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六年级第七单元作文

时间:2023-07-17 09:45:24 诗琳 六年级 我要投稿

【精华】六年级第七单元作文32篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六年级第七单元作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】六年级第七单元作文32篇

  六年级第七单元作文 1

  鸟儿是我们人类的朋友,每天听着鸟儿美妙的歌声起床,是多么美好的一件事情啊。但是现在,鸟儿一直受到人类的伤害,数量在慢慢慢慢地减少。

  鸟类的减少,使害虫失去控制而大量繁殖,人们被迫求助于农药来消灭害虫,这样造成恶性循环,鸟类因食物的'减少而减少。为恢复和改善自然环境,我们应该植树造林。

  鸟类对污染反应要比人类敏感,它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。城市上空黑烟笼罩、空气污浊,加上刺耳的噪声,鸟类被迫迁往他乡谋生。资料显示,由于环境因素的改变,使世界上近百中鸟类已经灭绝,还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。可以说,严重的空气污染可造成鸟类毁灭的灾难。

  我国是鸟类资源的“世界五强”之一。据统计,现有鸟类1300多种,约占世界鸟类种类的13.5%,其中候鸟500多种。鸟类多样性也极为丰富,许多珍贵鸟类为我国所特有,如珍稀鹤类8种,占60%。雉类50种,占27%。歌声婉转的画眉类334种,占24%。每年境外还有许多种类的候鸟迁徙经过我国境内。保护好鸟类资源对维护生态平衡,保护生物多样性具有十分重要的作用。可是,由于一些利欲熏心的猎鸟者盯上了它们,一些地方非法猎捕、杀害、收购、运输、出售野生鸟类案件屡屡发生。再加上一些地区砍伐树木,减少了鸟类的栖息场所。

  请保护鸟类,给鸟儿一个美好的家园,还它们一片自由飞翔的天空,让我们的心和鸟儿一起自由自在地飞翔吧!

  六年级第七单元作文 2

  我生日的时候妈妈送给我一份惊喜的礼物,那就是一只漂亮的小狗,浑身都是白绒绒的毛,我最喜欢的就是它那双总是炯炯有神的大眼睛,像会说话似的。我给它取了一个名字叫小白。

  小白每天都很乖,每次我一回到家,它就会跳进我的怀抱中。每天有开心的.事我会跟它说,受了委屈我也会跟它倾诉,它成了我唯一倾诉的对象。一次,我跟爸妈吵架,爸妈冤枉我说我拿了家里的钱买了不该买的东西,我真的没有做,可爸妈不相信都说是我做的。我一气之下,关紧房门在房间里放声大哭。此时,我听见像门在响,开了门原来是小白正在用爪子抓门弄出的响声。

  我让小白进来,它看着我那双刚哭泣完的眼睛,又蹭了蹭我的腿仿佛让我向它倾诉委屈。我把事情的来龙去脉跟小白说了一遍,小白像能够听懂我的话似的,舔了舔我的手指,像在安慰我一样,看着它的眼神,它像有什么话想说似的,可它不会说话。但我也能够从中感受到小白想说什么,它像在说:“小主人,别哭了,他们不相信你,我相信你!我会陪伴你一辈子的!”初中作文

  每天早晨,我都不用调闹钟,因为小白就是我的小闹钟。每到早上6点时,小白就会在我房门用爪子抓门发出声音让我知道应该起床了。因此,我从未迟到过。

  但现在小白不见了,留下给我的只有与它之间的回忆,屋子里充满了我与小白嬉戏时的笑声,还有一切一切的回忆……每天早晨,我都想能够听见爪子抓门的声音,可是不可能了,小白不见了,再也找不回来了……

  这是我养过的最漂亮的小狗,也是我最想念的小狗。

  六年级第七单元作文 3

  我们的身边,经常看到伤害动物的行为,那些残忍血腥的行为让我们沉痛不已。保护动物,人人有责,希望每个人都能够做到,还动物们一个幸福和谐的家园,不要让人类成为它们心里的噩梦。

  从前,有一个一年级的小学生小明,他的父亲天天到外面去打猎,没时间管他的学习。因此,他的成绩一直都不好。每天晚上,他的父亲都会捕来几只动物。他的父亲这样残杀动物,小明很伤心。“爸爸,不要再杀动物了,您知道杀动物是一件多么严重的事吗?这样会破坏生物链的,到头来,受损的还是我们呀!”小明说。他的爸爸严厉的`回答说“你这么小懂什么?有时间就好好弄弄你的学习成绩吧!如果不打猎,靠什么吃饭?怎么供你上学?”小明说“那我好好学习,每次都得奖学金,你是不是就不打猎了?”“对,只要你的奖学金,我就不打猎”从此,小明就天天都努力学习。果然,在初中的时候学校答应只要他考试得第一名的时候就会给他奖学金。他的父亲也信守诺言,再也不打猎了。

  就连一个一年级的小学生都懂的道理,难道那么多的猎人就想不清吗?你们有没有想过,假如你是一只动物,人类无缘无故的就把你杀了,你会愿意吗?肯定是千万个不愿意。俗话说得好“己所不欲,勿施于人。”你自己都不愿意,那动物们会愿意吗?就因为捕猎,现在都有多少种动物灭绝了,你们知道吗?已经800种了,这个数字看起来是不大,但把每种动物的数量加起来,你们知道是多少吗?你们算过吗?破坏生物链,对人类一点好处都没有。

  动物是大自然留给人类的无价之宝,所有的动物都是人类的好朋友,为什么就不能和睦的相处在同一个家园里呢?他们的生存与我们的生存,有着密切的关系。

  保护动物,人人有责,这不是一句口号,而应该是一种行动。让我们一起保护动物,不要让它们再受到伤害了!

