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六年级叙事作文

时间:2022-04-02 15:20:34 六年级 我要投稿

实用的六年级叙事作文集合5篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级叙事作文集合5篇

六年级叙事作文 篇1

  今天我校艺体节开幕了!操场上是人山人海,热闹非凡。

  首先上场的是体操队,组成这个队的同学都是五六年级的女生。她们双手拿着黄绿相间的绒球,欢快地向观众挥动,还在原地蹦蹦跳跳,好看极了!第二个上场的是自编操方阵,他们每个人都戴着蓝红色的羊头套,扮成小羊的样子,做着活泼的自编操,动作整齐。接下来是跆拳道方阵,他们一会儿出左拳,一会儿出右拳,一会踢左腿,一会儿踢右腿,显得威风凛凛,天下无敌。

  令我印像最深刻的是圣诞老人方阵,哈哈,圣诞节快到了,圣诞老人也来参加我们的开幕式了,他们有着雪白的头发和胡须,戴着圣诞帽,穿着红白相间的衣服,脚上是厚厚的黑皮靴,手里拿着糖袋子向我们走来,全场观众都张大嘴巴,目瞪口呆地站了起来,哇哇地叫道:“太好玩了,太好玩了!”这时圣诞老人开始给我们发礼物,同学们激动得脸都红了。

  开幕式成功结束了,真是别开生面,令人耳目一新啊!

六年级叙事作文 篇2

  注视着我眼前视频里的一切:堆积成“山”的尸体,一幢幢倒塌的楼房,伴随着侥幸活着的人们思念逝去亲人的呜咽声,还有那一缕缕仿佛要把天际染红的斑斑血迹。我的眼睛已在不知不觉中模糊了,为什么?苍天啊!为什么?为什么你要把这么多的家庭一个个不容反抗,拆的支离破碎!大自然啊,求求你们,别再这样啦,请还给他们一个温暖的家吧!“这一切都是你们咎由自取,罪有应得罢了!“听了这句话,我如梦初醒,没错,引发地震的主要原因,不就是人们的大肆破坏吗?突然间,我意识到:当地震来临时,我会如何?是侥幸的存活下来?还是,化为了斑斑血迹,不复存在?

  “他”确实来了,虽然只是演练,但我们都看作了是真的发生了地震,,因为当地震真的来临的时候,谁能帮你逃出生天,谁能帮你完成你未完成的理想,谁来照顾你的父母,没有人,只能尽可能的在演练中掌握逃生技能,才可能在当真发生的.时候,帮到自己。这次演练,同学们个个跃跃欲试,似乎下一秒就要鱼贯而出。随着一声刺耳的警报声划破天际,同学们便“咻”“咻”“咻”的“飞”出教室,只见我们一个个面露惊慌之色,步伐稍显凌乱,但队伍并没有因为这来自心灵的恐惧而变得散乱不堪,你拥我挤。而是秩序井然,一个接着一个,不一会,就到了自己班级的安全场地,然后都快速的蹲在地上,用书保护住自己的头。第一次演练结束,但一次演练又怎能烂熟于心,于是,又响起了响喝行云的警报声,第二遍演练开始了。“啊——”同学们像离弦的弓箭,从教室里飞奔而出,没用下几分钟,大家便迅速跑到自己的位置,不用老师们提醒,我们就自觉地蹲下用书护住了头,对于第二次演练结果,老师们比较满意。

  但在我的心中,却一直存在着一个疑惑,当地震来临时,我们真的,会有那么多的时间让我们逃生吗?

  地震如同死神之王,无情的收割者我们的同胞。我们不能束手无策,坐以待毙。我们要尽力阻止这一切,只能从保护身边的环境,爱护大自然做起。我向大家呼吁:人类啊,热爱大自然吧,他是我们生存的根本啊,我们不能破坏他,否则只能自食恶果。保护环境,保护大自然,从我做起。

六年级叙事作文 篇3

  市场这个词对于各位读者来说的话,相必一定不陌生吧?所谓的市场,可以说是吵闹无比啊,小贩的吆喝声,买主的讨价还价声,可谓是络绎不绝。但是,读到这儿,你一定会有疑问:“市场就是市场呗,为什么还要打印好嘞?”哈哈,不要急,继续读下去你就知道了。

  班长难当

  我们学校每天早晨和下午都会有二十分钟自习课,可就是因为这二十分钟的自习,课我们的班级可谓变得和市场一样吵!这不,瞧,又开始吆喝起来了。

  自习课上,同学们不顾三位班长的监视,依旧是老毛病大发,唧唧咋咋地说个不停。咱班同学可谓是不怕王班长的记、不怕李班长的批、不怕陈班长磨嘴皮,就怕有话没处说。而我就坐在一旁看书,又恰逢曾嘉怡在那里嬉皮笑脸,王班长见了,就对小组长张芝宁说:“张芝宁,给李毓乔加一分,给曾嘉怡扣一分。”嫣盛兰听,就大声嚷嚷说:“王陟栩,你好偏心哦,你应该给和曾嘉怡扣两分!”天哪。这时,我的大仇人丁博文又站起来说:“王陟栩给李毓乔加分,那是因为王陟栩喜欢李毓乔。”全班爆笑。我听了,差点没气晕过去。就这样,全班闹得更厉害了,如同离弦的箭——停不下了,直击我们的市场监管人——三位班长的小心脏,如果不是我们的老师及时赶到,否者后果不堪设想。上课时,王陟栩悄悄对说了:“我再也不想当班长了!”

