实用的六年级动物的作文汇总九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级动物的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级动物的作文 篇1
不久前，在小区里出现了一位神秘的来客，它白身子，黑耳朵，炯炯有神的大眼睛不时向四周探出异样的目光，其实它不是外星人，而是人类最忠实的朋友——狗狗。
虽然它是孤身一“人”从附近村庄流落到这里的，但它却还有着另一位同伴，只是去向不明，于是我们收留了它，而且还给它起了一个可爱的名字——“黑点”。
我们发现“黑点”是一只非常富有情感的狗狗，它始终想回到妈妈的身边。每当带它出来散步的时候，它就会往村口方向跑去，用鼻子不停地四处嗅着……嘴巴不停地叫唤着…，眼睛不时地眺望着村庄，眼泪在眼眶里打着转。当“黑点”慢慢走近村庄时，它却突然停下来，悲怆地叫了几声，几滴泪珠滚落了下来，双手不停地在地下划着，用饱含深情的眼神久久凝望着村庄，不肯离去……虽说我们听不懂它在说着什么，也无法用语言来安慰它，但是此时此刻我们的情绪还是深深地被“黑点”这种强烈的依恋之情所感染了！我想“黑点”可能是在叫着“妈妈”“妈妈，你在哪儿？”“妈妈，我想你！”它的妈妈也应该非常地想念着“黑点”。“黑点”可能是在这里被遗弃的，可能是闻不到妈妈的气味了，可能是已经无法找到以前回家的路了，可能是……
种种可能或许是对的，或许是错的，可这种深厚的情感又有谁能代替呢？情感无处不在，不止会发生在人类的身上，动物也一样，都有情感，它是人类和动物心灵最珍贵的一部分。
六年级动物的作文 篇2
一天，我在阳台吃饼干，有好多饼干渣落在地上，我吃完就去看电视了。过了一会儿，我想起饼干渣，想打扫一下阳台。可是，饼干渣居然莫名其妙地“失踪”了，我百思不得其解，决定查个水落石出。
我把小饼干放在饼干渣掉下的地方，等了一会儿，没有什么动静，我有点儿不耐烦了，就跑去看书了。回来时，我发现饼干旁边有几只蚂蚁，“原来帮我忙的是小蚂蚁。”我嘀咕着。看着小蚂蚁和小饼干，我想，这可是比你们重几倍乃至几十倍的“巨大”食物，难道你们能抬起来吗？蚂蚁果真搬不动，它们走回了洞穴。“难道它们要半途而废？”我自言自语地说着。突然，出来了一群蚂蚁，蚂蚁大军轻而易举地就让饼干“走”了起来。我想：蚂蚁可真团结，也真聪明。蚂蚁们到了家门口，可就发愁了，洞穴太小了。我想，小蚂蚁们会怎么做呢？我正在想，蚂蚁们就开始行动了，老蚂蚁咬下一块很小的饼干，让小蚂蚁运走，就这样，老蚂蚁咬，小蚂蚁运，一会儿功夫，就把对于蚂蚁们来说超巨大的食物搬完了。我再一次佩服蚂蚁智慧的头脑和团结的力量，这样的分工，这样的团结，也许连人类都比不上呢！
这次查“真凶”，不但让我知道帮我把阳台清理得干干净净的是谁，而且还让我知道蚂蚁既团结又聪明。真是一举两得。
六年级动物的作文 篇3
在我接触过的动物中，那只“小白”是我最好的伙伴。
小白有一双红里透白的萌眼，一个呈三角形的三瓣嘴，外白里粉的软耳朵，一双毛茸茸的兔毛，都是雪白的，没有掺一点其他颜色的兔毛，所以给它取名为“小白”。
和小白一起生活在兔笼里的是“小灰”，“小灰”全身都是灰兔毛，所以叫“小灰”。
