有关六年级我的家作文合集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六年级我的家作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级我的家作文 篇1
家，在我心里可以分为三种概念：
1. 我和爸爸妈妈组成的三口之家。
2. 十三多亿中国人民共住的国家。
3. 五班——四十八位同学度过了六年生活的家。
还记得那一年的校运动会，老师把女子800米长跑，这个艰巨的任务交给了我。因为是头一次参加比赛，心里特紧张。每天放学后都要去家附近的公园里不停的跑啊 跑啊……
运动会那天，我信心十足地上了“战场”。“砰——”随着一声枪响，我们就如离弦般的箭冲了出去，耳边响起同学们的呐喊声，“加油！”“加油！”一圈，两圈，快到终点了，我的体力也快耗尽了。但是一想到老师同学们的期望，就告诉自己要坚持，坚持就是胜利！
跑，是跑完了，可却是最后一名。我失望极了，不知道该如何面对他们。回到教室，我才发现自己想错了，同学们并没有说什么。他们向我投来关切的目光，好朋友也跑来安慰我，“没关系的，名次不重要！”我心里的冰块顿时融化了。
事后，老师说要给予运动员奖励。我羞愧的低下头，趴在桌子上，心想：我既然输掉了比赛，又有什么资格去拿奖励呢！见我不上去，同学们开始窃窃私语起来。老师高声说：“潘远宜上来啊！”“可……我不是输了吗？”我支支吾吾的说道，“谁说的！不管你是第几名，只要参加了比赛，就能拿到奖励！”
真的？我抬起头来，鼻子一酸，差点哭出来。
事隔好几年了，我依然清晰的记着。说到幸福，我觉得，是班里的老师同学让我感受到了幸福。
幸福班级，我的家！
六年级我的家作文 篇2
我的家是一个简单而温馨的家。
打开大门，只见门上一个小小的红色苹果挂钩上挂着一个大大的红色中国结。妈妈告诉我：“苹果代表平安，红色代表喜庆，中国结象征幸福和美满。”中国结的四周吸着各式各样的Kitty公仔。那可是我的杰作哦。
大门的左边是一个白色鞋柜。旁边是一间客房。大门的右边是我的“小天地”。
走进我的“小天地”，全是粉色系列的。粉色的小花墙纸、粉色的窗帘，粉色的床单被套，粉色的爱心靠垫，粉色的写字台等等。最引人注目的是床上摆放着各式各样的毛绒布偶。这些可都是我的“战利品”。门旁边有一排书柜。柜子里摆放着我喜欢看的书。每次做完作业，我都会看一会。你可千万别小瞧我的“小天地”，它里面珍藏着我各种各样的稀奇古怪的可爱玩意。哪怕你给我金山银山，我也不会和你交换。
从我的“小天地”出来，前面是一个洗脸台。左侧是厨房。右侧是餐厅。餐厅的南面是一个客厅。客厅墙上挂着我和爸爸妈妈的全家福。客厅里我最喜欢的就是电视机旁边的迷你小鱼缸，里面住着五彩缤纷的小热带鱼，漂亮极了！我还喜欢那张可以360度旋转的沙发。坐上面用力一转，那感觉超级棒！客厅的左边是爸爸妈妈的卧室，旁边是一个卫生间。客厅的正南方是一个阳台。阳台上种着各种各样五颜六色的花儿，单一个兰花就有七八个品种，当兰花盛开的时候，整个家都弥漫着兰花的香味。
我爱我家，这个简单而温馨的家。
六年级我的家作文 篇3
我有一个幸福的音乐之家，爸爸是一曲豪爽，有力的音乐，妈妈是一曲唠叨、温柔的音乐，而我呢？是一曲无忧无虑、快乐的音乐。
