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六年级第一单元作文

时间:2022-11-07 18:44:58 六年级 我要投稿

【精】六年级第一单元作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的六年级第一单元作文,希望能够帮助到大家。

【精】六年级第一单元作文

六年级第一单元作文1

  大自然千变万化,有许多壮观或渺小的事物,流水、瀑布和海洋就是其中的一个。

  溪流,由冰山上的白雪融化,顺着陡坡,流了下来,汇集变成了涓涓细流,人们在他的身上捉小鱼小虾,不亦乐乎。顺着水势,来到了各处,他在路上湿润了土地,为人们带来了很多欢乐,让人们感受到了清凉。这一路上十分坎坷,有岩石的阻拦,树木的阻挡。但不放弃,向更远的目标努力。

  瀑布大家都很了解,雄伟壮观,声势浩荡,近观还会感受到一阵刺骨的寒气,犹如天河之水,滚滚而来,使人忍不住吟诵起著名诗人李白的《望庐山瀑布》中的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

  瀑布并不是生来就这样。瀑布好像是一个水龙头,水龙头里的水,是从别的地方传送过来的,一旦那个地方没有水了,水龙头也就自然出不来水了。瀑布也是一样,他的雄伟壮观,是汇集了许多地方的水源才会集成的,在这壮观的情境下,是河流经历了许多的艰难困苦,才有的,而在一瞬间的精彩之后,便扬长而去,奔向大海,到达更为广阔的天地。

  海洋,浩瀚无垠,围绕着许多岛屿,让人们忍不住去探索他的奥秘,在他的怀抱里除了岛屿还有个各式各样的海洋动植物,使人们赞叹不已,在海洋的辽阔的背后,他付出了更多的努力,从雪山的冰水,变成涓涓细流,变成滔滔江水,最后从四面八方,来到这里汇成了大海,这些努力最后得到的,就是美丽的自然景象。

  流水、瀑布、海洋这些美丽的景象背后,使他们的不懈努力所得到的回报。在生活中这又何尝不是呢?

六年级第一单元作文2

  严寒的冬天正离我们而去,世界正一点点散发着春的色彩。就在这万物复苏的今天,上演了立春的第一场雨。

  春雨是如此的温柔、细润。瞧!淅沥的春雨摆动那潇洒的身姿,密密地斜织着,像细细的丝线,像串串的珍珠,像轻轻的牛毛。风儿调皮地一吹,那雨滴儿如柳絮一般,以轻巧的身姿,缓缓地跳入小河中。平静的河面上立刻泛起了粼粼的涟漪,如同大地睁开了一双双水灵灵的大眼睛,眨呀眨的,笑眯眯地欣赏着这动人的画面。春天的气息来得如此之快,连鱼儿都快活地跃出水面,张开大嘴,尽情地呼吸这新鲜的空气。肥沃的土壤里,伸展出嫩叶,顶着亮晶晶的水珠,是那么青翠欲滴。

  渐渐地,雨雾弥漫,雨珠儿串成了一个大珠帘,如烟如云地笼罩了这一切。它像丝绸一样,洁白透亮;像锦缎一样,柔软光滑;像幕布一样,宽大豪放。远远望上去,它是如此的温柔。调皮的小麻雀来回穿梭在银帘中嬉戏,好像要将它捅破似的。风儿也来凑了个热闹,轻轻一吹,银帘立刻化为了成千上万颗雾珠,纷纷扬扬地撒向四周,他们欢呼着,跳跃着,轻盈地飘落在每一个角落。

  “随风潜入夜,润物细无声”,是啊,每一颗雨珠都是一个生命的开始!当它们冒着未知的危险降落到这个美丽的世界时,生命已经开始了。时间是宝贵的,而雨珠的生命却只有短短的几秒钟时间。在这几秒钟内,你不能犹豫,直到在接触地面的一瞬间。我们也许会想:它的生命已经结束了。不!这并不意味着结束,而是一个新的开始。雨珠奉献了自己,它没有犹豫,没有畏惧,因为这就是它的使命。这是一个默默无闻的过程,更是一个伟大的过程。新的生命呢已经孕育,生命因春雨而变得更加美丽。

