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六年级叙事作文

时间:2022-03-30 11:00:11 六年级 我要投稿

【推荐】六年级叙事作文集合十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的六年级叙事作文10篇,希望能够帮助到大家。

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六年级叙事作文 篇1

  今天是圣诞节,一大早我就收到了圣诞礼物,心情非常愉快。

  吃过晚饭我哼着歌蹦蹦跳跳的回到了家,迅速的洗了个热水澡,又拿了个姑奶奶送来的红红的大苹果,这就是我的原则——吃饱了还要吃!我跑到五楼,听见了对话声,噢,原来是户家的双胞胎在说话,我大声喊到:“哎,等等我。”连忙追了过去,没想到霉运也跟着跑来,刚走了一半,只听“砰”地一声,一扇门开了,一位冒失的女老师从里面冲出来,一脚踏在我的左脚上,顿时,我觉得一座大山移到了我的左脚上,我大叫起来,对于发出惨叫的我,那个冒失的女老师只是说了声对不起便扬长而去,天哪!学校竟然有这样的老师,起码也要把我带到医务室看看嘛(晚上回到家脱掉鞋子看到大拇指都流血了)。不管了,我忍痛啃着苹果拉着腿下楼,霉运像一个顽皮的孩子总是跟我过不去,又跟了上来,鞋带突然开了,我把苹果咬在嘴里,蹲下身子系鞋带,当我吭吭哧哧的好不容易系好了鞋带,可能系鞋带时牙咬得太紧,系的时间长,又大又红的苹果从我嘴里掉了,苹果立刻滚着下楼,我满嘴苹果瘸着腿追苹果,可恨的苹果居然飞速滚下楼滚到墙边撞击一下墙又反弹回来,它居然又下楼去了,最后在二楼的垃圾桶旁边停了下来,把我气坏了。

  天哪,好好地一个圣诞节怎么会是这样的结局?

  六年级:田润楚

六年级叙事作文 篇2

  每一个人都有一个从弱变强的过程。没有人一生下来就什么都会。然而,一个人从弱到强需要勤奋努力。当一个人要勤奋努力时,要有动力才行。而动力往往只是一个鼓励。他可能来自老师,也可能来自父母,当然也可能来自最好的朋友。

  在一二年级时,我的成绩并不理想。在三年级时,班上来了新班主任。他不熟悉我们的学习成绩,随便点了几个人坐班干部。我也如愿以偿地做了学习委员。从那时起,我越来越努力学习成绩飙升。一下子跳到了前三名。想起来,这只是新老师的一个不经意的鼓励。

  只是一个鼓励,只需要一个鼓励,就能成就一个人。

六年级叙事作文 篇3

  五年级时,我没有几个好朋友,知心朋友就更难说了。周末,一个人孤独地在家玩电脑。哎!电脑倒是我最好的朋友了。我的脸显得很苍白。朋友,朋友,上哪去找好朋友呢?真是一个难题。

  同往常一样,一个人静静地坐在电脑前,挪动着鼠标,手指在键盘上“飞舞”,无聊的日子,就这样过。

  我的人缘真是太不理想了,上哪找个知心朋友?当然没地儿。

  下午,和往常一样,在体育馆打蓝球,也是一个人。晚上,奇迹发生了,在游泳池中见到了一个面熟的人。算是我半个亲戚吧,他比我年长一岁,也是个电脑酷爱者。我叫他上了水,背靠在椅子上说:“我们做朋友吧!”“当然好。”他说。就这样,我多了个朋友。他家也住在新世纪。我们俩好像性格不合,经常吵架,但每次吵架后,不一会儿我们又疯玩在一起。

  哎,朋友真是难找,得到了可一定要珍惜啊!

