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六年级春节的作文

时间:2022-04-15 11:25:12 六年级 我要投稿

实用的六年级春节的作文汇总十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的六年级春节的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的六年级春节的作文汇总十篇

六年级春节的作文 篇1

  今年的春节,我过了一个特别的春节,这个春节是在北京的一家宾馆里过的。因为我生病了在北京检查,所以爸爸妈妈陪着我一起来到北京,过春节了,也不能像别人那样在家里热热闹闹地过春节,而是十分的冷清。

  “每逢佳节倍思亲”,我躺在床上,想着以往过年的情景:我们一大家人坐在一起,有爷爷奶奶小学生作文,还有伯伯婶婶、表兄表姐表妹表弟……简直热闹得不得了,要很长的几张桌子拼起来才够得着,大家欢欢喜喜地一起吃团年饭,吃完饭后,我们表姊表妹们,表兄表妹们就排成长队来领压岁钱,然后大人们继续喝酒划拳,而我们小孩子就在外面放鞭炮,那美丽的烟花在夜空中升腾,我们的欢笑也在夜空中回荡……

  我想念家乡,想念家乡的亲人,想念家乡的朋友,想念家乡那浓浓的年味……

  想着这些快乐的情景,我的心里真是很难受,因为我的病,害得爸爸妈妈也在这样的节日里陪我来到遥远的北京,守坐在电视机钱观看着春节联欢晚会。外面依然是灯火通明,美丽而又古老的北京也在节日里欢腾,可是快乐是他们的,我却感觉到从没有过的孤单。我回头看看妈妈,可是他们却是那样的高兴,看不出丝毫的伤感,我的心中不禁又升起一丝丝的安慰,至少我的身边还有父母相伴啊,我并没有被世界遗忘啊!这份感动浓浓地糊在我的心中,让我在伤感中却感觉那么的温馨。

  遥远的夜空是那样的高远,正如我浩瀚的心空是那样的伤感,还有温馨还有感动还有我说不明道不白的复杂的情感。今年的春节,真是别有一番滋味在心头啊!

六年级春节的作文 篇2

  新年到了,大年初一的早晨我和爸爸、妈妈去爷爷、奶奶家拜年,到了家里给爷爷、奶奶磕头拜年,奶奶发给了我一个大红包。

  奶奶端上了热腾腾的饺子,告诉我饺子里面包了两枚代表好运气的硬币,谁能吃到新的一年就能交好运。我吃了很多,可一直没有吃到那代表好运的硬币。

  到了中午,我大伯父、大伯母带着兰兰姐姐来了。在吃饭的时候,我和兰兰姐姐两个人比赛吃饺子,看看谁能吃到硬币,吃到一半的时候,被大伯吃到了一个,我想:还有一个,我一定能吃到!可等到吃完饭,大家都没有吃到,唉!看来只能等到晚上了。

  到了晚上吃饭的时候,最后一个硬币却被兰兰姐姐给吃到了,看来今年的好运硬币我是没希望吃到了。但是我有信心明年好运硬币一定是我的。

  虽然没有吃到好运硬币,但是我的心情却很高兴,因为我和全家人在一起过了一个快乐的新年。

六年级春节的作文 篇3

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”宋朝王安石的这一诗句这句话大家已在熟悉不过,一听到这一句话大家就会不由自主的想到春节,想到这个历史悠久的节日。 下面我给大家讲讲人见人爱的节日——春节吧!

