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六年级写人的作文

时间:2022-04-11 17:30:07 六年级 我要投稿

实用的六年级写人的作文九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的六年级写人的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级写人的作文九篇

六年级写人的作文 篇1

  上四年级的时候我们班来了个交班语文老师。她姓李,名滢,字老太。经过一个半学期的相处,我发现了李老太的五大怪点。Let us have a look!

  No.1自述怪

  开学前一天,我就想:语文老师姓什么呢?姓马?姓陈?姓朱?明天去见识见识。第二天,我来到学校,一位头上些许银发的妇女走到讲台,说:“大家好,我姓十八子,名滢,今年四十四岁,是你们的语文老师。”她话刚说完,班上就炸开了锅:十八子,什么鬼,还有这姓?还有怎么看上去都快六十多了。最后还是一位同学揭晓了谜底:“我认识这老师,姓李。”哦,原来如此。呵,这老师可真怪。

  No.2外貌怪

  李老太个头很矮,鼻梁上架着副眼镜,最特别的是她嘴角有颗标志性的痣,在茫茫人海中一眼就可以找到。她特爱穿蓝衣服,经常手提一个小花包,衣着比较朴素,不像一般人那样爱打扮。

  No.3讲课怪

  李老太上课有两种模式,分别是虚心请教和游戏互动。先看第一种:“朱荣骐,这词语是什么意思?XXX,那篇课文的中心思想是什么?”这问问题的人并不是学生,而是教我们语文的李老太。往往,我们在前面讲,她就坐在椅子上虚心听讲,还时不时问些关键的问题。游戏互动也不错,记得上学期讲《狼和鹿》,玩的“生命网”游戏就很好玩:我们每个人取一张纸牌,纸牌上分别画有各种生物,其余同学将说出相对生物所需要的生长条件,这样几轮下来就织成了一张生命网,一个食物链,最后李老太总结道:“同学们一定要遵循自然规律,不能破坏生态平衡啊!”寓教于乐,真不错。

  NO.4下课怪

  “叮铃铃”下课铃响了。我们和李老太就飞奔出教室,在外面玩耍。她时常说:“上课就得有上课的样子,玩就有玩的样子。”她有时跳皮筋,有时打羽毛球,有时还玩鬼捉人呢!咦,能有几个老师下课像她这么怪呢?

  No.5作业怪

  李老太布置的作业量并不大,但种类却很多,如读书、看报、摘抄、写作等等,甚至还有一次有发明一个游戏这样的作业。因为她布置的作业少而新颖,同学们都不觉得是个负担,作业质量提高了许多,考试成绩当然也就不错了,真是怪呀!

  这就是咱们的李老太,咱们的怪老师,咱们永远的好伙伴!

六年级写人的作文 篇2

  我家可是有一个出了名的购物狂,那可真是“人生无趣,购物来凑。”只要一天不购物,就浑身不舒服。可能大家已经猜到了,不过,这也没什么,谁家里还没个购物狂魔呢?

  “双11啦!双11啦!”这不,快到双11了,我妈又开始在家里“发疯”,提前几个小时,她就早早地坐在沙发上,拿起手机,开始挑东西,我爸呢,倒是无所谓,可我呀,就不好受啦!大半夜的,我刚起来上个厕所,就被我妈给盯住了,把我硬生生地拉过来,看我衣服的型号,还时不时地问我:“这件你觉得好不好看,那件你喜不喜欢,这马上天气变冷了,得给你买羽绒服了,我也得想想,买什么衣服我穿着显瘦……”我受不了了,抱怨道:“我明天补习班呢!”“啊?我太兴奋了,竟然把这事儿给忘了,你快回去睡觉吧。”我妈望都没望我一眼,眼睛直勾勾地盯着手机说道。别以为这样就风平浪静了,不可能的,我躺在床上,只听见妈妈在客厅,大声地数着倒计时,不停地走来走去的声音,弄得我都睡不着觉。哎,有这样一个妈妈,我也很无奈呀!