  每天放学回到家,睡在床上,左思右想都不明白。我真是失望,失落的情绪在内心深处燃烧着,我经常在阳台上大喊,喝杯冰水,才会舒服许多。

  我好希望找到一个知心的朋友,一起分享快乐。

  我打起精神,立志找到一个知心朋友。

六年级叙事作文 篇4

  我们的学校是一间绿色品牌学校,并且绿化美丽大方,富有艺术性,常年鸟语花香,绿树成荫,繁花似锦,绿化率达到95%以上。我们的学校在20xx年还被评为“梅州市美丽校园”。

  我们的校园之所以这么美丽,是因为全校师生都亲自积极参与了自己动手栽培花木,从播种、剪插、培土、施肥、浇水到除草。

  记得有一次,全校师生进行了一次大型劳动,其中我们六(1)班被分配到东操场栽培花木。只见男女同学各分成一队,男同学在前操场的围墙种花,他们提泥的提泥,播种的播种,然后就提水浇花,个个都干得满头大汗,可他们却毫不在意。而我们女同学则在后操场种小树苗,干得并不比男生差。种好小树苗后,春风一吹,小树苗“沙沙沙”地响,好像在感谢我们给了它们新生命。同时,整个校园也添加了绿色的画面,一派生机勃勃的景象呈现在我们的眼前。虽然我们干得有些累,但还是很开心。

  同时,我们学校还请专家到校为我们讲授关于植物的栽培、修剪、培土、施肥、浇水、除草等一些绿化知识。

  为了让我们的校园变得更加美丽,请大家保护环境,绿化校园,让我们永存在这个绿色的大家庭中!

六年级叙事作文 篇5

  一个新的学期的到来,我一下子从五年级跳到了六年级。

  刚走近六年级教室的时候,我一下子懵了,我不会走错了吧!后来才回过神来:我已近六年级了呀!才没有走错呢!学期刚刚开始,我还不太能适应这个新的环境,后来我的感觉越来越好,胆子也就越来越大了,上课积极发言,下课和同学打打闹闹,真惬意啊!我真希望每天来上学!每天都能和同学一起玩。可你别光想快乐的地方,我也有烦恼哦!来听听吧!

  上六年级了,压力也越来越重了,连以往不太管我的老妈都发话了:“我的女儿啊,你这学期可要给我好好学啊!马上考初中了,就看你最后一步了!最好是让那些初中学校来抢着你,你可别让我们花几十万别人都不要啊!”接着老妈和我说:“女儿,要么你去考天马?要么海亮?还是浣纱?”我说:“哎哟!先别考虑呀!现在学习是最要紧的!”一到老妈提这样的问题的时候,我就用学习要紧搪塞过去。(嘿嘿,不好意思啦!我也是想好好学嘛!)

  有时快乐,也有时烦恼,管他呢!我是六年级学生!加油加油!考上重点中学!加油加油!奋发图强!加油加油!加油!大家也来给我加油哦!人也需要鼓励滴油!呵呵!加油!

六年级叙事作文 篇6

  六年了,六年的小学生活如一片茫茫无际的沙漠,记载着我们成长的足迹;如一把汇聚六年精华的钥匙,与我们一同携手开启新的智慧之门;还如一对绚彩夺目的羽翼,赋予我们自信的光芒,不屈的信念。

  还记得那是一个与往常相同的下午,教室里鸦默雀静,一丝声音也没有,既透露出对大考迫在眉睫的压迫感,还衬托出对人生第一次升学考试的肃穆。但我却一如既往地与几个同学勾肩搭背打打闹闹,这一幕还颇有几分滑稽。同学们对我是恨之入骨,恨不得现在就让我人间蒸发。

  虽然那个时候的我是如此天真幼稚,但对于如今被尊严所压迫的我,却是今非比昔的。

  一家人温馨地坐在餐桌前,没有让人头大的作业,没有凶巴巴的老师,也没有总让人惦记着的铃声。有的只有餐桌上的那一大盘可口的饭菜,妈妈做的可口佳肴。我和爸爸最喜欢吃妈妈烧的红烧排骨了,妈妈烧的排骨肉鲜嫩滑脆,火候恰到好处,既有鸡精的灼烧感和出锅时的微热配在一起的麻酥感,还有妈妈为此所投入的心思与对我们深深的'爱。我挑起那最大的一块排骨,就像新生的婴儿吮吸着母亲的乳汁一样,我的舌尖贪婪地在上面轻轻滑动着,吸附了好一会儿才肯把它咽下,这味道却一直停留在心头。

  突然,客厅的门被一声巨响所打开,冲进了两三个留着彩色鸡冠头的男人,其中一人还拿着把小刀。我顿时被这吓坏了,母亲把我带到卧室,虽然我的卧室离厨房最远,但我也能清晰地听到他们的对话,听到那男子对爸妈咄咄逼人的话。

