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六年级作文

时间:2022-05-13 08:27:50 六年级 我要投稿

有关六年级作文汇编8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有关六年级作文汇编8篇

六年级作文 篇1

  六年级团体接力就要起跑了。这是运动会的压轴项目,各个班级都在争夺冠军。坐在休息区的我,突然紧张起来。

  我们鼓队为了这次的运动会准备了很久,每个礼拜的一、三、五,都会杯股到操场练习,有时练完了,都还会腰酸背痛呢!终于,到了第一次预演时,我拼命的记着鼓谱上的符号,深怕一紧张就忘了怎么敲,不过老师说我们敲的很好,没有赶拍子。之后,我放好鼓就马上到休息区了,看一百米预赛我们班的有没有进决赛,果然,我们班的男生和女生都有不错的成绩。男生四百和女生四百也都进了决赛,尤其是男生,差一点就进不了决赛了呢!

  到了运动会当天,我很开心,但早上真的很无聊,到了下午,才有六年级的趣味竞赛、四百米和团体接力,趣味竞赛真是不好玩,而且我觉得很脸,因为要穿那个很难看的冑甲。到了四百接力,男、女生都有进前三名,分别拿了银牌和铜牌。最后,到了最后一个项目团体接力,我们一马当先,距离愈拉愈长,到了最后一棒,全力冲刺,我们班得了第一名。

  举办运动会是为了让同学和亲子关系和默契更好,大家都会努力的想要得到冠军,“团结力量大”,只要努力不懈、冲向终点,那么冠军就可能会是你。

六年级作文 篇2

  我有一双炯炯有神的大眼睛,这是遗传妈妈。爸爸有一个特点,那就是眼睛特别小,一笑就会眯成一条线。妈妈的秀发很香,无论什么时候,都能闻到妈妈头上的洗发水味。我们一家三口都有一个共同的特点,就是爱看书。

  那是一个夏天,天气很炎热,家里停电了,透不着一丝凉意。我、妈妈和爸爸像往常一样待在家里看书,越看越热,越看越热。直到下午,太阳还是无动于衷地挂在天空中,火辣辣地照着我们。这时,爸爸实在受不了了,就命令我去买冰激凌吃,我飞快地跑在路上,走进离家最近的一家肯德基,买了三份圣代,买完之后,我以每分钟50米的速度回到了家。这时,爸爸妈妈都还拿着手里的书,爱不释手地看着,我见他们看得这么起劲,便不去打扰他们。独自拿着书来到夕阳底下,一边吃着刚刚买来的圣代,一边看书。吃完了一份,我还觉得不过瘾,便又拿起一份吃了起来,当我吃完三分圣代时,望着空空的碗,我愣住了。“哎呦……”我捂着肚子叫起来。爸爸妈妈闻声寻来,看见我这副狼狈的模样和三只空碗,他们立刻就明白了。然后失声大笑,我呻吟着,说:“爸爸妈妈,我还是不是你们亲生的啊?女儿有难,本该二老速来‘支援’,可你们竟在这看我……哎呦……看我的笑话……哎呦……”我忍着肚子的“剧痛”,总算说完了话。妈妈笑着骂我:“看你以后还敢不敢吃那么多东西,你就让这些圣代在你的肚子里“跳跳舞”吧,好给你一个教训!”说完,妈妈就把我扶回了房间。

  那个晚上可不好过,我吐了好几次,看来我以后得管管自己的嘴巴啦。

六年级作文 篇3

  一天,我们去外婆家做客。碰巧,舅妈也带着表弟来了。我一下车,发现表弟正似笑非笑地看着我,正当我迷惑不解时,突然被脚下的石头绊倒,一定是表弟捣得鬼。

  一下车就给我来了个下马威。外婆说要包水饺,妈妈负责包,舅妈负责切面团,我就来擀面皮。我们忙活了好久,只剩下最后一个面皮了,表弟匆匆忙忙跑了进来,对我说:姐姐,可不可以让我包最后一个呢?我犹豫了一下,还是让他包了。只见他拿了面皮就往外跑,一会便又跑了回来,他把面皮捏成一个面团,然后把它放在筐里。饺子出锅了,表弟夹了个兴冲冲地奔我而来,说:姐姐,赶快尝尝饺子吧!我放进嘴里一嚼,啊!好辣!原来表弟包的是辣椒面。再看看表弟,他已经笑得直不起腰了。我这个表弟,太捣蛋了!

