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六年级的作文300字

时间:2022-05-08 12:43:50 六年级 我要投稿

六年级的作文300字汇总7篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六年级的作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文300字汇总7篇

六年级的作文300字 篇1

  她,一个活泼开朗、阳光自信的女孩;她,一个天真无邪、弱不禁风的女孩;她,我的同桌——冯玲玲。

  一双水汪汪的眼睛,小巧的耳朵,樱桃小嘴。她,是我的同桌。

  她是我的同桌,也是我的冤家。受伤时,她是个爱哭鬼;开心时,她是个阳光女孩;而火冒三丈时,她根本就是个夜叉!

  哭,是女生的专利,更是她的特权!她从不为小事而哭,当被他人打骂时,她就会瞪大她的眼珠子,顿时,泪花便夺眶而出……

  生气时,她是只老虎,毫无放肆地“破坏”。其实她并没有恶意,因为她那水汪汪的眼睛里充满了泪花,她就是这么天真。

  开心时,她会找上她的朋友,一同玩耍,她就是个阳光女孩。

  我和我的冤家的争吵中,明白了她的性格。

  在一个阳光明媚的一天,我有和她争吵了,没隔多久,他虽然没有生气,但她的眼中有出现了晶莹的泪花,我看这致命的弱点顿时无语了……

  到了第二天,一切似乎都那么平静,似乎昨天什么事情都没发生,同桌她依然和同学们有说有笑……

  猛然间,我发现我的同桌是一棵弱不禁风的小草,又是一棵朝气蓬勃的太阳花……

  她,是我的同桌,一棵小草,一朵小花……

  是我的同桌!

六年级的作文300字 篇2

  我们学校做完操都会有一个大课间。

  我们班的跳绳不好,老师为我们的成绩考虑,就命令我们天天带着跳绳下楼。而老师不可能天天在我们身边,帮我们计时,于是老师选了我和三个同学每天轮流计时。

  有一次,轮到我计时,我等同学们准备好,就喊:“预备!三、二、一,开始!”就在我喊的过程中,同学们都奋力甩绳,快速地跳起来,可有些同学却没有跳过去,我盯着他看,发现他过早或过晚地跳,没有掌握起跳的最好时机。而掌握方法的同学跳了一个又一个,一个都不甘落后,仿佛落后一个就失败了。半分钟过去了,同学们的速度变慢了,汗珠一颗又一颗掉了下来,“加油!加油!”我给他们加油鼓劲,他们仿佛灌满了能量,又奋力跳跃。“停!”这样一分钟过去了,许多同学都取得了不错的成绩,开心地笑了起来。接下来,同学们又跳了一组。

  随后,我们还要跑步,我喊一声:“跑步!”同学都飞奔过去,一下子就跑完了一圈。一个个脚步都停下来喘气。

  接下来的`时间就是自由活动了。有的同学踢毽子,有的同学跳皮筋,还有的同学打羽毛球,操场上传来一片欢声笑语。

  快上课了,我们回到了教室,但我们的欢声笑语却永远留在了操场上,永远的留在了我们心中。

六年级的作文300字 篇3

尊敬的市长先生:

  我生活在三河市,我对现在的生活感到非常满意,但是有一点,我认为咱们的市民做的仍然不是太好。那天,我坐在公交车上睡觉,这时车身抖了一下。一位女乘客尖叫了一声,我被惊醒了。原来是她的饮料撒了。可这位女乘客却并不马上打扫干净,而是先看看自己身上有没有被撒到,可等她打扫好自己,她就急忙下车了,只留下一地的饮料,饮料反射出了她最丑陋的那一面。为了减少这种不文明的现象,我提出以下几点建议:

  一、多发放环保建议书,让人人都行动起来保护环境,要让三河市成为最美市区。

  二、可以拍一个保护环境的小电影,演员都可以找当地的居民。利用大家都喜欢刷朋友圈的习惯进行传播。

  三、可以让大家废物利用,路边有很多广告牌,可以把广告换成教人们废物利用的方法。

  四、可以在路边多立一些保护环境的广告牌。广告语要幽默、风趣、新颖,不能太老套。这样就可以吸引居民的注意。

  为了让我们的市区变得更美好,让居民们生活的更好。请市长采纳我的建议。

六年级的作文300字 篇4

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要毕业了。六年的小学生活,最难忘的是小伙伴的笑。

  班里,每个人的性格不一样,笑声也各有千秋。活泼爽朗的徐昕正在幸灾乐祸呀!他笑得很卖力,仿佛在为某人呐喊助威,让人听了也忍不住想笑。

  体育委员周俊涛的笑声很有特点。他笑起来,“嘿嘿嘿嘿”的声音并不是很大,可那肢体语言很是丰富,每当遇到搞小的事情,他总是趴在桌子上,一手捂着肚子,脸憋得通红,半天才喘过气来。

  “呵呵呵”是淑女俞晓霞的声音,她平时文文静静的,说话轻声细语,待人和善,笑起来也很文雅,“呵呵呵”嘴巴一抿,八颗洁白整齐的牙齿露了出来,真不明白,笑得这么好看,为什么还要用手捂住嘴巴呢?