  好长一段时间后,那几个男子走了,可我却惊魂未定。原来,爸爸在外面,欠下了别人还多好多钱,那几个男子是来催债的,爸爸好赌,我和妈妈都知道,曾不止一次告诫他,劝说他别再堵了,可他就是不听。我蹑手蹑脚地走到房门边,从门缝里可以清晰地看到厨房的一举一动,地板上很乱,那盘红烧排骨翻在了地上,金灿灿的。旁边还坐着一副呆若木鸡模样的爸爸,妈妈在一旁握着他的手,泪如雨下。我看着看着,不禁也眼泪潸潸起来。

  自从这件事情发生过后,我发奋图强,常常复习到凌晨也精力充沛,因为我知道,我不能再这么幼稚下去了。

  很多天过去了,在一次清晨,我缓缓地走到窗前,望着被雨水滋润过后的城市,我不禁微笑于晨风之中,我优雅如水,淡然如风。很多时候,自己也不明白身上的幼稚和青涩是什么时候退去的,不过我知道,希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:“有饥饿感受的人一定消化得好,有急迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。”

六年级叙事作文 篇7

  百花丛中,映现出一个舞动的身影,婀娜多姿的维吾尔姑娘在翩翩起舞。她那美丽的身姿,纤细的手指在风中舞蹈,飘扬的长裙随着姑娘的脚步呼呼作响。我把她放在手心,不禁感叹,如此灵动的画面,是剪出来的艺术。

  姑娘头顶三只小碗,将它们放在自己精美的小花帽上,帽檐上挂着两条珠帘,都镶着鲜花。姑娘的长裙特别漂亮。你瞧!最上层的三条布帘,边上都绣着精致的花边。她的裙摆是波浪花边,上面还映着几朵太阳一样的小花。姑娘的神情十分开心,跳着“顶碗舞”,乐在其中。看看她那可人的脸蛋,白净小巧,上面生着弯弯的柳叶眉、细长的杏仁眼,还有樱桃般的可爱小嘴。真是一位楚楚动人的姑娘!

  我端详着,不知不觉就飞入了幻想世界:姑娘微微翘起她那细长的手指,扭动身体,顿时长裙飘摆。她全神贯注地跳着,柔和的月光下,一切都是这样宁静,仿佛都在欣赏着她的舞蹈。姑娘将双手展开,自由地旋转、跳跃,她跳得那样柔美、那样清纯、那样动人,以致花儿都在轻轻晃动。突然间,姑娘仰望星空,停息了一会儿,她看到星星在向她眨眼,仿佛央求她再跳一会儿。霎时间,微风拂过,姑娘跳起了火热的舞蹈,她扭动着脖子,翻转着手腕,她如孔雀开屏般舞动手臂,似铃铛作响般碰撞瓷碗,像风拂树叶般抚过花丛,同仙女下凡般翩翩起舞。风轻云淡,月光显得更加柔和,花、草、树木,周围的一切,都陶醉其中,连树上的鸟儿都躺在巢里静静地欣赏。这一晚,有了月光的渲染,有了姑娘的舞蹈,有了微风的伴奏,有了大自然的观众,是这么美好!

  姑娘带着轻盈的舞步回去了,世界恢复了平静。

六年级叙事作文 篇8

  除夕是人们最盼望的节日,人们回家、买年货、吃团圆饭、看春晚······其中最让我期待的便是那一年一度的春晚。

  除夕那晚,我们中午在爷爷奶奶那儿津津有味地吃完香喷喷的团圆饭,和堂哥表姐一块去大汗淋漓地打完电玩之后,我和老爸老妈便移步去了外婆家。

  我确认自己已经吃得非常饱了之后,看春晚的时间还没有到,先去书房和表弟一起玩电脑。

  不知玩了多长时间······

  忽听得外面的电视“叨叨叨叨倒叨叨······”的喜庆过年小调以及外面诸位亲戚冲我们喊的:“哎!春晚到了!”的声音。

  我们立刻搬了个板凳冲出去,坐在电视机前。春晚有一个摇红包的环节:打开手机微信,点击“摇一摇”就可以进入互动了!

  听着主持人的简单介绍,我顿时好奇心大发,找正在打牌的老爸顺利地要来了小米手机:点开微信、点击“摇一摇”······啊哈!果然有“春晚”的红色小图标。小表弟见我在摇,也和我一样好奇心瞬间就······大爆发了!向他爸爸——也就是我的舅舅要来了手机,跟我一块摇。这,便开始了我和小表弟史上最漫长的摇红包!!!

