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六年级友谊的作文

时间:2022-05-02 20:31:16 六年级 我要投稿

精选六年级友谊的作文集锦6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级友谊的作文7篇,希望对大家有所帮助。

精选六年级友谊的作文集锦6篇

六年级友谊的作文 篇1

  交代头绪

  我家和陈明家离得很近,整天一起上学,一起放学。我们俩是形影不离的好朋友。在我们那的人都知道,找到陈明就不怕找不到我。

  事件经过

  一天,我们俩写完作业,觉得无聊,就把自己在手工小组做的小木船,拿出来玩。陈明见我的小木船飞上精致,就把我的小木船,拿在手上看。突然,陈明一不小心把我的小木船掉在地上。他连忙向我道歉说:“对不起,我一定赔你。”我对他说:“你赔得起吗、你知道吗、这是我在收小组第前的兴血呀!”说着说着,我把他一推,他向后一退,正好踩在小木船上。把我的小木船踩了个粉碎,我气急了,一手夺过他的小木船,向地上摔去,又狠狠的踩了几脚。转身离去了。

  第二天早上,我来得很早,气愤的坐在座位上,眼前浮现出昨天发生的那些事,我这样做是不是太过分。然后,我起身向陈明家走去,在学忙门口却遇见了他,只见他裤兜涨得鼓鼓的,不知装了什么。只见他红着脸对我说:“昨天是我不对。给,这是我赔给你的,我家马上就要搬走了,想去对你说,却在这遇见了你,这是我昨天又做了一个,就送给你做个纪念吧!”我羞愧的低着头,一言不发,之间眼里含着泪。

  点题结尾

  过了几天,陈明和他的家人都搬走了,我把它做得小木船放在床头的柜子里,每当我看到小木船的时候就想起了陈明。

六年级友谊的作文 篇2

  和平鸽轻撷一封信,寄去。两个微笑,两手相握,一切代表着所有。共同的欢呼声,记录着两国的友谊。一颗心消融,只因这充溢友谊的世界。

  ——题记

  记录那个明媚,勾勒一张属于爱的蓝图。耀,一世界的光华。等待着傍晚的降临,等待着飞机的降落。终,天赐一支暗淡色彩的画笔,轻轻一划,山涧河流渲染上深邃的颜色,蓝图暗淡了色彩,肆意飞翔的云朵消失,那抹火辣的红变为一道晚霞。夕阳西下,晚霞折射出温暖的色彩。

  美国副总统约瑟夫·拜登手牵孙女缓缓走下飞机。傍晚,那个不夜城仿佛又多了一颗耀眼的繁星。浓浓的气息充溢着整个小城,友谊,和平。灯火通明的夜晚,我想,那又是一个不眠夜。日日夜夜在电视机前跟随着摄像师的脚步,漫步于中国,视线划过每一方寸土,想群山万壑行起注目礼。拜登访华,连续六天的行程,一刻不停的准时坐在电视机前,满心欢喜,为祖国的强大而欢呼,为世界的和平而雀跃。流入心中一股暖流的是在那鼓楼中拜登在美驻华大使的伴随下走入鼓楼品尝北京小吃。一声亲切的问候,依稀记得大家桌子上摆满的饮料,融入这份充满爱的平凡。

  向大家轻轻的问候,那是春日花儿的绽放,夏日的清风缕缕,秋日的别样澄黄,冬日的温暖阳光。一切只因友谊,看到步入小吃店的拜登,与大家欢聚一堂,笑声依旧。与大家欢笑,融入这份如天堂一般的快乐,风吹草动,肆意飞翔的云朵刻画一张美丽的蓝图,友谊之花含苞待放。此情此景,有谁不会动容。请允许我勾勒出这份美丽,这份快乐。拜访都江堰的学生,踏过重建后的四川,问候每一处花草树木,路边花朵绽放的越发茂盛。就此,载入史册。

  曾多次祈祷世界一切安好,不会有战争,不会有哭声,不会有泪水。见过战争中孩子那无辜的眼神,让人心碎,一颗心被一个眼神所征服。枪声,炮声融入空气,四处弥散着,令人窒息。那,仿佛为世间笼罩着一层黑纱,模糊了双眼,看不到蔚蓝,看不到无垠。看到的是失去家人的孩子们,看到的是一滴滴泪水,听到的是依稀发出的枪炮声。慌了,怕了,哭了。仿佛是泪水浇灌着一朵朵花儿,一束束草儿。看不见色彩斑斓的世界,生活在尘土飞扬的区域。我想,孩子们唯一的愿望就是和平,就是友谊。雨季,残花败,受伤的心灵承载不了太多的委屈,太多的伤感。愿有一个天使降临,播撒下和平与友谊的种子,浇灌下美丽的花朵。盼望着,憧憬着,瞬然间,一切填满了心中的每一处角落。脑海浮现那友谊之花的独有之美,它是唯一,唯一长生不败的花朵。

  六天,拜登副总统在中国留下足迹。六天,拜登副总统在中国留下友谊。六天,中国充溢着友谊的气息。这六天让那世界上唯一的友谊之花成长,保留这份美丽。

六年级友谊的作文 篇3

  “雪儿,我们永远是好朋友,对吗”

  “嗯!我们永远都是好朋友!”

  “那我们发誓吧!”

  “我发誓,我和小星星(雪儿)永远是好朋友。”

  每当想起这句誓言,思绪就飞到很远,很远……

  在校园里,总能看见我和雪儿在一起的身影,我们一起看书,一玩耍,一起学习,一起思考……这么多的“一起”,难道还无法见证我们俩的友谊吗?