每天，我都会提着兔笼，带他们俩到家楼下的草地里玩耍。它们一出笼子，就像犯人从监狱里刚出来似的，一下子感觉轻松了！它们在草地上奔跑，它们倒是玩得很舒服，可我却在后面一直追，生怕他们被哪些不知情的人给踩了，又或者是背些调皮的小孩儿捉走了。
我追着它们跑，它们跑得挺快的，我停下，心里想着：我只听说过兔子蹦、跳的很快、很高，可没听说过兔子跑的也很快啊！于是，我加快了速度，跑在了它们的前面，“你们和我玩马拉松是吧？看我怎么追你！”我调皮地说了一句。小兔子们好像听懂了我的话似的，调转了一个方向跑，我见状又跑到它们前面，它们又调转方向，我们就这样像傻子一样玩到夕阳西下，直到我的腿酸了，兔子的肚子也饿了，我把它们哄到笼子里，提回了家，去袋子里拿些兔草给它们吃，看着它们津津有味的吃着，我捏了捏兔们子的粉嫩的到耳朵，感觉我似乎摸到了它的`耳骨。
有一次，我带的小白去玩儿。我把小白放在腿上，它似乎有一丝恐惧，我荡起了秋千，小白在我腿上抖动，我急忙停了下来，摸着它的背，全身都在发抖着，它肯定是害怕了！我把它放在草地上，舒缓下心情，不久，它心情大好，又如往常一样在草地上开心地奔跑了！
好几次，我去兔笼边看它俩，笼子里常常没有东西，可笼子却是开着，我怀疑，它们去哪了？我去每个楼道里找，可都是徒劳无功、白费力气，正当我心灰意冷、想着他们是不是被人捉走的时候，楼上的们正“咚——咚——咚——”地响，我觉得还有一丝希望，便跑上楼打开门我发现了它们，我欣喜若狂，想：我终于找到你们了急死我了！原来是有小孩把笼子打开没关上，让小兔子们跑了出来，同时我又觉得它们都会上下楼了，我既着急，又开心！
小白就是这么调皮，这么惹人喜欢，让我爱不释手，它就是我最好的伙伴！
六年级动物的作文 篇4
由于人类不爱护地球，遭受了严重的污染毁灭了。一艘宇宙飞船把小动物们送到M星球。
M星球树木茂盛，鲜花盛开，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，河水清澈见底，空气清新甜润。
宇宙飞船把企鹅送到了非洲，企鹅想：地球上的南极气温不热不冷，M星球的非洲气温怎么样呢？企鹅到了非洲。宇宙飞船把非洲豹送到南极，非洲豹想：地球上的非洲大草原一望无际，M星球的南极是怎么样的呢？宇宙飞船把大熊猫送到了大海洋里，大熊猫想：陆地上有草坪、大树、鲜花、竹子。大海洋里有什么呢？宇宙飞船把小鱼送到陆地，小鱼想：在海洋里有空气，有海草，有食物，陆地上有什么东西呢？
一个星期过后，动物们都要求换地方，企鹅说：“非洲夏日炎炎，到处是大草原，快把我热死了，我要回南极。”非洲豹说：“南极太冷了，到了南极就要把我冻感冒，我要回非洲。”大熊猫说：“大海洋里没有空气，都要把我淹死，我要回陆地。”小鱼说：“陆地上没有空气，没有食物，我要回大海。”
动物们回到了自已的家。
六年级:新的房东的
六年级动物的作文 篇5
人与人之间会有情感，谁失去谁都会难过。和人类一样，动物与动物之间也是有情感的。
放寒假的时候，我们一家回到乡下奶奶家玩。一进家门，两只小猫就飞快地从屋子里跑出来，跑到自己的窝里。我不禁笑了起来，心想：“它们肯定是又去厨房里偷吃东西了。”
这两只小猫，是奶奶在我小的时候养的。一只是纯白色的，叫大米，一只是黄色的，叫小米。它们俩是一对“夫妻”，经常在一起打打闹闹，喜欢去厨房偷吃奶奶做的菜。每到吃饭的时候，都要你争我抢的。
