅游胜地。最后，我们坐着轮船离开了放鸡岛，放鸡岛，我一定还会再来的！

六年级的作文篇4

　　我有一位语文老师，姓蔡，她梳着一头短发，蜜色皮肤，高挑的身材，脸上常常带着甜蜜的笑容。

　　蔡老师和蔼可亲，对待自己的学生就跟对待自己的孩子一样，非常温柔，记得刚开学初有军训活动，一天下午军训中，陈美霖突然肚子疼我的语文老师，蔡老师见状，便让陈美霖到旁边的座位上休息一下，过了一会，陈美霖的肚子还不见好转，蔡老师便走过去，轻轻地给陈美霖揉着肚子，看到这个情景，我的心里温暖极了。

　　可是在蔡老师生气时，会用她那洪亮的声音训斥同学，并且还会用冒着火的眼睛瞪着对方，就好像恨不得把那位同学吞了一样！

　　蔡老师上课时十分认真，把每一道题都分析得十分透彻。让我们更清楚地明白理解这道题的含义。

　　蔡老师讲题时也十分有耐心，一道题一道题的给我们分析讲解，不厌其烦，直到把我们教会为止。当我们写作文时，蔡老师也给我们适当的提示，还会从别班借来一两篇文章，给我们读，教会我们写人，讲得十分仔细，生怕我们没听明白。当蔡老师说到：“我得批48篇作文……”时，我眼前浮现出了蔡老师深夜开着灯，给我们批改作文的情景，心里不禁一阵心痛。

　　从一年级到五年级，有无数个老师教过我，关心过我，但给我印象最深的，还是叫我语文的我的语文老师蔡老师。