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实用的六年级收获作文15篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级收获作文，希望能够帮助到大家。
实用的六年级收获作文 1
“轰！轰！……”这天气不知道怎么了，好像有谁去招惹它似的阴沉沉的，可是我的心情比这天气还要坏。
因为，我的考试很不理想，考了全班倒数第三，还有同学嘲笑我，我心想：完了，我考的那么差，妈妈肯定不会放过我的！从此以后同学都会认为我是特差生，也被老师认为我是他的重点关注对象。当我回到家，我看见了一道闪电，还听到很大的.雷声，仿佛世界末日即将来临。我小心翼翼地把考试的卷子拿给妈妈看，做好了迎接暴风雨的准备。
妈妈看了一遍说，双眉紧锁，沉默了良久，再看看我低下的头，说：“儿子，你这次考不好没有关系，下次努力。我来给你讲讲这些错题吧。”听完妈妈的话，我羞愧难当。心想：妈妈为了照顾我的感受，不但没批评我，反而安慰鼓励我，我以后一定要努力的复习，就算用几百滴汗水才能换来一分，我也愿意！绝不会辜负妈妈的一片苦心。
从那以后，我每天早上都起来背书一直背到吃饭；一回到家主动让妈妈帮我听写生字词和英语单词，一直到所有单词都过关为止；每天晚上我还主动写试卷。每到周末，我自愿去上补习班，上课认真听讲，回家后及时完成作业。
终于又到了考试这一天，试卷发下来的时候，我看了试卷，所有题我竟然都会。到了第二天，我得知自己居然从倒数第三，一下子就到了全班前十，我太开心了。经过我这么多天的努力，终于有了收获，从此我永远告别了“特差生”的称号，也不再被老师请去办公室“喝茶”。我终于尝到了成功后甜甜的滋味。
经过这次努力，我明白了：我们必须有努力才会有收获。
实用的六年级收获作文 2
在周二，我们学校请来了公安局的何警官来给我们法制讲座，虽然只有短短的一小时，但是我的感受很深。
何警官给我们讲了许多关于保护自身安全的知识，也讲了几个案例。令我印象最深的一个案子是：贵州的几个犯罪嫌疑人，身上没有钱，于是心里产生了去抢的`念头。于是，他们用了一个月的时间，锁定了一位企业家，还查找了关于这位企业家的所有相关信息，就连这位企业家的车牌号、车的颜色、每天会做什么，都查找的一清二楚。就在有一天，犯罪嫌疑人要对这位企业家下手了，在企业家刚刚出门时，犯罪嫌疑人就在附近监视着他，这位企业家突然蹲下来系鞋带，然后习惯的向周围看了看，犯罪嫌疑人以为被发现了，就落荒而逃……
这个案子告诉了我们：在生活中要有警惕性，要时刻观察周围的可疑人。
何警官还说到：“在放学回家路上，最好是结伴而行。如果发现背后有谁跟踪你，千万不要跑到小巷里，而是要跑到人多的地方去……”。对于通讯来说，电话、手机、互联网是好东西。但是它会给我们带来好处，同时也会给我们带来坏处。就像何警官说的，一些陌生电话或者是信息，千万不要回应，你可以想一想自己认识谁，和谁有些过节，再接电话。还有些是诈骗信息，一般都会有什么“你中奖了”，这些里面99%是假的，因此受骗的人可不少……
这次的法制讲座，让我们收获不少，我们要做遵纪守法的好公民！
实用的六年级收获作文 3
从我出生到现在我收获了很多东西，有玩具、书、知识、智慧、失败、喜悦……但是令我最难忘的是上一年收获的成功。