  这个星期六,我妈又拖着我出门逛街。本来和同学约好一起出去玩的,因为不敢违抗老妈的命令,也泡汤了。走在街上,我妈凡是遇到衣服就得逛,凡是裤子就得试穿,我在后面跟着她,跑得满头大汗,我都已经走不动了,我妈还一个劲儿地拉着我往前冲。我在后边儿就像个泄了气的皮球,可我妈却像充了电似地逛个不停。我也没办法,多想和同学一起出去玩。

  虽然我妈是个购物狂,我也跟着受了不少“苦”,但我妈还是为这个家操劳,让我幸福、快乐地成长。妈妈,有你,真好。

六年级写人的作文 篇3

  “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是的,俗话说得好,每一粒粮食死的背后都有一个辛勤劳作的农民。今天,我就来介绍一下我们村的一位农民——王大伯。

  王大伯50岁左右,他总是喜欢穿着一件白色的衬衣,看起来十分简朴。他的眼睛总闪现着岁月所积累的智慧。因为常年在太阳下底活动,所以皮肤黝黑黝黑的,在太阳地反射下闪闪发光。他话不多,做起事情来十分有耐心和毅力。

  王大伯每天起早贪黑,到田里喷农药、除草、施肥、沃土。经过几年的努力,他已经种了几十亩田,从刚开始一贫如洗到现在不愁吃喝。

  王大伯不仅勤劳,而且充满了智慧。王大伯一开始没有多少种田技术,所以他吃了亏,但他一点也不气馁,他到处请教别人,自己也买了许多关于植水稻道有关的书自学。

  有一次,家家户户基本上都买了同样的种子,只有王大伯和他们买的种子不同。有些人问他为什么买这种种子?他说:“凭我的经验,今年的天气适合种这种种子。”果然,最后他收获的要比别人多。慢慢的,他开始富裕了,从此,他就成了我们村的名人。

  这就是我家乡的“名人”——王大伯。

六年级写人的作文 篇4

  我的一生里面有过许多人走过留下的印迹,这些人里面,有人成为了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有几个是我的密友,而在这些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—杨雨琴。

  雨琴有着一张瓜子脸,樱桃小嘴和白里透红的脸蛋,人长得漂亮极了。我和她是在小学三年级认识的。我们有着相同的脾气,相同的爱好,相同的兴趣,我觉得,我们唯一不同的地方就是我们的长相和家庭背景吧!

  说起来也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹则是我的好朋友,他的弟弟则是我妹妹的好朋友,连她的妈妈和我的妈妈也是好朋友呢!在小学三年级那年,我家和她家似乎就结下了不解之缘,我哥哥和她哥哥一起同班到现在,我和她一起同班到现在,我妹妹和她弟弟也一直同班到现在。

  雨琴的思想也比我这小毛孩儿成熟得多。她总能在我迷惘的时候,帮助我做出正确的决定,也因为这个好朋友,我在人生路上避免了不少障碍。记得有一次,粗心的我把作文写离题了,当得知这个消息时,我刚刚在学校操场完成操步练习,我在操场上抱头痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在这时给我传来了一张字条,上面写着:晴,失败并不羞耻,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感谢他的好。

  雨琴的爱好是阅读,兴趣是写作,和我一样,我们常常在一起讨论关于写作的技巧。我们也常常交换故事书阅读。我喜爱的书籍种类和雨琴一样,也是名人传记和小说。我们也是图书馆的常客,我们喜欢在空闲时泡在那里看书,看不完就借回家看,我想图书馆里的书都快被我们看完了吧!

  认识雨琴是我的荣幸,有幸和她做朋友,是幸运之神在作祟。琴,若有来世,我们还要做好朋友!

六年级写人的作文 篇5

  我的妈妈身材苗条,有一双水灵灵的大眼睛,只要她一笑,就会露出两排洁白的牙齿。我很佩服我的妈妈,因为她非常勤劳。

  每天天没亮的时候她就已经开始烧饭了。等我醒来,走到楼下,一桌丰盛的早餐已经飘着香味。饭吃好了,妈妈就把我送到学校……我下午放学回家,看见家里这么干净,床上的棉被也叠得整整齐齐,就想到一定是妈妈搞的卫生。

  妈妈每天都是这样搞卫生,做家务,还要上班。妈妈,您真是太辛苦了,也给我做了榜样,我要向您学习,以后我要多帮妈妈做家务。

六年级写人的作文 篇6

  要说我们班最“霸气侧漏”的。非体育委员莫属了。但不同的是,我们班的体委,是个女的!真让人有些大跌眼镜,同学们给他取了个外号“女体委”。别看他只是个女生,可班上的男生几乎无一例外都怕她。女体委,可谓秒杀全班人。

