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六年级作文

时间:2022-05-11 08:37:44 六年级 我要投稿

精选六年级作文锦集6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的六年级作文6篇,欢迎大家分享。

精选六年级作文锦集6篇

六年级作文 篇1

  捧一卷书,细细咀嚼完朱自清的《匆匆》,不由得思绪万千—我们的时间何尝不匆匆?我是否可以捕捉到令我自豪的掠影?

  春去秋来,燕子的巢依旧在原处,杨柳依旧在湖畔顾影自怜,一切似乎如旧—似乎—你发现了时间逝去的痕迹吗?燕巢里多了嗷嗷待哺的乳燕,杨柳的旧叶厚厚地落了一地,枝头又吐出新绿—四季更替,生命轮回,可时间,它会回来吗?我自问。

  不,它不会,凝眸于钟表,秒针在均匀地摆动,也在一口一口吃掉我的时间,吞掉我的生命;它似乎轻灵,溜得如泥鳅那么快;又似乎沉重,因为,它包含了太多人的深深惋惜。

  长叹一声,时间走得那么不着痕迹:上网时,时间随着鼠标蜻蜓点水般闪过;写字时,时间从笔尖下滑着舞步远去;打扫时,时间从指缝泻出;弹琴时,时间从键盘上跳跃着消逝……如一件娇贵的瓷器顶放在竹竿尖,稍有不慎,便会摔成一堆毫无价值的粉末。

  朱自清在扼腕叹息:八千多日子已从他手中溜去,他认为自己一无所成—其实他当时已从海外留学归来,并取得优异成绩。朱自清且如此,那我呢?回眸自己的以往,愈发觉得自己渺小,微不足道。朱自清志在实现自己的价值,我不禁自问:“我,有如此抱负吗?”

  时间如潮,如果涨潮时不加紧捕捉美的浪花,那么错过的浪花就不可能再出现在我眼前,而我又会被新涌来的浪花扑得手足无措。读了《匆匆》,我懂得了热爱生命,珍惜时间,更加深信:时间虽一去不返,但我可以好好利用、驾驭它,使我的生命更有价值。

六年级作文 篇2

  有点儿胖的身躯,圆圆的脸蛋,一副近视眼还不戴眼镜,总爱叫我“米小奇”。她,就是我的老妈——“米妮”。

  今天是三八节,我买了两盆植物,一盆是朵大鸢尾,一盆是个小蘑菇。我和米妮满心欢喜地将它们并肩摆好,我指着它们说:“蓝鸢尾是你,蘑菇是我。”

  “好。”她笑了笑,“我比你大,会为你遮雨,也遮灼人的日头。”

  可没过几天,这平静便被打破了,我和米妮为了一件事吵了一架,我毫无形象地倒在地板上打滚:“我要炒你鱿鱼,我要离家出走!”

  “鱿鱼不是你想炒,想炒就能炒。”她唱着歌,一脸“我还怕你不成”的表情。

  我怒从心头起,为了表达我的愤怒,我一把抓起米妮当宝贝一样供着的奶瓶,“刷”地往楼下的草丛扔去。奶瓶砸到了阳台上的鸢尾花,顿时,奶瓶带着鸢尾花一起掉了下去。扔完后我趾高气昂地回了房间,带着愤然睡去。

  第二天我一回家,就发现米妮在收拾行李。她头也不回地说:“你想走的愿望成真了,找找还有什么要带的,我出差,明天你就走,去姑妈家……”

  顿时,我的世界电闪雷鸣,脑子里回荡着一首歌:“天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈。”伤心的我躲在米妮房间的角落里扮蘑菇。

  米妮的房间都是杂物,我一转身就撞翻一本相册。我打开了又盖上,一定是我眼花了,相册里不应该是我从小到大的模样吗?为什么会是一个又一个奶瓶的照片?

  我抽动着嘴角继续看下去,一张小熊奶瓶的照片下写着一句话:“今天给奇奇买了个小熊奶瓶,奇奇很喜欢,为表谢意她唱了一首《小星星》,但跑调了。”

  我看着看着就笑了,笑着笑着眼泪就流了出来。我想我终于明白了这个奶瓶对米妮的意义,只是如今那个奶瓶布满裂痕,简直触目惊心。

  第二天在车站,我哭得伤心欲绝,“你不要我了,米妮不爱米小奇了。”

  身后的`姑妈看不下去了:“子烜你哭啥,不是暑假完就回来了吗?”

