关于六年级第一单元作文（通用40篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六年级第一单元作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级第一单元作文 1
人的一生，总有许许多多的第一次，第一次当“小老师”，第一次登台演出，第一次养小动物······但让我受益匪浅的还是那个难忘的第一次。
那是在我4岁那年，我在一个星期六的早晨，突然觉得身体有些不适，但我却没跟妈妈说。因为自从有了妹妹，妹妹就只忙着照顾妹妹不管我了，所以我就没跟妈妈说。
直到中午吃饭时，我才露出了“马脚”。那时。妈妈叫我吃饭，我就感觉头晕晕的，想吐。当我坐下来，正要吃饭，就实在忍不住吐了起来。那时妈妈可急坏了，连忙说“来，妈妈送你去医院检查一下”。我生气地说：“不用了，我休息一下就好了，不用你在那惺惺作态”。然后，我躺在床上，妈妈看见我很难受，就摸了摸我的额头，结果十分的烫。妈妈当时十分着急。于是抱着我，来到了医院。在来的路途中，我隐隐约约地看见妈妈包着我，眼睛里含着晶莹的泪珠，当时，我也哭了，那时，我也哭了，那是被母爱感动的眼泪。
过了一会儿，我到了医院，接受了医生的治疗，好了一些了，虽然没有全好，当是我感受到了幸福。接着，当我睁开眼，和这个世界再见的时候，第一眼看到的就是妈妈。那时妈妈的脸上是那么多让我感受到母爱的泪珠。我不禁立马坐起来，喊了一声：“妈妈，我爱你！”这时，我才明白妈妈原来是爱我的.，妈妈的爱是这个世间最伟大的力量。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝······”这首歌至今还萦绕在我的耳边。
六年级第一单元作文 2
我的身边发生了很多事情，随着时间的流逝已渐渐淡忘，唯有一件事使我至今回味无穷，常常想起就会忍不住笑起来。
那是我读幼儿园的时候，我一直幼稚的.羡慕哥哥常常帮妈妈买东西，而妈妈却不叫我买。终于有一天，哥哥不在家，而妈妈在煮饭时发现盐已经没有了，自己又要看炉，只好叫我去买，那是我高兴极了，拿着钱就向外跑，我买完盐高高兴兴回家时不小心被一颗石头绊倒了，原本像雪一样的盐变成“小石头”我吓坏了，刚好我看见婶婶在用水洗米，我想：“我也可以用水洗盐啊!”我赶紧向婶婶借了锅子，把盐倒进去，再加了点水，就掏了起来，当我想把盐拾起来时，发现盐都不见了，我哭着跑回了家，将事情的经过告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“小傻瓜，盐一碰到水就会融化的”我焕然大悟。
六年级第一单元作文 3
我做菜，那是大姑娘坐花轿——头一回。我一个小小男子汉，进厨房，那除非是太阳从西方升起。可是，今天，我却心甘情愿地进入厨房，完全是没有“逼”的。
当然，说起这件事是有起因的。我们学校每一周的周末都有感恩主题活动。感恩主题活动主要就是在家中帮帮大人们做些事。可是不知道老师怎么想的，突然叫我们每个人做一个菜给家人吃，还要家人（爸爸或妈妈）打评价打等级。要是以往，我完全可以叫妈妈做一下假证，可是谁知前两周的家长会，老师不知用了什么绝招，妈妈竟一改往常，不配合我了。更为糟糕的是，老师说过不能就煎一个蛋了事。要知道，老师当时宣布这一件事时，不知惊呆住了班上的多少“豪杰壮士”，只是乐得那些经常帮大人做菜的“女同胞”们在一旁偷偷地乐。但，没办法，我们的老师是老大，谁知道他要是知道了我们做假，会怎么处理我们。
“妈妈，我今天要学一个菜，还想亲自下手，可以吗？”我一进门就朝妈妈嚷道。妈妈听后，一脸诧异：“我的宝贝，你今天是不是发烧？还是太阳从西边升起了？从来都是衣来伸手饭来张口的角儿要下厨了。”“不下厨了可以，但你要在我的感恩作业上写我有下厨。”我脱口而出。妈妈恍然大悟：“明白了，明白了，那我肯定不能做这种虚假的事啦。不过，我愿意当你的师父。走啊，进厨房。”
在妈妈的带领下，我走进厨房，开始学做菜。但我现在只能帮妈妈做简单的工作。
我帮妈妈做的第一道菜，就是“红烧鱼籽（就是鱼卵）”。
首先，先把蒜头的皮剥掉，妈妈说，要找到皮之间的缝隙，找到了，手一捏，皮就开了。以为把蒜剥开这事简单，那你就大错特错啦。蒜不好拿，拿远了蒜容易掉了，拿近了，眼睛会受不了，那蒜味直冲你的鼻眼而去，真是麻烦极了。好不容易将蒜头剥开了，妈妈又要我把生姜也搞出来，要切成一片一片的，妈妈说：“切的时候要小心，不然就会伤到自己，切得也不能太快。”“吁”我长吁了一口气，终于将准备工作做好了，要开始下锅了。
妈妈先去打开煤气闸，接着教我打开火闸，在开火时一定要往下按，再朝左边扭，不然就燃不起来。左边的中间是最大的火，往下或往上都是小火，最上面就是关了。燃起来后，想调节火候，不必在按下去。
锅架上去了，妈妈对我说：“你要先把适量的油倒进去，等油热了后，把切好的姜和蒜再加上由我‘搞定’的葱倒进去，倒进去时不要抬得太高，也不要放的太低。过一会儿，再把咱们的主材：鱼子“献”上去。用锅铲“铲几‘刀’”，再煎它个两分钟，加一点香料、胡椒，就已经搞定这道菜啦！”我听后，说：“太简单了，看我的。”很快地，锅热起来了，一股热气直扑我的脸，我一时不知下一步做什么，妈妈在一旁喊：“倒油啊。”我恍然大悟，赶紧舀起一汤匙的油往锅里扔，直听“哧”一声，随即一团火烧起来。我惊得大叫一声。妈妈喊：“你锅太热了，太热了，才会这样的。快，赶快把蒜、姜倒进去。”我赶紧手忙脚乱地把那些东西倒进去。火灭了。“唉，吓出了我一身汗啊。”我情不自禁地说道。妈妈答道：“是啊，你以为这很简单啊？快，准备把主料倒进去，不然，蒜姜烧焦了就不能吃了。”我接过妈妈递过来的鱼子，倒下去，又是“哧啦”一声，锅里冒起了一股白烟。不过这次没有起火。我拿着铲子翻动了几下，然后依妈妈说的再放进香料、胡椒，盖上锅盖闷二分钟左右。妈妈说可以了。我掀开锅盖，好香啊！一股香味直扑鼻而来。
啊！不说那白白的蒜头，不说那绿绿的.葱，也不说那黄黄的姜，也不说那金红色的已熟的鱼子，光说那气味，就已经让人“口水直流三千尺了”。我高兴得赶紧用锅铲把它装起来，然后将锅铲一丢，边朝餐厅走去边说：“我做好了菜了，其他的事你去做了。”妈妈笑着对我说：“你那就叫做好啦？真是的。”
晚饭时，我期待着爸爸吃我做的菜，期待着爸爸的肯定。爸爸终于将筷子伸向我的劳动成果。我紧张地看着，只见爸爸右手伸出的筷子准确地夹起鱼子，肘一转，原来朝向外的筷子朝里转了，爸爸张开嘴接住，咬了几下，脸上显出一种满足的神态。我赶紧问：“好吃吗？”“什么好吃吗，都好吃。”爸爸嘴里含着饭吐着不清楚的话音。妈妈在旁笑着说：“儿子是问你这鱼子好吃不？这鱼子是他自己动手煮的。”“好吃，好吃。我的儿子长大了，会煮菜啦。”我骄傲地回答道：“是的，也不看看我是谁。”
哈哈哈，餐桌上响起了一阵开心的笑声。
六年级第一单元作文 4
