精选六年级建议书作文18篇
在现在的社会生活中，我们都跟建议书有着直接或间接的联系，建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。你所见过的建议书是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级建议书作文，欢迎阅读与收藏。
六年级建议书作文 1
尊敬的校长：
我是本校一名六年级的小学生。我们的校园景观优美：有高大挺拔的松树；有清澈见底的池塘，里面还有许多鱼儿在舞蹈嬉戏；绿茵茵的草地上盛开着许多美丽、娇小的花……可是当我们走进一幢幢教学楼时，仔细观察，不免会发现许多不美之处，从而使美丽的校园大打折扣。
在许多卫生间门口的水龙头，尽管没人在用，可是“滴答……滴答……”不停传出，仿佛在说：“不要让我流泪，我的.眼泪对你们人类很重要！”可是我发现许多同学对这种现象都熟视无睹，反还说：“水是取之不尽，用之不竭的，流了这么点水，也没事，走！咱们玩去。”就这样，白花花的水，流进了下水道。
我们都知道，水并不是“取之不尽，用之不竭”的，可有些同学就是不重视，反而自欺欺人。我想因为是某些同学节约用水的意识还很淡薄，没有养成节约用水的良好习惯。
为了增加一些同学，节约用水的良好习惯，作为一名本校高年级的学生，我提出以下几点建议：
1、请各位同学做到：一水多用，充分利用水资源。
2、若见到有浪费水资源现象，请及时制止。
3、利用晨会期间，开展“节约用水”主题教育活动，让全校师生提高节约用水的意识。
4、宣传节约用水，身体力行，带动身边的老师和同学共同参与节约用水。
节约水资源，需要大家共同努力。希望全体老师和同学，都积极行动起来。节约用水，从我做起，请节约身边的每一滴水！
六年级建议书作文 2
亲爱的同学们：
你们好！
竹山的堵河是我们的母亲河，她用甘甜的乳汁慷慨无私的哺育着竹山一代又一代人。我曾听爸爸说过，在他小时候，堵河的水清澈见底，还可以看见鱼虾嬉戏的情景。但是，现在的堵河呢？浑浊，肮脏，水面上漂浮着恶心的东西，隐约还能闻见一阵阵臭气。为什么会变成这样呢？是它自己变成这样的'吗？不！不是！这都是因为人类。在我们生活中经常能看这些想象：有人在河边散步时，把手中的果皮、瓜子壳、白色塑料袋随手扔进了河里；工厂直接把污水排放到河里；人们直接把废旧电池扔进了河里；不法分子打鱼把化学用品直接撒向了河里；我们的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的浑浊，表明了她应经不健康了，保护堵河已刻不容缓。为此，我提出以下建议：
1.多植树造林，防止水土流失；
2.不往河里乱扔果皮纸屑，废旧电池等肮脏物品；
3.监督，管理，发现身边有破坏环境的行为强行制止；
4.加强环保宣传，形成良好的环保氛围；
5.节约用水。用洗菜水拖地、浇花、冲厕所，随手关水龙头，循环用水。
6.收听、收看、关于保护环境的节目，与破坏环境的想象作斗争。
7.禁止工厂直接把污水排到河里，引导市民捕鱼不向河中投撒化学用品
竹山的市民们，我们要珍惜宝贵的堵河水，不能让堵河最后的一滴水成为我们的眼泪。竹山的人民啊，让我们携起手来，保护堵河吧！
六年级建议书作文 3
尊敬的市长：
感谢您在百忙之中能看我的建议书，我感到十分荣幸。我是江山路一小的一名小学生。我认为一个城市的环境，代表的是一个城市人民的素质，所以我向你们提出一些我所看到情况，并向你们提出几条建议。
我家南边约100米处有一个菜市场，可向来整洁的.菜市场，现在让人看着心烦。为什麽呢？因为每天早上一些小贩都把自家的菜拉到菜市场门口来卖，有的还拿着一个喇叭大声吆喝，把周围的居民都给吵醒了。有些小贩索性还把菜放在路中间，造成严重的交通堵塞。为此我提出几点建议希望您能采纳：
1.把路边的小贩安置在菜市场里，并每天派工商管等人员巡查，不让违法的小贩有立足之地，使菜市场恢复整洁。
2.警告那些菜市场里的小贩，不让他们用喇叭，并在菜市场里多挂一些禁用喇叭的标牌，违者罚款。
3.教导他们要知道，整洁从个人做起，使他们知到爱护环境人人有责的理论。
希望可以得到市长的大力支持。
祝您：
工作顺利，身体健康。
爱护环境的：XXX