  今天的数学测验,我们俩“一起”考砸了。走在回家的路上,我一声不坑,心里想着那分数,眼泪快掉出来了。而一旁的雪儿则嘴里含着糖果,哼着小曲。看着她满脸高兴,我很是奇怪:“雪儿,你不难过吗?考这么差。”“怎么会难过呢?这次考差了正是激励下次考好一点啊!”看她那单纯的面庞,我感觉自己像是 多岁的老大人,怎们那么多愁善感呢?等我回过神来,才发觉自己失态了。这时,雪儿一颗水果糖放进了我的`嘴巴里,说这是一颗神奇的糖果。当我吃了它,就会变得很快乐。我吃完它,真的变得很快乐。雪儿见我开心地笑了,也露出了一个甜甜的微笑。

  着真是一颗神奇的糖果吗?直到那次……我不小心看到了她的笔记本上有着这样一段话:“小星星为了那次数学测验很不开心,我给她一颗爸爸给我买的水果糖,说这是一颗神奇的糖果,为了让她开心一点。真希望,她知道“骗局”后,能原谅我。”雪儿,我怎么会不原谅你呢?你给我的太多了,可是我的“谢谢”却太少了……到这里,泪水迷糊了双眼。当我擦干了眼泪,才发现雪儿站在门口,她从背后拿出了一个糖果盒子,向我走来,强忍着眼泪说:“你能原谅我吗?”“我怎么会不原谅你?我们还有半年就要毕业了,不知道我们会不会在一所中学?如果我以后在遇到挫折该怎么办?”她把糖果盒子递给我:“如果我不在的时候,你就把这个盒子装上糖果,拿出一颗“神奇”的糖果来,就会感到开心了!”轻轻的,我拿过装满我和雪儿友谊的糖果盒子。

  朋友,是旧墙角的一个糖果盒,寂寞﹑静默﹑忠诚的守住那一角灰尘﹑蜘蛛网和清辉。从来就无需想起,永远也不会忘记。想起时,打开来,仍旧甜味依人……

六年级友谊的作文 篇4

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工组做的小木船拿来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把我的踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,脚用力地踩烂。对陈明说:“陈明,我要和你绝交!”就这样,我们的友谊被小木船的碎片划破,将一刀两断。

  第二天,我们在上学的路上又遇见了。我心想:真是冤家路窄!我装作没看见他,径直的向学校走去。我加快了步伐,目的是不想让陈明看见我。可他却发现了我,他叫住了我:“蒋菲!是我啊,陈明!”我一下子愣住了,他为什么还要和我说话呢?我还是不理他。到了学校,有人把事情告诉了老师,于是,老师下课把我们俩叫到了办公室:“蒋菲,陈明,你们俩是最好的朋友啊!怎么能为这一点小事而绝交呢?你们应该要和好如初!”我听了老师的话,却不以为然,心里想到:陈明,既然你不仁,那我也就不义了!我是不会和你和好的!

  日子一天天过去了,我和陈明的友谊渐渐地淡忘了,再也没有像以前那样,两个人在草地上玩耍,在教室里一起读英语,在公交车上聊天,在学校一起写作业……

  我不曾想过,将来有一天,一对形影不离的好朋友,现在却看都不看对方一眼,那友谊,现在已沾满了灰尘……

六年级友谊的作文 篇5

  走走停停,才发现,人生最弥足珍贵的,莫过于友谊。阳光下的友谊,是金色的,是纯洁的。 ——题记。

  相遇 那年,妈妈领着我走到这个令我哭、令我笑、令我成长的学校,却发现,迎面走来了同样领着小朋友来读一年级的你。我们的妈妈好像是一见如故,在门口聊了起来,还打趣道要让我们读一个班呢!我们俩相视一笑,笑得那样拘束却又透着真诚。后来,我们的妈妈不约而同地走进了一个教室,这才发现,原来真的说对了!

  妈妈让我们坐在一起,成为了一对同桌,没有想到,这一坐,就坐到了毕业。我们俩没有像其他的同学一样哭哭闹闹,反而很是接受妈妈的安排。等妈妈都走了,我们没有刚才的拘束。在我们天真的对话中,我知道你叫杨悦,你也知道,我叫孙月。我们又是一笑,异口同声地道:“好巧,名字中都有一个‘yuè’的读音呢!”

  一颗友谊的种子,在我们之间悄然萌生……

六年级友谊的作文 篇6

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,还踩了几脚。对他说:“谁让你把我的摔坏了,这就是下场。”说着,我气呼呼的走出了教室。

  第二节课,老师把我和陈明交到了跟前,严厉地说:“是谁先把谁的小木船摔坏的。”结果我和陈明站在那儿,都不肯承认错误。这时,老师不再那么严厉了,而是平缓的说:“你们听说过一句名言吗?退一步,海阔天空。其实,你们中间只要有一个人退出一小步来,那不就是大事化小,小事化了了吗?”

  听了老师的一番话,我和王明不假思索的走上前来,承认了错误。并互相道歉。老师欣慰地说:“这样不就对了吗?不过,你们的木船坏了,我希望你们能齐心协力再做一个,你们认为怎么样?”我和陈明异口同声的回答道:“好,团结就是力量。”

  第二天,在我们共同的努力下。一个完美无缺的小木船很快就完工了。我和陈明快乐的拥抱着,终于,友谊之船又紧紧地把我们的心连接在了一起。

  就这样,友谊贯穿了我们之间。从此,我和陈明成了形影不离的好朋友。

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