小时侯，我与婆婆相依为命，在乡下的田野溪流边长大，婆婆有闲，我赖在婆婆身上；婆婆不空，我就和农家丑娃们一起用腐臭的鸡肠钓螃蟹，裹门后的蛛网粘秋蝉……妈妈来看我，忧虑地对婆婆说再不读书这娃娃就成了野女娃子了！于是决定带我回城读幼儿园。
野惯了的我怎么也不愿进幼儿园的大门，扭股糖似的扯着婆婆的衣角不放。妈妈就说你要听话，如果你乖，婆婆星期六就来接你，不然她从此不要你了！生怕婆婆从此真地不要我，只有松开手。
我到现在还记得老师姓任，很瘦，个子只及我妈妈的.肩膀。她领我走进教室时，小朋友已在围得像马蹄样的小椅上坐好。顺着老师手指的地方，我怯生生地走到“马蹄”转角处的一个空位上坐下。老师也在“马蹄”的缺口中央摆上一张大一点的椅子坐了下来。
老师及时制止了小朋友对我的张望，说：今天是开学第一天，我要给小朋友提个要求……我正在想婆婆的乱七八糟的脑瓜一下子捕捉到了“要求”这个词，就丢开了婆婆，开始使劲儿想“要求”是个什么，圆不圆，我抱得动不？
当然，一周中肯定还发生了很多事，不过我都记不得了，反正，星期六终于在我无比焦灼的等待中来到了。 下午，小朋友在家长的带领下一个个向老师说着再见离开幼儿园。我抓着木栅栏，一万次想着婆婆马上要来接我，真是“望穿秋水”！守门的叔叔和妈妈熟识，在小朋友走完后只嘱咐我不要跑远，说妈妈开完会就来领我便忙他的去了。
我走出木栅栏，向街口张望，没有婆婆的影子，就往前走，边走边望。现在说来肯定有人不相信：一个才四岁多的孩子，居然就凭着婆婆带我走过这条路时留下的记忆，一个人走了近十里路，回到了婆婆的身边！等我无比委屈地号啕着扑进婆婆怀里时，天都黑透了。
那时，我当然不知道妈妈发现我不在了，带着幼儿园的老师到处找我找得翻天覆地的情景。
我第一次上幼儿园的历史为漫长的一周。
六年级第一单元作文 5
假如我是一只小鸟，我会飞遍所有有美丽风景的地方，看遍天下所有的奇观异景每天清晨，我站在树爷爷的身上，和我的小伙伴一首首唱着动听的歌曲。
唱累了，就飞到清澈的小河边喝几口甘甜的`河水。再与小伙伴们一起飞行，看地下沿途的风景。我们飞到了一片茂密的树林里，我停在一颗松树上。明媚的阳光透过细密的树林，洒在地上。我看呆了，大自然的景色真美啊！又要启程了，我看到小溪姐姐对我微笑、石头弟弟向我招招手。中午到了，是时候开始吃午餐了。我飞到一片广阔的草地上，吃起了美味的大餐，许多小伙伴也飞到这片草地上吃起了午餐。吃完了饭，我与一只云雀津津乐道的谈起了飞行中看的的好风景。我飞到瀑布边上听他那雄浑的男高音，我又飞到悬崖边上，看他那挺拔的身躯。微风吹落一片落花，轻轻地，他落到了我的身上，轻轻地，它又飘了下去。假如我是一只小鸟，我一定会飞遍天下所有的美丽风景，我会飞到悠悠的白云那，同他一起自由自在的看地下的风景。
六年级第一单元作文 6
大自然的声音是悦耳的；大自然的声音是粗犷的；大自然的声音有时候还夹杂着点点孩子气。
小时候，在放暑假的时候，爸爸带我去乡下的姥姥家避暑。那儿有条小溪，有小鱼。但我可不管这么多，我一脚踏进小溪里，在水中扑腾扑腾地踩水，发出“啪啪”的声音，在夕阳的照耀下，点点银光的陪衬下，这就是大自然在与我快乐玩耍的愉快的笑声！
冬天，我和家人围坐在沙发上，看着电视，屋里一片温馨的画面，屋外却是寒风咆哮的'声音，这是大自然带有“怒气”的声音。
清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的奔驰着，那声音仿佛是水与风的酬唱应答，仿佛是水与石的温和争辩，仿佛是水自顾自地自吟如歌与沉默无言，他好像正在诉说着许多故事。
调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，和着树叶儿优美地舞姿，她的声音悦耳又动听。与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣。
……
大自然就像一个小孩子，一个多么变幻莫测的孩子！
六年级第一单元作文 7
今天星期五的第三节课，老师叫我们找对手下棋。这时，高榕蔚从书包里拿出一副五子棋说：“小胡，我们俩来玩一盘”“当然可以”棋我爽快的答应了。
他连忙摆好棋盘，拿出棋子。我们黑白两方，我持黑子，他持白子，开始了斗智斗勇的五子棋大战。
第一局开始了。我先下，开始我还挺顺利，但渐渐地，局势对我越来越不利了。于是，我拿出了我的`必杀技”小龙爆震”哈哈，看我把你杀得片甲不留，我暗暗想到。我把棋子摆成一斜排，高榕蔚把两边都堵上了后面几次我都把棋子放在那斜排的旁边，慢慢的形成了一个“四角阵“和“三角阵”虽然我的棋子被他包围了但我横、竖、斜排到处都是三颗子，他被我的“小龙爆震”的阵术完全迷惑了。我看着高榕蔚冥思苦想的样子，情不自禁的笑了，我最终还是赢了。
第二局，我又用同样的方法再次赢了他一局。我暗暗想到：”嘿嘿！看来高榕蔚的棋艺也不过如此，看我继续杀他个措手不及。
第三局终于开始了。我准备再用小龙爆震”不过高榕蔚吸取了上次的教训，等我还只有三颗子时就被他堵的上下不通。并且他下的时候都很小心，生怕下错了地方，导致这局输了。而我却因为上两盘赢了而得意洋洋，没注意，让他赢了。
这次下棋真有趣，不仅能考你的智力，还能从中得到启示。
六年级第一单元作文 8
今天是国际儿童节，在这个时刻到来之前，我们是满怀期待的。可是，到了今天，一切改变了······
下午，我们到操场上集合，主席台上早已摆好了个性各色的乐器，有古筝电子琴二胡乃至吉他，统统往那一放，厉害！我们下面的同学们羡慕的呀~~好不容易等到演出的时候了，她们在台上做着准备工作，我在下面干着：快点开始吧！好慢呐，就不可以加点“油”？终于开始弹奏了，其实一点也不好听，下面的吵闹声盖过了优美的琴声；下面乱哄哄的人们站了起来，挡住了演奏者；上面高高挂起的太阳用强烈的光线刺伤着我的`眼睛。我听见了，这吵闹的声音；我看见了，杂乱的人墙，我期待着这个世界可以安静、整齐。
当他们都觉得无趣，坐了下来，才发现，表演早就过去了。为什么，这是为什么。大家身为平等的学生，就不应该互相尊重吗？雨点放肆地敲打着我的脸庞，是的，我是错过了好戏。我不知道我是怎么回去的，不知道我是怎么把凳子搬上楼的，不知道泪水是怎么流下来的。此时，我多么希望有这样的一个人跟我说：“紫蝶呀，不要再演了，我知道你内心是多么的千疮百孔。”
在教室里，我结结实实地哭了一场，我没有看见我们班刘露迎的精彩表演；我没听见厉雨捷悠扬的琴声；我没有看见她们摇曳的身伐；我没有······
我错过的实在太多了，这个六一，令人记忆深刻。在我心中留下了不朽的印记。
六年级第一单元作文 9
今天早晨，喜鹊不停的叫唤，阳光也格外温暖，仿佛这世界上的万物都在热情地祝贺我12岁生辰，怀着喜悦的心情，我一改往日的不苟言笑，傻傻的`朝着屋内大呼我12岁了。
可是在我激动的将屋子里翻了个底朝天后，并未见到一丝礼物，也未收到一句祝贺，只寻到了一张龙飞凤舞的字条：儿子，今天爸爸的朋友生日，看你还在睡觉，就没叫醒你带上弟弟先走了，午饭你自己解决吧！