20xx年11月12日
六年级建议书作文 4
罪恶的人类：
如今十分发达的.社会，虽是你们创造了美好，却也是你们让他走向毁灭：你们肆无忌惮的滥砍滥伐树木、乱用化学物品……
善待地球就是善待自己。如果我们滥砍滥伐树木，就会让洪水、沙尘暴有机可乘，袭击人类。
我曾听到这样一则新闻：国庆节后的天安门广场，口香糖残渣随处可见。据了解，国庆期间，游客们共为天安门广场留下了六十余万块口香糖残渣。北京环卫部门用机械作业清洗，然后，就靠人工清除那些机械作业清除不干净的口香糖残渣。整个工作消耗铁刷四千余把、铁铲两千余把、清洗剂三吨，价值十四万余元，可即使这样，地上还留下了印记。
这是多么触目惊心的数字，难道你们听到这几个数字不感到震惊吗？
由此我郑重的向人们建议：
1，人类必须尊重自然。
2，将垃圾分类，循环使用。
3，节约各种资源，减少污染。
保护环境，我们责无旁贷。让我们携起手来，采取切实际的行动，留下那茂密的森林，蔚蓝的大海，保护环境，刻不容缓。
六年级建议书作文 5
亲爱的老师、同学们：
大家好！
大家都知道，水十分珍贵，是生命之源。一个人如果三天没喝一口水的话，就会死亡。可是，现在有许多人都没有节水的意识，也很少做到保护这份珍贵的资源，有的只是无尽的浪费。一滴又一滴珍珠般珍贵的水，就那样白白地流走了。有的地区淡水资源十分匮乏，许多干旱地区水比油还珍贵。很多的家庭，只得清早翻山越岭去找水喝，所以，我们应该珍惜水资源才对呀！
大家是否知道，水也分可饮用水和不可饮用水。我们不能直接喝海水，喝了之后会不停的呕吐，最后得咸水症而亡。所以，我们不能寄希望于在淡水被浪费尽了之后去喝海水。许多人都认为饮用水是取之不尽用之不竭的，其实不是，淡水资源只占水资源总量的百分之五左右，十分稀少。我们应该多多了解关于水资源的知识，好好保护这珍贵的资源。
我想对水资源的.保护提出以下几点建议，希望可以对改善环境有所帮助：
当我们用完水的时候，是否及时关闭了水龙头？有没有让水“哗哗”地白白流走呢？水资源是可以二次利用的，如：洗菜水可以用来浇花；洗手的水可以继续洗其他的物品。淘米水营养丰富，可以用来洗脸……
我们也可以尽一份微薄之力，多种些树和绿色植物，不破坏土地，也是保护水资源的有效办法。大家都希望这个地球变的更美好，那么请大家考虑一下我的建议吧，保护水资源，保护我们这个美丽的家园！
六年级建议书作文 6
一晃六年过去了，我们快毕业了。作为一名快毕业的学生，我觉得应该更要学会节约，用自己的实际行动，来表达对母校真挚的爱。因此，我建议
第一，不要浪费粮食。因为粮食是农民伯伯辛辛苦苦种下的'，有句话说得好：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。所以我们在吃饭的时候，不要把米粒掉在饭桌上，打饭要适量，吃多少打多少，做到不随便剩饭剩菜。
第二，不要浪费水。因为水是我们人类的生命之源，世界银行的高官预测，到20xx年水将像石油一样在全世界运转。因此，我们在学校，洗手洗脸时，要将水龙头开小控制水龙头关到中小水量，用完后及时关水，最好用脸盆接洗，洗碗时，如果油腻的话，应该先用纸擦洗，再用水稍冲，可千万不能把水当玩具打水仗，随意泼水，在家要学会用水，用洗衣水拖地，用淘米水浇菜等，节约我们的水资源。
第三，不要浪费电。在校，应合理使用灯光照明。在家，家用电器不用时随时切断电源；减少待机耗电，多使用节能灯具，节能电器，节能设备。以节约每一试度电的实际行为，为国分忧。
第四，要爱护学校的花草树木，花儿，草儿都是人类的朋友。
在学校，校园绿化直接作用着我们的学习生活，花草树木为我们学习营造了良好的学习氛围，因此，我们“勿以善以而不为，勿以恶小而为之”，不要摇我们新栽的桐树，不要攀折初绽的鲜花，一草一木显精神，一举一动见品行，花红草木青，德高心灵美。让花草树要和我们一起成长。
同学们！让我们从身边的小事做起，从自我做起，做到以上四点，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。
六年级建议书作文 7
亲爱的同学们：
当我们坐在宽敞明亮的教室时，当我们走在宽阔的大道时，你们是否发现发生在我们身边的问题?