六年级作文 篇4

  “书籍是人类进步的阶梯。”曾经我还对这句话还是云里雾里的,但是自从我不断的翻阅课外书,我不禁懂得了高尔基的这句名言的含义。还让书籍改变了我。

  曾经我的书架上塞满了与学习无关紧要的漫画书、小说……也许就是这个的缘故我的作文写的很不好,有的`时候老师恨不得拿出作文书随便选一篇给我抄,然后就了事了。每一次考试成绩都不理想不用说你也知道肯定作文扣的很惨,别说能得三类文了,考试能及格我就阿弥陀佛了。

  不知道过了多久老师说:“据我的观察同学们最好去看作文书,这样作文自然就好起来了,我这里有不少的案例,过去我教过一个学生,他的作文很不好。但是有一个学期他的作文越写越好,我问题他为什么写这么好,他说,它喜欢变得喜欢看作文书了,还有一个学生……”看作文真的那么神奇吗?不会是挂羊头卖狗肉吧?种种的好奇心让我到家后找出了那本已经被灰尘包裹的作文书,我把它擦干净,阅读了起来,我还拿起了一个专门摘抄御用的本子来,把好的段落给摘抄来下来。又一个考试开始了,在考场上我写作文的时候,笔不由自主的动了起来我的笔墨犹如江河泛滥一发不可收拾[注: 指事物败坏到无法整顿或不可救药的地步。],更让我不敢相信的是我竟然这篇作文还得了满分。得到了老师的夸奖。啊,原来作文书有魔法,它能带来好成绩,我为什么原来没有发现呢?

  “书籍是人类进步的阶梯。”真的!书籍改变了我。望着书架上早已换新的课外书,我又一次把书柜上的书本拿来下来,阅读起来。

六年级作文 篇5

  悠远得钟声,送走了一个难忘得昨天;清脆得爆竹,宣告了一个崭新得纪元。山,在萧条中把春光积淀;水,在冰封下把清波潋滟;生机,就在这继往得凝练里提取;希望,就在这开来得生发上焕然。新年走来了,步伐迈进大街小巷、田间地头,和谐充满城市乡村,大江南北。合拍是我心中最大得愿望,超越是我眼前惟一得财富!

  新年开始了,我们用希望擦亮天空,天空上飘过朵朵云彩,那是前进得旗帜挥舞得情景。我们用力量横扫大地,大地上吹过清新之风,那是前进得步伐展现得热切情怀。

  和谐属于整齐得步伐。

  在新年,有一种起点叫呼唤,有一种征程叫热切,有一种速度叫超越,有一种节奏叫豪迈。在中国,前进得步伐就是如此铿锵和有力。

  新年开始了,在步伐面前,我们拥有汗水和付出,拥有和谐和雄壮,更拥有自豪和幸福!步伐属于统一得和谐。

  新年,掌握在我们手上。因为,我们亲手翻开第一页台历,把美好得祝福注进厚厚得新年,用一年得力量修饰崭新得起点。新年,掌握在我们手上。因为,我们掌握着新年得动词:憧憬、眺望、计划、倾听、等待和变化。我们倾听过去得风雨,倾听新年得歌声,倾听自己得心跳,倾听和谐社会得步伐,倾听汗水汹涌得浪潮,倾听捷报飞翔得声音。我们与这些动词相伴。我们憧憬“十一五”规划。在第一年得门槛前,我们高高地昂起头来,一同昂起得还有坚定得信心和不平凡得毅力。

