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六年级成长作文

时间:2022-03-21 13:19:08 六年级 我要投稿

【推荐】六年级成长作文集锦5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级成长作文5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】六年级成长作文集锦5篇

六年级成长作文 篇1

  时间不停地流逝着,我们也慢慢地成长着。如果可以的话,我真想让时间回到小学一年级的时候。那时候,每天放学很早,一回到家就下楼疯玩,总要玩到精疲力竭时才肯回家吃饭。但时间的脚步不会为了你而停止,而我们也终将长大,否则就无法明白人情世理,且无法在社会立足。所以,我就来讲一讲我的成长故事。

  记得那一次,我想买一支自动铅笔,需要5块钱,便不加思索地向爸爸妈妈要。没想到爸爸却说:“买自动铅笔的钱可以给你,但是得用劳动来换!”“什么?居然用劳动来换?”。“没错,就是用劳动。”爸爸脸上浮现出一丝笑意,说道,“比如说:扫地5毛,洗碗1块……”原来是这样,不就是买支自动铅笔,花个5块钱吗?用得着让我干家务吗?午饭后精彩的动画片看不成怎么办?电脑上的游戏玩不成怎么办?

  没办法,吃完饭我沮丧的来到厨房,选择了洗碗——为什么要选洗碗,我耍了个小聪明,洗碗只要用手就行了,而扫地却是全身运动。再说洗碗的价格也高啊!面对一水池的碗,只能一只只用海绵不停地擦洗着,嘴里还不时地飘出神曲来:“洗刷刷,洗刷刷……”经过一番忙碌,我擦了一下头上的汗,正想好好欣赏一下劳动的作品,却发现碗里油渍仍顽强地存活着。怎么办?这时我看到了洗洁精,我把洗洁精倒进水里,把碗筷重新放进水里。“接招吧,油渍老怪,洗洁精光束!”洗洁精准确无误地击中了油渍,再加上我使劲的擦洗,油渍总算消失了。这场“油渍歼灭战”胜利完成。面对干干净净的碗筷我心想:洗个碗都要费那么大的劲,更何况妈妈呢?妈妈干的家务活比我多多了,可她却从来没有怨言。所以我决定以后要多帮妈妈做家务活儿。想必爸爸也一定是这个想法才会这样做吧。

  这就是我成长中的一个小故事,虽然很小,却使我印象深刻。现在洗碗没人再给我报酬,但我依然会力所能及的做家务。

六年级成长作文 篇2

  说起成长,大家首先会想到什么呢?是长大后去干什么事?或者是自己规划的蓝图?但我想,成长,肯定不止这么简单。

  那时我正好是散步结束正往家里赶,因为才停一会的小雨又“淅淅沥沥”地下了起来。而且在归途中我还特别被雨滴“照顾”。在那个“清凉”而又静谧的夜,雨滴打在脸上,十分舒服,远处的路灯在雨中隐隐出现,我突然觉得这是一个似曾相识的画面,这让我想起了一件尘封的往事,在这时,我才明白成长为何物。

  那件事发生在夏夜,宁静的月光如水似的洒在大地上,那么纯洁,无暇。像牛奶洒在了大地上似的。那时我正和母亲在山中散步。我不知为何与母亲打赌——也许是一时逞强吧。——我与她赌我是否能一个人走过这条黑暗的路。

  第二天晚上,我满脸不在乎地走进了那黑魆魆的山路,虽然我看起来一点也不在乎,但我的内心却十分紧张,连脚步都放轻了许多,生怕惊动到什么东西。虽然这条路上有路灯,但我依旧感到了那渐渐压迫而来的如沥青般粘稠的黑,我像被压在水底似的,简直无法呼吸,但赌约却促使我麻木地向前。夏虫们的叫声隐约而凄厉,灯光在雾中若隐若现——这就是我想起来的那幕。在这里,一切都被黑暗所笼罩;在这里,不变的只有黑暗。恐惧使我停下了脚步,我抬头望了望天——在这黑色的穹苍下,有无数繁星,这一壮丽的情景使我呆住了,猛然我心头一怔“没错呀,不论这世界有多黑暗,但在这同一片穹苍下,不论何时何地,这必将会有永远守护我们的人呀!”我僵住了,口里喃喃地低语道。良久,我低下头去,又抬起头来对星海行了一个注目礼,这代表的是我最崇高的敬意。在这份永恒的守护下,我缓缓的走下了山。