在比赛开始前我和同学、爸爸不断下国际象棋，我不断被同学和爸爸“将死”，但我不断的在失败中积累经验，最终于把我们班的同学一个个打败，可是还没嬴得到我爸爸。就在比赛前一天，我也不知道是让我，还是我超越了爸爸，我终于把爸爸打败了！这令我信心大增，最后激动人心的时候到了。“友谊杯”三棋比赛拉开了帷幕，虽然我到了我第一个对手面前，而他对我的镇定的神色给吓倒了几分。我猜他在想：“这家伙难道他完全不紧张，不可能比赛刚开始哪有人这么镇定”。我看着他的眼神就在想：“嘿嘿！紧张了吧，其实我也是装出来的，只要看看我的脚就行了”。因为我的脚就在震。比赛开始了，没十几分钟我就以胜利结束了这场“战斗”。最后我一路过关斩将但却在和我不分上下的宿敌王建昆手上输了，而且又败给了一个人，虽然我不知道他的名字，但能打败我的'一定很强。最后我只拿到第三名，但我也很高兴了。
拿到奖后我更加努力练习，最后我还参加广东省举办“王老吉”杯国际象棋锦标赛，经过十一轮的比赛我幸运的成为了“五级棋仕”，在这比赛以后我也曾被对手打败过，但这也是我成功的阶梯，在以后的比赛我也得过一次名次，这使我明白了“失败乃成功之母”这句话的道理！
实用的六年级收获作文 4
上小学的时候，一件事情，就像一根“先横后竖”的线，一开始的“横”，充满了火药味，后来发生了转折，变成了“竖”，充满了爱的甜味，就是它，给了我一次意外的收获。
那时，我的同桌，头脑很不错的一个男生，成绩却是不怎么样。
一开始，他的成绩还不算那么差，可是因为调皮捣蛋，有时喜欢和老师作对，才使他发生了“翻天覆地”的变化。有一次上课时，他“躺”在座位上，嘴里还发出怪声音，影响了他的“左邻右舍”，当然也包括我。老师也听到了。要知道，老师最讨厌的，就是上课不认真听，还要影响其他同学的`人了。“小乐同学，请你坐坐端正，嘴里不要发出声音好吗，你影响到其他人了。”老师温柔地提醒了他。烦人的“噗哧噗哧”的声音，还是接连不断。“小乐同学！安静一点，不要影响他人！”老师有点生气了。可是，他还是屡教不改，他觉得，老师越不“惩罚”他，他就越觉得自己高高在上，仿佛他就是西游记里的孙悟空，谁也要让他三分！他更加放肆地挑衅老师，在“噗哧噗哧”的噪音上还加了伴奏！老师的忍耐程度到了极限，她对同桌大叫：“你给我出去！”“为什么？”他用挑衅的声音说。“哼，为什么，”老师冷笑一声，接着又朝他大叫：“因为你不想上课呀！不想上课就不要影响其他同学！不想上课就不要进这个教室，你快点给我出去！”“出去就出去！”他嘟着个嘴巴，满脸不情愿地出去了。
从此以后，他对老师的态度更差了，学习也更差了，一下子就“落入深渊”。上课时，我们很安静，他却像地震，更加调皮捣蛋。
直到有一次，他上课“地震”时，突然不“震”了，我一回头，看到他居然昏倒在课桌上，他是突然发高烧，昏倒了，还是之前向他发火的老师在上课，一听他昏倒了，急得像热锅上的蚂蚁，果断地把他背到了医务室。后来同桌住院了。到了同桌住院的第五天，我决定去看看同桌，尽管他那么讨厌，毕竟是我的同桌啊！我和几个好朋友一起去了，到了他的病房，我们看到那位老师也在那里，拿着我们上课的书本，在给他“开小灶”，同桌的眼睛呆滞地望着书本，也不知是在“洗耳恭听”，还是在想别的事情，我隐隐约约地看到，同桌的眼眶里像潮湿的下雨天，流淌着几滴“雨点”。
说来也奇怪，从那以后，同桌没有再调皮捣蛋过，上课也不“地震”了，也不和老师作对了，课堂上安静得很，尤其是那位老师的课，我和同桌的另一些“邻居们”，还有点怀念他的“地震”。而且，他的学习也进步了很多，我的英语很好，他的英语更好！他从“地狱”一下子升到了“天堂”。
我有一次问他：“你到底吃了什么林丹妙药？你知不知道，你现在都超过我了呢！”他说：“本人吃了数学丁老师的药。”
丁老师就是之前对同桌发火的老师。
“为什么？”我搞不懂。