  我们眺望一年得美景,放牧一片又一片阳光。在第一时间,用心喊出春天得问候,然后,拿起如椽之笔描绘心中得蓝图。捷报在等我们。我们和新年一起变化,迎接一年得捷报……新年,我是你时光里得开拓者。一秒,也是我得跨越。祖国,我是你血液里得跋涉者。一滴,也是我得超越。

  在中国,在新年得吉祥如意里,每一个日子都很凝重,凝重得一心向着一个叫做与时俱进得节奏。

  在市场大潮里跋涉,实践一种理念,创造一种价值,不论在长城内外还是在天涯海角,都能做一名征战市场得模范;在科学王国里跋涉,解开一个命题,设计一个品牌,不论在大河上下还是在塞北江南,都能做一名自主创新得英雄。祖国,到处都有我得舞台,到处都有跋涉者得彼岸!沿着唐诗宋词,我们书写新年美好得篇章;沿着丝绸之路,我们追求市场经济得辉煌。就让我们在新年里奋力开拓、顽强跋涉吧!

  一秒,也是我得跨越。我是你时光里得开拓者,新年!一滴,也是我得超越。我是你血液里得跋涉者,祖国!人杰地灵最美属于心灵和心灵得映照。

  用心栽培新年。在执政能力照耀下,新年得种子有多少,智慧、汗水和创新便有多少,鲜花、果实和掌声便有多少。

  在新年里,一腔热情是种子得起点,也是路得起点;一往无前是人得起点,也是地得起点。用美装扮新年。在希望得土地上,富民政策走进千家万户,改革开放走遍万水千山。所有得智慧和潜能迸发出来,在汗水里开花、结果;所有得力量和干劲激发出来,在和谐里茁壮成长。把向往放在心上,一步一步向前;把拼搏垫在脚下,一步一步向前,美景便鲜花一样绽开在眼前,新年便与心同在。在新年面前,醉了得不仅仅是心!

  心属于最美和美得伸延……

六年级作文 篇6

  我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,便寻一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音。

  在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵的疲倦,从中得到那瞬间的快乐。

  昙花的生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌,虽然只是一瞬。但是却很真实,毕竟所有的生命最终都将化作尘埃随风而去。短暂的真实如同流星匆匆而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了、生命不在乎有多长。而在乎有意义。碌碌无为的百年,还不如辉煌的一瞬。因为这瞬间的快乐,可以影响一个人的一生。

  在烈日下,太阳花独自在炽热地盛开。她似火一般地燃烧。燃烧着她心中的激情,从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁,而是越照越烈,他用花瓣的水滴,给这个难熬的午后带来几许清凉、她不在乎有多少人为他驻足,她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐。

  荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不曼不直,亭亭净植,香远益清”,她用她那粉嫩的纯洁的花瓣,告诉人们他有一颗不随波逐流的心,她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样。在距离中保持这美丽,在美丽中传递着快乐。

  花开有情。花落亦有情。倾听花开花落的声音。正如倾听生命的永痕。人生是美丽的花朵。荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽,绽放美丽有时无须太多的语言的修饰。花开无语;花落无语。那份炫目的美丽,从未有谁忽略过。那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过。

  花开无语,是不变的逻辑,而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗,我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸,在金钱与权力的角逐中,我们失去了伫立倾听的美丽,也在迷路中放弃了自己内心的一片净土,实际上是放弃腊肉追求幸福的快乐。

  学会倾听,在花开花落之声中得到快乐!

六年级作文 篇7

  在城市喧嚣的表象之下,人心之间的距离却如此疏远。原来,我们每个人心里都有一扇窗。那窗,紧闭着,如同一道锁,隔绝着与外界的联系。

  年少时的我们如此熟悉,如此欢悦。在同一片草坪上奔跑,分享·着同一个喜悦,仰望着同一片蓝天。可渐渐的,我们长大了。我走进了新的校园,而你还在儿时的记忆中徘徊。终于,你也升入了初中,再次见你。你会满脸笑容的对我打招呼,我也会陌生的回你一个微笑。感觉心底的那份欢乐再次浮现眼前,可我们却不像那般熟悉了。几年的光阴,足够让你我改变。我们心底的那扇窗户紧闭着。几次下来,我们看见对方就像不熟悉的陌生人一样,一眼即过。我很难过,也很感慨。终于,我鼓起勇气,想找回年少时青涩的我们。我走到你面前,用熟悉的话语与你交谈,你显得有的点不自在,但渐渐的,我们又回到了最初。见到彼此,总是会一起嬉戏、欢笑。

