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六年级的作文300字

时间:2022-05-11 11:28:22 六年级 我要投稿

【精华】六年级的作文300字汇总6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的六年级的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】六年级的作文300字汇总6篇

六年级的作文300字 篇1

  俗话说:“民以食为天。”说起我家乡的美食,那可是数不胜数,但是说起最美味的食物,我可要推荐我们家乡有名的大闸蟹了。大闸蟹可是我们这里名市着实的一道美味佳肴了。无论是在酒店里,大排档里,还是在还海鲜城里,都频受人们的喜爱。

  其实大闸蟹的做法特别的简单。首先把洗干净的螃蟹,用大火隔水蒸8——10分钟左右,要依据螃蟹的大小来定。然后关火闷3——5分钟。最后倒一碗醋,里面放一些姜末来沾着吃。刚蒸好的大闸蟹看起来黄澄澄的,一看就让人垂涎三尺。真是色香味俱全。

  吃螃蟹也挺有意思的。把螃蟹的蟹壳扒下来,用勺子舀一点儿醋放在蟹黄里。哇!这蟹黄真是“人间极品啊”!酸溜溜的醋加上香喷喷的蟹黄完美的融合到一起,真是太好吃了!接下来,我又把大闸蟹掰成两半,顿时,白嫩嫩的蟹肉映入我的眼帘,咬上一口就让我唇齿留香,回味无穷!

  我喜欢吃我家乡的美食——大闸蟹。

六年级的作文300字 篇2

  在繁忙的十字路口,一个双目失明的叔叔站在路口处,手足无措地进退两难。周围人山人海,车辆川流不息。叔叔站在路口,半天没有挪动脚步。

  我想,如果盲人叔叔有一个微型导航,能够代替他的眼睛,他就可以勇敢地走向外面的世界。

  微型导航可以戴在手腕上、脖子上和腰上。如果是女人,可以选择项链型;如果是男人,可以选择手表或皮带款式的微型导航。

  微型导航内部设有一张电子地图,它能够随时更换。通过语音提示,输入出发地和目的地,电子地图就开始工作了。它还需要有一个速度感应器,来感应盲人的行走速度,发出语音提示——“前方100米右转”“前方50米有一个十字路口”。

  它还有一个超声波探测仪。只要超声波碰到前面的障碍物,警报马上响起。根据超声波的反应,语音就会给出各种各样的语音提示,“可以缓慢通行”“可以快速通行”“不能通行”。它还有一个必不可少的装置——红外线测距仪。测出地面的高低,给出语音提示:有台阶、上坡路、小水洼。当然,它还必须有个定位仪,只要一动功能按钮,它就可以随时报出佩戴者所处位置。

  有了它,盲人们的生活就会方便多了。他们就会勇敢走出家门,走向世界,因为他们再也不用站在路口进退两难了。

六年级的作文300字 篇3

  我有许多玩具,但我最喜欢的就是跟随我八年的玩具小熊,它叫计小熊,你想知道它名字的来历吗?是因为我姓计,它是一只小熊,所以它叫计小熊。

  它有一身金色的毛,一双黑溜溜的眼睛,透露出调皮的神情,两只小耳朵直直地立在头顶,特别有趣,还有它那可爱的小鼻子,像一颗小桃心粘在脸上,真有意思,它的胳膊和腿的长短差不多,直直地坐在那里,好像在说:“看我坐得多直,向我学习吧!”

  它有一个特点:就是可以帮人化解愤怒的心情,有一次做数学作业的时候,因为有一道题怎么也写不对,我就烦燥得大叫,我看到小熊,对小熊说:“小熊,你有什么办法吗?”小熊仿佛在说:别着急,慢慢想,我相信你会写对的。于是,我平静下来,很快就写对。

  我很喜欢我的小熊,它能陪伴我入睡,带给我无限的快乐。

六年级的作文300字 篇4

  一天,当我背着沉重的书包回家时,书包里突然响起了细微的声音。“挤死了,挤死了,你往右边点!”这是我的语文练习册在说话。“怎么往右点?惹怒了字典大王怎么办?”这是我的数学练习册在反驳。这时,语文书、数学书、英语书、铅笔盒对它们说:“你们这些无名小卒在这里凑热闹干嘛?还不赶紧出去,给小主人减减负!”卷子、练习本也毫不示弱,说:“不带能行吗?万一小主人第二天没带挨老师批怎么办?”这时,它们值得喃喃地说:“小主人真辛苦啊!”听了它们的一席话,我深感无奈,因为我深知,它们是与我最好的朋友。毕竟,它们说得也对。“思思,作业写完没有?”妈妈那冰冷生硬的话把我从幻境中拉了出来,让我只得打开足有千斤重的书包(有些夸张),写起了没完没了的作业。

  哎,我什么时候才能逃出书堆,逃出无奈啊!让我在劳逸结合的知识海洋里快乐、自由、悠闲、长知识地遨游啊!

六年级的'作文300字 篇5

  平时,在老师的“威逼”下,我们才不得不轻轻地捏着男生的手,不自然地跳起来,像机器人似的,这不,老师去开会了。

  去操场的路上,全班同学就像一个个放出山的猴子,三三两两,悠闲地说着话,缓缓地走着。瞧,那几个男生闹成了一团,好象在争谁先到操场;王靖雯和几个女生谈着自己喜欢的明星,就连平时文静的同学也笑得直不起腰来。唉,这队伍简直就像许多调皮的小鸭在乱跑。

  好不容易到了操场,同学们仍然乐此不疲,也顾不上什么集体了:男生们都在追逐打闹,赢了的欣喜若狂,输了的一副哭丧着脸。不知谁带来了卡片,在哪儿带头拍了起来,一副热火朝天的景象。女生们则三五成群地凑成一团,不时传来阵阵狂笑声。

  听,音乐响了起来。许多同学都踮着脚,好像在寻找着自己的同伴。好不容易找到了自己的知心,便疯狂地跳了起来。你瞧,几名处得好的同学围成了一个圈,尽情地跳着。

  这时光真令人回味~~

六年级的作文300字 篇6

  在生活中,爱无时无刻的在我们的身边,它是无形的,你看不见也摸不找,爱是用心来感受的。

  有人会问,爱是什么?我认为是宽容,是理解,是信任爱不一定是语言,有时爱我们的人也会用行动表现出他们对我们的疼爱,慈爱,关爱,爱不只是父母的疼爱,慈爱;老师的关爱;朋友的友爱,也许陌生人也会有爱。

  我有一次看电视,一个被劫的人全身是血,一个刚接完孙子的老爷爷看见了他,老爷爷很快把他送到了医院,记者问老爷爷:您不害怕么。老爷爷很快的回答:当然害怕,但是人心也是肉长的呀!

  说说我身边的事情吧,20xx年9月28日星期五,爸爸把我送到校门口,可是今天风很大把我的小黄帽吹到马路中央,我想去捡可是马路上的车来来往往,川流不息,我捡不着,就在我焦急不安的时候,一个叔叔,拍我的肩膀说:你等等,他左摆着手,右挥着手,好想他就是马路的中心,他给我的时候,我的心里流进了一股暖泉。我说:谢谢。他说:没关系,就走了,我看着他的身影,我想这不就是活雷锋吗?

  虽然这是一种小事,但我感受到了一种陌生人的爱。

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