爸爸是这样一曲豪爽、有力的音乐：他无论做什么事都很豪爽、有力，他非常有主见，认准的事，谁来干涉都没用，比方说：我生产去医院看病，妈妈说：“坐公交车去省钱”，爸爸却说：“打的去！省时”。别人家给小孩请这个家教，那个家教，妈妈问爸爸，爸爸问我：“想学啥？”我说：“累死了！”爸爸说：“那就别出去学了，就在家自学吧，不累也省钱。”第二天，他就领我去图书馆，借了一大堆书。有一次，我在街上看见一只小乌龟，又好玩，又可爱，我在小乌龟面前呆了好久，爸爸见了，对我说：“儿子，想要一只乌龟？”我怀着希望，使劲点点头，爸爸豪爽的从口袋里掏出二十元钱，对我说：“去讲价，买一只。”
我用十五元钱买了一只小乌龟，拿着讲价找回来的五元钱，我真为有这样一个豪爽 、有力的爸爸而高兴！我的妈妈是这样一曲唠叨、温柔的音乐：一大清早，我还在梦中，就听到声声温柔而又唠叨的声音：“羿翔，翔翔，快起床，太阳都出来了，快穿衣服，快穿袜子，穿鞋子，要迟到了……”每次，我听了妈妈的唠叨声，就再也睡不着了。只好起床。连爸爸单独出门，妈妈都不套其烦地在我耳边呆咛个没完：“出门靠边走，不和陌生人搭话，注意安全，走人行道，下雨早点回家……羿翔，给爸爸拿把伞……”瞧！我的妈妈真够唠叨的，也真够温柔吧！我呢？是这样一曲快乐的曲子：我整天无忧无虑，想做什么就做什么，一会儿弹弹钢琴，一会儿吹吹大管，一会儿打打篮球，一会儿看看书，一会儿写写作业，一会儿美餐一顿，一会儿美梦一陈，一会儿呼朋唤友大闹天空，我总是没有不开心的时候，象个快乐的小精灵！
这就是我幸福的音乐之家！
六年级我的家作文 篇4
小鸟们原先有个美好的家园——一片茂密的大森林。森林里热闹非凡，各种树木枝繁叶茂，鸟儿们生活的无比快乐。
可是，有一天清晨，鸟儿们还在家里甜甜地睡着了，突然，一声声巨响，他们全被惊醒了。小鸟们飞出门外，定睛一看，有许多他们不认识的东西出现在他们面前。那些东西把树一棵又一棵地给锯断了，劈倒了。顷刻间，一片茂密的森林不见了，地上只剩下一根根矮小的木桩子，小鸟们无家可归了。
小鸟们飞走了，去寻找它们的另外一个家。鸟群的首领突然发现了一条小溪，边上有一个大花坛，好心的花坛爷爷收留了它们。小鸟们又过上了幸福的生活。可是好景不长，花坛爷爷染上了重病，生命垂危，小鸟们只得又飞走了。
小鸟们刚走一会儿，就来了一场铺天盖地的沙尘暴。沙尘暴过后，小鸟们都已经疲惫不堪了，许多小鸟因体力透支而死去。剩下的两只小鸟望前方一看，也许是太累了，其中一只小鸟把一个坐在木桩上砍树人的蓬乱的头发看成自己的家了。于是这只小鸟对另一只小鸟说：“快来这个家歇一会儿吧！”“这哪是家呀？那么脏，那么臭，和我们原来那美好的家差远了。”另一只小鸟不满地说。
天黑了，两只暂时躲在乱蓬蓬的头发窝里的小鸟，还在低声指责着
那些乱砍滥伐的人们：你们今天把树砍倒，就必须站在那儿当鸟窝。明天又有人来砍树，倒下的就该是你们自己了。
六年级我的家作文 篇5
我有一个温暖舒适的家。现在我带你去我家看看吧。
一步入大门，首先走进一条幽静的小走廊，走廊的两旁，分别是三个卧室和厨房，一抬头，你会看到一根大爆竹，和两束红辣椒，这是去年购进的。这让我家中就充满了喜庆的味道。
走过走廊，就进入了宽阔的客厅，正面墙上挂着一台电视，周围淡黄色的壁纸烘托出家中温暖的感觉。正对面是一张茶几，还有一座红彤彤的真皮沙发，东北角挺立着一台立式空调，冬暖夏凉的生活就靠它了。空调旁边还有一棵平安树，这棵树的年龄比我都大呢！一切都是那么协调，那么美丽！
