六年级拔河比赛作文汇总5篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的六年级拔河比赛作文5篇，欢迎大家分享。
六年级拔河比赛作文 篇1
屋外寒风瑟瑟，无比寒冷，可是我们五年级全级部却要在这样的环境下举行一场别开生面的拔河比赛。
刚到操场我们就看见了像手腕粗的麻绳，像一条长龙静静的卧在那里。可同学们并不畏惧，有的同学神情放松，好像早就胜利在握似的；有的则神情紧张，心都快跳到嗓子眼了；还有的只是说说笑笑，好像不把这场比赛放在心上。同学们都准备好了，只差裁判员的号令了。
“比赛开始！”裁判员说。霎时间，两方同时用力，实力不分上下，中间的红绳像一个调皮的小娃娃左摇右晃。这时对方班有一个同学放了个屁，逗得全班哈哈大笑。这时我们突然来了个猛的，只听“赤啦”一声，他们班同学全都摔倒在地，这声音比陨石砸在地面上还响。所以这场比赛我们赢了，不知道这算不算趁人之危啊？呵呵，攻其不备么，也是正常。
到了第二场，我们与一些大胖子队员比赛，他们班可是级部里力气最大的一个班了。裁判员刚说开始，没等我们缓过神来就已经输了。李松儒恨不得砸烂一棵树。
最后，我们又迎来了个实力派的班级。比赛开始我们先跟他们比力气，我们知道他们班的人只靠力气就赢了一局，所以我们前期耗他们力气，等到了后期我们就跟他们来一个智力的比拼，所以我跟李松儒冲在前方。我们班的同学们都在为我们欢呼鼓劲，有的蹦起来，有的跳起来。我们用足了吃奶的力气使中间的红绳向我们这移动。结果他们班太笨，输了这场比赛。最终我们班胜利了，我们班的啦啦队为我们鼓掌，大声欢呼。
裁判员说："五六第一。"
这场比赛使我明白了一个道理：比赛不一定要赢，要比出团结，比出精神，比出友谊。这样的比赛才有意义。
六年级拔河比赛作文 篇2
“同学们，今天我们要玩儿一次拔河比赛。”同学们一听半信半疑地说：“真的吗，六年级作文课还能玩儿游戏？”老师郑重其事地说：“千真万确，今天我们就来玩儿拔河比赛的游戏。”说着，老师拿出一张轻的能上天的报纸，同学们面面相觑：“老师，你确定要拿报纸玩儿拔河比赛？”老师笑而不答。
接下来老师宣布了游戏规则：将纸套在两人头上，谁的头脱离了报纸，谁就输了。这另类的拔河比赛让我们迫不及待地想试一试。
老师好不容易挖出两个洞来，我和王俊森跃跃欲试，飞快把纸套在了头上，哎呀！一激动，报纸被我扯破了，老师把我训斥了一顿，随后又拿出双面胶粘好。这回，我和王俊生小心翼翼地把报纸带好，随着老师的一声令下，游戏开始了。
王俊生毫不犹豫的使出了美人计。他不停地向我抛媚眼儿，都要把我电晕了。还想对我使出美人计，我才不会上你的当呢。我立马放了我的第一招：眼神杀。我恶狠狠的盯着他，用眼神告诉他：少对我放电，不然我一巴掌把你拍墙上。好家伙，竟然不上我的，王俊森大惊道。我得意洋洋地看着他：你还有什么招数，尽管使出来。王俊生马上换了一副哥俩好的嘴脸，我以为他想和我和平相处，却不知背后是个大乌龙的'事件。他一把抱住我就在那儿蹦来蹦去，他这一招笑里藏刀，用的甚好，吓得我连连后退。我脚往后一蹬，头往后一仰，只听“撕拉”一声纸破了，我和王俊生吓得呆若木鸡，我回头一看，哈哈大笑，说：“王俊森，是你的报纸破了。”王俊生吓得脸色苍白，不知所措。
这回轮到我有机会反攻了。我一直步步后退，想让他的报纸破掉，他尖叫着一直往我身上扑。眼看他就要输了，我终于放下心来。他要放大招了。他蓄势待发，往下一蹲，想利用惯性力量撕破我的纸，可惜，报纸毫不留情的从他头上掉了出来。他以为他的釜底抽薪会让我的报纸也破，但是他万万没想到，我也蹲了，好一个金蝉脱窍呀，可还是赢不了我的以不变应万变。哈哈，报纸离开了他的身体，他输了。
最后我戴上了胜利的“枷锁”，接受了胜利的掌声，心中无比开心，这胜利的荣誉，可多亏了他呀！这次有趣的游戏真的是让我难以忘怀。
六年级拔河比赛作文 篇3
“叮铃铃”，我可盼到体育课了，为什么我会这么期待？听说今天要举行拔河比赛！我们高兴的一蹦三尺高。比赛还没开始，教室里就弥漫着浓浓的“战争的气息”，一场无比激烈的比赛马上就要拉开帷幕。
在老师的带领下，我们三步并作两步兴奋的涌出了教室，在操场集合的队员们都摩拳擦掌，有的压脚、有的弯腰、有的按老师教的动作，前腿蹬后腿弓，在做着战前演习。体育老师把拔河的绳子拿了出来，在绳子中央有个鲜艳的红布条，谁把红布条拉过自己这边的线就赢了。
双方队员分别拿起了绳子，摆好了架势，只见我们啦啦队举着“猛虎队必胜”的牌子，为我们喊着加油的口号，我们的血在沸腾，心在燃烧，所以我们绝不能输，第一场我们万众一心，一口气就打败了“雄鹰队”，第二场“雄鹰队”又扳回了一局。