这天，我又像往常一样到院子里去看它们，发现它们都闷闷不乐地趴在地上。这么冷的天，它们怎么不回到温暖的窝里去呢？它们看见了我，立刻走了过来，蹭了蹭我的裤腿，又跑到了放杂物的地方。我跟过去，往那儿一瞅，看到一个纸箱子里堆了一堆“肉”。我仔细一看，呀！这不是还没有长出毛来的小猫吗！我立马叫来了奶奶。奶奶说，它们已经被冻死了，要赶紧埋起来。两只小猫看见奶奶要把箱子拿走，着急了，发出“喵喵”的叫声，眼瞪得大大的，看样子快要流泪似的。它们跑过去拦住奶奶，奶奶都不知道这些已经死了的小猫是什么时候出生的，脸露出了遗憾的神情，最后还是把小猫埋了。
接下来的两天里，大米和小米不吃不喝，一见到奶奶就叫，看样子是很痛恨奶奶把它们的孩子埋起来。过了一段时间，它们才恢复原来的样子。
原来动物的情感这么重，有时甚至比人的感情还深。
六年级动物的作文 篇6
今天是我们到灵玲马戏团秋游的日子。在去看马戏之前，我们兴致勃勃地参观了玲玲马戏团的小型动物园。
这座小型动物园里的动物可真不少，各种各样，有憨厚可爱的浣熊家族、黑粉相间的小香猪、高贵优雅的黑天鹅……但是在这些动物中，我最喜欢聪明机灵的金刚鹦鹉家庭。
这些鹦鹉一个个乖巧地站在树枝上，见我们走近了，都用着好奇的眼神望着我们，“哇哇哇”地叫着，仿佛欢迎着我们的到来。
我出神地望着它们，它们的羽毛可真是鲜艳亮丽，有蓝色的、有黄色的、还有红色的。其中，我最喜欢蓝色的鹦鹉，它那蓝色的羽毛在身上均匀地铺着，从上面的浅蓝色一直铺到下面的深蓝色，而且它的肚子是黄鼓鼓的，模样可爱极了。
小鹦鹉在树枝上站了一会儿，便伏下身来，用自己似钩子的小嘴梳理着翅膀下面有些凌乱的羽毛，让自己看起来整整齐齐的，变得更威风些。可当它梳完羽毛后，它还感到有些无聊，就用自己锋利的爪子抓旁边用绳子串起来的珠子，珠子立刻发出“砰砰砰”的声音，就好像鹦鹉在给我们表演它的“琴艺”呢!
当我给它拍照时，它似乎明白了我的用意，立刻开始“哇哇哇”地尖叫起来，似乎要求我把它拍得美一点，它才满意。
这些鹦鹉真是可爱!马戏团小型动物园里的动物真有趣!如果下次再来，我还会去看看它们的!很期待和它们见面的日子快快到来。
六年级动物的作文 篇7
动物与我们的生活有着密切的关系。只要相处久了，总会有些感情的。可有些人为了赚钱，伤害了动物；也不听别人的劝告，危害动物的性命。
青蛙，人类的朋友，庄稼的守护神。可是，每当我放学回家，经过一家火锅店，看见一只只小青蛙死在店主毫不留情的刀下，我的心情便不由自主地伤心起来。有一次，我放学回家，又发现店主开始杀青蛙了，我见了后，上前对他说：“老板，别杀青蛙了好吗？它是人类的好朋友，是庄稼的守护之神啊！”“去你的，我杀青蛙关你屁事，你管得了我吗？管我的人还没出生呢！”他反驳道。我听了后便无言以对了，只好生气地走开了。
过了几天，伯伯买了青蛙回来庆祝“十一”黄金周，当我看见后，我好气愤。我马上对伯伯说：“伯伯，你不知道青蛙是庄稼守护神吗？”伯伯说：“我当然知道，可是隔壁家的张大妈说青蛙内很香，所以我就卖来吃吃看。”我一气之下冲回了房间生闷气，吃晚饭时，我看见桌子上摆一碟青蛙肉，我这嘴巴马上流口水，可我还是忍住了，我拿起了饭碗，慢慢地走上楼吃白饭，刚走上去，伯伯说：“味道还不错！”我啊了后，怒气满身，真想打人。妈妈回来了，对伯伯说：“哎呀，你还带头吃青蛙肉，快吐出来，不然‘家法’伺候！”“是是是，我吐，我吐，不吃了。”伯伯边吐边说。以后我们都不吃青蛙肉了。
