六年级家长会作文

时间：2022-04-21 14:29:49 六年级我要投稿

六年级家长会作文汇总六篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级家长会作文6篇，欢迎大家分享。

六年级家长会作文汇总六篇

六年级家长会作文篇1

　　这学期，学校召开了一次家长会。这不，听说开家长会，爸爸很早就赶到了学校。

　　爸爸走之后，我如坐针毡，一会儿坐下，一会儿朝窗外看看，连做作业的心思也没了。到底开完了没有？老师会怎么说呢？批评？表扬？爸爸回来会怎么样呢？急死我了！半个小时过去了，我一共才写了两道题，唉……心里真是十五个吊桶——七上八下。八点多了，爸爸还是没回来，会不会有什么意外事件，我手里冒着汗，心“扑通扑通”直跳，急死人了！

　　妈妈给爸爸打了一个电话。电话中，我很仔细地辨认着爸爸的说话语气，嗯，还好，比较温和，应该没什么事。再说，我在学校里也没做什么坏事，这样一想，悬着的心才慢慢放下了。

　　八点十五分，爸爸终于回来，我的心“咯噔”了一下，但还是挤出笑容，亲热地和爸爸打招呼。只听见，爸爸很响亮地回答了一声，只看见，爸爸脸上堆满了笑容，好像有什么喜事似的。我心里有底儿了，算是彻底放松了。“怎么样？”我急切地问。爸爸说：“我们先听了联合实验中学的校长说话，曲校长说，他们学校每个年级有八个班，你呢，考进了全六年级50名以内，第23名。儿子，好样的！“”“真的啊？太好了！”我不禁欢呼起来。爸爸对我说：“不过，别骄傲，如果这学期考砸了，还是进不了。”“嗯！”我大声回答道。

　　吃晚饭时，爸爸又眉飞色舞地跟我讲着班主任老师说的一些话，我一边用心地听着，一边暗暗下决心一定要考上联合。那天晚上的晚饭很丰盛，妈妈说是犒劳我的。

　　加油，刘宇，联合实验中学，我来了！

六年级家长会作文篇2

　　同学们，明天要开家长会，请务必与家长说一声明天3：50到校。”“啊——”同学们尖叫起来，个个愁眉苦脸。

　　第二天一到校，同学们有的显得大无畏的样子；有的耷拉着脑袋，没精打采的；有的甚至有些高兴……对于平时表现不错的我来说，这次家长会没有多大的风波，所以我一如既望，和平时一样背书、默单词、认真听课。可是天有不测风云，谁知中午来了一场突如其来的“大风暴”——语文自我小测验。唉！由于我这几天睡眠不足，头有些昏沉沉的，现在突然来了一场语文自我小测验，我只觉得头昏眼花，好像一不留神就会倒头睡下去。没想到真的出问题了，竟然将文中一道很容易的画线题漏做了，结果减去了3分。试卷发到我手中——95分，天啊，我差点再次“晕”过去。这一张试卷犹如晴天霹雳，把我的心都劈成了两半。我犹如霜打的茄子——蔫了。下午的课都无精打采的。

　　3：50分家长陆陆续续地进校园了……一小时过后，爸爸带着我回家了，我心里像揣了一只小兔子“砰砰”直眺，爸爸的脸上仍然带着微笑，难道这就是传说中的笑里藏刀吗？我深呼吸了一下，做出一副满不在乎的样子，低声地问父亲：“爸爸，老师在会议上是怎么说我的？”爸爸依然笑着，说：“老师说你各方面都很好，但不能骄傲。”我听后心中的一块“大石头”终于落地了，

　　哎！家长会真会折磨人！

六年级家长会作文篇3

　　周五，开了家长会。对于我来说，开家长会是一个让人担惊受怕的事情，我想，同学们跟我的感觉应该是一样的，它就是一个未知数，你永远都不会知道，他们之间都发生了什么。

　　下午，家长会开始了，是妈妈给我开的，我在学习班里听课都听得不自在，写数学题时，手都是一抖一抖的……时间在慢慢的流逝，到了晚上八点，终于下课了，我在路上想这想那，总想走得慢些，可我的脚好像不听使唤了一样，一直往前走，停都停不下来，到家了，妈妈坐在板凳上，面部严肃，我一看，哎呀，糟糕了，一定是老师说我的坏处了，，这可怎么办哪！我小心翼翼的走过去，小声地问：“怎……怎么……样?”妈妈也慢慢的开口了：“我的发言非常成功。”“然后呢?”我问。妈妈变脸变得比翻书还快，脸上竟然“开了花”!说:“老师可是可劲夸你呀！她说她可喜欢你啦！你的总分加起来全班第四！”我听后，心里也是高兴得不得了，“但是不能骄傲，数学考得不好，才91分，下次争取考个全班第一！”“遵命，母后！”“想吃啥？”“牛排！”“走嘞！”