“因为我之前调皮捣蛋，丁老师很生气，我以为她会更加看不起我！直到我生病了，我才发现，她并没有放弃我，我才觉得自己当时真的好无聊，”同桌越说越起劲，”你知不知道，我当时对我自己之前的不良行为后悔的要死！”
他说的这些，尽管我觉得很怪，甚至有点不懂，但有一件事情我懂了：爱心和耐心可以改变一个人，你对别人好，别人也会对你好。
这是同桌给我的启示，以礼待人，对别人要有爱心，要对他人尊重，这是我的得到的最意外的收获！
实用的六年级收获作文 5
星期六下午，我和妈妈、爸爸去逛庙会，走进庙会，来到一个小店口，里面人很多而且我还听见人们不时的从嘴里发出赞叹声：好！不错啊！我的好奇心上来了，想进去看看到底有什么好玩的东西。于是，我费了九牛二虎之力，终于挤进去了。我看见柜子上有蜻蜓、小昆虫、大蚂蚁等玩具。我很喜欢大蚂蚁，因为它的英姿，它的体型，它的身躯，在蚂蚁群中可算是王中王了。于是，我对卖东西的阿姨说：“阿姨，我买大蚂蚁，多少钱一只？”“８元”她说。于是我买了。买好大蚂蚁，我又看见一个人手里拿着一条假蛇在玩耍，就问那个人：“请问你的蛇在哪里买的？”他指了指离我们不远的一个小店，说：“就在那里。”于是，我们就走到那个小店门口，那儿十分拥挤，我看不容易进，就头一低，身子一扭，像“泥鳅”似的钻了进去，我刚想买蛇，谁知妈妈拉了我一下，说：“这蛇不像真的，不买。”爸爸说：“买，我同意。”我们买了以后，就接过蛇，一看：蛇的舌头能伸能缩，两眼发出宝石般的光亮，煞是好看，从脖子到尾巴一共有７个“关节”，蛇就能随意摆动，使人一眼看上去他好像活了一样，狠好看。
来庙会之前，妈妈就说今天要给我买几只活的金丝熊。来到买小动物的.摊前，我们看到了小金丝熊。它们两只眼睛警惕地望着前方，它们那圆圆的眼珠闪闪发亮，鼻子一动一动的，好像在找吃的，小嘴巴里经常露出尖尖的牙齿，好像在说：“别看我身躯小，可你要敢侵犯我，我也不饶你，嬉嬉！”我们把金丝熊买下，还没有到家它们竟然睡着了：把头、四肢缩到身子底下，像一座小山，真是太有意思啦！
今年逛庙会，我的收获算是最多的！
实用的六年级收获作文 6
“时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑。”唱着这首歌的是六年前的我们，是纯洁，善良的幼儿园毕业生，那可爱又响亮的歌声响彻整个教室。
那时的我们，个个都长着一张稚嫩的脸蛋，夏天女生穿裙子，男生则穿短袖短裤，给人的感觉是活泼、开朗。冬天一个个都裹的跟大雪球似的，让人感到可爱又讨人喜欢。
那时的我们，笑容是那么的温暖，融化了人们的心田；声音是那么的甜美，让人听着不由自主的笑起来；走路的姿势又是那么的可爱，身子一扭一扭的，头发也有节奏的左右摇摆着。
那时的我们是多么的快乐，整天在幼儿园里打打闹闹，放了学也能在小区里一直玩到吃晚饭，跟现在的小学生活简直是天壤之别。当时的我们，痴痴的'幻想着小学的美好生活，早知如此，当初朋友之间何必分分离离？
打开相册，看到小时候的照片，甚是可爱。回想起来，满是后悔，为何要闹别扭？和好后回头看看，小学时光也只剩一年时间了。
回忆起以前，那美好是一生都忘不掉的，可时间就像一场场大雨，一次次的冲淡我们的记忆。
感谢你们愿意陪伴我，不然我将会多么寂寞，又怎能把泪水变成回忆的彩虹。
时光匆匆，谁也无法磨灭你们在我心中留下的痕迹。
你们是我最美好的收获。
实用的六年级收获作文 7
转眼间，寒假过去了。在这个寒假里，我有很大的收获。
以前，我虽然不是过着饭来张口，衣来伸手的日子，但我还是不愿