  “关云长”老师

  电脑课来临,我们的电脑老师王老师带我们进入电脑室,教我们如何使用电脑,而我们的耳朵却去扇蚊子了,老师说的话一点儿也听不进去,显示几个人,又变成十多个人,大家见老师没有动静,便都开始讲话,声音如巨雷一般,大得都可以把屋顶给震塌了。再看看王老师,脸气得和关公一样红,如雷神一般臭骂我们二十分钟,还取消了我们这个学期的所有自由活动时间。

  呜呜呜呜……

  看吧,这就是我们的“市场”班级,愿意来这儿玩玩吗?时间差不多了,我们也该说再见了,拜拜!

六年级叙事作文 篇4

  咝,腰酸背疼,韧带接近拉伤,疲惫地几乎沾枕就睡。这些反应,都是白天练舞给“害”的。

  暑假期间,为了参加“超级宝贝”达人选拔赛,这天上午我和伙伴们来到王雨珂舞蹈老师的工作室,排练我们的节目。

  老师先跳了一遍,舞动的身姿灵活流畅,动作一气呵成。好看是好看,这难度可不小!不过来练舞,怕难怎可成器?当然是开练了!

  老师慢动作跳了一遍第一个八拍,开始叫我们基本动作:“爵士舞的基本动作便是含胸、扩胸。手臂要摆到位,手腕不要转。来,跟着我做。”老师说着,领我们做着动作。

  这几年没跳过舞,身体都有些僵硬了。我们跟着老师走舞步、排队型。“爵士舞和那种特地表现机器人机械感觉的舞蹈不同,既要做出up的动感,身体又不能太僵。”老师熟练地帮我们纠正动作,教我们如何连贯又有节奏感地做出动作。

  终于学完了整支舞蹈,我们早已练得满头大汗、气喘吁吁。然而这还没完,吃过午饭,我们再次来到舞蹈房,休息片刻又站起来练。一遍一遍地跳着,捕捉漏洞,寻找错误,甚至练习配合的默契度。虽然今天只有二十七摄氏度,但汗水早已浸湿了短袖。每个人都尽力地跳着,好像在挑战自己的极限。

  终于,我们完整无误地跳了一遍,可以休息一会儿了。一坐下来,后遗症立刻显现出来了——胳膊和腿简直不是自己的了。但一种成就感也油然而生。

六年级叙事作文 篇5

  在社会上,有时候往往会发生一些意想不到的事情。 这一次的意外发生在校园里,记得那是在五年级的时候,开学时老师按照以往的安排评选几位班干部,马瑛也当官了,不过是我们一向瞧不起没用的卫生委员罢了!

  终于熬过放假了,我们也轻松不少,临近评奖的时候了,大家个个心惊胆颤,当有的人听到自己名字的时候心花怒放,而我也得了个“三好学生”的称号,再看看马瑛手上空落落的,我心里就暗想:这了什么贡献了!恐怕今年又要落空了。就在这个时候,杨老师神秘地拿出一张奖状笑着说:“这还有一张,你们猜一猜是谁得了奖?”这一下子办理好像炸开了锅似的,七嘴八舌议论着,覃雨翔大叫一句:“是周婕,她是班长又辅导过我学习!”明杰又说:“是杨舒樱子,她为老师做事从不喊累!”但杨老师都摆了摆头,我自己也想着:要是是自己该多好,那可就开心了,我这个学期表现也不错啊!这时候戴翔喊了一句:“廖芷艺!”

  杨老师终于忍不住了,于是便说:“这次的获奖者是马xx!”我们听了都大吃一惊,怎么也没想到是他。马瑛自己更是一脸的迷惑,还特地去问了问杨老师是不是读错了,当手捧奖状的时候才知道一切都是真的!我们这些班干部也是半信半疑,同学们更是议论纷纷。我就想:我们如此勤奋还比不过一个卫生委员?杨老师见我们这样就说道:“我这此选马瑛是有原因的,他虽然只是个卫生委员,但却比班长做事还认真,每一次上学他都来得很早,为你们打扫最难扫的清洁区---樟树林,你们的卫生角没整理好,他总是默默地帮你们去做,楼梯上有灰尘,他又不辞辛劳地去洒水,但却不求奖励,而个别班干部做了一点事就开始有些不耐烦了,看到楼梯上有垃圾也不伸手捡一捡,每次轮到他扫地的时候常常请假,你说能评吗?”我们听了都好好想了想,觉得个别班干部做的确实不对相比之下,马瑛做的很好,于是我们都向他表示祝贺。虽然我心里有些难过,但看到比自己优秀的同学心里很开心,认为应向他学习。

  通过这次事件,让我懂得了在今后我也要尽心尽力为班级服务,成为大家心中的榜样。

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