  从考完试放假的这一天起,我就天天盼着过年的到来,做什么事都感觉有些急躁,感觉时间过得很慢,可能是想过年的缘故吧!于是奶奶和我说:“我小时候快过年的时候比你还急,那时候,没有现在的高楼大厦,也没有什么好吃的,有也要留到过年来吃,吃一次饺子都难,现在条件这么好,想吃什么就有什么,别着急!”通过奶奶给我讲的这么多,我明白了原来的艰苦,想:现在的过年的年味越来越淡了,因为现在的社会越来越信息化了,条件好了,都不觉得过年有什么稀奇的,只有我们小孩子才会非常高兴,因为我们会有压岁钱……大年三十这一天下午我起的很早,我太兴奋了,睡不着。我兴高采烈的起来了,可是写完作业了就觉得无聊,玩电脑、看电视都觉得没什么意思。正好看见爸爸、奶奶都在包饺子。于是我默默的想:咦?既然没什么事情做,我还不如包饺子呢!这样既打发了时间,有体验了一项新工作,真是两全其美啊!我说干就干,我把手洗得干干净净,跑到桌子前,提高嗓门说:“奶奶,我也想包饺子!”奶奶笑着对我说:“这那是小孩干的事,好不容易考完试,好好玩玩吧。”,爸爸也很赞同。“可是我的确没什么事干,让我包一次饺子呗。”我再三请求,奶奶最后同意了。我开始包饺子了,我学着大人们的样子,先把一张饺子皮铺平放在手上。接着用筷子加适量的馅儿,先对折饺子皮用手捏紧,再把别的口子捏紧,这样一个饺子就包好了。前面几个步骤都完成的不错,可是捏好皮以后,这个饺子就显得很扁,于是我请教奶奶,奶奶说:“你把馅儿往前放一点,一捏这个饺子就站起来了,不信你试试。”我试了试,果然,我掌握了要领,我包呀,包呀,包呀……饺子最终包完了。夜幕降临,渐渐地渐渐地,新年的钟声敲响了!外面礼炮齐鸣,把天空映的亮堂堂的,就像白天一样,我和爸爸来到楼下放鞭炮,祈福我们在新的一年里幸福平安。我张开双臂,感受着新年的气息。我们开始吃饺子送年,热腾腾的饺子出锅了,自己包的饺子比以往的更加香甜,这个年我过的有滋有味,开心无比……

  这就是我七彩的春节,快乐的春节,幸福的春节,你看了以后一定很羡慕我吧!这个年转眼间就快过完了,我真不想让着么幸福的时光这么快流逝,真希望再过年啊!

六年级春节的作文 篇4

  春节,我和爸爸,妈妈在乡下爷爷家过的。除夕一大早我就和爷爷来到街上买对联,买年画,买烟花,街上的人非常拥挤,各种各样的货物都齐全,我和爷爷都挑花了眼,最后我和爷爷终于把需要的都采购完成了!一路上,家家都把房子打扫得干干净净,买来的年画,有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴。整个村庄陷入了热闹的气氛中,家家户户欢聚一堂,有的吃饺子、有的观看精彩的春节联欢晚会、有的忙着放烟花。我最喜欢放烟花,随着新年钟声的敲响,我迫不及待的冲出家门,来到广场上准备放烟花。这时候,外面已经震耳欲聋,到处都是“轰趴、轰趴”的响声。瞧!远处的礼花好像孔雀开屏,又像天女散花,一会儿满天金灿灿的犹如丰收的稻谷撒满天,一会儿满天红通通,好似傍晚的红霞铺满天。第二天,新年到了,我便早早起床,开始拜年了。只要说几句吉祥话儿,就可以拿到压岁钱,我好开心!真是个快乐的春节!

六年级春节的作文 篇5

  “轰轰—轰!”这么响的爆竹声是从哪儿传来的?哦,原来是街道里的舞龙、舞狮出来闹新春了!

  我和哥哥急冲冲地跑过去,我们随着人流,徇着爆竹声,来到了表演场地,四周灯火通明,张灯结彩,天空中一朵朵五彩的烟花,场地内人们打着鼓、敲着锣、喊着号子,好不热闹!人们渐渐围了上来,里三层、外三层,水泄不通!平日里冷清的大街,因为过年舞龙、舞狮,变得热热闹闹的。

  突然,一条巨龙“飞”了出来,二十多个大汉举着杆抬着龙,在场地上“腾云驾雾”。只见那条长龙全身闪闪发光,身上挂的彩带五颜六色,龙头上两根犄角霸气十足,双眼炯炯有神,威风凛凛地注视着我们。

  人们打起了鼓点,唱起了号子,龙开始舞了,只见一条长龙在空地上翻飞盘旋,在场地上追着彩球,舞球人将彩球左闪右躲,舞龙人也追着彩球,踩着鼓点,和着节奏,绕来绕去,龙身绕成一圈圈,成功捉到彩球,人群中传出一阵阵欢呼:“好!好!”