顿时，我的心犹如坠入了万丈冰渊之中，无比冰凉！
不知为何，刹那间，我鼻子一酸，眼圈开始泛红，开始湿润，数不完道不清的委屈涌上心头，并迅速的蔓延身体的各个角落。
终于，那些无处诉说的委屈，如同定时炸弹一般，炸开了我最后一道心理防线，我的脆弱暴露无遗。先是一个小缺口，悲伤与难过，如潺潺溪水般缓缓流入，让我开始轻声抽泣，泪珠坠落。忽然，缺口变大了，悲伤到了极点，而愤怒也悄然入内，两种情绪开始交织，形成了水流湍急的钱塘江，我泪流不止，凄楚无比！
终于愤怒取代了悲伤与难过，主导着我的身躯，泯灭着我的内心，在悲愤交加的情况下，我再也控制不住自己，大把的眼泪夺眶而出，仿佛洪水猛兽般，吞噬着我的心灵，损害着我的身躯。又过了一会，不知为何，我感到奇累无比，整个身体就像被蛀空了的似的，十分空虚。
突然，我惊叫一声，如同被打了一闷棍般，带着满脸的热泪倒在了床上……
六年级第一单元作文 10
上个星期天，我和妈妈到龙湖公园游玩。
走进大门，我一眼就瞧见那座最引人注目的喷泉正在有节奏地喷着水花。水花有时像盛开的莲花，有时像壮观的拱门，还有时像坚固的城墙。一阵风吹过，薄纱似的水雾不时飘到脸上，真是舒服极了。在阳光的照射下，水花闪着银白色的光，美不胜收。
绕过喷泉，我一边沿着曲曲折折的鹅卵石砌成的小径向前走，一边欣赏着路边那些林立的树木。许许多多的树都脱下了绿色的外衣，把黄色的衣裳披在大地妈妈的身上。虽然现在已经冷得出奇了，但是松柏还依旧如此苍翠，它们挺立在林地上，就像一个个威武的战士在守卫着美丽的龙湖公园。
穿过树林，我的`眼前出现了一座纯白色的石拱桥。这座桥横跨在水面上，呈半圆形，就像一个弯弯的月牙。桥面两侧有石栏，栏板上刻着各式各样的龙，有的刻着两条上下翻腾的龙，有的刻着两条相互缠绕的龙，还有的刻着双龙戏珠，所有的龙都雕刻的栩栩如生，真像活了一样。
站在桥上，向远方眺望，一个很大的人工湖出现在我的眼前，简直一眼望不到边。湖水可绿了，像一块巨大的翡翠。水面清澈见底，可以看见四处游动的鱼儿。虽然天气很冷，但是仍然可以看见一些游船在水面上四处飘荡。
这就是我们家乡的龙湖公园，你觉得这里美丽吗？
六年级第一单元作文 11
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们……”这一首歌伴随着我走了11年，同我度过了10个儿童节。今年，这首歌又将陪我度过一个儿童节。
儿童节那天，我们怀着愉快的心情来到学校，每一个同学的脸上的洋溢的甜美的笑容。一进教室，只见同学们有说有笑，高兴极了。
集体晨会结束后，各班举行了不同的.活动。我们班的“小小厨神俱乐部”。分别分成4组：馒头组、饺子组、团圆组和粽子组。我是粽子组的一名成员。活动开始了，各组也忙活起来了。你瞧，我们那组的吴含干得多么起劲。杜一苇也如此。我也不甘示弱，学着阿姨，奶奶的样子包起了粽子。一开始的时候，要把两片棕叶不完全重叠在一起，再将它们卷成漏斗状，在这一部的时候，我老是卷不成漏斗状。后来，在阿姨的帮助下，我终于把“漏斗”给做好了。接下来是装米，这一关，我轻而易举就过了。可下一关，我算是费尽心思了——裹起来。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮，不是这二多一个角，就是那儿多一个角，没办法，只好去请教阿姨了。阿姨慢慢地交着我，一步一步地讲给我听。折腾了半天，我总算是学会了包粽子了。
下午，我们班举行了文艺表演、各类游戏，一些表演和游戏逗得同学们哈哈大笑。林宙铉给我们准备了许多好吃的，全班同学都大饱口福了。
很快，一天的活动接近了尾声，同学们都高高兴兴地回去了，快乐的儿童节在欢笑声中结束了……
我再次唱起了歌曲：“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们……”
六年级第一单元作文 12
军训的第三天开始了。
是个晴朗的日子，微风习习。在明媚的日光催促下，室员们相继醒了。醒了的并没有自顾自的，而是一个个地去叫醒其他人。我在室友的轻声叫唤下睁开双眼。她，我甚至叫不出，但，即使是陌生人的她，依旧会因为一种叫做“同学”的情愫而一个个地过来叫醒我们这些“陌生人”。
“呀!衣服是湿的!”刚准备穿军装的同学大吃一惊。“昨天晚上下了场暴风雨，我把衣服全收进来了，但似乎……”一个同学解释道，脸上有内疚的表情，说到最后竟低下头去。但，她是多么的`好，又何须内疚呢?突然记起昨天晚上在惊呼后急忙冲向阳台的人影，一次次的来回于阳台与寝室之间的，是她吧!我笑笑，一股叫做幸福的感觉在内心滋长。忽地，又想起什么，当时似乎还隐约听到一声“糟了，衣服全湿了，怎么睡啊。”是她吗?我向她看去。我看到的是一个纯真的她，为同学尽心尽力的她。那，我又有什么资格来怀疑她呢?我们的同学是多么可爱。那一张张笑脸是比向日葵还灿烂并让人内心温暖的啊!
“这衣服是湿的，真的要穿吗?”我们面面相觑。“穿吧!”“好!”大家套上湿得能挤出水的军装，脸上是让我觉得不真实的笑容——坦然，坚定，成长，唯一没有的是昔日的娇气。
身上是未干的衣服，脸上是从容，淡定的笑容，心里是日渐坚定的信念。友情，构成了军训生活的主色调。
六年级第一单元作文 13
在一条小路上，我经常看见一位老人盘腿坐在路边，手里拿着一把历经岁月而已有些斑驳的二胡，动情的演奏着。
老人留着把白花花的长胡子，手上布满了皱纹，衣服上打了几个补丁。他的前面摆了一个碗，这碗却十分干净。碗里有时会有一两枚硬币，有时则什么也没有。
有一天，我又遇见了那位老人。他盘腿坐在路边，手里拿着那把陈旧的二胡。老人着迷地演奏着，似乎被自己美妙的音乐所打动。他的左手熟练地按着琴键，右手则随着节奏拉着琴弦，身子跟着音乐摆动着。老人仿佛融入了歌曲里，脸上时而激动，时而浮现出紧张的气息，时而豪迈。我好心地把仅有的几枚硬币放进了碗里。老人对我慈善的'笑了笑，我高兴地跑走了，但我听到背后长长的叹息声，然后又是悠扬的琴声。
当我再一次遇到老人时，并没有转身跑走，而是坐下来细细品味着这美妙的音乐。老人对我笑了笑，我只觉得那笑是那么朴实，那么温暖。琴声响起，那饱含热情的声音让我深深震撼了。那琴声时而让人伤心，时而让人悲痛，但在琴声跌落谷底时，音乐中又浮现出一丝希望。那希望好像是无穷的，给予人鼓励与帮助，在人最困难的时候伸出一双温暖的大手，像一位冒险者穿过茫茫大漠后的深沉感慨。我听着听着，仿佛听出了老人坎坷的人生经历，仿佛听出了老人的内心世界：他坚信，在你跌落谷底时，总会有人愿意伸出一双手触摸你，这只手便是希望。
接着，陆陆续续的有人围绕着老人，在月色中倾听琴声的美妙……
六年级第一单元作文 14
生命对我们每个人都一样，只有一次。我们每个人都要行走，但有人却是在不合适的地方选择不合适的行走方式，从而就出现一起又一起的车祸，让生命到此终止，让人有人之间生死分离。
据统计，我国每一分钟就有一起事故，每五分钟就有一人丧身车轮。看着这一个又一个的数字，我们可以想到会有多少人会承受着失去家人朋友的痛苦。