　　有了妈妈的话，我以后会更加努力地学习，不会让妈妈的期望变成一次次失望！不过，我不得不说：妈妈，你的脸变得也真是够快的了！

六年级家长会作文篇4

　　建立平等和谐的亲子关系，是家庭教育成功的必备条件。家长应该放下做父母的架子，和孩子打成一片；尊重孩子的人格，引导孩子正确交友；遇到麻烦时，学会较好地处理问题；营造一个温馨和谐的家庭氛围，有利于孩子健康成长。

　　因此，女儿一出生，我不但成了女儿的第一任老师，还是女儿的第一个朋友。自小到大，我和女儿几乎无话不谈。刚上学那会儿，我每天接送她。一路上，我们娘儿俩有说有笑，常引得路人注目。女儿快乐地说着班里发生的种种趣事；有时看见路上的花草树木有些异样，女儿要去看个究竟，探个明白，我就和她一起，直到弄明原委。有时，和女儿一起边走边背书，或是帮她巩固预习课文，或是唐诗宋词、名家散文，快乐中训练了她的记忆力。女儿也成了班里背书最快最好的学生，无形中节省了许多的学习时间，达到了事半功倍的学习效果。

　　到了高年级，孩子开始有了所谓的秘密，也学着同学的样子买个带锁的日记本记日记，还郑重地对我说：“妈妈，不许偷看！”我乐了：“谁会去看，你那小把戏妈妈小时候也有过，你的小秘密说不定也是妈妈小时候的秘密呢。”女儿一头扎到我怀里“妈妈、妈妈”地乱揉起来。我开心地笑了：女儿长大了！我一直认为偷看孩子的日记是最愚蠢的做法，允许孩子保留自己的小秘密，是对孩子人格的起码尊重。其实，家长只要和孩子成了朋友，在你面前，孩子还有什么秘密可言！

　　要是有一阵子，我忙得顾不上女儿，女儿常会主动找我：“妈妈，我们能不能聊聊。”这时候，我就尽量放下手中的事情，也不去问她的作业写完没有，娘儿俩或在沙发上歪着，或在床上躺着，天南地北，大侃特侃起来。侃得兴起，手舞足蹈，一起哈哈傻笑；烦恼时，一起叹气，做做鬼脸，自我解嘲。说实在的，每次侃完，女儿看起来放松了，我的身心也倍感轻松，好像回到了童年。

　　其实，我和女儿之间也有过一段不堪回首的经历：那是在女儿四五年级期间，我的老父亲身患绝症。每天面对辛苦了一辈子、老了又遭受病痛折磨的父亲，作为唯一的女儿，要尽可能地去宽慰他。还要做好自己的工作照顾自己的家庭。一到了晚上，就觉得筋疲力尽，一句话也不想说。但幼小女儿不懂这些，依旧希望妈妈像以前一样带她。而这时的我焦躁不已，很少有好语气对她。尤其是看见她的成绩在一次次的滑落，更是怒不可遏，甚至用起了体罚。但女儿的成绩依旧不见好转，和我讲话时也开始“敌对”起来。父亲去世后，，当我又可以多陪女儿时，却发现：女儿虽然懂事了许多，但我们之间有了很大的隔阂。我苦闷过，深深地反思自己。在几次小摩擦后，主动向女儿道歉，同时也把自己的痛苦告诉她，取得她的谅解，慢慢地缓和我们之间紧张的关系。那可真是一段艰苦的心路历程啊！

　　转眼间，女儿上中学了，我们的关系基本恢复到了以前的样子。这时我惊奇地发现：女儿的`进步真是令人瞠目结舌，不到一年的时间，在学校各项活动中积极参加，连连获奖；成绩也由入学时的阶段一百多名跃居前二十名；每天自信满满，快乐地来往于学校与家庭之间。虽然母女之间仍旧会有摩擦发生，可那不过是我们开心生活中的小插曲，不多会儿，便会烟消云散了。曾经有位妈妈和我说：“别看你女儿现在和你什么都说，那是她还小，再大点就和你没话了。”我很自信地告诉她：“不会的，我会始终让孩子感觉到妈妈是她最好的朋友，她是小学生，我就小学生的语言和思维和她交流；上中学了，我就让自己的心回到中学时代，只当让自己重新长大一回了。”