  春雨是生命的开始,更是美丽的象征。

六年级第一单元作文3

  中午的时候,感觉一滴水滴在了鼻尖上。哦!原来是下雨了。

  好久没下雨了,现在她悄悄地来了,像位久别重逢的老朋友,一种亲切感从心底里涌来。我伸出手抓住这些可爱的小精灵们。虽然气味很淡,但还是有着雨那野性味。

  她们淘气地到每一地方,落到了小草上,小草探出了脑袋。来到小溪边,挥挥衣袖小溪一下子快乐地向前流去,她们来到柳树边,稍稍一织,一条条美丽的柳枝织成了。她们来到孩子身边,要和孩子们玩游戏了。孩子们也不管衣服湿,妈妈骂,尽情玩着。

  雨点儿可真贪玩:一会儿玩起了“老鹰捉小鸡”,一会儿又玩起了“红绿灯”,玩累了就坐在旁边。可小雨点的兴头还没过,跳到孩子们的身上,脸上,叫孩子们再来玩。听,那沙沙的声音就是她们在呼唤孩子们呢!

  雨点落在了我的脸上,凉凉的,带着大自然的气息,还带着不同花朵的芬芳。我站在雨中,闭上眼尽情享受大自然的天籁,不怕湿,不怕累,一直舍不得离开。

  静静地听,其实雨也有属于她们的声音。小雨点们落到了小草旁,推推她:“醒来了,春天到了!”小草探出了脑袋说:“我还要睡呢!”小雨点见小草这么不听话说:“你再不醒的话就要到夏天了,夏天的雷公公可是很恐怖的哦!”这下子小草急了,一咕噜就醒了。

  小雨点又来到了柳树姑娘旁,柳树正为自己那光秃秃的柳枝发愁呢。“我来帮你吧!”小雨点一挥魔术棒,哇!嫩绿的牙儿长出来了。柳树姑娘见自己又变得漂亮了,整整高兴了一整天,还不时地照照“镜子”呢!

  小雨点还帮了大家不少的忙。大家见小雨点那么神奇,便把她称作魔法师,还给她取了个好听的名字:春雨,让年年的春天都来大自然做客。

六年级第一单元作文4

  我爱春天的鸟语花香,爱春天的生机盎然,更爱春天的雨。

  春雨潇潇地下着,沿江路上干枯了一冬的树木开心地喝着甘露,那干枯的枝条开始有了一层淡淡的绿色。雨水顺着那淡绿色的树枝往下落,好似一串水伶怜的音符。

  小草偷偷地从地面钻出小脑袋,喝着甜美的甘霖,渐渐地长出嫩芽,开始编织着绿色的地毯。

  在春雨姑娘的呼唤下,花儿们张开大嘴,吮吸着甜甜的甘霖,嘻嘻地笑着,笑得是那样甜。

  雨点像断了线的珍珠,一滴接着一滴落在汇满雨水的水洼里。天上又掉下无数的雨滴,汇满雨水的水面上溅起了一圈一圈的涟漪,好看极了。淘气的孩子们踩过水面,溅起了一圈圈波纹;骑车的人骑过水面,那溅起的波纹更美丽啦!

  雨越下越大,把柳树上的灰尘洗得干干净净,焕然一新。在春风姑娘的吹拂下,在春雨的陪伴下,柳树舒展着自己的“辫子”,就像一位美丽的少女弯着腰梳理着自己的头发。

  瞧,那棵高大的树上长着茂密的树叶,树下有几只小鸟在叽叽地叫着,也许它们是在避雨,也许是在欣赏着这美丽的景色吧!听着小鸟那清脆悦耳的歌声,欣赏着这美丽的景色,真叫人心旷神怡呀!

  不知不觉,雨已经停了。蓝蓝的`天空,碧绿的小草,鲜艳的花朵,高大的树木……多么像一幅美丽的画卷呀!在这画卷中,可爱的蝴蝶在花丛中飞来飞去,勤劳的小蜜蜂也飞来了,它们一会儿给这朵花传粉,一会儿给那朵花传粉,真勤快!蔚蓝的天空中飞翔着活泼机灵的小燕子,真迷人!

  春雨,你真伟大无私,真神奇!你为了让无数生命及时得到水分,不顾自己的性命变成雨珠,真令人佩服。我爱你,春雨!

