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六年级运动会作文300字

时间:2022-04-23 20:15:29 六年级 我要投稿

【推荐】六年级运动会作文300字4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的六年级运动会作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】六年级运动会作文300字4篇

六年级运动会作文300字 篇1

  我们学校又开了一届春季运动会,不过这次运动会开得有些失败,想知道原因吗?接着往下读吧!

  早上的时候,我们进行了庄严的检阅,我们排成了整齐的队伍,喊着响亮的口号,昂首挺胸地迈着前进的步伐,我们挥舞着翻花。检阅完毕,我们开始了真正的比赛。第一项便是各个班级的百米冲刺比赛。到了五年组的女生百米冲刺。瞧!我们班的于航以绝对的优势拿到了冠军。下面就是两人三足的比赛了。我们都做好准备,个个精神饱满,严阵以待,准备拿出最好的水平来比赛。只听裁判哨声一响,同学们便像一支支离弦的箭一般来回奔跑。比赛结果出来了,我们班获得了学年第三。当我们听到这个消息时,立刻欢呼雀跃。上午的比赛结束了,来了一场小雨。

  下午,我们满怀必胜的信心回到了班级。下午的第一场比赛是踢毽子。到了我们班踢的时候,那真是风雨交加,踢一个,捡一个,真是惨不忍睹啊!这时我火热的心被浇凉了一半。学校又通知运动会终止,我的心顿时湿透了。

  这次开运动会的天气真是天公不作美啊!希望下次有个完美的结局。

六年级运动会作文300字 篇2

  在这一个秋高气爽的季节里,我们学校迎来了一年一度的田径运动会,也是我们在小学生涯里的最后一个田径运动会。

  在一声声响亮的口号声中,我们整齐地走向主席台,有节奏地跳着准备已久的兔子舞。我们双手背在身后,面带微笑地望着主席台,脚有规律地跳着,赢得了嘉宾们的一致好评。

  “各就各位,预备,跑!”现在是我们班上的运动健将陆梓杨在参加八百米的长跑比赛。只见陆梓杨在一开始就远远超过对手,可一个对手在陆梓杨体力不支的时候超过了他,陆梓杨每一步都迈得很艰难,豆大的汗珠一滴滴流了下来。而没有参加比赛的同学们也没有闲着,同学们为陆梓杨加油鼓劲,有的同学去接糖水,有的同学去终点等陆梓杨,还有的同学干脆陪着陆梓杨一边跑一边加油。陆梓杨终于冲过了终点线,虽然陆梓杨不是第一名,但是重在参与吗,能坚持跑完八百米就是一种成功。

  虽然我没有得到好成绩,但是我明白了:只有不断地向前跑,才会获得成功,不要在乎自己现在身在何方,不要吝啬自己的脚步,向前才是唯一的出路!

  

六年级运动会作文300字 篇3

  今天,在这秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,来到了天都城迎来了欢快精彩的运动会。一路上,同学们叽叽喳喳地说个不停,兴奋极了。

  到了天都城,紧接着,第一个比赛项目就开始了:入场式。我们排着整齐的队列,迈着苍劲有力的步伐来到了主席台前,开始了精彩的表演,我是负责拿酒坛的.,当我把酒坛高高举起时,我不禁觉得自己有点威风凛凛。

  入场式比赛结束后大约半个多小时,我们又开始了50乘8米跑比赛,我是第三组的,一看前面两组的跑步健将跑完都喘着粗气,我的身上不由得起了一层“鸡皮疙瘩”。轮到我跑了,我想:拼了吧!“嘘”,随着老师的哨声,我向一匹脱了缰绳的野马一样以百米冲刺的速度跑了出去,我感觉我的脚下好像踩着两个风火轮,风在我耳边呼呼地吹过。跑了一会儿,我觉得现在不能跑得太快,最后还要保留体力来冲刺,可是为时已晚,我的体力渐渐不支,最后,我用两分零九秒跑完了比赛,虽然成绩是倒数,但我不会放弃,正如朱成母亲所说:“只追前一名”……

  到了下午,运动会结束了,我们依依不舍地离开了天都城校区。

  虽然这次我并没取得优异的成绩,但我坚信,只要有奥林匹克精神,将来一定会取得优异的成绩。

六年级运动会作文300字 篇4

  运动会开幕咯!

  操场上彩旗招展,锣鼓喧天,国旗队、仪仗队踏着矫健的步伐,他们穿着奇装异服,精神抖擞,昂首挺胸地向前迈去……

  开幕仪式开始,各个班展现自己的风采,赛出自己的风格。

  首先是一百米的运动员上场,他们各自赛出最佳水平。我,就是参加一百米的运动选手,看见本班的同学为我高歌,顿时信心大增,想着前面有一只“鸡腿”随风摆动,我奋发图强的向前冲去。到了终点,往后一看,咦!蜗牛们还在我后面呢?嘻嘻……第一到达哦!

  我,还参加了四人接力赛,靠大家团结协作能力,我们四个人探讨如何分配更容易赢,结果我第三棒,她们各自上场,最后获得了接力赛一等奖,我们四人嘻嘻……不过第二名的也不差,在我们后面。

  运动会就这样结束了,让我受益匪浅。告诉我们输赢不重要,重要的是靠大家团结协作精神。当你尽心竭力的时候,你应该说:“我已经尽力了。”团队比赛靠大家的团结能力,出自一份力量,获得一种收获。

  

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