  六年级第七单元作文 4

  大胆的尝试让人磨练勇气,有趣的尝试让人欣喜若狂,失败的尝试让人刻骨铭心,而成功的尝试让人受益匪浅。我仍然记得那次尝试。

  到了楼下,看到哥哥一手拿着打火机,一手拿着鞭炮。他熟练地点燃鞭炮,然后轻松地把它们扔到远处。只是当他听到砰的一声,鞭炮爆炸了,进一步增加了我的恐惧。哥哥让我放,我说:“不敢放。”为了吸引我,哥哥用剪刀把鞭炮从中间剪下来,重新点燃。这一次,不是砰的一声,而是星星点点。现在我太激动了,主动找我哥要了一个,然后紧张地打开打火机,小心翼翼地点着鞭炮扔了。然后我就等着鞭炮爆炸。过了两三分钟,鞭炮没有爆炸。仔细一看,没到就扔了。哥哥走过来教我:“你不用怕。看到点燃了再扔也不迟。关键是屏住呼吸,不要慌。”然后他又亲自示范了一遍。这一次,我冷静下来,按照哥哥教我的'做了。我看到导火索点燃了,然后不慌不忙的把鞭炮扔了出去,却看到它在空中划出一道美丽的弧线后爆炸了。我成功了!

  只有敢于尝试,才会有胜利果实绽放的一天。只有你敢于尝试,你的人生才会更加辉煌。只有你敢尝试,才能通过上一段楼梯!

  六年级第七单元作文 5

  黑漆漆的小巷子里,泛着点点微光。

  “起没?”妈妈亲切而又严厉的话穿过两道严严实实的'墙隐隐约约地传到我还未醒来的耳朵。我不耐烦地坐起,隔着墙朝妈妈厉声喊去:“起了!”

  来到餐桌前,菜虽不是山珍海味,但都营养均衡,有鸡蛋有肉。我拿起筷子便向一块瘦肉“袭击”,它迅速被我“拿下”。真是好味道,我心想。妈妈夹了几下菜,没有一丝荤色。

  一年前,妈妈做了手术,是结石。手术后,医生嘱咐妈妈不能吃鸡蛋,不能吃肉。我心头不禁一怔:不能吃鸡蛋,不能吃肉?那怎么行?妈妈岂不是从大老虎变成了小兔子,成了素食主义者?

  不会吧!要是这等事发生在我身上,我以后不能吃这些东西,这是还不如杀了我算了。没想到妈妈居然可以坚持得住,从那时到现在几乎没碰过荤。每当炒菜的时候,她会炒两个,一个有肉,一个没肉;包饺子的时候,她先包韭菜和鸡蛋馅的,再包一些只有韭菜的……

  被筷子夹起的几根青菜上有些碎鸡蛋,筷子抖动了几下,鸡蛋震落到盘子里……

  一股暖流撞击着我的心扉。

  六年级第七单元作文 6

  晚上,我做完其他作业,就偷偷摸摸地从书包里拿出作文本,准备开始写。我之所以要偷偷摸摸,是因为我怕妈妈看到我的作文。那种滋味真不好受,妈妈能从作文中窥视到我的内心的世界。可是,妈妈偏偏就在这时悄无声息地出现了。

  “你在写作文啊!让我来‘欣赏欣赏’。”妈妈说是欣赏,可样子却是一副将军命令士兵的样子,使我不寒而栗。

  “别……”等我反应过来,妈妈已经把作文夺走了。

  “嗯。”这声“嗯”不知是满意还是不满意,我的心就像有只兔子跳个不停。时间一分一分地过去了。

  妈妈终于发话了:“这几篇作文写得确实写得生动有趣,真是有意思。”哦!原来是夸我啊!

  “不过,你的作文虚构的成分太多,使得这些文章光彩大失。”这句话使我那刚有一点得意的心又一落千丈。

  我调皮地接了一句:“以上作文,纯属巧合,如有雷同,纯属巧合,只供消遣,请勿模仿。”

  “哈哈……”在一阵笑声中,妈妈并没有因为我的文章而生气,还帮我改了好多我错误的`地方。妈妈一边我耐心地讲,一边用笔在我的作文本上圈圈点点。

  夜深了,文章修改好了。我看着自己语句通顺的文章,真的要感谢妈妈。

  六年级第七单元作文 7

  “我好想不写作文!”这是许多小孩的心声,我也一样不想写作文。其实原因很简单,无非是懒、没有题材、无话可说,没有思路等几种。

  在作文课前,同学们总是感觉像世界末日一样恐怖,中午回到家就抓紧时间查看书籍,为下午的作文课做准备,我的心里也总是打鼓,担心写不出来。那时,我总羡慕那些看似胸有成竹的同学们。

  “好,同学们!今天我们写关于爱的.事情,其中你就是那个被爱的人……”台下议论纷纷,不一会儿又静下来了。我很发愁,都有谁关爱过我呀?思来想去,还是爸爸妈妈。“同学们,开始写吧。”有几位同学提笔就写,可不大一会儿,就又撕了下来,可能根本没想好。大部分同学正在苦思冥想,构思作文。我在做出一个重要的抉择:如果我还用原来写过的老作文,那就不新鲜了,如果我再选用新的题材来写就更费脑筋,还没有把握……这时,我总想:唉!是谁发明的这种费时、费力、费脑筋的作文呀,害得我费了半天劲还没有一点儿苗头。唉!我平时怎么不多读点儿书呢?不然,我就能下笔如有神了。