六年级第一单元作文5

  我喜欢冬天的寒冷,喜欢夏天的火热,喜欢秋天的凉爽。但我更喜欢春天的温柔,喜欢那绵绵的春雨。

  将近中午,忙了一个上午的我打开窗户,贪婪地吸取着这一股清新的空气,眺望着眼前那美丽的景色。忽然,天空中飘起了点点小雨,这时我似乎感觉到了原本暴躁的雨姑娘,被春的气息所感染了,不再像从前那样,而是一下子变得温和起来了。在我眼中她就像一位婀娜多姿的少女,披上了蒙蒙细纱。渐渐地,雨点儿增大了,却大而不密,没过多久细雨又回到先前的点点滴滴,它们就像根根牛毛似的从天空中连续不断地悄然无声地飘向大地。它们给大地带来了甜甜的甘露,使大地万物呈现出勃勃生机。

  下午二点左右,雨点再次增大了些,不再像牛毛似的了。雨点像一个个调皮的孩童,他们落在浅绿的小草芽上,让人们觉得棵棵小草上仿佛镶嵌着几颗晶莹剔透的小水晶,顿时给小草增添了几分美丽,让平平的小草变得不再平凡。它们又落在黑黝黝的泥土上,干燥的大地也贪婪地吮吸着春雨带给它的乳汁,让自己变得更加的肥沃。窗外“唰唰唰”的雨水声仿佛是天生拥有一个好嗓子的春雨姑娘在为欢庆春天的到来而欢唱着。

  我静静地望着窗外,抬头呆呆地看着这场如丝的春雨。千千万万的雨滴在我眼前飘落,有如心灵手巧的春雨姑娘编织成的一张硕大无朋的雨帘,遮挡着早春的寒风。我情不自禁地将手伸向窗外,和小雨滴来了个亲密地接触,我似乎感觉到有几只手指头在轻轻地触摸着我的手掌心,舒服极了。

  这场春雨整整下了一天 ,她与我相伴了将近一整天。

  一年四季,天空中飘落过各种各样的雨,但我却对这一场绵绵的春雨情有独钟……

六年级第一单元作文6

  “浙沥沥,浙沥沥……”贵如油的春雨洒落大地。细如牛毛的春雨飘飘洒洒,飘在果园点红桃花;洒在树梢染绿柳芽;落在田野滋润庄稼;降在池塘唤醒青蛙……绿了河边的杨柳,红了杏花。

  刹那间,雨点儿像千万个兵将从天空落下来。它飘落在喇叭花那粉红色的花瓣上,滚动着,仿佛是千万颗闪烁着五颜六色的宝石。雨点落在池塘里,平静的池塘里泛起粼粼波纹。仔细瞧那雨点,只见雨点一会儿分散,一会儿聚拢,一会儿退后,一会儿向前。

  它那变幻莫测的姿态,恐怕连最有才华的画家也画不出啊!你瞧,那杜鹃花多漂亮呀!盛开的花瓣挤挤挨挨的,像一个个婀娜多姿的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨朵儿多姿多彩,有的随风摇曳,有的羞羞答答的。一张张大圆盘似的叶子,青翠无瑕,上面滚动着比珍珠还要透明的水珠,把杜鹃花衬托得更加妩媚动人。瞧那饥渴的柳树,它们贪婪地吮吸着春天的甘露,无数条好像用绿玉装扮起来的柳枝如同一根根轻柔的丝带,纷纷下垂。这些淘气的柳枝娃娃自由自在地飘来飘去,活像一群无忧无虑的小天使。无数颗小水珠落在舒展着的婀娜多姿的柳树上,仿佛给柳树披上了一件水晶衣,格外动人。再瞧那粉红色的桃花,一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫。它们活像一群群顽童,争先恐后让人们来观赏自己的艳丽风姿。水珠把桃花装扮得美不胜收,令人心旷神怡,目不暇接。

  春雨过后,校园里显得更加生机勃勃。百花又开始争奇斗艳;柔弱顽强的小草被春雨浇直了身板;美丽的杜鹃花绽开了更加灿烂的笑脸;贪婪的杨柳树显得更加袅娜迷人了;粉红色的桃花显得更加羞涩了……

六年级第一单元作文7

  “小雨小雨沙沙沙……”,春雨姑娘悄悄地将无数雨娃娃撒向大地,扫去了大地母亲身上的灰尘;灌浇了花草树木,为它们冲了一个清爽的澡;小鱼的家里又多了些朋友,游得更加欢畅……

  梦中醒来,窗外已经不知何时下起了毛毛细雨,却听不到一点点声音,似乎什么都没有发生一样,真是“润物细无声”呀!