如果在干干净净的教室中发现有一堆纸屑，没有人会去把它捡起来;在过道上发现了垃圾，也不会随手捡起垃圾箱内。同学们这些垃圾不但让我们生活的环境不美观，还会破坏我们的空气。在洗手间里，洗完手后不会随手把水龙头给关好;走出教室不会随手关灯，关电器。同学们，这些能源是我们生活中不可缺少的一部分，水对我们尤其重要。还有同学们，这就是我们身边许多的小问题。这些问题在我们身边随处可见，说不定你们已经见过，只是没有保护环境，珍惜资源的.意识而已。
同学们，为了我们生活家园更加美丽干净，我在这里给大家提几点建议：
1.如果在过道或教室发现了纸屑，垃圾，请随手把它们扔入垃圾箱内。
2.如果全班都离开了教室，请最后离开教室的那个同学把教室中的空调，电灯这些电器的电源都关闭掉。
3.如果在洗水间内，发现水龙头没关或没关紧，请你随手将它关好。
4.吃午餐和晚餐的时候请同学们尽量将它吃完，不要浪费。
同学们，这个世界是我们的家园，我们应该尽自己最大的力量去保护它，而不是去破坏它。你们说，对吗?
六年级建议书作文 8
尊敬的市长：
您好！
自从我学了《只有一个地球》这一课，我更加爱护环境，我今天向您反映一件事情：走在大街上，马路上全是一些废纸、垃圾、还有小溪里全是零食废纸……大大的污染了我们地球的环境卫生，这样会使人类很容易的染上各种各样的疾病。
我觉得产生环境污染的原因应该是人类太不懂得爱护环境了。老是随手扔垃圾。
下面我来为您提出以下几条建议，希望您可以采取以下几条建议：
在小溪旁立下标语，警示人们小溪里的`水是清澈的，不要让小鱼无家可住，不要污染了小溪的环境，并提出如乱扔废纸罚款50元，我想，这样应该可以大大减少人们破坏环境卫生的不良行为。
在公园广场有许多人喜欢带着宠物人内，弄得休闲场所全是粪便，请您找些工作人员，如发现有带着宠物入内者没收宠物，并贴上这句警示语。
在马路边上，也有许多废纸，请您多安装几个垃圾桶，贴这么一句话：为了您的身体健康，请不要随地乱扔垃圾，如果实在不行的话，您还可以找几个环保工人，每天来捡垃圾。
在花园的草坪中，也有许多垃圾，您最好也在草坪里贴上标语，而且要引人注意，让大家知道保护环境，人人有责。
如果您觉得我的建议有可采取的建议的话，请您采取实施方案。
六年级建议书作文 9
敬爱的市长：
您好！我今年上六年级了，现在xx岁，在仙女山二小读书。地球是我们的母亲;是我们的摇篮;也是这个世界上所有生命力的第二个母亲。
有一句名言说得好：“珍惜自然资源，共营生命绿色”。这句话就是告诉我们要好好地保护环境，可是与我们所做的一切和要做的一切往往相反。森林在被破坏发出痛苦的呻咛，猎人在森林中寻找动物，把它们杀掉，皮毛卖给别人做衣服，肉却拿去吃，总有一天森林会连一棵树都没有，反而都是鲜血，到处是动物的惨叫声。沙尘暴、洪水等等都即将来临。也有一句名言说的好：“降临到动物身上的事，终将也会降临到人类身上”。为了阻止不让这些事情发生，必须少用一些木头做的东西，更不要穿一些用动物的毛做成的衣服，这样就更有效地保护了环境。
据科学家所说，在几个星球内没有比地球更适合人类居住了，更加说明地球的`珍贵！还有就是要保护和水，就比如在我家附近有一条河水，一走到那里就会看见河水非常深，都快到地面了，可是里面的垃圾非常多，一条干净又清澈的湖水立刻变成了一条臭水沟，一条又一条的鱼儿以前活蹦乱跳，可现在都一奄奄一息了，这么大的河水啊，里面一定有不少鱼吧，可现在一条鱼也没有了，就算有，也都是一条条死鱼黑了，这又浪费了多少个鲜活生命啊！如果您看到了这些觉得这方法可以的话，希望能采纳。
祝您：
身体健康！
六年级建议书作文 10
六年级的同学们：
你们好！
你们可能还不认识我吧，我也是一名六年级的学生，叫xx。
我们已经学习了朱自清的一篇蕴含了深刻道理的文章——《匆匆》。你们是否知道，我们的时间一去不复返呢？就因为这样，我们应该把时间牢牢的抓住。但是现在你们的`脑袋里面却只有一个想法，那就是玩！