  “我好想不写作文!”这个许多小孩共同的心声,只能用好好学习来打消了。

  六年级第七单元作文 8

  目光可以给人力量;目光可以人希望;目光可以让人自信。

  小时候,我体弱多病,总是要去医院,有时,一个星期才去一次学校。我也习惯了。可是我最害怕吃药了,我宁愿打针也不愿意吃药。妈妈总是想尽各种办法让我吃药,但屡试屡败。一天,我又发高烧了,妈妈急得没有办法,只好把药捣成粉,冲水给我吃,那次之后我就更害怕吃药了。

  放假时,我生了一场大病,在医院里吊瓶,到了吃药的时间了,护士拿着药进来了。她长得很美,身穿一件白色的袍子,戴着白色的护士帽。一双又大又黑的眼睛正在看着我,想着。她放下药,倒出两颗药片递给我,我呆呆的伸出手接,她又倒了杯水,轻轻的和我说:“小朋友,快把药吞下去,病就会好了吞。”她微微一笑,用她大大的眼睛看着我。我好像中了魔法,一口就把药吃了,好像全身都充满了正能量,变得勇敢了。护士姐姐从口袋里掏出一颗糖,对我说:你真是我见过最棒的小孩了。说着把糖放在我手上,就走了。才走了几步就回头对我说:要乖一点哦。说完用坚定的'眼神看了我一眼。我心里想天使应该就长这样的吧,此后我再也忘不了那天使的目光。

  一个目光让我从不会到会;一个目光让我从不敢到敢;一个目光,让我从脆弱变得坚强。

  六年级第七单元作文 9

  春天到了,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们身边,同时也带来了她的孩子——春天的雨。初到这儿,顽皮的春雨娃娃就一刻不停地忙碌起来,他们东瞧瞧,西跑跑,把沉睡了一冬的大地沾得湿湿的,变得和以前一样温柔、松软,散发出阵阵泥土的芳香。

  瞧!春天的雨落在草地上,被禁锢了一冬的小草探出那圆圆的脑袋,扭了扭那纤细的腰肢,睁开它那惺忪的睡眼。春雨落在花圃里,那些庸倦无力+的花儿贪婪地吮吸着甘甜的'雨水。刹那间,它们立即变得精神充沛,慢慢地绽开了笑脸。春雨落在竹园里,小春笋从泥土里冒出来,沐浴着春雨,个个神清气爽,挺直了腰杆,像勇敢的士兵在保家卫国。

  春天的雨娃娃闻着春的香气,欣赏着大自然的勃勃生机,使出浑身解数装点着大地母亲。春雨走到哪里,哪里就变得五彩缤纷,生机勃勃。粉色的桃花、嫩绿的小草、金黄的菜花……“哇,母亲多美呀!”春春天的雨们看着这一切变化,高兴地又蹦又跳,欢快地唱起了歌儿“叮叮……咚咚……”

  我爱春天,更爱春天那贵如油的春天的雨。

  六年级第七单元作文 10

  我爱家乡,我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的趣事,我爱家乡的一草一木。

  家乡的'山是那么绿,那么美。山上的树为我们撑起了一把把绿色的大伞,好凉爽啊!风吹过,树叶发出“沙沙”的歌声,鸟儿为它伴奏,声音十分悦耳。

  家乡的水是那么清澈,那么凉快,小溪边种着几颗竹子,风一吹,几片竹叶随风飘下来,像蝴蝶飞舞,落在水面,鱼儿把它当做凉伞,小虫把它当做游船。

  小时候,我常常跟小伙伴一起到小溪里捉鱼,摸田螺,找漂亮石头。我们虽然每次回家都弄得满身都是泥巴,但我们都很高兴,因为我们都收获很大。

  春天是个百花盛开的季节。我和小伙伴常到山上摘野花,捉蝴蝶,我们把摘来的野花插到瓶子里,放在桌面上,让它香飘飘的,睡觉的时候可以闻着花香,让我们做一个香甜的美梦。

  我的老家很小,很暗。可是它非常温暖,非常宁静。老家只有四间矮房,但我很爱老家,因为那儿是我成长的地方,在那留下我永恒的笑语欢声。老家里有一盘万年青,不知道它活了多少年头了,仍然生机勃勃。

  我的家乡作文!

  六年级第七单元作文 11

  我有又黑又亮的头发和又大又亮的眼睛,都很小

  嘴,爱穿一身衣服,总爱安安静静坐着看故事书。“舒金耀性格内向,话不多,不爱表达自己。”这是我的老师和同学对我的评价。我不否认我是这样的人。

  出了事,我把心事放在心里。我从来不在所有人面前展示它们。我只想在背后哭。我甚至不敢在我妈妈面前。我只能在心里哭泣,以摆脱心中的阴霾。即便如此,我也怕被大人发现。

  在课堂上,我最怕看到老师的脸,因为老师要求我们在课堂上主动发言,我最怕举手发言。每次老师让我们举手回答问题,我总是低着头,怕老师叫我。老师一说“我点名了。”我的心怦怦直跳,直到老师停止尖叫才从空中落下。

  有一次体育课,老师让我们跳绳。轮到我的时候,我失望的心跳了几下。我既紧张又害怕。我担心平时不活跃的.时候跳不起来。真的是轮到我跳几次了。砰的一声,我吓了一跳,摔倒在地上。老师赶紧把我扶起来,看了看我的额头,又摸了摸,说:“快来我家,我给你开点药。”其实老师很关心我们,所以我自己也很害怕。

  我平时和其他女生一样谈笑风生,但是一出事就害怕。胆小真的很有害。我发誓以“胆小如鼠”战斗到底!