  一阵悦耳的铃声传来——跑步音乐,但瞬间被队伍里吵闹的人群声掩盖了。特别是男生队伍里,七嘴八舌,好不热闹。就连班长声嘶力竭的喊着安静,男生们还是无动于衷,肆无忌惮的你说我笑,一片嘻嘻哈哈。这时,女体委闻讯而来,用严厉的目光扫视四周,“安静!”只听见一阵分贝极高,威震全操场的吼声传来,似乎周围的树木都在发抖。男生们立即安静下来。可班上还是有几个调皮鬼在队伍里吵吵闹闹。女体委狠狠地瞪了他们一眼,装做咳嗽了一声,但那几个男生像是没听见一样。只见女体委快步走向队伍里,单手将一个讲的最欢的男生揪出队伍,拖到了队伍的最前列,眼睛像铜铃一样死死盯着他。想讲是吧都出来陪他讲!队伍里瞬时间鸦雀无声,连根针掉下来似乎都听得见。所有人都屏息凝视着体委,连大气也不敢出。

  运动会马上开始了,大家争先恐后的报名。短跑100米200米成了“抢手货”。与此同时,长跑800,1500米成了冷门项目。尽管女体委极力推荐,但收效甚微,无人问津。同学们宁可争着抢着报短跑,也不看报长跑。女体委担忧的望着大家,有些不知所措。女体委皱了皱眉,牙齿咬着嘴唇,眼睛里透着一丝难以做决定的.无奈。突然,她的眼神似乎受到某种影响,坚定起来,眉头舒展了。腮上的肌肉绷紧了,手下意识握成一个拳头,仿佛这可以给予他她力量。“安静!我作为一个体育委员,要起到带头作用,我报1500,800米。”同学们纷纷停下手中的工作,惊讶地望着她。1500米可不是闹着玩的,6圈呀!我惊异了。同学们把目光都投向了女体委。女体委突然有些害羞,腮帮子红得像苹果,好像一个做错了事的孩子,很不好意思,他的眼神不再是严厉的,突然柔和起来,甚至不敢看大家,与平时的霸气截然不同,手也不知道放哪儿好了。她结结巴巴地说:“恩,看《看什么看?1500米不就是6圈嘛!我希望大家可以踊跃报名,长跑还差人。”说完,女体委迫不及待地跑下台,生怕在台上多待一分钟似的。

  她,便是我们班霸气的女体委。谁说女子不如男?其实,她也有自己的“两面派”,她既有男子的担当管理,更有着女孩的腼腆,可爱。我们为她的“霸气”感到骄傲!

  六年级:xx

六年级写人的作文 篇7

  夜深了,窗外一片寂静。自己一个人静静的仰视着窗外,任月光洒满大地。

  我陷入了深深的沉思……——题记

  两三年前,也是在这个华丽的月亮将漆黑的夜照得明亮的夜晚。我失魂落魄走在小路上,想着几个小时前的委屈,眼泪像断了线的珍珠项链,嘀嗒地落下。火红的店铺;热情的呦喝;诱人的香味,不知不觉中已好几时没吃饭了。好怀念妈妈做的清蒸鲤鱼,红烧排骨......也许我再也吃不到了。

  一阵诱人的香气勾起了我的食欲,我不断地徘徊在这摊位附近。守摊的老婆婆见我在这徘徊很久,热情得对我说:"小孩,来碗扁食吧,我这特制扁食一闻,就想吃。”"嗯!"终究,饥饿战胜了理智,哪怕我身无分文。“咕噜”一声,一碗热气腾腾的扁食已经下肚,但肚子还没喂饱,又盛了一碗。看到碗底,我已经懵了,我都没钱,为什么还吃?当老婆婆来收费时,我说出了事实,老婆婆愣了一下(当然,被人吃了两大碗扁食,谁都会心疼的),对我说;“没关系,小孩免费的。”接着,我便和老婆婆谈起来。当谈到我为何在这时,眼泪不争气地落下,“家里的红烧鱼被猫偷吃了,妈妈不分青红皂白地说是我吃的,我撒了谎,我很气愤,就想到了离家出走。老婆婆·你在我最困难时帮助了我,不然,您当我的妈妈吧?”老婆婆语重心长地对我说:“小傻瓜,我只给予你两碗扁食,你妈妈含辛茹苦地把你养大,对你的帮助是我的无数倍,你说要认谁为妈妈呢?”我瞬间恍然大悟,急忙跑回家,对老婆婆说;“谢谢您老婆婆!”

