【实用】六年级成长作文集合五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级成长作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级成长作文 篇1
成长是一种既奇特而又美妙的声音，它不具备车辆的嘈杂声，大街的吵闹声，人类的呼喊声，仍坚持躲避在各个角落发出属于自己那份独特的声音。我们都在成长，但并不是每个人都在一丝不苟的听自己成长的声音。
我们在一步一步的成长，灿烂的朝阳告诉我们：昨天已经过去，不应该去计较昨天的成功与失败，快乐与痛苦，得到与失去，新的一天已经开始，我们要努力的去拼搏，珍惜一分一秒。我们就像灿烂的朝阳，缓慢地升上天空，穿透层层浓云，努力地向上，向上……
那么，我们的成长有谁听？
是路旁那无声无息的小草，它们在认真的听。绿绿嫩嫩的小草摇摆着身姿，舒展着腰姿，仿佛在告诉我们：“我们听到了！”的确，昨日，我们无所顾忌的小草一棵棵，一丛丛，一片片地被我们无情的踩倒在脚下，听不到它们痛苦的呻吟，看不到它们的愤怒，却引以为“爽”，身后只留下一串串魔鬼般的奸笑声弥漫着小草。而今天，我们总是款款地从小路上走过，用双手去和小草打招呼而不再伸出双脚。于是，小草向我们欢呼：你们成长的声音是充满爱的。
成长有谁听？
在空旷的校园里，它们在仔细地听，这时的校园凝静的把我们托在掌中，它们在欣慰，在欢呼，不再有昔日我们发出的，能把一切都扰乱的阵阵尖叫声，而出落出一个个文质彬彬的女孩儿。于是，校园露出了一抹灿烂的笑：你成长的声音饱含了一份成熟的韵味。
成长有谁听？
其实，我们身边的事物都在听，它们时时刻刻都在倾听我们的成长，就看你能否发现它。一起来倾听成长的！这样才能发现成长中的污点，哪些事该做，哪些事不该做，让成长化作一个个美妙的音符伴随着我们。
飞翔是幼鹰的幸福，母亲的微笑是我的幸福；腾跃是骏马的成长，随着时间的推移，我们从中懂得了许多知识，当我们用自己日渐理智的'思维学会逐步分析时，明白科学时，知晓答案的舒心喜悦那是一种幸福，日渐理智的思维便是成长，于是，我说：成长是一种幸福。
古希腊有一位诗人说过：“抓住那似水年华，抓住！抓住！成长，是“梦中的真，真中的梦”，让我们一起来聆听成长，加油！
六年级成长作文 篇2
人会变得勇敢。自信是一股清泉，它流进人的心里，人会变得快乐；自信是一朵鲜花，它开在人们的心里，人就会走向成功。
人一生的道路，必定会有许多的坎坷与挫折，那么为何有人勇敢地走了过去，渡过了难关；为何又有人胆怯地停留，给自己留下了遗憾？因为前者有一种力量，一种神奇的力量，这种力量就是自信。
在生活中，自信伴随着我成长。当我呀呀学语时，是潜在的自信心鼓励着我喊了第一声“妈妈”；当我学走路时，是自信心鼓励着我迈开了人生的第一步；当我跨进幼儿园时，是自信心鼓励着我，让我与小朋友交流、游戏。如今，我已经是一名小学生了，我相信自己，能为自己的理想而努力。
记得有一次上体育课，是我最讨厌的垒球考试。我讨厌垒球，是因为我扔球的姿势不对老扔不远。“唉，又是考垒球。”我一边嘟囔着一边不情愿地捡了几个垒球在练习。那看起来很轻的垒球，在我手中像折了翅膀的小鸟—飞也飞不远。眼看就要轮到我了，我急得像热锅上的蚂蚁，只好仔细地请教那些扔得远的同学。同学们倒很爽快，拽着我的胳膊，强行把姿势纠正了过来。可是，试了好几次，效果还是不好。这时，轮到我了，我定了定神，自己给自己打气，不要怕，我能行！我深吸一口气，看了手中的垒球，用尽力气扔了出去。“嗖——”球飞过了及格线，“嗨，及格了，我及格了！”我高兴地跳了起来，这已是我最好的成绩了。我又捡起了一个垒球，这一回，我心里有了底。我默默地对自己说:“我能扔得更远！”球又飞了出去。果然，比刚才又远了一点。从不及格到扔出了好成绩，可全靠自信心和努力呀！
自信是一只小鸟，它飞到人的心里，人会变得勇敢；自信是一股清泉，它流进人的心里，人会变得快乐；自信是一朵鲜花，它开在人们的心里，人就会走向成功。
六年级成长作文 篇3
打开成长的电脑，点击成长的鼠标，出现路的航标，迷迷茫茫，真想储存绿叶的希望，然而，一路走来，烦恼却与我同行。
——题记
3月20日星期六晴转多云
“哎，快起来，有你电话！”
“喂，谁呀，有事吗？”
“你今天有空吗？我想找你一起去玩！”
“我倒是有空，可不知道我妈让不让！”
“哎，妈，我同学找我去玩，我中午之前就回来！”
“不行，赶紧在家看书！”
哎呀，讨厌死了，我的周末啊，我还能不能拥有属于自己的天空了，每天就是看书，看书，再看书，再看我都快成书呆子了！不管我怎样反驳，可母亲那严厉的目光告诉我，我今天还是不能出去玩！
打开书，我的目光无法集中在书上，抬头向窗外望去，几只小鸟在天空中自由飞翔，我的目光跟随着它们飞翔的足迹，看着它们在空中变成一个个小黑点，消失……
5月17日星期四阴