  六年级第七单元作文 12

  4月1日是愚人节,那一天我在学校里发生很倒霉的事。

  那一天我一早来就想着愚弄大家,我赶紧地跑回教室,说:“老师来了”!可教室里的灯没开,而且一个人都没有,并没有像我想的那样的结果。因为我们的'教师一来到教室听到有吵闹声就叫同学罚抄课文,而每次同学都很吵,只要一听到“老师来了”这个声音就立即坐好安静下来,突然我被一声“愚人节快乐”的声音给吓倒了。原来同学们躲了起来,就是为了吓我。这一次不仅没愚弄到别人,反而被别人给愚弄了。

  中午一位同学叫我到老师办公室去,我立马就知道他在愚弄我,就说:“不去!”他说:“老师叫你马上去他办公室,他有事找你。”“我就不去!”这下我惹到麻烦了,老师过来找我了,老师说:“胡文韬,我叫汪英琪叫你到我办公室来,你为什么不来?”这下我才知道汪英琪没有骗我,而是真的,我不好意思地说:“我。我以为他在愚弄我。”老师生气的脸变成笑脸说:“也别怪,今天是愚人节嘛,你跟我来吧。”

  今天我被愚弄了两次,真倒霉。

  六年级第七单元作文 13

  开学了,也许是因为假期太长了,我在开学前一天的晚上醒来过三次,走到阳台上向外看看,发现天还没亮,便又倒在床上呼呼睡去……

  到了学校,才发现一切都变了:树长高了;学校展栏里空空如也;而且到处都是灰尘,这和往日我熟悉的学校完全不一样,我大失所望。可一进课室,气氛就大不一样了,同学们有的`在谈论假期里的事;有的在向好朋友问长问短;还有的在拥抱久别的友人。课室里好不热闹。

  我刚一进课室,就被好朋友帆帆拉倒一边问:“轩儿,这些天你跑到哪去了,我到处找你都找不到,你要是再不出现,我就贴寻人启事去找你了!”我刚要回答,又被昕昕和阳阳两姐妹扯了过去,昕昕擂了我一拳,问道:"苏苏,寒假里你怎么总不在线呀?害的我们天天等你!"我抱歉的笑了笑,说:"其实我……"说到这儿,不知谁喊了一声:"老师来了!"教师里立刻恢复了安静。我也赶快回到了座位。

  望着老师和同学们,我这才发现,这个班级体已经溶入我的血液,我不能离开它。

  此时,我想高呼:"我爱我的班级体!"

  六年级第七单元作文 14

  咕咕咕……肚子饿了?好吧,那就跟我去那家未来餐厅。那里的东西都超级美味,超级健康。不信啊?不信就去那里尝尝看。那里的服务也是一流的。

  喂!这里点菜不用往点菜厅跑了,你没看到桌子上有一台电脑吗?它的内部芯片里储存了一本菜谱,客人们用它来点菜。悠哉悠哉地坐在舒适的椅子上点菜。多方便啊!不像有另外的餐厅,还要去点菜厅点菜,搞得点菜厅人声鼎沸。

  你想知道这鲜美的菜是谁烧的吗?嘿,当然是高科技产品——快速做饭机了。它的芯片里有几百种菜肴的烹饪方法,因此它也能烹饪几百种菜肴。而且因为菜谱里有几百道菜肴,它会根据客人输入的.菜谱,在备菜处选择食材,根据程序设计让客人想吃什么就能吃什么。

  哇!菜来了,好香啊!刚才那个端菜的机器人是这个餐厅里常见的服务员机器人,它能快速把做饭机做好的饭菜送到我们的面前。你看到那两个轮子了吗?它最快能达到汽车速度,惊人吧!

  吃饱了吗?好的,我们我们去结账。你知道这机器是什么吗?这是自动收银机,它能自动收钱,验钞。如果要找你钱,它还会自动还你。如果有人没付钱就想走,它会把他拽住。

  这家餐厅功能不错吧!

  六年级第七单元作文 15

  花草树木在冬妈妈的怀抱里慢慢地苏醒了,冬妈妈也一天天离开了我们。美丽的小天使来了。

  那就是春姑娘!春姑娘给我们带来了一个百花争艳的季节,带来了一个万物复苏的季节。啊!春姑娘你真美丽!春姑娘一说来,花草树木都准备迎接它的到来。野外,山绿了,水绿了,弯弯曲曲的小路上,芳草如茵。粉红色的桃花缀满枝头,霎时好看。柳树发芽了,远远望去,像小姑娘的辫子,一缕一缕随着春风摆动着。梨树、杏树开花了,花长满了枝头,你不让我,我不让你,争先恐后、千姿百态。红的像火,白的像雪,真是美丽。一些动物也来凑热闹,蝴蝶在空中翩翩起舞,鸽子,燕子是蝴蝶的'伴舞,花草树木是蝴蝶的伴奏。春天真可谓是花的世界,鸟的乐园!这一切给春天增添了几分色彩和活力。孩子们也在这美丽的季节里,奔跑着,吵闹着,像是小鸟一样。在阳光下的他们成了春天里最快乐的音符。这里如花的季节,这是一个美丽的季节,让我们享受小天使——春姑娘带来的春天。啊!美丽的小天使——春

  我爱你!