所以，我想向你们提出一些建议，如下：
第一点：放学按时回家，不在路上逗留，不到同学家里玩耍。
第二点：在课堂上要认真听讲，并积极举手回答问题，还要认真做笔记。
第三点：作业要认真完成，完成后要认真的检查并及时改正错误。
第四点：遇到不懂的问题要多问几个为什么，也要自己多想一下，实在不懂的问题也可以去请教老师或同学解答。
第五点：下课以后也不要只想着玩。可以和同学来一个“你问我答”得小游戏。
第六点：也可以和几个很要好的朋友成立一个学习互帮小组，不懂的问题就可相互探讨。
第七点：早上要起床读书，下午放学做好了老师布置的作业后要多看一些对成长有好处的课外书。
第八点：需要个自己定一个学习计划。再向那个目标而奋斗努力。
第九点：要合理安排和利用时间，多做一些对学习有帮助的事情。
希望这些建议对大家有帮助，最后祝大家，学习进步！
xx
xx年X月X日
六年级建议书作文 11
各位地球人：
你们好！
绿，原本是多么神圣的字眼啊！她在地球妈妈的怀抱里是那么和谐、自然与可爱。可现在，她被地球人染成了阴森的暗绿。
例如：我国的.木兰溪在五十年前还是一条清澈见底的小溪，而现在它已是众鱼绝迹的污河；青海湖举世闻名，可是近年来，由于人类对环境的破坏，它的水面正在日益缩小……
朋友们，对于这些事件你们有何感想吗？当你们用砍刀向树木肆无忌惮地砍伐时，你们听到了吗？树木正在悲哀地哀号着。当枪声划破树林时，当一只可爱的鸟的尸体飞落在你们的 时，你又有何感想？
在此，谁能说保护环境与我们无关？又有谁能说拯救地球与我们无关？
对此，我有几个建议：
1、我们应该顺从大自然，不去破坏它们，也不去征服它们。
2、切勿乱丢垃圾、乱砍滥伐、浪费水资源、浪费电。
3、建议大家都做一个“环保随身带”，在路上看到垃圾时都捡起来放到里面。
4、珍惜地球资源，爱护每一颗花草树木；让垃圾“飞”到垃圾桶里去；让动物有自己的“寝室”，但那并不是笼子；让河水“洗个澡”。
地球永远是最美丽的，但却很渺小，又太容易破碎了！所以，我们更应该要保护环境。就要从小做起，从自己做起，从身边做起。保护环境是我们共同的应尽的职责。让我们共同行动起来吧，让我们共建美好的家园。
希望大家合作，谢谢。
六年级建议书作文 12
尊敬的各位校领导：
您们好：
我即将毕业，离开自己的母校，步入中学的殿堂。四年前，刚从本部来到天华时，我对毕业之事满不在乎，觉得还很遥远。事过境迁，我马上就要离开我的母校了，难免有些不舍。
在离开前，我仍想为母校的发展尽我最后的'一份力。每年夏天，我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热，而没有水喝，实在难受。其实，饮水问题的原因在于人为。炎热时，很多同学直接打开龙头喝水，不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失，不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱，浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况，不是一朝一夕的事。对于水的匮乏，相信各位校领导比我清楚多了。为此，我想了个解决的方法，但治标不治本，关键在于对学生的教育。
现在，许多大学里使用水电都要刷卡，这样，学生就会尽量节约，因为是出自己的钱，所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备，这样，学生们就不能直接引用了，更何谈成倍的浪费？虽然成本比较高，但是，水真实的价值是无限的，节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水，也只要几元钱，家长不会为了很少的钱而反对，相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。