  嗯?我愣了,千言万语化成了一声刹住哭声后的“嗝儿”。剧情就这么峰回路转,我的小心脏有点承受不起。

  米妮一脸奸笑,我仿佛看见小恶魔拿着叉子仰天长“笑”:“咦,难道是我没提过你暑假后还是要回来的吗?”

  “……”我气结。最后我鼓起腮帮子,在她“记得按时睡觉”的“嘱咐”声中踏上了公交。

  我在姑妈家过了一个乐不思蜀的暑假,最后是米妮的夺命连环call把我召唤回来。傲娇的米妮口口声声地喊:“开学了,你还不给我滚回来?”

  她严肃的外表下有一颗温柔的心,我知道她只是想我了。

  我带着新买的小熊奶瓶赶回家,远远就看见窗户边的米妮左顾右盼地在等我。我站在路边看着使劲眯起眼睛的米妮,明明就是个近视眼,还装什么火眼金睛。

  可就是这个装模作样的米妮,她陪了我十多年。

  世界上最幸福的事情莫过于你回家的时候,有人等待。我冲过去拍门:“米妮大人!老妈!米小奇回家喽!”

  门开了,米妮在门后笑得像中了彩票头奖。

  我也笑了。

  我回家做的第一件事,就是把草丛中枯死的蓝鸢尾找出来,翻出它的球茎。它的球茎居然奇迹般地没死。我小心地将它种在蘑菇旁边。我不禁想起曾经有朵鸢尾,为我遮过雨,也遮过灼人的日头。日后纵然有风霜雨雪,我来替你遮,可好?

  开饭了,闻到了熟悉的香味,我欢呼着奔向饭桌,并成功地将米妮那句“饭前洗手”丢到了脑后。

  迪士尼的米妮最爱米奇,我家的米妮,最爱的却一直都是——米小奇。

六年级作文 篇3

  湛蓝的天空总是让我产生遐想:她为什么蓝的透亮,白云为什么像棉花糖,云姑娘是不是养了许多动物,才让白云变成许多形状......天空让我十分向往。

  我常常看着一群鸟儿,一只只飞上天,又一只只飞回来,它们去干什么?去吃棉花糖云吗?我也想飞上天尝尝......

  忽然,我变得轻飘飘,我的身后长了一双雪白的翅膀,我跟着鸟儿飞上天,碰到了白云,我咬一口,甜甜的。可这朵云哭了,原来,他是一只小羊,我赶快飞回去拿了棉花糖,为小羊补上,它又能快乐奔跑了。我越飞越高,飞出了大气层,看着那土星的七彩光环,我真想知道那是什么。突然,一条波涛汹涌的长河出现了,河面一只只喜鹊搭成鹊桥,牛郎织女在鹊桥上看着美丽的土星,我终于明白了,土星光环就是牛郎送给织女的项链。不远处许许多多的星云,五彩缤纷,像半透明的钻石。可是宇宙里也很危险,没多远就有一个黑洞,强大的引力把附近的所有物体都吸了进去......

  叽叽喳喳的鸟叫声将我从想象中拉出来,看着湛蓝的天空,变化无常的白云,火红的太阳,思考着美丽的土星光环和奇特的星云,我好想好想和鸟儿一起飞翔!

六年级作文 篇4

  苦,一种十分熟悉的味道,总是在我的生活里徘徊。

  小时侯,我的身体比较弱,常常生病。一生病,就逃不了吃药的命运。

  当时,我还不会吃一整颗的药,只能吃那种药粉,十分的苦。我总是吃了又吐了出来。因为无法接受那样的苦,每次吃药,都是爸爸妈妈最烦恼的时侯。他们使尽了各种手段,“威逼、”“利诱”、“一人刮风,另一人下雨”。最后结果总让他们“恼羞成怒”,却也无可奈何。所幸我的病也渐渐好了,让爸爸妈妈见人说起时就喜逐颜开。

  苦瓜,一种略带苦味而又有极富营养的蔬菜。以前,我不喜欢吃,一看,就皱起了眉头。后来,在妈妈的极尽“阿谀”和极尽“煽动性”的话语的鼓励下吞下了第一片苦瓜。苦瓜的味道原来并非想象中的苦涩,而是苦中带着凉意。现在,我虽然不是非常喜欢吃苦瓜,但是,偶尔也会吃上几片,尝尝苦的味道。