  六年级第七单元作文 16

  我最喜欢的树是柳树,一想起柳树,我就想起了贺知章那首家喻户晓的唐诗——《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这首诗描写了翠绿的柳树就像是一块碧玉雕成的,那垂下条条柳枝像是绿色的丝绦,细细的.柳叶更是春风裁出的杰作。

  春天,柳树是发芽最早的一种树。当梧桐树还只有光秃秃的树枝时,柳树就早早地被春姑娘叫醒了,披上了一件新的“绿外套”。一开始,从远处望去柳树枝头还只有一点朦胧的绿意,那是柳树刚刚发出的嫩芽。随着春天的脚步一天天走近,柳叶也越来越长,越来越纤细。远远望去,原来只有一些的淡淡的绿意现在已经变成了浓浓的翠绿的纱裙。

  夏天,公园湖边的柳树又是一道美丽的风景。密密麻麻的柳树就好像给湖面戴上了一串绿色的项链。微风吹来,柳枝随风摇摆,就好像是一群绿衣仙子们在翩翩起舞。这时,树上传来了知了的歌声:“知了,知了,明天更好,知了,知了,日子红火!”,浓密的柳荫下,有人在下棋,有的在聊天,有的在钓鱼。享受着夏日里柳树带给人们的一片阴凉,好一幅夏日悠闲的美景啊!

  我真爱美丽的柳树啊!

  六年级第七单元作文 17

  大胆的尝试让人磨练勇气,有趣的尝试让人欣喜若狂,失败的尝试让人刻骨铭心,而成功的尝试让人受益匪浅。我仍然记得那次尝试。

  说的时候不要笑。小时候胆小如鼠,什么事都要父母陪着。直到7岁,我尝试买东西,做饭,扫地,拖地。有一次,父母上班,突然说我有事不能回家,让我自己做饭。我想:我不会做太难的菜,炒个鸡蛋就好了!当你打开冰箱时,你可以吃所有的鸡蛋。去买吧!我赶紧抓起一把零钱,蹦蹦跳跳地走出了家门。

  我来到菜市场。说实话,我有点紧张。我的心就像从999层掉下来的乒乓球,狂跳不止。我又想:第一次一个人买东西要勇敢。卖水果的,卖鱼的,卖肉的',琳琅满目。终于找到卖鸡蛋的地方了。我鼓起勇气,吞吞吐吐地说:“阿姨,买一磅鸡蛋。”说,拿出钱给阿姨。大妈看到了,称了一斤鸡蛋,表示赞同。

  回来的路上,我觉得很轻快。啊!第一次买东西,尝到了做主人的滋味。啊!我成功了!

  这种尝试让我知道,只有我敢于尝试,才会有胜利果实绽放的那一天;只有你敢于尝试,你才会让自己的生活更加光明;只有你敢尝试,才能通过上一段楼梯!

  六年级第七单元作文 18

  雾气萦绕屋顶,乳白色的雾气环绕着高高的屋顶,仿佛是牛奶的世界,白色的,让人感觉不真实。

  家乡的冬天,没有晶莹的雪花,更没有雪白的雪山。但是,它有一股浓雾,让我为之倾倒。

  晨雾像一件乳白色的婚纱,像一个梦,一个幻想,一首诗,一幅画。它挥不开,拉不开,不停地甩开,挡住我的'视线,让人觉得想乘云而归。

  雾气缓缓地、轻柔地、和谐地飘动着,让人置身仙境。它飘飘欲仙,柔软而温柔,轻轻拂过城市、树木、房屋、汽车、人和草。与云、鸟、河、山、海相连,像迷宫和天堂一样四处飘荡。

  雾气渐渐退去,聚集在明亮的绿叶上,晶莹剔透;聚集在鲜红的花朵上,闪闪发光;聚集在大树上,眼睛里闪烁着光芒。树叶花草树木被微风轻轻吹动,几颗小露珠调皮的藏在草丛里。

  告别迷雾,向前飞去,传递——年的冬韵,让更多的人觉得——年的冬天并没有想象中那么无情,她也有她温柔、深情、迷人的一面。

  冬韵不需要用眼睛看,要用心看。感受这个冬天的美好——柔软,深情,迷人。

  六年级第七单元作文 19

  今天,我玩的好累,躺在床上迷迷糊糊就睡着了,我梦见自己进入了二十年后的子路小学。

  我们学校的房子不但圆形的,而且是可以移动的房子,这样的`房子既省钱,也很少有工作者掉下去,假如你要进去了,会有一个机器人来检查你的身体,如果你是子路小学的老师或者同学的话,你让它干什么都可以,但它不会给你答案,它会一步一步的来教你,到你学会为止。

  你要去空中操场,驾驶上这个飞行器带你上去,空中操场要什么有什么,如果你想在太阳下看书,按一下遥控器即可,如果你想喝果汁,再按一下遥控器,轻松搞定。

  走进教室,怎么也没看见我的书包。这是,走来一个人说:“是不是找不到书包了,我点点头,他又告诉我,这个机器不但可以照相,而且可以把老师的话传过来,你也可以把你想要的书说出来,书就会在你的眼前了。

  爸爸妈妈接送我们上下学很辛苦,还有一种飞行器,可以把你送到指定的地方,只有主人才能把它骑很远,你可以给这个飞行器起个名字,不管有多远,主人一叫名字,就可以让它飞回来,这种飞行器是坚不可摧的。

  我正想飞一圈呢,驾驶上飞行器刚上去,闹钟响了,我的梦消失了,我一定要把梦变成现实。

  六年级第七单元作文 20

  水木老师写得一手好字。俗话说:“字如其人”。水木老师也就是这样的,温文尔雅,似谦谦君子。

  初见水木老师时,他拿着一把橙色扇子,时不时摇几下,颇有私塾老师的味道。老师的三百多度圆形眼镜架在高挺的鼻梁上,有文艺范儿的气息。在老师笔直的剑眉下,两只眼睛炯炯有神。