  这时,我的耳畔又想起了小伙伴熟悉的笑声:“嘻嘻嘻”“哈哈哈”“嘿嘿嘿”“呵呵呵”……它们对于我来说,是真挚的友谊,是童年的回忆。愿小伙伴的笑声永远珍藏在我的心中!

六年级的作文300字 篇5

  我是一棵仙人掌,我身上长满了坚硬的刺,它就是我的护身符,我深受人们的喜爱,生活有着无限的乐趣。

  我被主人种在门口,像一个威风凛凛的绿衣卫士在守卫家园。主人对我可好了,我在她的精心照料下,我长得既壮又绿。

  但是,好景不长。我的幸福人生被毁灭了,让我痛不欲生。

  记得那天,我正在高声歌唱。一个七、八岁的小男孩用一把小刀在我的脸上划了几下,脸上带着得意的笑容走了。而我,脸上像火一样灼热。

  过了几天,我的伤好了点,另一个小男孩兴冲冲地跑了过来,我预感到不幸再一次降临。果然,他拿玩具枪打伤了我,又在我的脸上捏,痛得我差点昏了过去。他洒下一串笑声走了,我伤心得哭了。泪水洒在草地上,变成了一颗颗晶莹的珍珠。

  又过了几天,我发现自己身体逐渐变得枯黄,我知道,我快要离开这个曾经让我骄傲、也曾经让我痛不欲生的世界。

  太阳快要落山了,大地染上了一片红。奄奄一息的我,再也感受不到绿衣卫士的骄傲了。我不愿意离开这个世界,我还想为地球增添一分绿意,为人类作出一分贡献。

六年级的作文300字 篇6

  每个人都有自己五彩缤纷的理想,有人想当科学家,有人想当画家,然而我的理想就是当一名优秀的山村教师。

  每当我在电视看到偏远山区那些上不起学,读不起书的孩子,就十分同情他们,想要帮助他们。他们每天都要走十几里山路来到学校上课,中午他们只能吃咸菜,啃干膜,晚上又要走十几里路回到家里,每当看到这些,我的心里就非常难过。我们都是同龄的孩子,为什么我们能在宽敞明亮的教室里享受获得知识的快乐,而他们只能在狭小黑暗的教室里学习?这对于他们来说,公平吗?从他们那一双双水汪汪的眼睛中,我看到他们渴望学习,渴望学到知识。看到这些我暗下决心,长大后当一名山村教师,到那遥远的地方去教书,让那些山里的孩子和城里的孩子一样,在知识中成长。

  为了实现我的理想,我要好好学习,认真听老师讲课,将来把我学的知识,用我那“三寸不烂之舌”全部传授给山区的孩子,我还要让他们走进语文的乐园,数学的海洋,英语的世界。让他们走出大山,去看看外面的世界,这就是我的理想。虽然这个理想不算伟大,但在我心里是神圣不可侵犯的,我会为了我的理想一直奋斗下去。

六年级的作文300字 篇7

  慢慢地,慢慢地,我的板胡之路,已经走过三年了。板胡之路直到现在,我依然坚持,虽然心里有些不愿意,但是如果离开它,我心里还真像少了样东西似的。

  我能踏上板胡之路也纯属意外。三年级的时候学校组建百人民乐团,我就是其中的一员,音乐老师让我报了二胡班。二胡班老师说让一个脑子灵活的学生学拉板胡,偏偏老师又选中了我,所以我也就阴差阳错地学拉板胡了。刚开始学有些不乐意,因为拉板胡的只有我一人,而且我刚接触这类乐器,总是有些陌生,板胡与二胡不同之处就是二胡发出的声音优雅纯厚,而板胡声音比二胡声音响亮,再加上板胡弦比二胡弦硬。慢慢地,随着时间,我也对板胡有了一种特别的感情,但我也在学拉板胡的过程中吃了不少苦,由于我的基本功比较扎实,所以学板胡也不是太难,我的手指也慢慢变得粗糙了,我的左手四个指尖上都长了茧子,右手虎口那儿也长了茧子,不过现在已经退掉了。我现在拉板胡的技术是越来越高了,拉的是越来越精彩。

  板胡之路,我知道了人生总会有困难,但是只要相信自己,就一定能度过难关。

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