  假如她是一颗小星星,她一定会发挥自己的光和热,去照亮人间;假如她是一颗小星星,她一定会把自己的光和无畏的勇气,传送给世界上的每一个人;假如她是一颗小星星,她只愿自己能永远是一颗默默无闻的小星星。

六年级写人的作文 篇8

  我有许多老师,他们教了我两年或者三年,也有一个学期、一学年的。但那位只教了我一个星期的老师,我却犹为敬佩。

  我四年级时,因为成绩下降,所以找了一位家教。她姓刘,我叫她小刘老师。她面目慈善,眼睛是透明纯洁的棕色,正如她本人一般。梳着一个小短发,显得格外有亲切感,好似妈妈一样。她犹其喜欢孩子,就像对待自己孩子一般对待她教授的学生。

  有一天,她正在与我上课,帮我辅导课内作业。突然有一道难题挡在了我面前。虽说数学题正是我的长处,但这道题有些不一般,题目密密麻麻,绕了很多的弯,不好从题干提取已知条件,这令我缓缓放下了笔,皱起眉头,陷入沉思。

  小刘老师善解人意,似乎早已察觉到我的困境,将椅子拉开了些许,凑近了题目,问我是否懂得,我无奈地摇了摇头,她就抓起一支笔,在草稿纸上演算了起来。只见她一边舞动着笔,一边耐心地与我讲解,还用手势带入的形式,更清楚地说明了题目的意思:“你看,这边这条条件,实际上并没有与题型公式相关,所以可以转化为必需条件,来弥补公式的各部分。”说着,她画出了线段图,标出了题目所表达的意思,“化解完后,你再瞧瞧线段图,更是简明易懂!”不久,这道题便在一条一条的线条下慢慢地现出原形,轻易被我攻克了。讲罢,她又列举了其它方法相同而形式不同的“变化形态”,使我彻底懂得了该类题型。或许在以后的奥数赛,也可以助我夺得一两分呢!

  小刘老师总结后,自己喘了口气,不免有些口干舌燥,却还是再看了看我的其它题目,确定没有什么不妥后,这才走开喝了杯水去。

  只是很可惜,刚请她来不久,她便因为有事回了家,不再来授课,可我却对她印象深刻,即使她只教了我一周,但却是我认为最可敬的老师。

六年级写人的作文 篇9

  他的个子不高,戴着一副眼镜,满脸络腮胡,说话抑扬顿挫,怪好听的,他就是我的语文老师黄老师。别看他外表十分正直,心里却十分“狡猾”。

  那天,伴随着上课铃声,黄老师迈步进了教室,和以往不同的是,他手里拿的不是教科书,而是一个装有液体的瓶子,不知叫什么名儿。“这里面是什么啊?”一个胆大的同学嚷道,安静的教室立刻沸腾起来了。“安静!”老师的一吼,我们又规规矩矩了,“这个可是我这几天专门替你们做出来的‘聪明药’,药名叫‘改良版老白金’,喝了能让人立马变聪明!”

  听着老师的吹嘘,我们信以为真。他先像个小丑似的拿着瓶子绕教室一圈,让我们每个同学都闻一闻气味,看一看颜色,然后让我们品尝这“老白金”,品尝之前,黄老师眉飞色舞的对我们说“我先给大家做个示范,同学们学我的样子来品尝。”说完,老师便将“老白金”倒入盆子里,只见老师将手指头沾了沾盆子里的“老白金”,然后放入嘴里细细品尝,嘴里不停地说道:“好吃,味道真好!”在老师的诱惑下,我们心里痒痒的。只见第一个同学急匆匆上台,又急匆匆下台,接着传过来一阵干呕声,轮到我了,我直奔讲台,迫不及待地将沾汤的手指送入嘴里,“好辣啊,好苦啊,好涩啊!”心想,良药苦口利于病嘛,我急忙跑下讲台,干呕了起来,到后来,尝的人越来越多,教室里干呕声也越来越大。终于,每个同学都品尝了一次,“这么难吃的东西,你还说好吃,老师,这到底是什么啊?”听了同学们的发问,黄老师奸笑着,“你们睁大眼睛看清楚,老师将动作重复一次。”只见老师用食指沾汤,却将中指放入口中,我们恍然大悟,大呼:“上当了!”

  “老师你是个骗子!”

  “老师,我恨你!”

  “老师,你太狡猾了!”

  “老师……”

  我们发泄完后,黄老师语重心长的对我们说:“今天品尝的目的有两个,一是告诉我们生活是残酷的,人生路很长很长,我们不要轻易的相信别人;二是我们平时要仔细地观察生活,为写好作文积攒素材。”“不过今天的老白金对大家老说是安全的,它是由鲜奶、辣椒油、和黄莲丸混合而成的。”

  我感叹不已,为了让我们不轻易上当,为了让我们写好作文,世上还真有这么狡猾的老师!

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