  水木老师的眼睛很有特色。他的眼睛似圆圆的玻璃球。亮亮的水银珠也如两潭深汪汪的碧水,又如清澈见底的小溪。笑起来,眯成了一条缝,像小鹿一样。总之,看着老师的眼睛会有一种温暖的感觉。

  在水木老师高挺的鼻梁下,有着两瓣红红的嘴唇。老师的嘴不大,但好像住着状元郎一样,说起话来头头是道,滔滔不绝的。不过最重要的是他的嘴里时不时会蹦出几句幽默的话来。

  记得第一次来上课,妈妈说他是个严厉的老师,千万不能迟到。我赶忙奔向教室,见到他立刻就想笑出来。老师长得慈眉善目的`,跟严肃、严厉、刻板沾不上一点边儿,一看就是和蔼可亲的幽默老师。果然,正如我所料,老师是个温文尔雅、和蔼可亲,幽默风趣,自带美颜补光的可爱老师。哈,我看的面相够准吧!

  这就是我们的水木老师,一个可爱、大方幽默与颜值并存的作文老师!

  六年级第七单元作文 21

  清晨,我们迎着美丽的朝阳来到学校每个人的肩上都很轻松,因为我们不再背着沉甸甸的书包。你一定也很奇怪,不背书包,不带书学什么。

  因为我们现在用电脑教学了。电脑里装了教学软件,每个学生配一台电脑教学。同学们的电脑屏幕上也显示着同样的.内容。这样,就不会出现老师讲着课同学们打开其他电脑文件的事情,而且课堂作业也是用电脑做的。

  下课了,同学们可以在电脑上画画,可以在电脑上看书、写文章,可以复习功课、还可以在电脑上玩英语、数学和语文游戏......这样我们的课余时间就被利用来了起来,同学们又获得了很多知识,不用担心时间长了眼睛会近视,电脑在运行40多分钟就会自动锁屏,提醒学生该出去自由活动了。

  老师也不用拿粉笔在黑板上写字,不用吸粉笔沫,也不用在口干舌燥的给我们大声讲解啦,老师里模拟形成的三维立体光影能指导我们学习各个方面的问题真正实现了寓教于乐。

  一个新的学习环境,一种新的学习方法,一种令人向往的学校,这就是未来的学校,我盼望这种的模式能够早点实现。

  六年级第七单元作文 22

  昨晚下了一场雪。今天早上,我刚从被窝爬起来,往窗外一看,哇,一片白茫茫,好美啊!好像给大地盖上了一层雪白的鸭绒被。洗漱的时候,小伙伴们敲响了我家的门,我赶紧穿上鞋子和他们下楼打雪仗。

  我们分成了两组,我和林豆豆、小歪歪一组,王远哲和邵奕夫一组。我先让小歪歪掩护,小歪歪然而小弟弟,邵奕夫他们不会用雪球砸他。就在我和林豆豆刚刚装好雪的一瞬间,邵奕夫突然对我大喊:“殷雨婷,你可不许耍花招。”我说:“知道了。”然后邵奕夫拿起一个雪球我,打中了我的腿,我也拿起一个雪球,开始反击,打中了他的.嘴巴。哈哈!他的样子可真像个白胡子老人。然后,我们之间就发生了激烈的战斗。

  王远哲然而个小胖子,力气很大,打出去的雪球太猛了,我们根本抵挡不住,只好躲进楼梯口里,将门紧紧关上。我们打得中他们,而他们打不中我们,把王远哲气得嗷嗷直叫,邵奕夫的鼻孔张得老大,像牛的鼻子一样。我们在里面咯咯咯地笑他牛鼻子。我们还没玩够呢,马大哈妈妈已经喊我上楼吃饭了,我只好很不情愿地跟我的好朋友说:“拜拜!”

  啊!今天我们玩得真开心啊!

  六年级第七单元作文 23

  史立兹说过:“理想如晨星,我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航海。”理想是自己希望实现的,又是对别人有益的。我的理想是当一名合格的人民医生。

  小时候,奶奶有心脏病,每次犯病都要住院,在我的印象里,奶奶是在病魔的缠绕下陪我度过童年的;从小奶奶必须随身携带药,每天晚上睡觉前都要测量心跳。又一次,奶奶突然犯心脏病,送到120急救中心,差一点就要离开我了。从那次开始,我就决定,以后长大要当一名医生,为了奶奶的病,我要努力,要加油!从现在开始:我要好好学习,多看关于医学方面的'书籍,多关注关注关于医学方面的新闻,多关注关注身边的人生病时的感受,还要背熟每种药的用处以及吃什么药对病人的病有帮助,而且对病人身体的危害不是很大,尽量给病人开少量的药,因为是药三分毒,无论吃什么药对病人身体会有或大或小的危害,当一个医生,要凭良心开药,而不是为了赚钱。

  如果一个人没有理想的话,那他的一生都会变得迷茫,碌碌无为,没有理想的人就好似一只无头的苍蝇,四处乱撞,为了我们的理想,奋斗吧!