  虽然春天已经到来,但仍有着丝丝寒意。有些草木在凉风的吹拂下,似乎在有住的发抖,“好冷呀……”,这时,春雨降临,给它们洗一个温暖的“热水澡”,它们舒服极了,可真不愧是“春雨润如酥”呀!

  一些快要干枯死亡的植物十分口渴,它们是多么想喝到一口水呀。在它们个个口干舌燥的时候,春雨姑娘将自己随身带的甘甜雨露撒向大地,喝足了水的植物个个精神饱满,兴奋的说“谢谢春雨姑娘,谢谢春雨姑娘!”春雨姑娘看到他们高兴的样子,会心的笑了,真是“春雨贵如油”呀!

  看着窗外的春雨姑娘在帮助他人,阳台上的植物也不由得开心的笑了。它们挺直了腰板,变得更绿,更繁茂了,都为春雨姑娘那默默无闻的精神感动。

  不大一会儿,春姑娘便悄然的离去了。天空、大地在春雨姑娘淅淅沥沥的浇灌下,逐渐明朗清晰起来,空气分外清鲜,闻不到那浓浓的汽车排放物的味道,闻不到那重重的烧烤垃圾味,闻到了如花朵芬芳的香味儿。

  天空湿漉漉的,十分潮湿,我想燕子也该飞回来了吧,享受这春雨带来的无边的春的气息。

  春雨悄悄的来了,又悄悄地走了。我不明白,为什么春雨做了好事却不要回报呢?哦,原来,春雨就如母亲般默默奉献着!

六年级第一单元作文8

  人人都有过第一次的经历,而最令我难忘的就应该是那次了……

  中午,妈妈正要准备做饭,突然我也很感兴趣,便跟她说:“妈,我也要做饭!”“好啊,那你要做什么呢?”嗯,作为一个刚学做饭的小菜鸟,我也只能试着做个简单点的菜喽!“那就西红柿炒鸡蛋吧!”

  信心满满的我准备好了!我先从冰箱里拿了两个西红柿,又拿了三个鸡蛋,再把西红柿洗净,然后再切成薄片。哎,这一步可真是费劲啊,我先拿起刀,然后切成四半后,就像剁馅子一样使劲剁了两下。妈妈看见了,赶紧叫我停住,又耐心教我怎么切菜。经过她细心耐心的教导,嘿嘿,我还是没学会切菜,不过妈妈说一回生,二回熟,慢慢就会了。打鸡蛋对我来说就不像切菜那样麻烦了,我可是帮过妈妈打鸡蛋哟!我拿出碗来,磕开两个鸡蛋,拿起筷子打了起来,但动作可不像妈妈那样协调,也是好不容易才打均匀的。

  我打开燃气灶,等锅里的水分蒸发完,就往锅里倒了半勺油,我怕油会溅到身上,就离锅远远地,将油加热后,我把搅拌好的鸡蛋液沿着边一圈一圈的倒入锅里。鸡蛋慢慢变大变黄,我又将切好的西红柿放进去,不停地搅拌、搅拌,等西红柿变软、炒出浓汁,我就再加适量的盐,搅拌均匀就出锅啦!

  哎,真是不容易啊,没想到做个菜我也能累的满头大汗。我将菜盛出来,拿起筷子夹进嘴里,虽然不如妈妈做的好吃,但这是我第一次炒菜,我也是很满意啦。

六年级第一单元作文9

  “黄梅时节家家下雨,草塘里青蛙遍地。这是宋代诗人赵师秀写的春雨;”但是现在我想起了那个夜晚,那个暴风雨,我想知道有多少花朵被打破了。"这是唐代诗人孟浩然写的春雨。 "春雨知时节。“这是唐代诗人杜甫写的春雨。