我曾在电视上看到过这样一起交通事故：一个行人为短短的几秒钟，而不顾一切的去闯红灯，结果被一辆正常行驶的汽车撞飞，在空中转几圈落在另一辆汽车上，可是又掉在地上，很惨的'是又被从后面飞驰的汽车直接压过去，顿时他周围是鲜血满地，可想而知这人几乎是没有生还的可能。我还看到过一起车祸中三人丧命，等等诸多的交通事故造成无数人失去生命。每每想到这些惊人的一幕，我就感到毛骨悚然。
虽然我国也十分重视交通安全和交通文明的宣传，但是还是有非常多的人不在乎，不在乎别人的生命，不在乎自己的生命。生命是如此的宝贵也是如此的脆弱。为自己也为家人，请大家牢记：交警依法管理、文明执法，是交通文明的一部分，但是，行人、车辆自觉遵守交通规则，才是交通文明的重要部分。
我们要严格遵守交通规则，尤其是我们这些小学生，每次过马路一定要遵守交通信号灯。生命只有一次，不可重新来过，为家人请大家尊重生命，珍爱生命，文明出行！
六年级第一单元作文 15
今天，是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐去郊外游玩，一路我和姐姐高兴地说着，笑着。过了不久，车开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛祖等。他们每个都栩栩如生，我还给佛上香了呢！
后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，勤劳的蜜蜂在采蜜。它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！
我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的`！后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、词语接龙、还有猜谜语等等大家玩的很高兴，到后来累的连笑的力气也没有了。
爸爸见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、词语接龙、还有猜谜语等等大家玩的很高兴，到后来累的连笑的力气也没有了。
爸爸见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
六年级第一单元作文 16
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”每到夏日，西湖公园就变成荷叶的深海，荷花的全球。满湖的荷花竞相开放，引来游客停留欣赏，回味无穷。
那满湖的荷叶碧绿碧绿的、圆圆的，像一个个雅致的碧玉盘。聪明伶俐的小青蛙看到了，陆续跳上荷叶放声高歌。碧玉盘变成了小青蛙的歌台。微风吹过，满湖的荷花伴随着歌声翩翩起舞。有的或是花骨朵儿，宛如一个羞答答的小姑娘。一只只蜻蜓立在上头，和她讲着悄悄话，恰好是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”。有的才伸开小嘴，正提前准备吐露清香。伸展开的两三片花朵弯弯的、卷卷的，像手掌心提心吊胆地托着粉红的'花瓣。有的正欣然怒放。层层叠叠的花朵，在太阳的直射下，好像披着一层层透明色的轻纱，娇嫩欲滴、吹弹可破。也有的花朵早已所有凋零，只剩余翠绿色的莲蓬傲然挺立，好像正等待采莲子的人呢！
我觉得变为一只活泼开朗的小青蛙，在碧玉歌台子上高歌一曲；我觉得变为一条随意玩耍的小鱼，在下雨的早晨躲在荷叶伞下，听小雨点的歌声；我觉得变为一只翱翔蓝天的蜻蜓，飞太累了就在小荷尖上歇歇脚，与小荷窃窃私语；我觉得变为一阵轻风，拂过湖面，抚过每一片花朵带起一阵花的民族舞蹈；我觉得变为一颗晶莹的露珠，在荷叶上滚翻，在花内心做个好梦；我觉得变为满湖的土壤，“化作春泥更护花”……
六年级第一单元作文 17
人的表情往往蕴含着很多捉摸不清的感情，哪怕是一滴泪珠，也包含着喜怒哀乐。泪，对我而言是一种情感外泄，当一件事触碰到我敏感的内心时，它便会夺眶而出。
记得那一次，我因为自己的不满竟当着全班同学的面一次又一次地去顶撞您——我最敬爱的老师。当我那尖锐刺耳的话语一出口，我便后悔了，若是他人这般对我，我一定很生气，更何况听者是那位如此敬业，为了我呕心沥血的老师呢！
窗外蒙起了厚厚一层雾，似乎夹杂着一丝微雨，暗黄的灯光下，我清楚地望见您的眼角泛起一片泪光，脸上的肌肉一抽，晶莹的`泪珠在您的眼角汇成了一滴滴饱含失望与委屈的泪水，缓缓地滑过您白净的脸。望着那一滴滴泪，原本倔强的我心里最后一道防线崩溃了，一种充斥着罪恶感的后悔如同电流般扩散着。看到如此顽劣的我，您是多么失望和委屈。望着您手中那泛红的眼角和湿透的纸巾，我是多么地后悔与内疚，泪也早已奔涌而下。
然而，这时，红着眼眶的您一边抽噎着，一边慢慢地递给我一张纸巾。这一刻，我猛地一抖，您平日里对我宽容、厚爱的画面一幕幕浮现在脑海里。我真恨自己的冲动与任性。
这一次的泪！教会了我爱与被爱，经过了泪的洗礼，我也许不会再刻薄地对待爱我的人。
您的泪，饱含您对我的无尽关爱，融化了我坚硬的铠甲，将永远洗涤我那青春而躁动的心灵。
六年级第一单元作文 18
有人喜欢春雨喜欢它的润物细无声，有人喜欢夏雨喜欢它的轰烈烈，而我则喜欢秋雨，就因为它不够温柔也不够热情。
秋雨的美在于它不像春雨再那样朦胧，它打在地上发出“嘀嗒”的声，它也不像夏雨那般长来得快，去得也快，秋雨它恰得好处是如此的平淡。如同一位充满智慧的老者看着世间万物。秋雨过后，火红的`枫叶上滴下一两滴小雨珠，显得有些可爱。
小时候，我是一个爱哭的孩子，小说人物悲惨我哭，被教育了我哭，我喜欢秋雨因为它像我一般哭得不如夏雨热情也不如春雨的温柔，它好像一个人在你偷偷哭着，哭完后依然顽强地面对生活，秋雨有一种说不出来的美，不知是我不会写，还是它形容不出来，秋雨中你可以打着伞去你看那火红的枫叶或与雨珠对抗去看雨水冲刷地板，去看小事被打弯了又站起来，雨水过后心中好像灵魂也被冲刷了一遍。
泪水过后，你要学会站起来，泪水只是你悔过重新的一个脚步，我们只需用手把它抹去向前看去。秋雨它不热烈。但它却能给你鼓励，它不够轻柔但也不重，你不会在秋雨中难过你只需挥挥手与前面的路说“你好”，你为何要为让你难过的东西在你脑子里挥之不去呢？就让秋雨把它冲刷掉！
秋雨让人干爽让人舒适，它让我们向前看，如同让我们与黑暗说再见，因为在秋雨中不必自卑和痛苦。
六年级第一单元作文 19
今天是星期六，上午爸爸要去上班，叮嘱我说：“我去值班，你在家把英语背了，再把作业写了，我晚上回来抽查!”我高兴地说：“好的爸爸，保证完成任务。”在他关上门的瞬间，我把耳朵贴在门上，听了一会儿，听不见动静儿。于是我轻轻打开门，当确认门口一个人影都没有时，我猛地关上门把电视打开，然后跑到冰箱面前，拿出零食，坐在沙发上，一边看电视一边吃零食。早把学习抛到了外太空，让它飞出银河系去流浪吧!