  那时的事,那时的人,那时的物。一切都是那么熟悉与陌生。我不断地问自己:“在黑暗中,我得到了什么?”冥冥中有声音回答了我:“你,收获了成长。”我猛然怔住,任由雨滴打在我脸上,是啊,那种感觉叫做成长!

  在以后的时光里我总会想起那位守护我们的人,“感谢你和星海,是你们让我学会了成长。”我默默地在心底里说道。

  在黑暗中的升华,为了光明而诞生的,这尘封的记忆,这份守护的力量,这份让我前行的动力,终于在重见天日。这时缘分还是注定?我不知道,也没有人会知道。

六年级成长作文 篇3

  “我的故事还没有开始就被沉淀在海底,很多年后,上面长满了浓郁的水藻,如同生命中凛冽的遗憾。”不知道在哪里看到过这句话,当时只是觉得好就记下来了,没想到它今天会在我生命的字典中出现。

  有时候会很疑惑,我15年的快乐而又美好的光阴就这样过去了,迅速地不着痕迹,迅速地无从追忆。

  记得有一本书叫《追忆似水年华》,当时觉得书名很好就买下来了。但,它现在只是安详地躺在书架里,不曾翻阅。看到这满书架的书,心里却觉得很温暖。

  以前,很喜欢琼瑶的小说,常常夜里感动的,就差掉泪了;以前,年少轻狂,一直疯到太阳西落才归家;以前,喜欢看日本流行的超笑漫画书,但书现在似乎已是陈年老书了;以前,不知学习为何物,连作文都是草草了事;以前,拼命的补课,月黑风高的夜里还得“加班”,以前……

  14岁喜欢在林间漫步,14岁喜欢lemontea,14岁喜欢听流行音乐,14岁喜欢清幽淡雅,14岁喜欢奇装异服,14岁喜欢休闲运动,14岁喜欢夸夸其谈,14岁喜欢中外历史,14岁喜欢文学名著,14岁喜欢明星、科比·布莱恩特、奥沙利文,14岁喜欢……

  这些年,我究竟都干了什么?回眸人生,也许只有遗憾,但剩余的却是一丝愉悦。成长,就如一场梦,当你回顾时,当那一丝丝,一缕缕令你魂牵梦萦的往事重现眼前的时候,才会觉得人生的美好,这也许就是黯然神伤人的洗礼之水,充满乐趣人的锦上添花吧!

  14岁,坐着公交车在古城扬州那充满人情温暖、土壤芬芳的回旋路上向外欣赏时,总是觉得一种莫名的兴奋涌上心头;14岁,乘着汽车在去那的地方,时不时会观看到那似乎浩淼无边,波澜壮阔的京杭大运河时,学习所受的精神负担总会得到陶冶与洗礼,浸泡与洗涤,清静与神怡;14岁,坐在扬州美食老店里时,总是会品尝到特产汤包,心中不可捉摸的期待总会勾起回忆,勾起对扬州古城的无限遐想……

  是谁说,记忆像倒在掌心的水,无论你是摊开,还是紧握,水总会从缝中一点一滴,流淌干净,但得加一点,不是全部的。

六年级成长作文 篇4

  我多想让我的一生一帆风顺,那该有多好呀!可事情总不遂人愿,就像在阳光普照下,也难免会出现短暂的阴云。其实这本来也没什么,关键是怎样对待它。

  小学三年级的时候,我作为一个刚刚开始接触英语的学生,最大的烦恼莫过于记不下单词,考不好试,回家又要受到责备。

  刚刚开始学英语时,我就不喜欢学它,因为它又难看又难记,特别是英语字母就像蚯蚓在地上爬过的痕迹,我干脆就不记;而且英语在小学是常识课,学不好关系也不大。于是我就不会装会。上英语课时就跟着英语成绩好的同学一起喊。