  六年级第七单元作文 24

  常常听到有些同学说,他们一见写作文就头痛,总觉得无话可说,不知道该写些什么。我又何尝不是呢?有时尽管能够勉强成篇,但总写得不生动,写不具体,浮光掠影。

  但当我读多了作文书后,渐渐,我不再畏惧写作文。

  中国有句老话:“读书破万卷,下笔如有神。”古人的经验在说明读书对写作有着很大影响。

  读书也是要注意的。世界上的书,多如烟海。对我们来说,有些书虽好,但未必能读懂;有些书读了,却未必有益。我们要读适合我们年龄的书。

  可是如果像我从前那样看书,那可就是大大的不对了。

  以前我每次读书,看完就是。既看不到文章的精髓所在,也看不到文章的写作手法。这样看书,看了也等于白看,对于读书并没有任何效果。现在,我已经有了自己的读书方式了:每次先看一看书里写的`大概内容,然后做一些笔记,提问题,反复的看,再解答;接着按照文章所表达的内容分段,写段意,最后写中心思想。

  精读多了书,写作文时自然就会下笔如有神了。

  同学们,这就是我看书与写作文之间的经验。

  六年级第七单元作文 25

  我听见“铃、铃、铃”清脆的闹钟声,然后我从美梦中“拖”了出来,我睁开蒙眬的睡眼,情不自禁地向窗外望了一眼,呀!下雪了!我没看错吧!呈现在我眼前的竟然是一个白雪皑皑、银装素裹的冰雪世界,树上、房子上、地上、车上,都覆盖着一层厚厚的雪,我愣了一会儿,心想:我没看错吧!现在可是三月份哪!怎么会下雪呢?我的脑袋里面全都是问号。

  好奇的我迅速地穿好外套,拉上书包,三步并作两步地跑出了家门,只见大树穿上了一件白色的纱裙,地上也铺了一层白色的盐。我抓了一把雪,细细的、柔柔的,我慢慢地感受着雪在我的.手中融化,顿时,一阵清凉的感觉遍布了全身。踩上去,只听“嘎吱”一声,哇!好脆呀!我伴着这雪的交响曲来到了班车上。慢慢地,一线阳光从我眼前划过,看着阳光普照着的雪,是多么晶莹剔透啊!

  当我正陶醉在这美景之中时,班车也慢慢地驶到了学校。一进校园,首先映入我眼帘的是一派忙忙碌碌的景象,保安叔叔和老师都在忙着扫雪,小鸟在枝头歌唱,更是为这场春雪锦上添花呀!

  是啊!多么壮观的春雪,多么美丽的冰雪天地呀!仿佛像仙境一般!真是无以伦比呀!

  六年级第七单元作文 26

  未来的校园到了21世纪末,科技高速发展,那时我的母校——信阳市第三小学也焕然一新,发生了翻覆地的变化。

  2063年的一天,我来到母校门前,紧闭的校门就立刻自动发出红光,那是一种电子光束,对我进行扫描,确定我毫无危险性后,校门“唰”地找开了,等我进去后,它又自动关上了。我走进校园,一座座高大的用环保材料制成的教学楼,形状各异,一走进教学楼,你就会发现,有许多高科技电梯的入口,会把你送到你想去的教室或办公室。

  我来到了一间教室,看见教室里的桌椅摆放整齐,每一张桌子上都镶嵌着触摸屏的电脑,它会把当天的任务显示出来,并协助学生完成,以前老师用粉笔在黑板上写字,老师和同学每天都要吸入许多的粉笔灰,现在的.学校设置了触摸式的写字板,手在黑板上轻轻一写,上面的字就清晰的出现了。老师们不用担心以后再吸入粉笔灰了。要是想消掉的话,按一下右下方的绿色键即可。

  不仅仅有这些,校园里还有多功能的操场、电子阅览室、科技馆、生态园等许多高科技设施,能让孩子们在优良的环境中获取知识,健康快乐的成长!

  六年级第七单元作文 27

  我背着救生圈,拿着毛巾出发了。一路上,鲜艳的花朵向我们招手。田野里,飘荡着我们快乐的歌声,路边一棵之后一棵的大树,犹如一个个士兵。蓝天上一朵朵白云在看着我们。瞧!它们多羡慕我们啊!

  一眨眼的功夫就到河边了,我套上救生圈,跳下河。水就是那么清澈,那么的凉。简直就是妙不可言。溪水流动得很快,一下子就把我带到了小溪的另一头。你想停也停不下来。好像坐在轮船上似的'。我一边欣赏着风景,一边在水里捉鱼,水里的鱼很多,此时有扁鱼,鲫鱼……我轻轻地一捉,就捉到了一条小小的鲫鱼,鲫鱼很活泼,我刚把它放进有水的桶里,它就把水溅了我一身。我打了它几下就不管它了。当我往回游的时候看到一条"水蛇"。我赶紧叫了起来,"有蛇,有蛇"。有经验的小伙伴说:"这不就是蛇,就是黄鳝。"哦!这天,我总算大开眼界了,原先还有一种东西叫黄鳝。

  这就是我暑假里最开心的一天,玩得真叫爽啊!

  六年级第七单元作文 28

  今天,我的爸爸妈妈不在家,我自己一个人在家,我耐不住寂寞,开始启动了我的大闹天宫模式,我开始“翻玩具”,这个不想玩,这个也不想玩,那个坏了,这个烂了……最后我终于找到我想玩的玩具,可是我刚刚翻出来的玩具太多了,现在满地的玩具堆成了山一样,挡住了我的去路,我踢了一脚,玩具哗啦一声倒下了,接着我跳上床,把被子轮了一圈,狠狠地摔在地上,我又跳下床,把玩具丢在床上,然后我又冲进卫生间,拿出水枪,装了点水,对准纱窗,按下水枪按钮,“茲”的`一声,水像电一般的冲了出去。

  玩了一会儿,我玩腻了,现在,我要开始我的振天下模式,我拿来足球对着墙,“当当”地踢来踢去。

  快乐的时光是短暂的,爸爸妈妈就要回来了,这……这下惨了,妈妈看到一定会训我的,我又开起了闪电整理模式,眼看妈妈还有五分钟就要回来了,可我的闪电整理可能比五分钟慢,不想了,拼了,一定要加快速度,快点,快点,在快点。

  “吁——”太好了!我在五分钟之内整理好了玩具,被子,水枪……我长长地叹了口气。

  妈妈回来了,看到干干净净的房间,开心极了,表扬了我。

  这就是爸妈不在家的一天我发生的故事。小朋友们,你的爸妈不在家你会怎么样呢?