我即将离开母校了，最后向母校提此建议，若有益，望能采纳。
此致
敬礼！
建议人：
日期：
六年级建议书作文 13
亲爱的校长：
您好！
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年难忘的小学时光就这么过去了。为了报答母校的哺育之恩，我向母校提出几点建议。希望我的建议能让母校变得更美丽、更出众、更耀眼！
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。的确，书是我们的好朋友，它教会我们各种各样的知识，让我们在人生的大道上光彩耀眼！因此，我想向学校提出第一点建议：开放图书馆。
可以把图书馆改为开放式，学生们随时都可以去看书借书。开放时间可为中午12：00～下午6：00，那样同学们就可以在午饭后及放学后到图书馆里“泡上一泡”了。图书馆的`书籍还是较少的，要是加点绘本、英文原版、练习题、技巧书等就更好了。
学习固然重要，但健康更重要。所以我建议学校可以给同学们加一节游泳课，让同学们多锻炼，强身壮体。也可以选择在课间开放大操场，让同学们在操场上欢快、洒脱地玩一场，缓解学习的紧张与劳累。当然玩心也不可太重，该学时学，该玩时玩，学会劳逸结合，掌握方法才能学得更好！
以上是我一点小小的建议，望采纳！
祝校长、老师、学弟学妹们身体健康，天天向上！
六年级建议书作文 14
尊敬的唐波校长：
我是本校的一名学生，在这所学校已经生活六年了，大家这所学校有漂亮的水木清华池，鱼儿在里面快乐地嬉戏;有双杆区，同学们在里面健身;还有那创造汽车轮胎区，三只用汽车轮胎做的天鹅惟妙惟肖。学校有这么多美景，无一不被人赞叹不已。可是，走进一幢幢教学楼和寝室楼，仔细察看，不免会发现一些不足之处，这部分不足之处使校园的漂亮大优惠扣了。
在教学楼内，不难发现一些食物的垃圾袋，同学们洗手时水开到最大，不知晓浪费了多少水。在夜晚，经过一个班级，不免会看到灯未关的现象。在夏季，处处可以看见没关的.电扇与空调，而教室里却空无一人，为此不知晓浪费了多少电。虽然大家在花草钱围上了围墙，可是围墙里面的花草无一不是“缺胳膊少腿”“耷拉着脑袋”。旁边虽然立着：“保护花草，每人有责”的指示牌，可是能做到的有几人呢?饮水机旁边也贴着“保护资源，从我做起”之类的话，可是能节省水的有几人呢?对以上的现象，我提出以下几个方面建议：
1、倡导学生们周末回家多多弄清楚一些关于：资源收购、珍惜资源等资料等到星期一的品德课上推荐。
2、在下课时播放关于环保的视频。
3、在班会课上讨论关于保护环境，珍惜资源。
4、倡导同学们随手捡地上的垃圾。
期望您能仔细阅读并同意我的建议。
六年级建议书作文 15
尊敬的校领导：
您好！
我叫刘冠嵛，是本校的一名学生，我在这里已经生活了六年了。我们的校园是一个美丽的地方：翠绿的竹林，四季常青的植物园，宽阔的操场，还有宽敞明亮的教室……
但是，漫步在校园中，总会发现一些美中不足的地方。走在楼梯的拐角处，总可以看到走廊尽头的水龙头在孤独地流着泪；夏日炎炎，同学眷恋风扇带来的凉爽，却常常让他日夜不停的工作；夜幕降临，一些教室里，灯光仍在闪烁；一些同学在洗手时，将水龙头开到最大，水花四溅，浪费了许多珍贵的水资源……这些浪费者在浪费资源时，以为这些资源是取之不尽，用之不竭的，殊不知浪费的.却是不可再生的珍贵资源。我认为这是学校缺少资源管理制度与学生缺乏保护资源的意识造成的。
针对这些问题，我提出以下意见：
1、每周班会课由班主任对学生进行一次“保护资源”的教育，让环保意识在学生心中根深蒂固。
2、多树立一些环保标语。
3、学校每月可派一位维修员定期检查学校的设备，水龙头。
4、设立资源奖罚制度，由大队委每天检查各班的资源使用情况，并做记录，给予表现好的班级表扬、奖励，给予浪费资源的班级批评。
5、通过红领巾广播站，每天提醒值日生关灯、关风扇、断电。
以上就是我的建议，希望校领导采纳。
我相信只要大家共同努力，校园一定会变得更加美丽。