　　试想想：我们现在是孩子的爸爸妈妈，可我们也曾经是爸爸妈妈的孩子。在我们成长的过程中，希望爸爸妈妈怎样和我们相处；希望遇到麻烦时能得到爸爸妈妈怎样的帮助；希望犯错时能获得爸爸妈妈怎样的谅解；尤其希望在学习低谷时能听见爸爸妈妈鼓励话语，而不是劈头盖脸的痛斥，甚至责打！同样，我们的孩子何尝不是这样希望的呢？更何况，现在的孩子绝大部分是独生子女，同龄的朋友比我们那时少得多，所以更需要我们这样的大朋友。在他困惑迷茫时，引导他走出困境；在他成功开心时，一起分享快乐！

　　下面，我讲一个孩子幼儿园时发生的小事，和各位分享：

　　那还是女儿刚换了一个幼儿园不久，接孩子的时候，发现女儿不大对劲，也不想多说话，很困倦的样子。回到家里，我问她怎么了，孩子懒懒地说：“妈妈，我今天想早点吃饭睡觉，可以啵？我好困。”

　　“那怎么不行呢，宝贝。”我赶紧做好饭。吃饭时问她：“宝贝，今天是不是有什么事让你不高兴呀？”

　　女儿哭丧着小脸：“我想爸爸了，爸爸什么时候回家呀？”

　　“爸爸出差不是昨天才走的嘛，过两天就回来了。”

　　“可我就是想爸爸了。”说着，眼泪就像要掉下来。

　　这时我心想：今天肯定是遇到不高兴的事了，既然孩子这会儿不想说，就先别勉强她，先依着她。孩子很快地吃了几口饭，洗了洗，上床就睡着了。第二天一早，女儿一扫昨晚的无精打采，在饭桌上又开始有说有笑了。趁她兴致高时，我不经意地问了一句：“怎么样，又精神了，还想爸爸嘛？昨天是不是有什么事呀？”女儿有点委屈地说“妈妈，我昨天中午没睡好。”

　　“哦，为什么呀？你在幼儿园不是一向午睡很好嘛。”

　　“这好几天中午，XXX不好好睡觉，还打搅我睡觉，我昨天一点都没睡着，所以我没精神。”

　　“噢，是这样啊。那你告诉老师没有？”

　　“没有，XXX是班长，可厉害了，经常欺负小朋友，我怕她找我事。”

　　“宝贝，别怕，有妈妈呢，这样吧，你今天呢把这件事告诉老师，让老师把你们的床铺调开，不就行了。”

　　“那老师不相信我，不给我调，怎么办？”女儿看着我不自信地问。

　　“没关系，老师不给你调，妈妈就去找老师，好吗？”

　　“那行，我先试试吧。”女儿底气不足地答应下来。

　　到了幼儿园，女儿突然从门里折回来问：“妈妈，我问你一个问题。”

　　“好啊，问吧。”我把车子扎好，上去握住她的小手。

　　“妈妈，为什么其它小朋友在幼儿园有事，都是他们的妈妈去找老师说，我有事要自己去说呢？”说着，委屈又上来了。

　　我赶紧拍拍她：“宝贝，不是妈妈不爱你，而是因为妈妈太爱你了，才这样做。你想啊，你是不是要长大啊。”女儿点点头，我继续说：“你长大了，要离开妈妈，到那时，你遇到事情找不到妈妈怎么办。现在你还小，妈妈先教你怎么样解决问题，到你长大了，学会处理问题了，就可以像隔壁的大哥哥姐姐一样离开妈妈到很远的地方工作了，对不对？”女儿又问：“那老师不理我怎么办？”

　　“怎么可能呢？宝贝，老师一直都很喜欢你，另外，妈妈不是说了，倘若老师不听，妈妈再去找老师。你先学着自己解决，好吗？”

　　“那好吧。”女儿转身跑进幼儿园。我也忐忑不安地过了一天。下午，我早早地来到幼儿园，女儿像小燕子一样飞过来。我一看，妥了，没事了。果然，女儿叽叽喳喳地说起来：“妈妈，妈妈，今天老师把我和XXX的床铺调开了，我不是在班里告诉老师的，我是在老师带我去上厕所时，告诉老师的，XXX不知道。”