完了，怎么办，今天考试成绩下来了，我竟然考了第十一名，连前十名都没进去，对于只追求完美的妈妈来说，我肯定得挨批了，唉！悲哀！这可真是绝对的悲哀啊！
“妈，我回来了！”
“考试成绩下来了，考得怎么样啊？”
“没考好，第十一名！”
“什么，考了第十一名！你怎么搞的啊？连前十名都没进去！”
“我告诉你，我再给你一次机会，你下次再考不好，我扒了你的皮！”
“噢，知道了，我下次一定好好考！”
为什么，别的家长看见孩子没考好，都会鼓励一下，而我的妈妈，却那么狠地骂我，我那弱小的心灵啊！都是因为你——妈妈，才受到这么强烈的震撼。
亲爱的妈妈，我恳求你，请让我拥有一片属于自己的天空吧！
打开成长的电脑，点击成长的鼠标，进入成长的页面，刷新成长的烦恼。请让我的成长只有欢乐，没有悲伤，请让我拥有一片属于自己的蔚蓝的天空。
六年级成长作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，转眼间迎来了母校六周年校庆。这是母校的生日——我们所有枫叶学子的骄傲与自豪，我们的快乐与梦想，泪水与汗水都挥洒在这片热土上。我们在这里耕耘，也在这里收获；在这里奋斗，在这里结出学业上的硕果。我们欢乐过，也痛苦过，有成功的喜悦，也不少失败的悲伤，在这片美丽的土地上留下过我们的誓言，泼洒下我们的欢乐……
望着门前的宁静与窗外的点滴春色，都市繁华的气息，春风拂面，又回忆起一年前——那是一个秋高气爽，天高云淡的九月，我怀着一颗激动无比的心来到这个一切都焕然一新的国际学校。我的心里充满了狂澜，犹如大海里蓝色的波涛，向沙滩亲切地袭来，静静感受着沙粒和土地那份淡淡的宁静。穿上枫叶的校服，感受校园的气息，感受她的美好。当我拿到录取通知书，踏入校门的那一刻，我有了一重负重感：从此我是枫叶的学生了，只能为她添彩，不能为她抹黑！一切美梦成真，在这个我喜欢的学校，有德高望重的校长，有温柔和蔼的老师，有开朗大方的朋友。从此我更明白，我的坚持没有错，选择枫叶没有错。
枫叶是我的第二个母亲，她亲切地鼓舞着、激励着莘莘学子们的成长与进步，她培育着祖国的栋梁，她是中加友谊的传播者。在她的教育下，我们谨遵校规：勤奋博学、进取增光。要时时刻刻想着为枫叶增光，为她刻苦钻研，让母校再创辉煌；要努力学习，不让学校老师失望；要有高尚的人格，不让母校失望……我们会爱校、爱班、爱老师，绝不辜负师长和父母的一片苦心。
我们是新时代的娇子，枫叶的主人。一年的朝夕相处，同学们早已熟悉彼此，我们与师长的感情十分融洽。我们爱母校，母校也爱我们，我们要尊重老师，老师天天为我们起早贪黑，日夜操劳，特别是班主任老师。没有一个老师是不平凡的，他们一生把青春年华、毕生精力倾注于人民教育事业中，坚守着平凡的岗位却完成着最伟大的工作。从早上六点半到晚上八点半，多少个没完没了的日日夜夜，多少个辛酸都隐藏于心。我们的班主任老师家离学校远，没有汽车就天天骑破旧的自行车上下班，不辞辛劳，早晨天未亮就摸黑走出家门，奔波在去学校的路上；夜晚送完所有的同学归寝后，才肯回家看望熟睡的女儿。她撇下了年迈的老人和年幼的孩子，而时时还挂念着我们。老师的女儿还在上小学，渴望我们老师的关怀，希望自己的母亲可以像别人一样来接自己的孩子。可是因为我们，因为老师的工作原因却不能如愿，老师的品质是枫叶的骄傲——无怨无悔，甘心付出。
枫叶为我们付出了这么多，我们也要回报母校，今天我们以母校为荣，明天母校为我们骄傲。我们会全面发展，让您的明天更精彩！最后，我衷心祝愿母校生日快乐！
六年级成长作文 篇5
虽然我在这个世界中才生活了十二个年头，但在这十二年中（但这短短的十二年），对我来说，是神圣的。它让我从一个什么也不懂的小孩子，成长为了一个（知识丰富的）中学生。
一岁时，我学会了走路，还能奶声奶气的叫“爸爸”、“妈妈”。
两岁时，认识的字（逐渐）多了，但常常读错，让家里人常常发笑（给家里人带来了不少笑声）。
三岁时，对“篮球”和“蓝球”不清楚，看到别人打篮球时，总是感到奇怪：“‘蓝’球怎么会是红色的呢？”
现在想起小时候的事，真是让我哭笑不得。小时候无知的我长大了，成为了懂事的我；小时候破点皮就哭的我，如今成为了坚强的初中生，小时候我总因为个子矮而在生活中处处“碰壁”，如今的我个头虽说不高，但也不再是个头上的“底子”……如今的我长大了，和以前的我有了很大的差别，但也有很多相同的地方，如：
还是以前爱笑的我，
还是以前自信的我，
还是以前不怕困难的我。
现在的我又不像以前的我，现在的我可以帮父母做事，以前的我力气小，心有余而力不足；现在的我多才多艺，以前的我只会唱首跑调的《上学歌》……
我们每个人都有自己的成长历程，在自己一生的旅途中，留下的脚印越多，生活也就越精彩，越回味无穷。
愿你（我们）珍惜自己成长中的脚印。
（这是我的考试作文，红色字体是后来修改的）
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