意做家务事，今年寒假刚开始的'时侯，我还是不愿意做家务事。妈妈又要我在家里做家务事。我想：“这不是存心欺负我吗？”我对妈妈说：“你要我做家务事可以，但我有一个要求，就是今年的肉丸我要吃一半。”妈妈同意了，于是我做完寒假作业就做家务事，小年那天，我在家里把窗户都擦了个遍，除夕前一天，爸爸对我说：“你要自己做肉丸子。”我只好同意。除夕那天，我吃着香喷喷的肉丸子，坐在铺了垫子的地上，看春节晚会，高高兴兴的过了年。
寒假结束后，我明白了一个道理：一份耕种，一份收获。
实用的六年级收获作文 8
桂花飘香，阴雨连绵，秋带着纯真和凄美走进了人们的心间……
秋季，自然是丰收的季节，秋天的象征，就莫过于那桂花了。它常在有风时，拂下一两枝，使人心中不免生起一种淡淡的哀伤。多好的花儿呀，它把自己那使人心旷神怡的香，洒向了人间，诠释了大地，而将这受人踩踏的折磨留给了自己。
当我站在田埂上远眺，人们正忙着收获，收获自己一年来辛苦的回报，收获那带着苦涩的甘甜。当然，这场面自然是热闹的——谁不开心呢？那硕果累累，那麦浪金黄，那携带人们期盼的作物，都寄托着一片殷切的希望。可这些的代价是什么呢?是脚踏实地劳动，还是华而不实的`吹棒？我思索着……
丰收之后，大地一片萧条，一场秋雨，带来了生机，带来了活力，也带走了人们的懒散与笨拙。他们又开始劳作起来，但并不感觉累。相反，这感觉是美好的，他们精力充沛，干起活来也很快乐，我想，这也许就是丰收的代价吧。
秋天也是凄美的，曾经鲜艳一时绿叶与鲜花，现在已变成了大地的肥料。直到第二年春天，那挺拔的树干又会出现明亮可爱却无法永久保留的叶子。春去秋来，严寒酷暑，能够永久挺立在那儿的始终是大树，是给予浮华虚名生命但自己却谦虚的大树。这，就是差距。
秋，纵然是美丽的，那灿烂的桂花，那丰收的喜悦，那浪漫的秋雨，使人看了觉得心旷神怡。可是，又有多少人知道这背后的苦涩呢？
实用的六年级收获作文 9
生活是美好的。在美好的生活中，我们往往会有许多意外的收获。
有时，会意外收获温暖。一天中午，放学铃声刚刚落下，我就窜出了教室，飞一般朝校门口跑去。要知今日可是哥哥为我娶嫂嫂的日子，我怎能不赶快回家呢？忽然身后有人高声喊道：“前面飞跑的.这位同学，你的出门证掉了！”
我停住脚步，惊讶之余看了看佩带在胸前的出门证，果然不见了。这时，一位同学向我跑来，把学生证递到了我手上。这小小的善举带给我的意外收获，便是那份直抵心灵的温暖。
有时，会意外收获分享的快乐。“快看，荷花开了！”课间，听到同学的喊叫，我连忙朝校园中池塘边跑去。啊！太美啦！池水清清，绿荷亭亭，一朵乍开的荷花洁白之中略带点儿浅红。师生们闻声也都向池边涌来，一同分享这先开的荷花！我突然感到了这种快乐的可贵，我们都意外地收获了分享的喜悦。
有时，会意外收获感动。一次，自习堂上，小霞忽然呕吐起来，溅了一地，班长立即去向班主任报告，小霞的同桌，那起铁簸箕从教师外提来了干土，倒在赃物上，又把它清理干净；邻桌同学又递来了矿泉水让她漱口······看到这一切，我的眼睛湿润了。
我们每天都会有不同的收获！只要用心，收获就在身边等这我们！珍惜这些意外的收获吧，它会使我们的生活更加充实，更加温馨。
实用的六年级收获作文 10
美国心理学家詹姆士说过：“播下一个行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”
行为习惯可以影响一个人的性格和命运，其重要性由此可见。
培养良好的行为习惯，要从小做起，从小事做起，从一点一滴做起。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一课堂，父母的`言行也会直接影响孩子的言行，也会直接影响到孩子的行为习惯的养成。
我的邻居家里有一位大姐姐在读高中，她勤勤恳恳，脚踏实地的学习。