  六年级第七单元作文 29

  ”子轩”一个熟悉的声音传到我的耳朵里,”孩子……”妈妈正想说什么。哼,我冲着妈妈大声嚷道:”你为什么这么晚才来接我?”我气冲冲地望阗雨中的妈妈。只见她右手举着伞,左手拿着我熟悉地绿雨衣,脸色苍白,没有血色,衣服紧紧地裹在身上,看到这个情景,我的气全消了。

  妈妈跑过来,边给我穿雨衣,边温和的'对我说:”孩子,都是妈妈不好,来晚了,让你等急了。”妈妈把我抱上车子,又叮嘱我坐好了,妈妈一手举着伞,一手骑着车子……看到妈妈吃力的样子,泪水模糊了我的眼睛。

  可到家了,推开门,我愣住了,只见桌子中间摆着一个大蛋糕,上面插着12只蜡烛,蛋糕周围摆满了我爱吃的红烧茄子……”今天是我的生日?我不由得喊起来,”傻孩子,今天是你12岁的生日。为了给你买蛋糕,妈妈冒雨走了好几家商店,终于买到了。”妈妈点上蜡烛,笑着唱着歌:”祝你生日快乐……”

  火红的烛光,映着妈妈灿烂的笑容,深情的目光,我从中看到了妈妈的艰辛,感到了母爱的无私和伟大……

  六年级第七单元作文 30

  从小到大,我的每一位老师,和爸爸妈妈,都在相会我怎么去爱国爱家,我也深有感触,慢慢的,开始去照他们所说的那样做!

  一说的爱国,就要说起了节约,节约往大了说,目前是在爱国更是在爱地球,地球的资源不是取之不尽,用之不竭的.,是有限的,所以,我们要学会节约,每一滴水,比如说在生活中,爸爸,妈妈在做饭,我会在旁边看着帮忙,比如说他们洗完菜,着急看铞,就会忘了关水管,这是我便会伸手把水管关掉,这---是节约用水。再比如说节约用粮,每次不管是在家里还是在外面吃饭都会节约粮食,尽量点多少吃多少,不浪费,如有余下的,就打包,在家里我如果有吃不完的饭,我给我爸爸吃,不浪费一米一面,因为:“一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰"这是一句关于珍惜粮食的名言,我觉得很有道理,至今铭记于心!

  那么爱家,又该怎么做呢?一说起爱家,那范围可就大了,爱班,爱校……等等,一个小集体那就是一个家,我想,爱班要做的就是,爱集体,爱同学,爱老师,爱校大概就是在学校需要帮助的时候,我们都要无抱怨的站出来!

  那么你呢?在生活中你是怎么做到爱国和爱家的呢?

  六年级第七单元作文 31

  这个人,在我面对心中风雨的时候,给我温暖;在我生病的时候,给我照顾。她就是我的妈妈。

  有你的鼓励,真好。

  考试差了,伤心地走在回家的路上,周围的这也没有了颜色。回到家中,关上房门,坐在屋前,望着窗外。刮风了,出去散散心吧。风刺痛了我的心,好像真是这样,我看得多散散心吧。风刺痛了我的心,好像教训着我那糟糕的成绩。这时,从我身后走过来,安慰着对我说:“别让那些分数才破坏你的心情,你应该重新拾起信心,争取考得更好别让那些分数才破坏你的.心情,你应该重新拾起信心,争取考得更好!”是你的一番话让我在悲伤。

  有你的教导,真好。

  当我看见别人骑自行车时,我不会,当我看见别人骑自行车时,我不会,手把手的教我,摔倒了再爬起来。你总说:"既然你要做一件事情,你决定要学自行车,就不能退缩,不能因为你磕一下,碰一下,就不学了。你做的每一件事,过程都不会圆满,但只要坚持,就一定会成功。"是这句话,让我坚持。我每一次骑自行车时,就会想起你说的话。

  妈妈,有你真好。你为了我做了那么多的事,给了我那么多答案,我却无以回报。

  六年级第七单元作文 32

  最近我家有个亭亭玉立的姑娘——金鱼“静姐”,很可爱,很讨喜!

  它眼睛很大,像个爆包,经常目不转睛地盯着我;有一个大肚子,像几个小饺子,圆圆的;还有枫叶尾巴!金鱼那么胖,为什么那么灵活?因为它是带鳍游泳的,所以尾巴看起来很小,但是不可小觑。如果金鱼的尾巴没了,它会像无头苍蝇一样乱撞。所以金鱼的尾巴是不可缺少的!

  有一次,我去喂我的“平静姐姐”,发现我的“平静姐姐”正在悠闲地散步!它有时走路像个老人,有时跳舞像个优雅的'女孩!我把食物放进去了,但是“平静姐姐”很平静,发现根本没有食物。过了一会儿,它终于找到了食物,吃了起来。它的吃法很独特:先倒立,再狼吞虎咽!吃完后发现它一动不动地盯着我,好像在说:“师父,请让我回到大自然,我会很感激你的!”

  我想:既然它在我家这么久,给我带来了无尽的欢乐,这就是我对它的感激。我来到小池塘,让它去吧!刚开始有点舍不得,现在,看到它游的那么开心,还时不时回头看我一眼,心里就开心了!

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