再往里面走，这个最大的卧室，这是爸爸妈妈的卧室，俩个衣柜矗立在北面，一张双人大床躺在地上，正对面便是一台电视，我们家因这台电视还发生过一段“战争”呢！一天晚上，刚打开电视，爸爸手疾眼快，打开了成龙的武打片，而妈妈也不甘示弱，打开了韩剧，而我这个“小皇帝”怎能任由他们“胡作非为”，打开近期最热的跑男，而弟弟愤怒了，将开关一关，看你们怎么看，我们都惊呆了，突然，我们都因弟弟的可爰笑了。
中卧室，可是我的“办么区”。我的作业都是在这里完成的，这两个书柜可是我的“宝藏储藏点”，我写完的`作业就可以在这儿尽情遨游书的海洋了，书桌上还有一台电脑，这台电脑，伴我学习，伴我娱乐，还伴我“办公”……
我的卧室，可是我的小天地，我在这里看书，而我将玩耍时，将门一锁，便能在这里畅游游戏的天地。
我的家还这样温暖，这样舒适，而祖国这个大家庭，岂不更温暖，更舒适！
六年级我的家作文 篇6
我家是个“数学”之家，这倒不是我家都精通数字，而是因为我和爸爸妈妈的关系可以用一些数学式子来表示。一般来说“我=爸爸+妈妈”，因为我是爸爸妈妈的儿子，不但与他们外表相像，同时也继承了他们的好强，不服输的性格。别看我人小，却真正是家庭的一员，爸爸妈妈对我是平等对待，遇到家事商量对策时，我就和他们坦诚而言，俨然一个小主人的模样。
于是，也有时侯“我＜爸爸+妈妈”，这是在遇到问题无法对付时。例如，数学解答错误，知识贫乏……，记得有一次，我报名参加了朋友们的航模比赛，在准备阶段，我试做了几个模型，但总是失败，我气馁了。这时妈妈语重心长地对我说：“小波，做事切记不能半途而废，一个人做事不怕困难，怕的是没有克服困难的勇气，”爸爸则看着我做模型，哪儿错了，就给我指点。在爸爸和妈妈的鼓舞和帮助下，我顺利完成了比赛任务，还得了二等奖。我深深体会到此时与爸爸妈妈相比，我的确“小”得多。
不过，也有“我＞爸爸+妈妈”的时候。你知道为什么吗？因为爸爸妈妈在做农活时，看见哪里不对，就和我讨论，问我如何下对策。我怎么说他们就怎么做。这时，我感觉我就是一位老师，而他们就像学生。
我们家就是这么一个名副其实的“数学之家”。
六年级我的家作文 篇7
“家”这是一个多么熟悉的字眼呀！可是对我来说却是那么的遥不可及。我是一只潜深水底的鱼儿，我有美好的过去，也有悲痛的如今，我已不感想象会怎么样明天，因为我是一只将要渴死的鱼。
听到这句话，你一定非常疑惑：为什么是渴死的鱼？其实对今天的一切，我才是最疑惑的，就让我慢慢道出我内心的痛苦。的确，河水到处密布，五湖四海皆是水，但是又有几条和可以容纳下我呢？如今得水已不能称之为水，而是污水。河水应经被自称为地球的主宰着无情的摧毁的支离破碎，污染已使河水变得不堪一击。无论是工业废水，还是农业污水、生活用水……
只要能放，就肆无忌惮的放入原本清澈的水中。水就像手无缚鸡之力的羔羊，没有任何的反抗能力，它只能默默地承受，并且还要眼睁睁的看着整个家族想掉入无底深渊一样不断沦落，被污染，陷入水深火热之中。接下来的受害者便是小小的我了，我和河水同病相怜，我们同为天涯沦落人，我们都有着无可奈何。河水的污染以至于我原本可以四海无家，我没有任何的容身之处，我几乎已经被世界遗忘。在这之前，我是一只幸福而快乐的鱼儿。我和同伴们在生活在清澈的水中，自由自在的游来游去。我也有一个幸福的家，我有很多兄弟姐妹，我们在一起幸福快乐的生活。