早晨，当时钟滴滴答答的走向5点30分时，她就毫不犹豫地起了床。背英语单词、语法、句子；记语文课文、诗词、优美语段，她总是不耐其烦地阅读，尽力做到熟烂于心中。“温故而知新”越读越理解，越读越有兴趣，收获也就越来越大。成绩在早晨的记忆时段里，获得进步。好成绩激励了她，好习惯促成了她，于是，她不顾辛劳，无数个早晨让她拥有了丰富的知识。
晚上，她更是激情高涨，随着时钟的响起，她在晚自习里复习，沉浸在学习的海洋中。从她的行为中，从她的习惯里，她收获了成功：以优异的成绩进入了梦想中的大学。
对于成功的人来说，习惯是功臣；对于失败的人来说，习惯是罪人。
培养习惯，它会为了赢得整个人生；放纵习惯，它会为你毁掉终身。
实用的六年级收获作文 11
3月28日，我们学校四五年级参加了社会实践活动——军训。我的心情是多么的紧张激动啊，等待着军训的到来。
军训的基地在羊台山下方，训练是那么辛苦。交警指挥操是我们先学习的其中一部操，交警指挥操做的时候每个动作都要用力，做到位，喊口号的声音要响亮，干脆利落，我第一次练习的时候经常不到位，不喊出声音。每次听到尖锐的口哨声都让我心中一震。广播体操加强版是非常累人的训练，那次我们在烈日下训练，每次只要有手要放下就必须把腿拍响，出脚时一定要把地板跺响，就是这样才导致我被晒得黑黝黝的。
军训每天的生活就是各种各样的.训练。军训每天晚上9：50睡，6:20就要起来，每晚累得倒头就睡着了，第二天醒来全身酸痛，虽说每次起来都很困，但是这就是服从教官的命令。每天晚上睡前都必须洗一些自己小件的衣服，睡前还必须刷牙，这些都使我有些不习惯。军训的饭菜最令人怀念。那里的饭真是各式各样。在那我终于可以吃辣的饭菜了，终于不挑肥拣瘦了，更好的是我学会了集体生活。
这次军训我学会了很多：做每个动作都要用力、说话声音响亮干脆、不挑肥拣瘦、养成早睡早起的好习惯、学会自己洗小衣服和集体生活，等等。我真希望还有这样的机会锻炼自己。
实用的六年级收获作文 12
枯树又长新芽，落花又结花苞，一年的大好风光又来到了。窗外只有微弱的风声，房内更是如此，静的一根针掉落的声音都是那样清晰可听。
写字是一项讲究，写的时候更是人要静，心也要静，或许，我的性格生来暴燥，对这些要静下心的事一向不喜，即使这些年又些许改善，但亦是如此。
那次，也许是我学书法的最大的一次收获。
那一次，还是一如寂往的安静，老师不在，我有点沾沾自喜，想“老师不在，那我岂不是能做一些小动作？”想到这，我便心生欢喜，却不想意外发生了。
果不其然，正当我在纸张上漫无目的的乱涂乱画时，老师突然回来了，原来他故意放缓脚步，探着头正看着我的涂鸦之作。我吓了一跳，本以为老师又要训斥一番，心中不禁砰砰直跳。老师眉头紧皱，仿佛能滴出水来，他却对我说：
“写书法最重要的是心静，人们常说，字如其人，心静下来，用心写，才能写的.好。但如果你总是不能专注，即使你学的再久也不能把字写好，练好。”
听了这番话后，我不禁有些惭愧。
是呀，老师说的又何常不对，过后，我开始慢慢的用心写，而不是乱写，只见房内，一个小女孩认真写字，那是多么专注哇。
这次的收获，使我对书法重视，明白了字如其人，做事情要静心做，不能三心二意。
残花开了，柳树绿了，教室的小姑娘也渐渐长大了……
实用的六年级收获作文 13
田野中，草帽下，一张张黝黑的脸庞，流着汗，绽着笑。镰刀在斑驳的光影中划出一道道金黄的轨迹。
看，孩子们脸上带着笑，手里提着筐，跟在大人后面捡拾着金黄的小粒———————因为辛劳，这一切越发显得珍贵。不一会儿，几个孩子停了下来，用麦秆编起了各种小玩意儿，以及他们所向往的大城市里的汽车高楼，大人们看着他们，只是笑，笑得如阳光，灿烂温和。