  那边舞狮队又出来了,它们全身火红,金光闪闪,如同在场地上活蹦乱跳的两只狮子,它们一会儿四处奔跑,像在玩耍嬉戏;一会儿俯下身子,屏气凝神,像在伏击猎物;一会儿两只狮子又开始对峙,好像在争夺食物。突然,人们抛出一只彩球,两只狮子像打了鸡血似的,一下子冲了出去,争抢彩球,彩球一会儿在一只狮子脚下,一会儿又在另一只狮子肚下。两只狮子上窜下跳,争得不可开交,在人们不断的“加油”声中,狮子抢得更起劲了……

  一年又一年,富起来的乡亲用舞龙舞狮来闹春节,也是对来年风调雨顺的祈求。我走在回家的路上,一边回味着舞龙舞狮的精彩表演,一边感慨年俗年味真是吸人眼球,令人难忘!

六年级春节的作文 篇6

  春节——是除旧布新的日子。从小年起,人们便开始“忙年”,清扫房屋、洗头、沐浴、准备年节器具等等,不过这一切的一切都离不开四个字“辞旧迎新”!

  “扫尘”就是众多“忙年”中的一项,扫尘的意思就是扫房子,每当春节来临时,人们要把房子的里里外外、上上下下都给打扫的一干二净,古时候,人们认为春节把房子打扫干净,可以将这一年中的霉气都给扫出去,可以让来年顺顺利利的,不会倒霉,同时春节是扫房子,更能显示出“辞旧迎新”!

  如果说扫尘是把霉气扫出去,那么贴春联,贴“福”字就是把福气给接回家里!

  贴春联是我国的传统风俗,古时候的春联都是自己写的,写着各种各样的话,例如:“财喜两旺家和睦 富贵双全人如意”等等,大家走街串巷的时候,还会互相看看,看看谁家写得好,谁家写的差;贴“福”字也是传统风俗,人们把“福”字贴到自家门口,让福气来到自己家中。

  知道了吧?这就是春节!!

六年级春节的作文 篇7

  对别人而言,家乡,就是他们的老家。对我而言,部队,就是我的故乡,我的第二个家。因为我是一个名副其实的兵娃娃,爸爸在哪儿,家,就在哪儿!

  大年三十儿,我和妈妈早早地坐着高铁,来到了部队大院。一进大门,哇!好一副喜气的景象,只见部队里每个排、连、营的大门上都挂上了象征着喜庆的大红灯笼,贴上了对联和窗花。这是一个充满着浓浓节日气息的部队!

  到了吃年夜饭的时候了,小孩子和士兵,干部,家属们围在一起吃饭,组成了一个大团圆,我们就是一个大家庭,我们是相亲相爱的一家人。

  看着满桌子香喷喷的饭菜,我不禁脱口而出:“人多吃饭就是香!”说完,大家都笑了,我也不明所以然的笑了起来。吃完饭,大人们都在谈笑风生,小孩子们可是坐不住了,我拉着几个小朋友的手,夺门而出去放鞭炮。我们放了一个叫“金鸡下蛋”的炮,点着印子之后,炮会自己先吹起一个大气球,然后“砰”的一声爆炸,可好玩了。就是这个声音有点大,吓得一个胆小的妹妹哇哇大哭,其他人都笑了,我也笑了,小妹妹也擦干眼泪,笑了。这是一个热闹而有趣的部队!

  春晚开始了,炊事班的叔叔们围在餐厅的.后面包饺子,我们坐在前面看春晚。看了一会我就去陪爸爸站哨了。这是每年三十儿晚上我必做的一件事。一个小时,说它短,也很长。因为在这一个小时里,我们不能玩手机,不能看春晚,不能干自己想干的任何事,就是一名卫士,守卫着自己职责范围内的和平。这一刻,我深深地体会到:正是军人默默的辛苦付出,才换来了大家的团圆。这是一个令人敬畏的部队!

  初一到初七,大家都在访亲拜友,海吃海喝的时候,部队已经开始了漫长而又艰苦的常规训练。他们辛苦的训练,增强自己的体质,练好保家卫国的本领,创造和平,守卫和平,让我们的祖国更加繁荣富强,这是一个让人自豪的部队!

  我,是一个兵娃娃,我的童年注定跟别人不一样,我家乡的春节也注定与众不同!