保护、爱护动物是我们的职责，让我们好好保护动物吧！
六年级动物的作文 篇8
在我的家庭中，爸、妈个个都很勤快，不过“大懒虫”与“小懒虫”把这勤快的气氛破坏了。
“大懒虫”一定会毫不犹豫的想到我，至于“小懒虫”我先卖个关子。
全身洁白如雪。圆圆的脑袋上，有一对尖尖的耳朵，粉色的“三角嘴”下面有一排锋利的牙齿。胡须既软又短。胖嘟嘟肚子走起路来一摇一摆的，看上去给人一种温暖、可笑的印象！
“小懒虫”的活动时间很少，一般除了睡，就是吃，不过，最近我发现“小懒虫”对新奇的事物感兴趣。记得一次我在认真练舞时，总感觉手中的彩带不听使唤，低头一看，我叹了一口气，原来是“小懒虫”死活都不放手，就像这彩带是它的玩具，非他莫属，不许跟它抢似的。它开始耍脾气。爪子铿锵有力，一上一下，节奏非常有序，锋利的牙齿咬着彩带，牙的痕迹都留在上面。我无可奈何，放下彩带，让给它了。“小懒虫”转了个身，拖着彩带走向“床”上。
“小懒虫”睡完后，一定是肚子饿了，我从冰箱里拿出火腿和小鱼仔扔给它吃。它吃得津津有味，头还一摇摇呢。蹲在一旁的我都直流口水，那可爱的样子很吸引人，让我情不自禁也拿起小鱼仔吃。
夏天蚊子家族都搬到我家住了，天天喝我可口的血。一次，我点了蚊香放在客厅，“小懒虫”以为我拿的事吃的，趁我不注意猛地扑上去，我再书房里听见了惨不忍睹的“喵喵——”声，我吓得手忙脚乱，急忙跑到客厅，躺在地上用手捂着肚子哈哈大笑。“小懒虫”用可怜巴巴的眼神望着我，原来是胡须被烧短了。
“小懒虫”在我伤心时，会躺在我身旁安慰我；在我开心时，它会围着我蹦蹦跳跳为我庆祝；在我生气时，它用自己的“杀手锏”——可爱的表情让我快乐、高兴……
现在知道“小懒虫”是谁了吧！小猫，我的知心朋友，它已经是我生活中的一部分啦！
六年级动物的作文 篇9
昨天看了场动物表演。那精彩的画面至今令人回味。
看，那只小猴子推着独轮车，硬是不上斜坡。虽然挨了打，却毫不理睬，仍旧我行我素。没办法，只好放过了它。第二次，那只小猴子仍上台演出，这次表演骑自行车，可它却怎么也不骑，还向观众扮鬼脸，然后推着车一跑，从驯兽员胯下钻了过去。观众哄堂大笑，驯兽员却气的观众脸色铁青，跺着脚吓唬猴子。可猴子却给脸不要脸，屡屡不改，还闹得更凶了。驯兽员气红了脸，轻轻的打着猴子，猴子却灵巧的躲开了。这只敬酒不吃吃罚酒的小猴子可真惹恼了驯兽员，只见驯兽员一边骂还一边踢猴子。猴子被打怕了，这才骑上车，慢吞吞的跑起来。但一不小心，撞到了大铁球上，“啪”的摔了个狗啃泥，屁股更红了，观众却笑得更欢了。驯兽员再次恐下猴子，猴子瞪着大眼，好像没听明白似的，忽然扶起自行车乱跑乱窜起来，把场内弄了个尘土飞扬，还调皮的把别的猴子也一一撞倒，驯兽员怒火中烧，却又无计可施，只好打开大门让这只调皮的猴子下了场……
接着我又看了“哈巴狗学算术”“人和棕熊摔跤”“狮虎过天桥踏美女”等一些精彩的动物表演。
直到今天，我还能清楚地回忆出那栩栩如生的生动的画面！
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