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六年级作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的六年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
天是铅灰色的，一片片的云有层次的压在天空上，呼号着。天空落下了婆娑的眼泪，”无边丝雨细如愁。”是不假的。我正站在六年级的门口。心中塞满了进水的棉花一样厚重的愁绪，我正站在六年级的门口。
我并没有躲藏，也没有推门而入。我静静的倚着墙，看无数的人儿进进出出;看六年级的一花一草;看六年级的欢笑与泪水。我是那样协调的.与墙，与六年级的门口融合在一起。看看也好。一名名学生推开那鲜艳的门，洋溢着快乐的青春气息，带着纯真的笑容蹦跳着进入六年级。但在我看来，门却是古朴沉稳厚重的。颇具“一花一世界，一树一菩提。”的感觉。来到这里，我像是被洗涤了灵魂。透过楠木色的门，我看见……
我看见走进去的人，渐渐地被快乐、苦恼、孤独、离别左右着，如同在波澜汹涌的大海上失去双桨的船儿，被浪花戏谑一般的抛来抛去。如果你将来看到一叶孤舟，被狂风暴浪紧紧追赶
六年级作文300字 篇2
有人说，坚强是一盏灯，为你照亮前进的路；有人说，坚强是一棵苗，只要把根扎到深处，即使在崖壁上也会长成希望的树。我说，坚强是双温暖的大手，无论面临的困难有多大，它总会使你摆脱困境，走向成功。
仍记得那次 ８００米跑的考试。为迎接考试，我从几天前就开始了训练，晚上一有空，就去操场上练习，慢跑８００米，所以，我对这次考试并不紧张，有些小小的.自信。哨声响起，起跑线上的十几个女孩如离弦之箭，争先恐后向前冲，谁也不肯落后。开始的３００米跑得轻松，可后面……
只见在家如疲惫不已的士兵，低着头，弓着腰，双脚仿佛灌铅一般，十分艰难地前进着，我自然不例外，大口大口喘着粗气，额头上满是汗水，腿疼脚酸，实在跑不动了。但是所有的同学都有着不服输的劲儿，依旧拼命向前冲，我也一样，坚定的决心，坚强地向前！坚持迈开长腿，向着前方，向着终点奔来……
或许，生活就是这样，处处充满挑战性。但是，不经历挑战，又怎么能见到最绚丽的彩虹呢？
坚强些，再坚强些，前方等待你的不一定是成功，但一定有进取过程中的快乐幸福。只要你坚强地走下去，哪怕失败，依然快乐！
六年级作文300字 篇3
在这短短的六年间，我接触过很多的老师，印象较深的是英语老师胡老师，尽管我们仅相处了一个学期不到的时间。
胡老师很严格，属于严师类。笔直的发丝安静地披在身后，与她的性格好像格格不入呢。
胡老师做事总是说到做到。就说她刚成为我老师的时候吧。跟其他老师一样，第一堂课自我介绍，她说以后下课没事就背英语。听完这话，大家不由自主地在心里冷笑一声，以前的英语老师不都这么说吗？有几个人去做？没有吧。但过了几天，我们不敢这么说了。胡老师喜欢拖堂，给我的印象就是下课10分钟拖9分钟。上课时，老师对我们要求很高，听录音画圈。老师给我们听两遍，要求准确无误地把录音内容记在草稿本上，若是简单的小短文，读两遍就要求基本背下来。课后，老师每天都安排了背书计划，今天背这篇，明天背这几篇，在背书组长那里背。我记得有一次，老师要求大家把某个单元内容背下来，那下课时，教室里就是一片杂乱的`英语声，我甚至为了不抄书，缠着背书组长去厕所来回的路上都在听我背书。也许这种学习方法，应该遭大家排斥才对啊，但我们大家都越来越适应了。考试成绩也一路领先，大家更喜欢这个英语老师了。
胡老师的严格永远在我心底激励着我，驱使着我前进。
六年级作文300字 篇4
一束康乃馨，寄托我们的爱意：一句真挚的问候，诉说着我们对世上最无私的人那道不清的感情....
记得来年的母亲节，我曾在地摊上故作专注的挑了一个一元的戒指，在母亲收到那微不足道的礼物的时候，我清楚的看见她眼角的皱纹以一种夸张的角度向上扬起，眼中充满着无法言表的感情。那时的我，感受到的是比以往更加浓烈的母爱。“女儿真乖。”母亲的话中透露着甜蜜，幸福，使我不禁有些害羞的低下了头。
来年，已记不清是哪一年。只记得近年的母亲节，我似与母亲有些疏远了。身为离异家庭中的受害者，我对母爱的.渴望和眷恋已超过了父爱，在奶奶爷爷的陪伴下，我似乎忘记了我还有个母亲，还有个半血缘关系的弟弟，以及一个疼爱我的“爸爸”。从弟弟出生那年开始，母亲节我就开始遗忘，偶尔的短信已是我最好的祝愿，在记忆的某个角落中，似乎有个温馨的母亲节。
直到今天，每每母亲打电话来，就开始长篇大论，但只要一提起父亲不知道存在的弟弟，她立马戛然而止，电话里只传来忙音。母亲节，已成为永久的历史....
不知哪一年的母亲节，才能找回当初的感觉，或许，永远不会了吧.....
六年级作文300字 篇5
未来的教室是一个有趣的教室，同时也是个神奇的教室。你来到神奇教室的旁边，有两位健壮的门神，只要按下他胸部的.按钮，才能进来，因为他中间是一个指纹识别器，只能是这个教室的学生才可以进来，这样可以防止坏人入侵，来到我们神奇的教室，你会发现，冬天，你不会冷，夏天，你不会热。教室的地上铺着一个像雪一样的地毯，四周是生机勃勃的绿色，这可真是我们学习的好地方啊！如果老师要换座位，不用站起来，也不用收拾东西，直接遥控着就过去啦，也不发出噪音影响别人学习。我们的教室还有一位劳动机器人，每天都会把教室打扫的干干净净，一尘不染，给同学们营造出良好的学习环境。
打扫完后，就乖乖地站在角落里，安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔。它虽然是机器人，但也成为了我们的好朋友。我们每个人的桌子上都有一台电脑，是小型的，这样方便了我们上网查资料，也便于我们上微机课。还有我们的黑板是多功能的，老师只有说出想要出来的资料，就会马上显示出来。老师如果写了很重要的字，按下右上角的红色按钮，黑板上的字会消失，也会被保存起来的。这就是我们未来的神奇教室，我非常喜欢这个教室，你们想要拥有这样的教室吗？那就继续憧憬下去吧！
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