六年级春节的作文 篇8

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”一年一度的春节来到了,伴随着爆竹声,大家一大早就从床上爬起来,开始打扫卫生,这叫扫尘,当大家打扫完以后,会把垃圾堆放在一起,等到过年以后再清理出去,据说这样可以“聚财”。打扫完后,大家又开始忙着贴春联、贴窗花和挂灯笼,跑上跑下忙得不亦乐乎,把家里装点得喜气洋洋。身在外地的游子也迫不及待地赶回家乡与亲人团聚,长辈们准备了满满一桌丰盛的佳肴,全家人围坐在一起,高举酒杯,互相祝福,谈笑风生,其乐融融。小孩儿呢,就在一旁边吃边玩,嘻嘻哈哈笑个不停,饭桌上,有小孩伸手想去夹一块鱼吃,这时却被旁边的大人给挡住了,我很纳闷,爸爸说:过年不能吃鱼,要留着,意味着“年年有鱼(余)”。我似懂非懂地点点头。吃完饭,小孩子们只要一看到大人就会送上一句祝福语,大人也会夸小孩嘴巴甜,就会笑嘻嘻地从口袋里掏出一个红包,送给小孩子。

  放炮竹了,孩子们一个个兴高采烈地跑出家门,放着各种各样的小爆竹,远处的烟花,有的像仙女散花,有的像流星,有的像璀璨的明珠,漂亮极了。由于城里已经禁止燃放烟花爆竹,估计这样的美景也只有到农村才能欣赏得到了。

  第二天一早,大家挨家挨户地给亲朋好友拜年,还给别人带来了新年礼物,送上一份祝福,大家聚在一起聊聊天,说说家事,多好呀!

  这就是我眼中那快乐的春节,我真希望天天都过大年!

  春节不是比哪家吃得好,也不是比哪家孩子收到的压岁钱多,最重要的是一家团团圆圆,其乐融融地坐在一起,享受那温馨的时光。这就是我眼中的那简单而又快乐的春节!

六年级春节的作文 篇9

  春节中发生了很多事情,让我来选一件来讲一讲吧!

  晚饭前夕,堂妹硬拉着我说是要去爬山,想写出一篇作文来,把堂弟甩开,拉着我飞奔到山下。

  山并不高,不一会儿就爬到了山顶,堂妹在山顶上晃悠了一圈,对我说:“那边有一棵松树,我们去打松果玩吧!”我朝那望了一眼,果真,那边有一棵松树,上面结满了松果,上面的松果打得着,打下来捡得着,却又不危险。地上的石子很多,随便从地上捡起一颗石子,向树上扔去即可。

  春节趣事作文450字堂妹迫不及待得想尝试一下,立马从地上捡起两三颗石头,第一颗、第二颗、第三颗,都是没打着,有的进步是越来越近了。堂妹不甘心,又从地上捡起好多石子向松树扔去,我也不甘落后,急忙向松树扔去许多的小石子。“啊,打中了!打中了!”堂妹兴奋的喊着,说完便走到树下,捡起一颗松果。看着堂妹的松果,我便更想从树上砸下一颗属于自己的松果了。功夫不负有心人,终于让我砸下一颗属于我自己的松果了,我急忙走进草丛,把松果捡起来,定眼一看,里面竟还有两颗松果,连同自己砸下来的一颗松果捡起来,对堂妹说:“看,这里还有两颗松果,把这四颗松果收起来,然后回家去,马上要吃饭了。”堂妹点点头,把这四颗“战利品”给带回家去。

  刚回家就碰上堂弟来问罪,逃啊!

六年级春节的作文 篇10

  光阴似箭,日月如梭,转眼间到寒假,热闹的新年也随之而到来。我和全家人一起回老家过年。

  大年初一可真热闹啊!你瞧,家家户户大门前都挂满红彤彤的灯笼,那些灯笼在新年的微风中翩翩起舞,好似一个个红扑扑的脸蛋儿在微笑。春节必不可少的传统就是贴春联,春联上的每一笔,每一划,都象征着明年的运气。除此之外,家乡的人们还会故意将“福"字倒着贴,意味着福气临门。

  “开饭啦!”随着一声话,新年不可缺少的年夜饭来,我迫不及待地跑到餐桌旁。哇,今天的晚饭可真丰富呀!餐桌上摆满美味佳肴,有清蒸鲤鱼、红烧排骨、糖醋、饺子……令人垂涎三尺。我忙咬一口饺子,却发现饺子里包个硬邦邦的东西,吐出来一看,才发现是个闪闪发亮的硬币,外婆说:“包饺子的时候,人们喜欢把硬币抱进饺子里,把几个饺子包成糖馅儿的。据说吃到硬币就会财源滚滚,而迟到糖饺子则会甜甜美美。”“哦,原来包饺子有这么多讲究啊!”我恍然大悟。

  这个春节可真热闹啊!我真希望这种热闹能一代一代传下去。

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