是的，他们奉献了辛劳和汗水，理应被大地呵护和赞赏。
高楼间，学校里，一张张稚气未脱的笑脸，一个个精神抖擞的身板，洋溢着青春，绽放着活力。书包上的小挂饰在凌乱的树影下，调皮地闪着光。这光，消退了熬夜复习的艰辛，消退了中考前的紧张，消退了父母的叹息和青春的迷茫。
三年的时间，让他们收获了辛劳的硕果，他们不再退缩和害怕，他们知道自己的`努力能让自己开始一段崭新的征程。
因为有不懈的努力和对未来执着的向往，他们理应得到命运的眷顾和青睐。
街道上，行道树旁，一个个橙黄的身影在移动。落叶固然诗意，却也会给城市带来困扰。于是，听，沙沙沙，一把把大扫帚在挥舞着，声音轻柔而有韵律，装点这着因奉献而更美丽的金秋。
他们的付出，虽然在这金秋世界被淹没在车水马龙中，却理应受到市民的赞扬和铭记。
只要努力，就会收获到美丽。
实用的六年级收获作文 14
今天是2021年11月14日，之前的双11购物节里面买的东西也渐渐收到了。
我跟先生买了配套的手机壳，不过不是在同一个店里，因为我们两个的手机信号是不一样的，就去了不同的店买手机壳。之后呢？就先先后后的发货了，我们买的时候官方的图片都是一样的，就是卖家给的是同样的图片图案也是一样的'，至少从图片上来讲是一样的。
不过实际上收到的时候却多少是不一样的了。他的那一款颜色就比我的要深一些，不过这也不是自己能够控制的事情，就没有办法了。毕竟就算是去找卖家，他们也只会说这是色差所导致的，这不是我们能够左右的问题，那么也就只能这样算了。
不管怎么样我还是挺喜欢两个人用一样手机壳的感觉，之前我们连手机都是同样的型号，不同的颜色，但是正好最近也是到了购物节他就换了手机。而且我们也不能一直都是用同样的款式，毕竟我们两个人对于手机的需求是不一样的，所以就选择了这种用同样的手机壳来实现搭配的方式。
在收到货的同时也有了一定的收获，一方面是告诉我们要保持清醒，网购的东西不一定和图片都是一模一样的，一方面呢也是让我们享受了网购的便利，因为在这段时间里面确实会领到一些优惠券，可以买到一些便宜的东西。此外还买了两条不错的裙子，尽管说版型没有那么好，但也算是可以穿的。
实用的六年级收获作文 15
寒假，我下定了决心要练字。至于原因，最主要的有两点原因，一：因为字体不好，导致没有给阅卷老师留下好印象，我因此吃了不少亏，最典型的例子便是这次期末考试了，家丑不外扬，具体的我也不再多说了。其二，总共两任英语老师，上一任英语老师特别珍惜课上的时间，从不在课上讲别的，却能因为我而讲了长达十分钟的字体的重要性；现任英语老师，改我一作业便要皱一次眉，事后还要批判我几句。久而久之，同学们也熟知此事，于是，“蝌蚪文大师”的称号便就此诞生。
放假的那天晚上，妈妈便明确的规定：英语字母、数字及楷书一天各练一张。还说：“这个假期，别的先不管，但是，你一定得把字练好了！”从第一天寒假算到现在，已有四天了，望着练字簿上四页工整的字体，我心中的自豪难以言说。
上午，我突然记起英语老师说过：“一星期你们至少要保证两篇的写作量。”我便开始在作文本上进行写作，在写下开头的一句长句子后，我下意识的'往后一瞥，便被震惊到了，这还是我写的吗？虽说仍有些歪歪扭扭，但相比之前来说，可规矩了太多。虽算不上好看，但也称不上潦草，也有了略微的衡水铁框架，看到此等变化，心中欣喜又震惊，对练字仅有四天的我来说，这已算是最大的收获了。
仅仅练字四天，我的字体就发生了如此巨大的变化，如若真练上一个假期，那字体岂不是要“脱胎换骨”？现在我算是明白什么叫一分耕耘，一分收获了。
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