看电视的`时间总是过得飞快，不知不觉中，我一直看到了下午。突然，一阵敲门声传来，“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地从剧情里回过神来，赶紧关了电视去开门，是爸爸回来了。爸爸去厕所洗完手出来问我：“英语背了作文=吗?我脑壳里一阵剧痛，原来是去银河系流浪的“学习”飞回来了，狠狠地砸在我的脑门上，我颤抖地说：“没，没有啊!”爸爸放大音量又问：“作业写了吗?”此时我的心就像皮球一样乱跳，我低下头说不出话。于是，爸爸拿起来比我的脸还干净的作业本，手一挥，作业本摔在了地上，发出“啪”的一声巨响!我差
点吓晕过去，此时他就像张飞一样，大睁着那双铜铃般的眼睛瞪着我，一下子把我扔到厕所，用皮带好好地打了我一顿。
从此以后，我再也不敢在学习的时候去做其它事情啦!通过这件事我知道学习是自己的事，应该自己多操心，不能让家长操心，我是学生，当以学业为重，业精于勤，荒于嬉，玩也是我的兴趣，但不能占用学业时间。
六年级第一单元作文 20
泪，水与目，顾名思义眼睛里流出的水。这水与人类的心情有关，人类的心情就像是一位魔法师，他能将眼睛里流出的水调出各种不同的味儿。
瞧……
那头走来一位叔叔，哭丧着脸对电话里说：“我太难了！找了几年的工作都没着落！上有老，下有小，我要怎么办啊！”一滴眼泪穿过双颊流了下来，这泪是苦苦的……
这时，酒馆里一位大叔也嚷了起来：“这事业有成了，就离开了家乡，什么时候才能见到父母啊？抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁啊！”一滴眼泪穿过双颊流了下来，这泪是酸酸的……
那边，快听，团聚的声音！两位老人带着一位年亲人走了过来。老太太说：“老头子啊，这下开心了吧！咱儿子回来了，这日子过得也好了，全家人团圆在一起，真是比过年还高兴啊！”一滴眼泪穿过双颊流了下来，这泪是暖暖的……
街道的另一头走来一位大哥哥，他的身体里弥漫着喜洋洋的气息：“这么多年没白费啊，终于找到工作了！我一直坚信“学”终能得以致用，是坚持让我成功了！”一滴眼泪穿过双颊流了下来，这泪是甜甜的……
泪是一种无声的'语言，是情到深处的自然流露。它随着人的感情色彩在变换味道。虽然每个人都喜欢温暖甜蜜的泪，但正因为有那些苦涩酸楚的泪，才显得那些温暖甜蜜的泪更加珍贵！
六年级第一单元作文 21
中国有许多特色美食，堪称”美食之国”。每个人都能找到自己喜欢的菜系，其中有着许多名菜：羊肉泡馍、臭豆腐、片儿川……但我最钟爱的，还是东坡肉。
相传宋朝时，大文学家苏轼在杭州做官，看到西湖堵塞严重，他身先士卒，帮助百姓治理西湖，建造堤坝。疏通后，许多百姓十分感激，又听说苏轼喜欢吃猪肉，便往他家里送去许多猪肉，苏轼推辞不了，只好收下。之后他让家里人将肉切成一个个小方块，放入锅中焖烧，将煮好的肉送给了百姓，他们认为肉比以往自己做的都好吃，便将其称为东坡肉。
我钟爱东坡肉，不仅仅因为它传承悠久，更因为它的美味也是世间少有的。
东坡肉的色泽偏棕，肉一块块地叠着，十分诱人，棕色的汤汁虽不起眼，但远远站着也能闻到其中浓烈的.香气，夹起一块肉轻轻放入嘴中，一股淡淡的咸香味如同一缕清风在口腔中游荡，而那浓浓的汤汁也恰到好处，让人举轻若重。轻轻咬一口肉，先前的清风就变成了一股风暴，带着浓郁的香味席卷了口腔，肉质十分紧实，但又带着鲜嫩，滑嫩的肥肉在嘴中滑着，像一个顽皮的小孩子和我玩着捉迷藏，真是“此味只应天上有，人间难得几回尝”啊。我缓缓将肉咽了下去，它紧紧贴着我的喉咙，像在给我按摩。东坡肉慢慢滑进了胃里，胃酸疯狂地吞噬着肉，又像一台高速运转的机器，迅速地分解着，发出“咕噜噜”的声音。我抓起筷子，将“魔爪”伸向了另一块东坡肉……
六年级第一单元作文 22
一捧水，放到杯子中，便是杯子的形状，放到陶罐中，就变成陶罐的模样。人生亦如水，随遇而安，要适应周围不一样的社会环境。要学会在不一样处境之中定位自我的姿态。但必须要在繁杂的社会里始终秉持一份出淤泥而不染的本性。
人生如水，要干净透彻，清清白白！做人要光明磊落。回首往事要对得起自我的良知，不要被生活中的'一时之勇冲昏自我的头脑，不要被社会上的名利相诱迷失方向。坦坦荡荡受世人审视。
人生如水，“海纳百川，有容乃大”。处世不要太过轻浮，在岁月的风雨历程中，在时光的沉淀里，多一许看待世界的从容，多一份对知识的汲取，多一重对命运的思考也就多了一份内心的宁静与稳重。
人生如水，一点一滴要展现自我的价值。上善若水，要滋润大地，要为干渴的生物带来一丝清凉。不求流芳千古，但必须要在最需要自我的地方毫不保留贡献自我——即使是宝贵的生命。
人生如水，翻滚的溪流一旦树立注入大海归宿的决心，就要经受住旅途的寂寞和勇往直前的勇气，前方可能布满荆棘，但梦想与现实之间必然注定辛勤的付诸。河流如此，人生如此！给人生一个目标，并为之奋斗。缩小梦想与现实之间的距离。
人生如水，要有波澜壮阔的精彩，要有风平浪静的恬静……时而平静，时而激昂！在真水无香的境界里，体验别样的生活滋味。
人生如水，一滴水就能折射出太阳的光芒，一滴水就能折射出一个美丽的天堂。熠熠生辉！
人生如水，如水人生！
六年级第一单元作文 23
我想大概每个人都流过泪吧！有感动的泪、失望的泪、开心的泪、后悔的泪、委屈的泪……我又何尝例外？
“叮叮——叮”放学了，老师把我们送到了学校门口，等我们的家长来接我们回家。我用手表电话告诉了妈妈我放学了，叫她来接我，顺便拿上伞。妈妈却立马告诉我：“你爸爸和你姐姐把伞拿了，只有一把了，一会儿我和你共用吧！”不一会儿，大家都被接走了，校门口就只有我了妈妈才到。回家的`路上，我和妈妈非常开心，很快我们就到了家门口，妈妈用手打开了门，把伞收了起来。放在了地上，皱着眉头。这个时候，我才注意到，妈妈的衣服已经湿透了。我的眼角慢慢变红，泪水不停地往上涌，我想忍住，心想不能让妈妈看出来，可泪水已不受控制的流了出来。原来妈妈为了不让我淋湿，把伞全打在了我的头顶，那一刻我流出了感动的泪。
我的成绩一直是老师和家长头疼的事，其实我的心里还是想好好学习的，只是有时候上课控制不了自己的小动作。于是我每次忍不住的时候，就会告诉自己我要加油学习，终于有一次考试成绩出来了，“1号85分！”“什么！我没听错吧？我考了85分呀！”听到这个成绩我开心的流出了泪水，我进步了！组员们都替我感到高兴，那是第一次考80分以上，那一刻我流出了开心的泪水。
每当我看见“泪”这个字，我都可以想到我流泪的事情，而这两件事是我印象最深刻的事。
六年级第一单元作文 24
泪水代表着许多感情，如：后悔的泪、伤心的泪、激动的泪。
而我的泪水，则因那天看到的一则视频而流。
故事讲的是：一个老爷爷和一个老奶奶是清洁路面的工人。由于清扫工作晚，晚饭很晚了才吃，他们就在一户人家灯光下开始了吃饭。这户女主人听到声响，走近阳台就看到了这一幕，特意没有关阳台的灯。等男主回来时，看到阳台灯没有关，正要去关，妻子阻拦了他，让他往外看，男主往外一看，老爷爷和老奶奶借着灯光边快乐的`交谈边吃着饭，男主会心一笑，没有去关灯。
这一带居住的人都熟悉这两位老人，他们无儿无女，他们的工资除去生活费，大部分都去资助了贫困大学生。
老爷爷老奶奶是环卫工人，工资本来就少，还要坚持去资助那些没钱上大学的贫困学生。老爷爷老奶奶有了工资，为什么不去享受享受呢？而是去资助那些贫困学生呢？为的就是让这些孩子能上大学啊！能有自己想要的工作，想要的生活，活出自己人生的精彩，而不是去打工、辍学，离自己的梦想只差一步，却举步维艰，无法上大学。老爷爷和老奶奶给了他们飞向梦想的翅膀。我看到这儿，感动的哭了。
老爷爷老奶奶，你们真伟大，只求付出，不求回报，这种奉献精神深深感动了我。而我们青少年也要继承和发扬这种奉献精神，这样，我们的社会才会更加美好。
六年级第一单元作文 25
春天，万物复苏，到处都是一派生机勃勃的景象。若要问我哪里的春天看？那当属我们的校园了。
校园大门前有着一棵大柳树，它的树干很高，枝叶也非常茂盛。一阵春风吹过，柳树姑娘就梳起了辫子。要是天空中忽然飘起了蒙蒙细雨，别担心，柳树就是我们的天然大雨伞。在柳树下面，我们不会被淋到一点儿雨。
一进校门，映入眼帘是两排碧绿的大树，它们笔直的站着，像是在守卫着学校安全的战士，又像是两排保家卫国的军人。离校门不远处是一片碧绿的草地。回想起我二年级时的春天，曾和朋友们一起在草地上摘蘑菇，每次我们都是带着笑容过去，捧着蘑菇回来，有趣极了！
再往前走，是两颗高大粗壮的水杉，它们笔直的站在那儿，像是神仙打架后掉入凡间的两把武器。如果仔细观察，你会发现水杉枝头上冒出了一点嫩绿的新叶，这时的水杉又像是古代女子撑起的一把把小伞，好看极了！
继续往前走，就到了操场，这里是孩子们的乐园。课间的'时候，孩子们总是在这尽情的玩耍，他们有的玩老鹰捉小鸡，有的玩老狼老狼几点了，还有的脱下了自己的棉袄，尽情地跳起绳来。
咦？前面的那两个小姑娘在干什么？原来是像当年的我一样在采蘑菇啊。
啊！我喜欢我们校园，更喜欢校园的春天。
六年级第一单元作文 26
生活中有趣的事情很多，其中我最喜欢观察蚂蚁搬东西。
那一天，我放学回家，走到路旁看到了很多很多的蚂蚁。那些蚂蚁好像很忙，一个个都忙忙碌碌的爬来爬去，好像很着急似的。后来，我终于发现它们在干什么了!