  快看!蒙蒙细雨像烟雾和薄纱一样笼罩着大地,使大地呈现出如画的景象。

  柳树在细雨中醒来,树上出现了小巧玲珑的嫩芽,像活泼可爱的小精灵站在柳树上,吸收着春雨的湿气,仿佛是翡翠珠子,镶嵌在柳树上,翡翠欲流。我在风情万种的柳树上看到了许多翠柳,在风雨中翩翩起舞,宛如一个婀娜多姿的少女。摇曳的柳枝是那么的柔美,就像那只渲染成绿色,却没有用粉笔线勾勒出来的国画,充满了葱郁的色彩,缓缓流入云端。

  “滴答,滴答。春雨声似惊醒沉睡的小草,只见小草在微风中摇曳。他像是一个舞者,扭动着他柔软的腰。草如丝般柔滑,却见青葱翠绿。仔细研究了一下,才看到草地上有几滴露珠,太阳在抚摸他,微风在吹他,雨露在不停地喂它。

  五颜六色的花朵似乎被草和雨的交响乐所吸引。有些五颜六色的花在含苞待放,只为露出一个小小的花蕾,在雨中格外醒目,让人心旷神怡;有的只开了一点点,还是花和骨头;其他人都争着打开,靠近去闻它,但为时已晚。刹那间,耳边传来一股清香,花开了。即使让人惊叹,也很舒服。他们愿意站在周围很久,想坐下来,轻声说一句美妙的小诗。

  春雨依旧厚重而缓慢。这就像针尖,像牛毛一样的雨,从天而降,仿佛给天地罩上了一层透明的薄纱,使一切看起来朦胧。路上的行人干脆收起雨伞,享受着美好的世界。

  雨渐渐停了,春天的使者悄然离去,留下一个清澈的世界。

六年级第一单元作文10

  在这十二年的光阴里,我有过许许多多的“第一次”,有许多我都记不清了。但是,第一次走夜路我却不能忘掉。

  那是一个秋夜,我第一次去刘班级老师家补课。去的时候开开心心,和同学打闹着去了刘班级老师家。而补完课,已经七点多了,天完全黑了下来。我和妈妈约定好了去“大药房”那儿等她来接。可是,在刘班级老师家门口那个对着不知道怎么走的路、有点不知所措的我却有点害怕了。我打算按着来刘班级老师家的路原路返回,从学校往家走。我下定了决心,走上了那黑漆漆的路。

  当我来到那条无人、无灯的小路中,有些后悔了。我摸着黑走着,发现有好几条巷子,我不知道要走哪条巷子才能回学校。于是,我颤颤巍巍地进了一条巷子,却发现有些不对劲,又退了出来。周围一片漆黑,我强忍着不让泪水流出。就在这时,我突然想起,沿着这条路一直往前走,然后向右出来,就到马路了!我疯了似得往前跑,终于,到了有灯的地方,还有一大群人。我重生似的笑了,跑到了“大药房”。泪水止不住的流了出来。

  如今,我早知道怎么走才可以不绕路回家了。想起我那“第一次”,不禁觉得我在那一刻十分勇敢,一向爱哭的我,却没在关键时刻哭。我不怕走夜路了,因为我战胜了自己恐惧的心理!

六年级第一单元作文11

  春雷一声响亮亮的喷嚏把冬天最后那一丝寒冷的气息赶走了,并且唤醒了那沉睡了整整一个冬天的春雨,淅淅沥沥的雨声渐渐滋润着每个角落,她那美丽的身躯在大地上翩翩起舞。这雨,如烟、如雾、如尘。春雨绵绵、细雨如烟,像扯不尽的银丝,如数不尽的松针,似细不了的牛毛,铺天盖地地下了下来。在大大小小的水洼中,不时漾起一道道细细的波纹、一圈圈密密的涟漪。随之她又拿起一支画笔,笔尖挥到哪里,哪里就是一片生机盎然。用笔尖轻轻的点一点小河,积雪就融化了,用笔尖轻轻点一点小草,小草就变得又坚韧,又翠绿,用笔尖轻轻点一点田地,田里就长出了茁壮的幼苗,用笔尖轻轻点一点天空,天空就变得清澈而透亮……一场珍贵的春雨过后,大地已经变的生机勃勃,到处都是一片复苏的情景。