  摇啊摇,摇啊摇,摇啊摇!我摇了好长好长时间,却一无所获,都是些“废物”。再不给我我就暴走!突然,一个“伊利”好人给了我一个2。45元的红包!Good!太Happy啦!我终于摇到了!虽然······很少。又过了一两个小时,我又摇到了“平安车险”好人赠送的4。05元的红包!我越摇越高兴······不一会儿,“妈妈圈”好人的红包又接踵而至——一块多元又进入了我老爸微信的钱包里面。

  再加上老爸同事在群里发的红包······哇哈哈哈!我一共收获了10。94元!而······表弟却一毛钱也没摇到。

  今儿真是收获颇丰哇!

六年级叙事作文 篇9

  自从家里又多了两个孩子之后,桑娜一家的生活就更艰苦了。渔夫每天出去打鱼,而桑娜要出去打工挣钱,桑娜每天的慈善之举让一个老人很在意,于是他做了桑娜的邻居。老人每天都默默地帮助桑娜一家,桑娜却浑然不知,但把老人当亲人对待。桑娜家里的七个孩子很听话,生活也在一点点地改善,可是这世界上没有一帆风顺的事情,渔夫病倒了。为了让家人更好的生活下去,他放弃治疗,桑娜本以为渔夫活不了多久,但在老人和孩子们的帮助下,渔夫奇迹般地挺了过来。”哦,天啊,感谢老天爷“渔夫说,”桑娜,我说是不是我们欠老人家点儿什么吧,总觉得不对劲儿呵?“桑娜看看七个愉快的孩子,又看看老人的家里,突然大叫道:”什么?不可能啊,他难道是……“老人在门缝中听的一清二楚,他快活地笑了。第二天,桑娜一家人发现老人不见了,一会儿,大孩子递给她一个小盒子,桑娜打开盒子,差点吓晕了过去:里面有一摞百元大钞和一张纸条。纸条上有一个地址,他们按照地址走到了一个豪华大别墅前,这时,一个衣着整洁的老人走了出来,慈祥地对他们笑,说:欢迎呵,以后你们就跟我生活在一起,这是你们应该得到的!”

  于是他们和老人一起过着舒适的生活。

六年级叙事作文 篇10

  每个人都流过泪,有点悲伤,有的恼怒,有的充满了思念,有的如万箭穿心……

  我,也流过许多泪,令我印象最深的是那一次悲愤交加的泪水。

  那是一个星期五,因为要放假,所以大家都非常兴奋,我也不例外,却唯独没有料到一场风波正向我缓缓袭来。下课,我安心地写着作业。

  突然,我发觉书桌上的试卷消失得无影无踪了,环顾四周,呀!班上鼎鼎有名的“调皮蛋”姜天昊正兴致勃勃地玩弄着我的试卷呢!我连忙大声喝道:“姜天昊,快还我试卷!”没想到他非但不还,而且更嚣张地玩了起来,还不时向我“呸”几口。我急中生智,拿起姜天昊的试卷,一脸鬼笑地说:“嘿嘿,你不还我就撕票了。”他装成一副无可奈何的样子,说:“你先把我的放回去,我就立刻还给你。”我是个老实人,见他如此“诚恳”,马上放了“人质”。而可恶的姜天昊竟然把我的卷子揉成一团扔了回来。我气得七窍生烟,转过头把他的试卷也咬牙切齿地揉成了一团。

  我原本以为事情会告一段落,却没想到半路杀出个程咬金:傍晚,由于数学老师去听课了,代课老师来布置作业。忽然,老师看到了姜天昊那张破破烂烂的试卷,先是蛮不讲理地扇了他一记巴掌,然后训斥道:“才半天,你就把卷子糟蹋成这样了!”姜天昊指着我说:“是他弄的。”老师马上叫我跟他换一张。我首先说我写好了,刚想把事情的来龙去脉解释清楚,老师去不分清浑皂白把我用粗话训斥了一顿,接着不可一世地夺走我的试卷稀里哗啦地撕成了许多小碎片……

  我惊呆了,泪水似泉水一般涌了出来,悲痛欲绝……他践踏了我的自尊心,打击了我的心灵……

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