原来它们在匆匆忙忙的搬食物，有一个人将吃完的苹果核随手丢在了路边，那些蚂蚁一个个都在苹果核旁边围绕着，密密麻麻的，有的在上面，还有的在下面。其中一只蚂蚁用嘴巴咬了一下苹果核，然后用身体捧着那块很小很小的苹果果肉返回洞穴。还有一只蚂蚁捧不了太大的`果肉，它竟然跑到了其他搬食物的蚂蚁前，用触角在别的蚂蚁头上打了几个圈，那只蚂蚁立刻放下了食物，跟它一起把大果肉捧了起来，然后一起返回洞穴。但是果肉太大了，洞口却很小，蚂蚁怎么搬进去呢?
那只蚂蚁又一次停下来，它跑到另外一群蚂蚁旁边，用触角摸了摸它们的头，那些蚂蚁也放下了食物，全都爬到大块果肉跟前，一个个朝大块果肉狠狠的咬了一口。后来，大块果肉变成了十几块很小很小的果肉，那些蚂蚁才把果肉搬进了洞穴!最后，蚂蚁们用之前的办法把苹果核也搬进了洞里。
这些小蚂蚁有可能正在侍奉蚁王吃饭，也有可能在洞穴里开一个欢乐的派对。我也想变成一只勤劳的蚂蚁，一只乐于助人的蚂蚁，一只分享食物的好蚂蚁。
六年级第一单元作文 27
世界上有很多种爱：亲人之爱，师生之爱，同学之爱，父母之爱。
爱如春晖，沐浴着每个人的心灵；爱如春雨，滋润着每个人的心田。而我受过最多的爱，必然是母爱。
我的妈妈，黑色的眼睛，偏棕的头发，端正的五官，在我心中是最美的。不管我遇到什么困难，她都会鼓励我，激励我。
记得有一年的秋天，秋高气爽，我和妈妈一起到公园里散步，正好旁边有人在遛狗，我一见到狗就慌，因为我从小就怕狗，不管大的还是小的，它们都长的一口锋利的牙齿，所以我一害怕就跑了起来。那狗一看见我跑，就开始追我，我越跑越紧张，越跑越害怕，生怕它扑过来把我咬了吃掉。跑着跑着，我突然摔倒了，妈妈和狗的主人赶紧跑过来。狗的'主人抱起狗，连忙说：“对不起！对不起！”而妈妈抱起我说：“没关系，没事。”我的膝盖磨破了皮，流了很多血，我一直在哭，而妈妈一直在安慰我，抱我回家。那时候小，不知道狗在什么情况瞎会追人。妈妈不会像其他母亲一样，骂我：“你为什么要跑呢？不跑狗就不会追你！”而是一直在安慰我。
还有一次，我发了高烧，爸爸又回去了老家，只有妈妈在照顾我，妈妈帮我冲药，帮我做饭，帮我擦汗，我像一个热水袋贴着妈妈，妈妈热得满头大汗却又不嫌弃我，我不知道为什么有种对不起妈妈的感觉。
有妈妈在的地方，我就感觉很幸福。她像一把大伞，为我撑起人生。我知道，我现在不能为家里挣钱，但我要好好读书，报答母亲对我的养育之恩。
六年级第一单元作文 28
我的房间里，有一幅美羊羊十字绣，那是奶奶送给我的。
我九岁时，奶奶开始绣十字绣。她心灵手巧，没几个月，几张漂亮的风景图十字绣便挂在客厅的墙上。我看着这些风景图，越看越眼馋，于是我求奶奶也给我绣一幅。奶奶一口答应。一个月过去，奶奶把一幅绣好的十字绣挂在我的房间。我凑过去一看：哇！上面有美羊羊，有梅花，嗯，还有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿着红色的大衣——嗯，没准你也猜到吧，奶奶把十字绣送给我的时候刚好是过年的日子。我很开心奶奶送给我这个礼物！
望着书橱旁的粘土箱，我很愧疚——因为我没能保留住这份浓浓的`母爱。它是我过八岁生日时，妈妈送我的生日礼物。我清楚得记得我接过箱子时说的那句话：“谢谢妈妈送我的礼物！我一定会好好使用这份礼物的！”可如今，粘土箱里只剩下几个小粘土，母爱飞走，望着空空的粘土箱，我真想大哭一场！
我的书桌是爸爸给我买的。浅浅的颜色，木制成的书桌，我很喜欢。当时，爸爸把书桌送给我的时候，我只有五六岁。幼小的我不知道这个庞然大物是什么东西，只是好奇地围着它转来转去。爸爸爸爸把我抱到椅子上，说：“宝贝，爸爸给你买的礼物，你喜不喜欢啊？”我使劲地点点头，像小鸡啄小米。今天的我就在这张书桌前写文章写很长时间，文章写很长时间，文章的题目叫做“家人对我的关爱”。
家人给我的关爱无处不在，我长大后要像乌鸦那样，反哺他们，也给他们同样的关爱。
六年级第一单元作文 29
关爱是冬日的阳光，是沙漠的甘泉，是春天的露水，是雪中的炭。关爱常给我们带来快乐，在我们的身边，就发生一些关爱的故事。
邻家的小妹妹口齿伶俐，很讨人喜欢，我每天都与她同出同归。
最近，我发现她总是脏兮兮的，很不高兴的样子，我很奇怪：平时妹妹总是干干净净、高高兴兴的'，怎么变成这个样子？于是，我好奇地问道：“最近有不高兴的事情吗？”
妹妹伤心地说：“唉，别提，妈妈去远方出差，爸爸晚上很晚才能下班！”我想：妹妹真可怜，于是我对她说：“你不用伤心，去我家吧。”“不用，我自己在家就可以。”“没事呀，我妈妈在家休息，有时间照顾我们，更何况我们还是好朋友呢，客气什么？就当是自己家。”最后，小妹妹羞答答地到我们家。
我请她先坐下，端上一盘水果让她吃，然后到卫生间在浴缸里充满水，拉着她的小手给她洗澡，“小脏猴子”马上变成“白雪公主”，精神百倍，她又唱又跳，高兴极。妈妈又在厨房里演奏一支“锅碗瓢盆的交响乐”，一会儿，热腾腾的饭菜就端上桌。我直往她的碗里夹菜，我看着她狼吞虎咽的样子心里真高兴。晚饭过后，我又教她写作业。妈妈看她的衣服太脏，于是让她穿上我的衣服，帮妹妹洗干净衣服。
小妹妹依依不舍的说：“我要回家，谢谢你们。改日你一定也上我们家呀！”我说：“不用谢，都是好朋友嘛。”
给妹妹送回家以后，我心里美滋滋的，我想：关爱别人也快乐自己，关爱能使世界变得更美好。
六年级第一单元作文 30
童年是一首诗，一首优美的诗；童年是一幅画，一幅绚丽的画；童年是一支歌，一支唱着幸福的歌。童年时的你天真可爱，但也做过不少傻事吧！今天我就给你讲讲我做过的傻事吧！
周六的一天，我在家里看电视，看到了古代里的那些女子们，个个美如天仙，身着红衣，身材娇小，美丽的妆容让我心动不已，于是我萌生出了一个大胆的.想法：拿被子当汉服。
计划已出，立刻行动。我一头扎进换衣间，打开衣柜，我先扯出一床淡蓝色的被子，在身上裹上一圈，再拿出一条紫色的丝绸，固定住做衣袖。我站在镜子前左看看右看看，总觉得还缺了什么。啊！对了，随即我又找出一条白色的被单披在肩上，做成一件白色的披风，最后拿出一根细绳，绑在腰间。哈哈，衣服准备就绪。接下来就是给自己化一个美美的妆，我快速地找出妈妈的化妆盒，像大人一样，先打点粉底，再化点眼影，接着上点腮红，最后口红不能忘，嗯，看着镜子里的自己，还有模有样的。
这时，我听见门被打开的声音，我闻声走去，只见妈妈一脸奇怪地问道：“女儿，你穿成这样干嘛？”我一听，灵机一动，捏着嗓子不答反问：“娘娘，您看妾身今天美吗？”妈妈见我来这出，配合道：“美美美！”我踮起脚尖，捏着兰花指并深深鞠了一躬，慢慢道：“谢谢娘娘夸奖。”随后便捧腹大笑起来。
童年是每个人的珍宝，它美好，幸福。你还记得小时候傻乎乎的经历吗？不妨一起分享一下吧。
六年级第一单元作文 31
万物都有他独特的一面，且万物都十分珍爱属于他的一切。正如广阔无边的大海，他珍爱他的那片蓝，珍爱依靠他生存的动物、植物。也正如浩瀚无垠的天空，白天的她，珍爱拥抱着她的白云，在她稀日的怀抱中突显那份柔情和惬意；黑夜中的她，展现出自己质朴、平淡的一面，让幽静的明月和眨着眼睛的小星星做她无暇的陪衬。而们，为何不去珍爱属于自己的.一切呢？