  春雨是最与众不同的雨,她没有夏雨那么豪放和么猛烈,没有秋雨那么冷漠、忧伤和缠绵,没有冬雪那么华丽冷艳,气势磅礴。但是她却是最重要的,春雨是生命之雨,春雨是活力之雨。夏雨给大地带来的是充分的雨水和豪放的情怀,而冬雪带来的是美丽的催眠曲,为大地盖上了一层美丽的大被子。春雨能够复苏大地,带来生机,活化生命,滋润大地。如果没有春雨就算夏雨再猛烈,大地也无法复苏,如果没有春雨,就无法看到落叶偏偏,如果没有春雨,农民伯伯就无法种庄稼,如果没有春雨……

  如烟的春雨停了下来,她总是像个的小姑娘,轻轻的、羞涩的,温柔的在我们身边短暂的停留,玩一下就走了。小草上晶莹的水珠,那是她辛勤的汗水,树上含苞待放的芽孢,那是她留下的美丽的脚印,清新的空气好像他身上的芳香。往云端望去,那有一条美丽的彩虹,是她吗……

六年级第一单元作文12

  大自然奇妙无比,值得人们去其中探究。科学家们就从中研究出了许多高科技。

  比如说狗的鼻子,科学家们就研究狗的鼻子号称电子鼻。可以闻到人们闻不到的气味,甚至可以闻出含有的成分,可以用来侦缉。其嗅觉不亚于真正的狗甚至狼狗。还有电子蛙眼……

  还有河流中的情况——红潮。每当河流中的藻类一生二、二生四、四生八……不断延伸下去,藻类就会吸取当地水域的氧气,形成红潮导致河流中的生物要么死去要么逃之夭夭。这不但影响捞鱼的人,还影响周围的人。因为红潮会释放出毒气,无意中吸取的人会导致神经系统“故障”甚至癌症。红潮对人们危害这么大,又无法消灭它,就只能惹不起躲得起了。但是,美国研究小组就用超声波来消灭藻类。藻类之所以能浮上水面,是因为有一种细胞。而用超声波使用一定的频率将浮力细胞out,藻类就会沉下水面,失去阳光,马上死翘翘。

  还有防毒面罩,第一次世界大战中德国向法国投扔毒气弹,导致5000官军死亡。于是法国科学家开始做实验,将各种动物放在毒气区。结果只有野猪没死。原来,野猪一遇到刺鼻的味道就拱地,地里的土壤和水分过滤了毒气所以没有死。科学家就此研究出了防毒面具。结果再一次战争时,德国故技重施,法国官军死伤率大大减少。科学家们就说:“野猪拯救了大家。”

  大自然多么奇妙啊!

六年级第一单元作文13

  我是蝉。夏季的脚步近了,我的梦想终于可以达成了。在潮湿的地底,我艰难地等待着能看到外问世界的那天,仿佛能看见蓝天在向我招手,风儿轻拂着我。

  夜幕即将来临,我破土而出,天空中布满了点点繁星,显着格外耀眼。弯弯的月儿散发着淡淡的光,就像蒙上了一层纱,所有都是那样美好。我坚强地爬上树根,继续等待着,梦想着蜕好皮飞上树枝和我的兄弟一块鸣唱。池塘里青蛙的的叫声和微风吹拂荷叶的“沙沙”声交相辉映,被人陶醉其中。

  我正要拍手点赞时,一股强光照亮了黑暗,让我无所遁形,刚刚欢乐刹那间熄灭了。这让我想起了小时候:当我还是一颗卵时,母亲叮嘱我,千万不要遇到人类,不然大家就会变成他们的盘中式快餐。人类手中的强光就是他们发现大家的武器,而后,母亲轻轻地说了声“适者存活”便走了。

  那股强光一直停留在我身上,糟糕!我又急又怕,如何解决如何解决?我全身虚汗涔涔,睁着惊恐的眼睛,颤抖地说:“请放了我吧,我……我可以为你们唱歌,一……个夏季。”可是那个黑影只是无情地“哼”了一声,日渐弯腰逼近我,伸出他的“魔爪”一把抓住我,扔进了一个陌生的世界——没泥土气息的袋子。袋子里有我海量的兄弟姐妹,他们挣扎着,嘶吼着。