六年级建议书作文 16
敬爱的大人们：
地球是我们共同的家园。这里有蔚蓝的天空，滔滔的江水，连绵起伏的山。这里也有丰富的资源。她与我们的生活息息相关，她是万物的母亲。可是现在由于我们的贪心、随便却给我们的地球母亲造成了严重的威胁，她已经不堪重负了。工厂随意排放污水、废气，人们乱扔垃圾，还有的人将垃圾倒在河里，污染水源。人类又因为自己的.私心，将树全砍了，导致水土流失。沙尘暴、洪水这两个怪物来肆虑地侵蚀……
保护环境很重要，因为它直接关系到人类的生存。如果我们现在不好好保护环境，那么设想一下在未来几年中我们的生存环境又是怎么样的呢？工厂向上排着滚滚浓烟，向下放着污水。城市变得乌烟障气的。许多人因为呼吸了受污染的空气，开始生病。人们还在没有环保意识地砍着树，导致水土流失，最后这里成了沙尘暴、洪水这两个与生命作对的怪物的盘距之地。这里还在一天天地恶化，因为环境被污染，许多动物相继死去。
所以，为了必免这些发生，我建议：
1、工厂应该合理、妥当地将那些残留的化学物质、污水、废气处理掉。
2、不要再乱砍乱伐了，应该多种些树，绿化家园。
3、不要乱扔垃圾，要把垃圾丢在垃圾桶里。
4、不要将垃圾扔在河里了，要把垃圾运到处理垃圾的地方或妥当地处理掉。
大人们，“家园只有一个，地球不能克隆。”让我们共同携手保护这片碧水蓝天吧！
六年级建议书作文 17
亲爱的同学们：
你们好！我国改革六十年，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复与惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的.恶果。人类只有一个地球，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来。
生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：
1、节约用水。在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；
2、爱护公物。大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，也不要破坏校园里的一草一木。
3、节约用纸。大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。
保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧！为了我们的未来，一定要保护好地球。
六年级建议书作文 18
亲爱的同学们：
你们可知道保护环境的重要性，可曾知道大地母亲已受到千疮百孔。我来给你们讲一个关于环境的故事吧！
事情是这样的：在一个村庄里，住着不到20户人家。虽然人不多，但是这里的'环境却特别美。一座座连绵起伏的群山环绕着村庄；一棵棵粗壮挺拔的大树环绕着村庄；一条条小溪歌颂这村庄。村庄里一年四季鸟语花香，生机勃勃，春天各式各样的花竞相开放，夏天，村庄里绿树成荫，秋天，村庄里红红火火，冬天则是兴高采烈。一年四季，一派生机，一年到头，风调雨顺。
直到有一天，一个外来居住的人对他们说：“你们这里树木参天，为什么不用它们来赚钱？”村民们一想是啊，可以用树来帮助我们维持生计呀！从此，村民们乱砍滥伐，树木逐渐减少。几年后，村民们都盖起了大房子，在这里安居乐业，而因为村民们的举动造成了山洪暴发，水土流失，使一个美丽的村庄毁于一旦。
这个故事告诉我们应该保护环境，维持生态平衡，爱护我们的家园，爱护着为“母亲”。为了使这个悲剧不在重演，我以你们要做到：不乱丢垃圾，不随地吐痰，不滥用化学品，不乱砍树木，不排放毒气等。
同学们，让我们携起手来，共创美好家园，共营生命绿色。
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