每个人都有独特的一面，当然，拥有的一切太多了；亲情、友情、爱情等等，以至于你所拥有的物质上的东西，当然，也包括时时刁难你的挫折。
亲情，常在你遭遇挫折时，为你打气加油，也是伴你一生的温暖。你要珍爱它。友情，泥泞中的芳香，使得风霜雨雪让位给和煦的阳光。值得你珍爱它。
时光，总是来也匆匆，去也匆匆，他总是毫不留情。他想让们懂得珍惜，可们总是不懂得珍惜，日复一日，年复一年，时光失望的飞过后，们才知道后悔。后悔自己的碌碌无为，后悔自己的虚度光阴。但是，不要为过去而灰心丧气，不要忘了，们还有现在，还有未来！在以后的人生中，仍然不会一帆风顺，挫折还会时时找机会刁难们，但们要珍爱挫折，珍爱时光，毕竟挫折让们懂得拼搏，正如芳香的春天，种子需要冲破泥土的束缚，去珍惜和迎接绚丽的阳光。
六年级第一单元作文 32
在漫长的人生道路上，我们多多少少都会留下阳光下成长的脚印：拔河比赛胜利的时刻，冬季三项胜利的时刻……而最令我难忘的还得说那次“和乐大使”的决赛了！
那天是个晴朗的午后，妈妈和我来到了赛场。
“我能拿几等奖啊，老妈？”刚坐下来，我就问道。“没关系，名次不重要，安静一会儿，别紧张。”妈妈回答。可是我越来越紧张，随着心跳的加快，我的脸也红了。哎呀，如果弹的时候记不得谱子怎么办啊？一个问题从我脑子里闪过。妈妈仿佛看出了我的.心思，说：“怕你记不得，所以给你带谱子来了。”救星啊，我想。
不知不觉好多人表演都结束了，马上就要轮到我了！我的心里就像揣了一只蹦来蹦去的小兔子。我还不停地安慰自己：笪添，别紧张，坚持住。
眨眼间的功夫就轮到我了，我向观众深鞠了一躬。然后弹起了优美的《圆舞曲》。当音符挨个儿飘入我的耳朵时，紧张全部散去，仿佛赛场就是我的舞台。展现我才华的时刻来了！我越弹越起劲儿，不知不觉一首曲子弹完了，可我仍然意犹未尽。接着，我后面的选手也陆陆续续结束了。
然后，就是颁奖仪式了。“咦，我呢？”我很纳闷。会不会是一等奖？不，它准是王远的。二等奖？正在这时，主持人说：“笪添，二等奖！”还真被猜中了！站在领奖台上的我心里不禁涌起一股暖流：啊！我之前的付出都没有白费！真是值得！
这阳光下成长的脚印让我终生难忘！
六年级第一单元作文 33
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这句诗用来形容清明节的样子，再贴切不过。
又一个清明节到来了，虽然没有上面诗中描写的景象，但沉重，悲痛的心情是少不了的。
每当回想起抗日战争时期的抗日英雄，和默默无闻被掩盖在黄沙泥土下的诸位战士，心中不免有些惆怅，有些悲伤。他们正在一步一步的远离我们，但历史不允许我们忘记他们，一刻也不行。
在战争中，他们抛头颅，洒热血，为新中国的成立，奠定了扎实的基础，可以说，没有那些将生死置之度外的，将自己的生死同国家的命运联系起来的民族英雄就没有现在的中国，就不会有中华民族。所以我们要用最赤诚的信去缅怀为国家作出贡献的那些不求回报的革命先烈。
先烈们，你们在面对中华民族的生死存亡的时刻，是你们用你们那热血和不屈的'意志将敌人阻挡在外，是你们敢于对外来的入侵者说不，你们用行动证明了中国不是一个怯懦的国家，只是还没有苏醒而已，一旦中国崛起，那将让全人类对中国刮目相看。
在历史的长河中，你们是不可或缺的一部分。少了你们中国或许早已消失在历史的长河中。
因为有了你们（先烈），所以现在的中国变得完全不一样，虽然目前的中国处于发展阶段，但处于发展阶段的中国，却超越了许多发达国家，虽然中国在某项方面差强人意，但在未来，那些缺点将会被改变不是么？
这一切的一切，就是因为有了您——先烈们。
在此，请接受我的缅怀。让您的精魂永留我心。
六年级第一单元作文 34
时间过得很快，转眼间，我已由一个幼稚调皮的小姑娘变成了一个成熟沉重的六年级，毕业班的学生了。对于母校，我十分的留恋。
一年级，我和同学们一起在食堂附近的空地上玩；笑声不时地从我们的嘴中传出来，那年我8岁。
二年级，我和同学们一起在教室里打打闹闹，虽然有时哭神会降临但我还是很开心。那年我9岁。
三年级，我和同学们一起成为了“环保小天使”我们一起保护环境虽然有些累但还是保卫了我们的家园，那是我10岁。
四年级，我和同学样一起在操场上运动，虽然累，但是很能锻炼身体。那年我11岁。
五年级，我和同学们一起在教室中愉快的上课，游戏，我们十分快乐，那年我12岁。
六年级，我和同学们一起围在一起看小说，往往为了小说中的人物而争论不休，但我们之间的友情并不会变质。那年我13岁。
现在过完年，我14岁了马上就将毕业了，但我十分留恋。在学校有我的影子，有我的笑声，有我经历的酸甜苦辣。每次看着学校，再想想自己即将毕业，心中总像打翻了五味瓶一样，说不出是什么滋味。
不过想想，我们走了学校才会收新生，哈哈，老的不去，新的.不来吗！
但心中的不舍之情难免会流露出，但是现在我们要开开心心的渡过每一天。给我的小学生涯留下了一人完美的句号！
六年级第一单元作文 35
甜在我心里，并非普通的甜，而是那一件事，让我体会到了。
那是一个下午，放学了，我和几个伙伴一起打篮球。由于，我投球投不准，招到了伙伴们的冷嘲热讽，让我心里特别的难受，最后我一气之下，啊！跑回了家。扑在床上失声痛哭起来，哭了一会儿，没有了声音，变成了呜咽，这时候你悄声无息的走进来，我猛地一抬头，原来是你，哥哥。你拍着我的背，轻轻地说：“没事儿，可能你今天水平没发挥好，改天哥哥再教你。振作起心情来。”我决心今天就要哥哥教我，明天好在同学面前炫耀，出气。便忙拉哥哥来到我们小院上的一个坝子上，练起了篮球。我只要练好了每一个动作，每一个胯下运动。你就夸奖我。最后鉴于我表现好，请我吃顿饭。在看到满头大汗的'你，这样在百忙时间中陪着我。我不禁热泪盈眶。我心里想：或许是我太小气了吧。同学们不过就是说了我几句，我就哭成这样。还让亲爱的哥哥不经花费宝贵的时间在我的成长中给予我最美好的陪伴。我问哥哥：“你不觉得陪着我，浪费你大把的好时光吗？陪着我的这段时间。你可以读书，可以学习，甚至可以做很多很多的事情。”哥哥说："傻妹妹，哥哥愿意在你美好的童年，健康的成长中。哥哥给你最好的陪伴。”我禁不住，抱住哥哥说：“谢谢你，我最亲爱的哥哥。"
如今这件事过去了很久了。每当看到这个甜字，就想起了那件事，那个人。如果将这件事说成是五味中的一味。是甜。甜伴我成长，给予我无限的陪伴。
六年级第一单元作文 36
我经常在想：假如我会飞，我要做些什么呢？直到今天我终于想好了。
假如我会飞，我会飞过高山，飞过平原，飞到天涯海角，去找一个盲人。她那双美丽的眼睛失去了光彩，看不见太阳，小鸟、鲜花，多么可怜啊！从今天起我就要做他的导盲犬，让他的眼睛重见光明！