  第二天到来,我已十分虚弱,想着这种残酷、冷漠、没怜悯之心的人类真的是强者吗?在那一刻,我冷漠地闭上了眼睛。

六年级第一单元作文14

  春天的雨,不像夏天的倾盆大雨;不像秋天的狂风暴雨;不像冬天那寒风中的滂沱大雨。

  春天的雨,总是那样细细绵绵,好像一个可爱的小姑娘轻轻抚摸着你的脸庞,让你倍感亲切。

  当寒意尤存而不乏温馨的、初春的风轻轻抚醒了大地之时,春雷——那调皮的小弟弟也跟了过来,他唱着歌儿“轰隆隆”得来了。小朋友们好像被他的歌声吓坏了,纷纷跑回家里去了。大街上顿时安静了许多,春雷弟弟感觉没意思了,便跑到别处玩去了。

  春雷弟弟前脚刚走,春雨姐姐就跳着“华尔兹”来了,那轻盈的脚步,不时发出“哗啦啦”的舞蹈奏声。小朋友们好像听到了春雨姐姐发出的舞蹈伴奏声,都不约而同地走出家门,来到大街上。他们在雨中尽情得奔跑跳跃,大呼小叫,任细雨润湿了头发,滑过一张张红扑扑的小脸,每个人就像是在露天淋浴一样。雨水滑过了他们的胸和背,在背那儿,水流又分成了二股,一股奔向不粗不细的大腿,与腿说悄悄话;另一股迫不及待地跑到脚跟前,和脚亲密……

  我也被这欢快的场景所感染,不禁加入到他们的队伍中,感受春雨带来的生机和动感。在水的滑动中,我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声。来自天上的“礼物”,再加上缕缕春风,让每个孩子都舒服得“啊啊”直叫。一阵春雨过后,花朵们好像比以前充满了活力,更显得娇艳欲滴。刚刚还是花骨朵儿,现在已露出了一点“小脑袋”,新奇地打望着这个世界。草地上,一颗颗小水珠晶莹透亮,好像一个个天然的水晶,被阳光照射得五光十色。随着天色的渐渐变暗,玩闹了一天的小朋友们也依依不舍的回家了。

  夜晚,春雨姐姐又悄悄地来了,她怕惊扰了孩子们的美梦,她“随风潜入夜,润物细无声。”

六年级第一单元作文15

  春天的雨,不像夏天的阳光一样热烈,也不像秋天的风一样凉爽,更不像冬天的风一样寒意刺骨。春雨,让人感到温暖,感到舒适。

  春雨绵绵,大地苏醒,到处桃红柳绿,鸟语花香。牛毛般细的雨落在了窗户上,发出“滴滴答答”的声音,好似一位钢琴家在这绚丽多彩、清香又美丽的地方弹奏,发出了一阵阵美妙动听的旋律,带领着人们进入一个美丽的世外桃源。

  雨沙沙作响地滴落到了人们的雨伞上,一把把雨伞就好像一朵一朵的大蘑菇。晶莹剔透的细雨滴到了“大蘑菇”上,让那一个个藏在“蘑菇”下面的人们也精神十足。

  雨落到了草坡上。小草不停地吮吸着,土壤中的营养,连同甘甜的雨水, “咕噜咕噜”地滑进了小草纤细的身子。雨滴落下来,给小草讲了好多好多天上的故事,小草听着听着,就迷迷糊糊地睡着了。

  雨落到了果园里。咦,怎么下雪了?仔细一看,哦,不是雪花,而是千树万树梨花开。滋润万物的雨水,温柔地浇落在梨花身上,梨花欣喜地沐浴在春雨中,变得更加洁白剔透,像一个个纯洁的仙女,伫立在枝头上,亭亭玉立。桃花争先恐后,你拥我挤地张开双臂,迎接雨水,都想汲取春的能量,尽情绽放,快些让人们见到自己的绚丽多彩。微雨中,飘过一阵阵透人的苹果香,把人们吸引了过去,摘下苹果,尝一口,就是一股甜美的汁水进入喉咙。在这温暖的雨中吃着又大又甜的苹果,就像在仙境中一般,恍若羽化登仙。

  雨落到了羊圈旁。羊儿们目不转睛地看着着美丽的雨景。雨落在竹林里,笋像喝了速长药一样的往上窜,一两天,就快比人们高了。雨落在屋顶上,窗户上,雨伞上,小朋友欢喜的小脸蛋上……

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