“嘟————-“一声清脆的哨声拉开了决胜局的比赛，只见双方队员都清一色斜着身子用尽全力拼命地拔河。只见那红布条象一个调皮的小精灵，一会儿来我们这边点了点头，一会儿又在对方那边晃晃身子……就这样我们双方僵持了一阵。看我们“猛虎队”的大力士刘宁杰，一会把绳子缠在身上，来个巨龙盘身，一会把绳子扛在肩上，来个老汉拉车。只见豆大的汗珠从他红苹果似的脸上淌下来，但他毫不在乎，依然用尽吃奶的劲来拼。再看那雄鹰队的朱昆，一咬牙，一跺脚，眼睛瞪得和电灯泡一样大，还不时发出雄狮一般的怒吼，好像一口气就可以把山吹平似的。我们双方实力相当，还不知鹿死谁手。可是，过了一会儿，雄狮队可能是体力不支没耐性了，队伍明显散开了，只见那红布条正慢慢向我们这边移动，可对手怎么可能轻易放弃，还做着最后的抵抗。可俗话说：“人心齐泰山移”。我们不约而同的把力量聚到了一起，这时耳边响起了振奋人心的加油声！我们一鼓作气，近了！近了！胜利就在眼前了！“耶！赢了！赢了！”我们和啦啦队兴奋的抱在了一起！
拔河真是有趣，我们期待下一次比赛，不知下次胜利女神会对谁微笑。
六年级拔河比赛作文 篇4
不得了了！出大新闻了！在运动会上总是垫底的我们—六年级四班，竟然赢了常胜将军六年级一班！什么？你不信？好吧，我来讲给你听……
一听魏老师说要与一班拔河，全班都沸腾了，毕竟只要这次赢了一班，就可以雪耻了！下楼时同学们都兴高采烈，嘴巴一刻也没闲下来，都在议论纷纷。
到了操场，老师们忙得不可开交，一会儿检查绳子，一会儿为各自班级鼓舞士气。我望见一班的同学个个精神抖擞，仿佛胜券在握。看着他们得意的样子，我心里十分不爽，钻进人群里，对我们班的女生说：“瞧他们那得瑟的样子，我们今天非得挫挫他们的士气不可！”我得到了一致的响应：“就是！今天一定得报仇！”一些女生说。就这样，比赛还没开始，操场上便已经充满了浓浓的火药味儿。
“嘟——”随着裁判的一声哨响，紧张的拔河比赛开始了。
两边队员都以迅雷不及掩耳之势拿起绳子，站成弓字步，脚顶着脚，身体向后倾，双手像钳子一样紧紧地抓住绳子拼命往后拉，远远望去，犹如一群群蚂蚁正在争抢食物。同学们瞪大眼睛，咬紧牙关，脸憋得通红……中间的红绸子像是拿不定主意似的，在两班之间徘徊。
拉拉队员们一边喊，一边双后向后挥，好像要帮我们用力似的。突然，我灵光一闪，硬抢不行，就要智取。我想起爸爸曾经对我说过：“拔河不能用蛮力去拉，要……”对呀，我们要用身体的力量巧妙地将绳子拉过来。这时，不知谁也醒悟了过来，嚎了一噪子：“身体要向后倾，我们要用体重的优势打败他们！”大家恍然大悟，要不是还在拔河，我真想跳起来欢呼一声！知道了正确的方法后，全班同学便将全身的力量坠在绳子上，用尽全力拖着绳子。我想信如果此时一班同学一松手，我们一定会摔得人仰马翻。最终，一班同学在我们既掌握了方法，又团结一心的情况下败下阵来。
我们欢呼雀跃的同时，一班同学都垂头丧气，像泄了气的皮球，还有人不甘心地喊着：“五局三胜！五局三胜！”我冲他们做了个鬼脸，大声说：“输不起就别来！”“就是，就是！”一时间竟有许多人回应我。
胜利的笑声飘啊飘，操场上已成了欢乐的天堂！
六年级拔河比赛作文 篇5
星期五的上午，风和日丽，阳光明媚，我们学校组织了一场运动会，我觉得我们班的男子拔河比赛最激烈。
首先和六（1）班拔，看！双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。有的弯弯腰，有的压压腿，还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑，，所以让同学们赤脚上阵。随着哨声，比赛开始了，双方队员脚底着脚，交错着拔。绳子一会儿往左，一会往右，双方分不出高下，我们班的拉拉队拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班必胜！”大家费了九牛二虎之力，才把绳子拉回来。“赢了！赢了！”同学们高兴地欢呼起来。第二场还是和六（1）班拔，他们提高警惕，身子往下倾拼命的拔。我们也不甘示弱，要紧牙关，使劲拔。最后我们赢了。
隔了一会，我们又开始和六（3）拔。六（3）班大部分是农村的孩子，锻炼的机会比我们多，所以拔河是他们的强项，我们可不能掉已轻心。比赛开始了，我们班的拉拉队拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班加油！”可绳子偏偏不往我们这边来，。我们班的队员手上的青筋暴出，绳子马上要过去了，我们班各个急的像热锅上的蚂蚁，心急如焚，不知怎么办才好。于是我们拼命地拔，还是分不出高下。在最后一刻，绳子到了他们那边。就这样，我们输了两局。
回到教室后，我们班的同学因为受不了这个“打击”，所以为自己的失败找起了原因。有的说他们的老师帮着拔，有的说他们后面多加了几个人……我觉得是我们锻炼的机会太少，力量悬殊的差距是很大的，所以应该承认彼此的实力呀！
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