  可是这一学期下来,期末考试时英语成绩就是二十几分,这下,我的脸上可挂不住了。因为我这个人比较高傲,在我的字典里还从来没有“不及格”这三个字。我每次考试的成绩如果不是“双百”,但也绝不会低于九十分。成绩单上这个刺眼的二十几分,让我无地自容,直冒虚汗,恨不得有个地缝钻进去。

  我想起以前所作所为,真是太不应该了。那一次,上课时,英语老师把我叫了起来,让我回答一个我觉得很难的问题。我站起来摇摇晃晃,支支吾吾了半天,结果惹得哄堂大笑。老师罚站了我一节课。我当时还觉得老师是小题大做。现在想想,这一切真是自作自受。

  我迅速地、默默地把成绩单折叠好,装进衣兜里。我怕同学们知道我这个耻辱的成绩,我心里想着我将如何回家面对严厉父母。在别的同学的嬉戏吵闹声中,我趴在桌子上,将头深深地埋进臂弯里。

  从这以后,我决定要付出加倍的努力来学好英语,以洗刷前耻;我也相信我有这个能力。正是因为这个信念,上课时我用心听讲,回到家,我天天让做老师的爸爸帮我补习英语;我一有闲暇就记单词,在家里就听录音。这个办法效果非常好,一学期下来,我的英语成绩有了明显的提高,每次都在八十分以上,我再也不用我英语发愁了!同时,我知道我不能有丝毫的懈怠,我的目标是满分。

  “不经历风雨,怎见得彩虹?”,是的,我要感谢生活磨砺,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也许在人生的道路上,前面还有很多或者更大的考验等着我,于是,我振奋精神,充满必胜的信心,努力前行。

六年级成长作文 篇5

  小时候特别希望长大。没过一个星期我都会和爸爸比高矮,即使长高一点点,我也会搂着爸爸的脖子,又蹦又跳。

  成长的.味道,很少烦恼,无忧无虑乐淘淘——甜的!

  今年,我的个子像竹笋拔河一样,猛的往上蹿,短短两三个月,长高6厘米!按说长大了,该是我最高兴的事儿,可不知怎么的,我的脾气有点变了,烦恼也多了。小时候,我像一只可爱的小绵羊,什么事都听爸爸妈妈的,常常喜欢依偎在他们身边撒娇。现在我渐渐有些自己的主张,不再对父母言听计从,有时还会忍不住顶嘴;父母让我做的事儿,我不愿做就偷懒;因为学习成绩的事儿和父母谈心,谈着谈着,突然就成了一头怒吼的狮子,站起来大喊大叫······爸爸妈妈只好摇摇头,对我说:“你真的长大了吗?”

  成长的味道,会有些委屈——酸酸的!

  记得一、二年级的时候,老师常常哄着我们,对我们的要求也很简单。长大了,爸爸、妈妈、老师······好像所有的人对我的期望都提高了。在学校,作为一个小班干部要是犯了错,没等老师批评,我已经感觉到大家都在看我,特别难堪。在家里,父母早已把我的时间安排的满满的,不像小时候那样由着我玩,由着我闹,连钢琴老师也不再反复讲解,新曲子都让我自己研究、练习,即使是特别复杂的曲子,她也只是简单的示范一下,就对我说:“多多练习,下次弹给我听。”难得是因为我长大了,大人也改变对我的方式?

  成长的味道,学会独立——有点儿苦!

  现在我已经是六年级的学生了,这一年,仿佛随着身高的变化,成长的速度变快了。就让我慢慢品尝其中的酸甜苦辣!

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