  苦丁茶,一种叶片较普通茶叶大一至二倍的茶叶。叶片厚,呈椭圆形,有革质、无茸毛。嫩芽叶制成的茶,外形粗壮,卷曲,无茸毛。用150ml水冲泡,茶味浓郁,先苦,然后有微甘味,其冲泡八至十次滋味仍很强烈,是普通茶叶难以媲美的。我边读书时,边冲上一泡,让滋味缓地缓释放,清爽、醇甘。读书,也变成一种高雅的享受。

  苦,在我的生活中无处不在。在学习上,成绩不近人意,苦就从心底慢慢的漫延开来,在与朋友的相处中,一点磨擦,苦就被磨擦出来……苦,一个让人讨厌的字,也是让人开心的字。因为常言道“苦尽甘来”如果没有苦,那么甜美要从何而来?所以,在我一次次品尝着苦时,我会想:只要我努力,苦过后就一定是甜的。

  近日,偶然翻阅一本佛经,其中有这样记载:“人就是苦今生修来生。人有八苦,生苦,老苦,病苦,死苦,怨憎会苦,爱别离苦,求不得苦,五蕴炽盛苦。唯有身心放空,方能人离难,难离身,一切灾殃化为尘。

  是的,是人有谁能不吃点苦呢?只是看你用什么心态去面对罢了。

  苦,一种令人回味无穷的味道,其实是人间最美好的味道。

六年级作文 篇5

  从今天开始,我们就不是小学生了。我们是——初中生。

  但是,我们仍然放不下小学同学,离不开小学老师,忘不了小学生活。那一切的一切,仿佛刚刚开始,可转眼,我们就要互说再见。

  再见了母校,是您给了我花样的童年;再见了老师,是您给了我人生的启蒙,给了我慈爱与阳光。

  回眸,再望我们的校园……

  你看,那窗明几净的教室,多少次回荡着我们朗朗的书声;你听,那清脆悦耳的铃声,多少次提醒着我们,要珍惜时光;你看,那沉默无语的黑板,多少次输送给我们无尽的知识。母校啊,我们该怎样感谢您!!

  忘不了,失败时,您一个个鼓励目光;忘不了,摔倒时,您向我们伸出援助之手;忘不了,成功时,您对我们热烈鼓掌;忘不了,生病时,您为我们嘘寒问暖;忘不了,犯错时,您一句句诚恳批评。老师啊,让我们怎样感谢您!

  毕业典礼上,我们都哭了,看着小时候的照片,那抒情缓慢的音乐,催人泪下的回忆,无不令我们伤心。

  我们静静地,静静地,走过您的每一个角落,走过我们生活了六年的地方……

六年级作文 篇6

  今天晚上,我学习了一样本领——刺绣。

  首先,我拿出针线盒,取出一支尖细的银针、一个白线卷、剪刀和一张雪白的纸,还有一袋珠片和珠子。开始绣了,我专心致志地把白线穿进银针上的小孔,绷着脸,全神贯注地调节着。但是,就在穿了小孔后,那支银针刺在我的大拇指上,疼得我连声叫痛:“痛死我啦!”我忍着痛,继续绣“36”字。这时候,在旁的妈妈看见了,语重心长地对我说:“茵茵,你绣错方法了。你想绣个字、图案或花纹,你必须先在图纸上做个草稿,然后在线条上绣去。”我按照妈妈所说的方法绣了起来。连试三次,都把针刺在手皮上,血流不止,我吓慌了,手忙脚乱地从药柜里取出破痛油擦在手上。我一边擦,一边自言自语:“不绣了,不绣了。为了绣这个臭东西,弄到我的手也破了,真是赔了夫人又折兵啊!”

  妈妈听了,和蔼地对我说:“茵茵,做人要坚持不懈,做一个有始有终的人,不能做一个半途而废的乐羊子。这就像一棵刚长出来的小树一样,遇到狂风暴雨,也不会倒下去。茵茵,继续努力吧,功夫不负有心人。总有一天会取得成功的!”我听了,再次鼓起勇气,把“36”这个数字绣好,还在旁边穿上了一串串五颜六色的珠子,“真美啊!”我情不自禁地赞叹着。

  这一次绣数字,不仅让我学习了一样新本领,还让我明白了一个道理:做人要坚持不懈,不能做半途而废的乐羊子。

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