假如我会飞，我会飞过大海，飞过高山，飞过万里长城，去找一个腿受伤，不会走路的人。他那双腿虽然不能走路，可是眼睛没有瞎。他虽然不能走到北京、江苏……去看一看，可是我能一辈子带着他飞到他想去的地方看一看。
假如我会飞，我将飞过白天，飞过黑夜，去找一个“小小音乐家”把他带到家里来，帮一个从小到大就想当音乐家的人实现愿望，因为他耳聋听不到自己弹的是动听、优美还是难听，于是他下定决心不当音乐家，而要当“美术家”但没过多久他的眼睛失明了，他怕自己画的画很难看，会被人嘲笑。所以他现在已经干不了什么大事了，他心想：“我现在已经干不了什么大事了，还是好好的.听别人唱歌、弹琴吧！”所以我就请了个“小小音乐家”，我会让这个音乐家和双眼失明又耳聋的人永远呆在我家，让音乐家给这个可怜的人弹琴，唱歌。我还要永远的照顾他们两，还有照顾我亲爱的爸爸和妈妈。
假如我会飞，不管我飞到天涯海角，万里长城等地方我都能让这些可怜的大人，孩子解除各种各样的痛苦，实现各种各样的理想。使大人得到幸福、快乐。使孩子们每年、每月、每天，每一秒都能得到快乐，让他们开开心心地成长。
六年级第一单元作文 37
榕江西湖位于揭阳，是人们游览的好地方。今天我妈说带我和弟弟去逛西湖。久闻西湖之名，很想去那里看看它的真面目。听了妈妈的话，我心里很高兴。一路上我笑得像没人看一样，不知不觉已经到了西湖。
走进大门，我们面前有一个大花呗。里面有各种各样的花，包括菊花、牡丹花和一些不为人知的美丽的花。花中间有一尊牛的雕像，牛拿着一张写着2009的.卡片，很威武。绕过花呗，前面是三条路，右边是动物园。当我们去动物园时，里面有许多动物：蛇、孔雀、老虎、猴子、狮子等。我们也去九曲桥。说到九曲桥，这是一座非常奇怪的桥。全桥呈弧形，分为九段，故称“九曲桥”。桥的两边都是大理石做的。湖的中央是一个亭子，叫做“湖亭”。我们走上桥，来到湖边的凉亭，那里有许多老人和年轻人在下棋、聊天和看风景。我们还找了个地方坐下来听妈妈讲西湖的故事。参观完九曲桥，我们去了“慈善堂”，走进了慈善堂。我们面前有一个很大的三脚架，我们面前有一个很大的佛像。佛像两侧有两种基里巴斯，看起来很威武。右边有一个大时钟，左边有一个大鼓，旁边有一个小池塘，里面只有几条漂亮的鱼。慈善大厅外面是一个开放的空间，人们在那里做一些运动，一些中年妇女跳舞。
西湖确实是中老年人休闲运动的好地方，也是孩子们玩耍的好地方。
六年级第一单元作文 38
夜幕下，昏昏的街灯中，看到的竟是一树金黄的灿烂，那一瞬间，我呆住了。
看着那童话一样的金树，哗哗的拍动着他的枝叶，我竟有了一种要落泪的感动。
我一向以为秋天，枯叶，只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人，古人对于秋天的描写也大都如此： 概夫秋之状也，其色惨淡，烟霏云敛； 其气凛冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。
顾其为声也，凄凄切切，呼号奋发。
听着秋声，看着叶子一片片落下，是一场场的别离，也是生命的枯竭与消逝。凄凉，不舍与无奈总是挥之不的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗，但同时也总是不可避免的陷凄然的情绪中。
而今天，这种灿烂，忽然给了我一种坚强的感觉。
那棵树，一个人，执着的近乎固执的站在那里，带着满枝的金色，坚强的在风中挺立。
原来，秋天也是刚强。是坚持，也是忍耐。
秋风中的花儿 今年的.秋天来得早，却如二八女子姗姗的莲步轻摇，那绚烂的黄叶依依的不忍坠落，我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么，每回行走在这条小路上，都禁不住观驻足，我想我的神情一定是喜悦的，在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天，有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节，柔软而温情。阳光恰到好处的着我露的肌肤，整个人不免沉醉起来。于是嗅到了”芳熏百草，色艳群芳，在幽愈馨”的菊的清香。
六年级第一单元作文 39
你知道未来的学校会是什么样子吗？下面，就让我们踏上时光的脚步，去了解一下未来的学校吧！
我们从学校的门开始吧！走进学校，你会看到一个非常普通的校门在冲着你微笑。别看它普通，它可是暗藏玄机哦！它不管是开门还是关门，只要你没穿学生服，它就不会让你进去。但是你要是来参观的，和门口的警卫打声招呼，他就会开门请你进去的`。
走进学校，就走上了一条光滑的大道，两侧会是一片片花坛，花坛后是几个教学楼，大道的正方是食堂和宿舍。
走入教学楼，上了教室，你会被吓一跳，哇！课桌是固定的，整齐划一，椅子也是固定的，有秩有序。你何时见过这样的教室？桌子上有一些按键，分别是几个学科的课程，你可以自己安排课程，只要合理就行。每次学完还会有一个小测验，通过了就可以去玩。不然就要再复习一遍。
下面就去吃饭的地方，食堂吧！食堂里会给你显示一些饭菜，并告诉你应该吃哪个，哪类营养较少。这样，就可以保证你的身体健康，营养均衡。
在宿舍里你会有自己独立的房间，或者是几个人比较好同住一间的。这个房间有自动收拾的功能，并且可以根据自己的喜好随意搭配房间。
那么还有什么呢？当然是玩的地方,操场啦!其实花坛的椅子就是通向操场的电梯，下了操场就又有几个按键，是一些娱乐场所和休息的地方，想去哪玩，电梯就会把你送到那。
未来的学校，多好!
六年级第一单元作文 40
“你就去学吧！画画是一门艺术，你又比别人的基本功好，学时会很轻松的，坚持学吧……”
妈妈又开始唠叨了，想让我坚持学画画。我从幼儿园就开始学画画，在班上经常受到老师的表扬，但一年级时学的是线描，非常枯燥，使我渐渐对画画失去了兴趣，有了不想学的念头，为此，我和妈妈没少吵架：
“你必须去学，别人想学还没条件呢！所以你必须去！”
“不，我不想去，画线描那么枯燥无味！”
“……”
一到星期天，便成了我最不想过的日子，妈妈会逼着我去学画画。我便有时故意着凉生病让妈妈不用送我学画画，但都无济于事，反而让自己怪难受的：不但要带病上课，还要被妈妈训斥一通。
虽然在妈妈的逼迫下学画画很不自在，但正是妈妈的`逼迫让我学完了枯燥无味的线描，渐渐地又让我学画画的兴趣回来了。于是，每到时间，我都会主动去海翎美术学画画。我越画越好，经常受到老师的表扬或被贴到教室的墙上；我还会画很多画，如：油画棒、动漫、水粉、中国画、素描……样样得心应手；还在“同志人.孝义百货”中荣获第一届青年书画二等奖。
直到现在，我才明白了妈妈对我负责的爱，明白了妈妈当时为什么那样逼我去学画画。
妈妈希望我是一个有才艺，有智慧的人，不希望我是一个平俗的人，要创造出属于我自己的天空！
我为我有一位对我负责的妈妈而感到高兴！我会永远记住妈妈的爱。
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