但一切或许上天在冥冥之中做了安排，到了幸福的尽头，便是痛苦折磨。得到什么，就注定要失去什么。老天总是先给我一些甜头，再给我些苦头。当我梦醒时分的时候，也便是一切幸福终结，如果我知道会有这些事发生，那么我宁愿不要醒来，哪怕永远的睡去，因为我害怕我睁开眼睛的那一瞬间，已经时过境迁，沧海桑田。但是我没有意料下一秒会发生什么，现实中是残酷的。
一夜之间，我的朋友没了，我的幸福也没了。看着同伴们一个个都悄无声息的从我身边离开，我感到无比的难过，甚至悲痛欲绝，不想生活在这“人间地狱”。曾几时，我和同伴嬉戏玩耍；曾几何时，我和家人幸福生活；曾几何时，我……可是如今已物是人非，我痛苦的挣扎着、呻吟着，又有谁能够听到呢？是人类吗？
我不知道。夜深人静，我提着疲惫的身子，奄奄一息的叹息：“我的家在哪里？”
六年级我的家作文 篇8
现在，人们的生活富裕了，家里冰箱、洗衣机、电脑等等什么都不缺，可是他们的脑子里缺少了一样东西，而那些东西就是危害人类生存的东西！环保意识！
现在东营的一些地方环境不是太好。马路边、小区里、公园里等等到处都有垃圾。而人们却都视而不见。有的人可能会想∶不就是一点垃圾吗?能有什么大碍！可是，我不禁要说∶“你们有谁想过？也许就因为这一点儿垃圾的存在，会给人们带来无法想象的严重后果？你们一点都不在乎吗？”
其实环境恶化的原因还有人们乱砍滥伐树木，肆意放牧使水土流失，严重地破坏了环境。
小河里也充满了垃圾。在河边行走的人，往河里扔个石子撒点土，东西吃完了食品袋往河里一扔等等就这样，你一次我一次，使清澈的河水里充满了臭味和肮脏的垃圾！
现在初中，随着工业的不断发展，烟囱里冒出的黑烟，严重的污染了清醒的空气。随地吐痰是个别人的坏习惯。有的人在路边走着，突然吐一口痰。如果每个人都这样你一口我一口的随地吐痰！使痰内的细菌传染疾病将给人们带来多么严重的后果啊。由此可见环保多么重要！生命多么可贵！让我们心连心，手拉手，一起保护环境，建设我们美好的家园吧！
六年级我的家作文 篇9
每个人都有一个家。也许它是一个幸福无比的小屋；也许它是一个承载着快乐与悲伤的堡垒；也许它是一个虽然贫穷却充满温暖的茅屋……而幸福的我，有一个温暖的五彩之家。
我的五彩之家中，有一个霸道无比的“暴龙”——爸爸。爸爸总是习惯用武力解决问题。当我们不听话时，他便会一下子走过来，让你不服也得服。但是爸爸对我们的关心也是不可否认的，只是他的表达方式不一样。
我的五彩之家中，有一个不求回报的“天使”——妈妈。妈妈总是用她慈爱的心把我们感化。当我在学习上或者生活上遇到不如意的事，她就会用她的爱来安慰我，就像一位魔术师把我的伤口隐藏起来，像一位医生把我的伤疤治愈。
我的五彩之家中，有一个无所不能的“机器人”——哥哥。哥哥堪称是一个网迷。他对电脑的操作十分娴熟，还教我们打游戏、上网。他现在还是一个关爱我们的公爵，经常带我们去吃喝玩乐呢！
我的五彩之家中，有一个顽皮的“猴子”——弟弟。我和弟弟是双胞胎且都是小学生。我们每天都一起吃饭、上学、玩耍。弟弟经常跟我推推拉拉，有时还会打我几下，然后撒腿就跑。他玩游戏的时候时不时就坑我，害我输得很不光彩！
我的五彩之家，每个人都扮演着非常重要的角色，没有其中的任何一员，这个家就会变得不完整。我爱我的五彩之家！
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