　　“噢，我的宝贝，你真棒，处理的真好，妈妈要好好奖励你，说吧，想做什么？”

　　“太好了。”女儿脸上放光，兴奋地说：“妈妈，我要上游乐场，我今天中午睡好了，可不可以多玩一会儿？”

　　“那有什么不可以，走吧。”

　　从此，女儿尝到了甜头，遇到麻烦，在寻求帮助时尽量去自己解决。我也和她一起出点子，怎么样和一些强势的孩子相处，保护好自己的同时，又能尽可能地与人和睦相处。

六年级家长会作文篇5

　　爸爸去开家长会了，我在家里心想：我最近一段时间在学校里没有不完成作业、淘气、和同学闹矛盾的现象出现，老师应该不会问爸爸说我些什么吧。于是我便心安理得地等着爸爸的归来。

　　盼啊，盼啊，好不容易才听到爸爸的脚步声，我便兴冲冲地去开门。爸爸刚进门，我脱口而出地问：“老爸，家长会开得怎么样，老师说了些什么，有没有表扬我呀？”爸爸不由自主地把脸一沉，厉声道：“表扬？表扬我倒没听到，批评倒是不少，快去找一根大竹片，准备吃青椒炒肉丝吧。”我一听，脸色立即由肉色变成青色，再由青变紫，最后变成白色，我的腿也在发软，差点坐到地上了。爸爸一看，扑哧一声笑了出来，还装出一副得意的样子说：“瞧，把你吓的，我刚才是骗你。”我一怔，又恢复了原来的样子。我生气地说：“老爸，你真坏，看我不告诉妈妈。”可爸爸又说：“今天的家长会老师和校长可说了不少事情喔。首先强调交通安全的事。”我一听到“交通安全”四个字，我的耳边就响起了嗡嗡声，从我上一年级起，我都听爸爸说了将近一千遍了，我早就听腻了，可又没办法不听呀！爸爸接着说：“过马路一定要小心谨慎，有红绿灯，就看红灯亮了再过，没有红绿灯就过斑马线，但更重要的是一定要没有车才行。”这个话题刚讲完，接二连三的废话也跟着来了。什么上课要认真听讲啊，认真完成作业啊，不要粗心啊，积极举手发言呀……听得我的瞌睡虫都快爬出来了。在爸爸那一堆老生常谈中，我觉得有几句话说得我还是心服口服的。那就是：要知道学如逆水行舟，不进则退，要吃得苦中苦，方为人上人。否则考不上重点中学，你后悔都来不及。

　　爸爸的这几句话不断在我耳边回响，它仿佛给我敲响了警钟，让我感受到了学习的紧迫性，决心抓紧分分秒秒的时间，努力学习，争取考上自己理想的中学。

六年级家长会作文篇6

　　开完家长会后，家长们纷纷走了出来，可就是不见我的妈妈，我想会不会是我考得太差，老师把妈妈留下来谈话，我越想越着急，手心一直冒冷汗，我看到楼梯间有一个背影，我走进一看果然是妈，我接过她手里的卷子，上面写着“与课本为蓝本与拓展”也就说按照课本互外延伸题，有些事课本上的题目，看着自己的考试成绩，我非常惭愧。

　　回家后，妈妈认真地给我讲了我考试错的题目，根据这些题目，我反复的联系，把这些题目，我反复的练习，把这些容易错的地方用笔做好笔记，通过这次考试，这次家长会，这些错题，我感受到了只有记住语文书上的重点，比如：资料带，资料链等一些知识点通过灵活应用，换题，换数据，看到它就会写，才能有利于考试帮助，关于数学要背到公式巧妙应用也能让考试得到很大的帮助。

　　课本不仅是知识宝典，还是生活法宝。通过这次家长会，我会在根据妈妈，老师的提醒下学习语文树上的自会，以课本为蓝本来拓展，提高学习效率，丰富我们的生活，这次我的成绩很差，但是我相信跟课本上的知识，内容区延伸，成绩会提升很多。

　　这次家长会之后，我和妈妈一起检查了两张数学试卷由于马虎就丢了宝贵二十几分，我知道了考试不能马马虎虎要仔仔细细。家长会后我与家长共同制定了一张学习计划表，让我形成一个良好的习惯。

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