  打开了那扇心窗,其实它就会改变。

  透过了那面心墙,其实就会变美好。

  打开那扇窗,让尘封的记忆再度回到眼前,去续写未来的回忆。

六年级作文 篇8

  我的家乡在无为县,一个非常偏僻的小山村。之所以说它偏僻,是因为它被群山环抱,交通异常不便。不过这已是历史。因为1949——20xx,六十年里,祖国她在飞速的发展,家乡也随着变化,早已旧貌换新颜……

  常听爷爷讲,改革开放以前,村庄的交通非常闭塞,泥泞的小道上最高级的交通工具就是——板车,不过不载人,它是我们这的“致富快车”。人们主要是步行,如果想外出去哪里,就得起早摸黑风雨兼程,跨过几座山还得趟过几条河。总之,出行很不方便。

  让我更不敢相信的是:居然有好多像我这么大,13岁了可能才上一年级。

  听说当时人们尽管苦苦地劳动,但生活条件却不见起色,人们酸中带苦地叫着“贫穷”,读不起书。尽管都知道读书很重要,却又无可奈何。还听说当时上学要走路,年龄小了“跑不动”,尤其是在下雨天,泥泞的路面上到处是水潭子,如果不小心踩到水潭子里,整个脚就陷下去,好不容易把脚抽出来,可鞋子却留在泥潭里……等到大点了,读完小学,估计也到了成家娶媳妇的年岁了。所以那时候,村子里毕业了的小学生就是“高材生”了……

  是“改革”的春风,将幸福的种子送到了乡村;是政府的各项“惠民政策”让那些被“贫穷”吓怕了人,看到了希望。

  现在,乡村的生活水平大大提高,乡村的面貌焕然一新。

  宽畅的水泥路平坦而整洁,道路两旁,一座座楼房拔地而起,一棵棵大树郁郁葱葱。农民不再用老黄牛拉犁耕地,而是用各式各样的拖拉机犁地。曾经的那种“致富快车”也光荣下岗了,各式的农车、货车,小车呼啸而过,成为一道亮丽的风景。

  随着电话、手机、有线电视和互联网的接入,而今的初中生也近似于文盲。人们也不用翻山越岭就能洞悉世事,增长知识,进行致富。

  在人们的眼中,生活就像鲜橙汁,不但有鲜艳的色泽,还有甜甜的味道……

  牵着爷爷的手漫步在乡间的水泥路上!我发现,家乡真的很漂亮!爷爷说的那些仿佛是遥不可及的历史,但我却深信:今天的你,将是一个崭新的起点,你的明天必将是一条腾飞的巨龙!因为我们的祖国母亲在飞速地发展……

  指导教师简评:

  “祖国辉煌六十年”这一主题,包括的内容宽泛,易写成一种“口号式作文”或“流水账式作文”。而本文小作者将这一大主题缩小化,用自己熟悉的乡村变化来反映祖国的飞速发展,犹如从一所房子上选择了一扇窗户做视角来写房内。

  尽管这篇文章选材比较“老”缺乏新意。但在语言上却进行了一种创新,进而弥补了这一缺陷。语言自然流畅,朴实中不乏风趣。如“致富快车”,“高材生”,“光荣下岗”等词语及一些类如“生活就像鲜橙汁”的修辞手法的运用将“过去落后面”淋漓尽致地表现出来了。

  同时,这篇文章在结构上首尾呼应,中间运用今昔对比的方法展开,思路清晰,结构完整,过渡比较自然。

  总之,就小学生水平而言,已是难能可贵的了。

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