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六年级写景的作文

时间:2022-03-22 09:32:28 六年级 我要投稿

实用的六年级写景的作文汇编五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六年级写景的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的六年级写景的作文汇编五篇

六年级写景的作文 篇1

  夏天走了,秋天飘然而至。在这凉爽的季节里,最适合观察树叶了。

  当我还沉浸在这美景里时,一个可爱的小家伙乘着风儿顽皮的落在了我的肩上。我低头看了看,原来是一片枫叶。我小心翼翼的把它捧在手里。贴在脸上,凉冰冰的好舒服啊!突然,一阵风吹来,又有几片枫叶飘落下来。有的像小宝宝的手掌边缘还长着不刺手的小锯齿。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一看到这棵枫树,我就会想起杜牧的这首诗。

  和枫叶的红艳相比,银杏显得格外柔美,你瞧,它们多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋风中,银杏叶一片片地飘落下来,好像给大地铺上了一层华丽的黄地毯。

  秋天的落叶,你点戳了秋天的世界,也净化了人们的心灵!

  作文点评:

  凭空想象的虚假秋天的树叶,请同学们去写真正的秋天的树叶好不好?然后发作文上来,我看谁写得好。

六年级写景的作文 篇2

  有的人喜欢烈日咽炎的夏天有人喜欢瓜果飘香的秋天有的人喜欢冰天雪地的冬天,而我却喜欢生机勃勃的春天。俗语说“一年之际在于春”春天不仅仅是一年的开始它更是万物复苏的季节,春风吹醒了万物,吹化了寒冰吹掉了人们身上厚厚的衣服。

  在朱自清的笔下春天是刚落地的娃娃,是小姑娘,是健壮的青年。我以为春天是美丽的姑娘,她用她得美丽唤醒了万物,用她得温柔融化了河流。小草为了迎接春姑娘的到来神气十足的伸着懒腰,柳树大哥羞涩的低下了头,原来白雪皑皑的草坪已变得绿得耀眼。

  春天来临之际走出家门放眼望去一片生机勃勃太阳温暖的照在大地上使人感到惬意,小狗懒洋洋地趴在地上,地上还印着积雪融化后的滩滩水迹……

  春季是一年中最美的季节,古往今来人们用尽了美好的词语诗句来形容赞美天,春天带给人们生命力带给人希望。

  春暖人心脾“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”

  春稍纵即逝“林华谢了春江太匆匆”

  春沁凉润透“天街小雨润如酥,草色看近却无”

  春洒里漂香“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”

  春天是那样的美丽,那样的生机勃勃,春是一副美丽的画卷啊!我爱你,春!

六年级写景的作文 篇3

  傍晚,我来到了鱼塘边散步。

  啊!晚霞,多么奇丽、多么神奇、多么美丽。它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头狮子在吼叫,一会儿像小兔子在蹦蹦跳跳……突然,我的眼前出现了赤、橙、黄、绿、紫、红五种颜色,真是绚丽极了。让我的眼睛应接不暇……晚霞的光辉映照到了清澈见底的水中,那碧绿的鱼塘就像一块大大的宝石。鱼塘里的鱼儿一群一群在悠闲地游着。有时它们聚在一块,好像在一起说悄悄话,有时在玩捉迷藏。躲在荷叶下,还冲着我吐泡泡呢。

  荷叶上,有许多的青蛙在“呱呱”地叫,好像在开一场演唱会。树上的鸟儿在认真地倾听这场音乐会。水里还有许多鸭子在嬉水,它们用翅膀拍打着水面,都溅到岸上来了。那些鸭子喜欢捉小鱼来吃,它们看见小鱼们往哪里游就从后面追上去。吃饱了玩够了,它们陆陆续续地上岸,然后回家了。太阳收起了笑脸,慢悠悠地下山了。水面恢复了平静,我抬头望望天空。高空中有几只归巢的大雁,我向他们挥挥手,微笑着。他们也用微笑瞧着我,好像在说∶“天快黑了,回家吧,别让爸爸妈妈担心了。”

  我想,我该回家了。

  我喜欢家乡的鱼塘和晚霞,喜欢那里的景色。

六年级写景的作文 篇4

  一场突如其来的“非典”疫情,给人类发出了一个警告!人类应当怎样生活?怎样保护生态环境?怎样维护生活环境?如何规范自己的行为?人们渴望着得到改善。所幸,在我们上海这座国际化大都市里,已经将环境保护意识放在了城市发展的首位,大手笔的城市绿地正迅速装扮我们的家园。

  在徐家汇的商业中心,有一座既宽阔又美丽的街心花园。她西起天平路,东至宛平路,北邻衡山路,南接肇家浜路。占地面积达几平方公里,她就像城市的肺叶,给人们带来新鲜氧气。从远处看去,她就像是一座茂密的森林,郁郁葱葱。

  当你走进这座花园,无不被这美丽的景色所感染,无不为这巧夺天工的布局而惊讶。你看,一座天桥贯穿整个花园,桥的一边是一条蜿蜒、清澈的小河,河边是亭台楼阁,河上有精致的小桥,真是小桥,流水,人家,幸福的人们在“天堂”。桥的另一边则是由树木、花草组成的陆地景区,与河边的景色有着鲜明的对比,却又天衣无缝地融合在一起。

  如果你有时间,就在公园细细品味吧。你听,美妙动人的背景音乐伴随在你的耳旁,无任你走到花园的哪个角落,都可以听到;你听那“哗哗哗……”的是瀑布声,犹如竖琴拌着天使的歌声;你再听,在人们的话语中可以听到鸟儿在歌唱。你看,学生们正在河塘举行航模比赛,引得河中的红鲤鱼一个劲地跳出水面;你看那一大群人把亭子挤得满满的,正在观赏老爷爷的书法;你再看,那爷孙俩正在为一盘棋的输赢争得脸红脖子粗的。

  当你想离开花园时,请别忘了,到天桥上去站一站,那会是另一种享受,徐家汇花园的景色尽收眼底,一览无遗,你再向远处看看,高楼林立,会把你一下子从鸟语花香的情景中,拉倒浓厚的现代化商业气息中来,但那时,你已充满了精神活力。请记住吧:“徐家汇花园”

六年级写景的`作文 篇5

  眼望着天边的北斗,迎来桃花一季又一季的绽放,树叶的叶子露出了嫩芽,恍然间,我们已经八年级了在生活在校园这个大集体中,我感受着校园一年四季的变化。在这个地方,我沐浴着老师的关怀与呵护,享受着与同学们之间的友情,用真诚的心去浇灌着友谊之花。

  记不得在哪本书上看过这样一句话:建筑一间学校,就是建起一座“孩子们任性的监牢”,而老师就是其“牢头”。

  是啊,来到这个学校,我们的灵魂接受了洗礼,我们在一天一天的成长,我们逐渐变得成熟,老师是坚持的守护者,迎来了一批又一批的新同学,一个又一个的学生们的问题等着他去解答。面对同学们对知识的渴望,他不得不“挑灯”批改作业,面对同学们在青春期的叛逆,他的担子磨没了,换来了对学生的苦口婆心。老师啊——这个校园的守护者,这个辛勤的园丁,培育了“桃李满天下”换着了自己的缕缕白发,与对自己工作的肯定无悔。

  进入了校园,一条水泥路在脚底下延伸,这通往成功的道路啊!这人类的教堂啊!您是多么的美丽,您送走了一批批的“桃李”,无怨无悔的默默的守护在这里,数十年来,纹丝不动。

  校园啊!您是多么美丽,因为你囊括了众多的知识。你是我们人生的教堂,而老师便是我们心灵的洗礼者

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