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六年级考试作文

时间:2022-03-17 13:53:53 六年级 我要投稿

关于六年级考试作文汇总五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六年级考试作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于六年级考试作文汇总五篇

六年级考试作文 篇1

  考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。光阴似箭,日月如梭,不知不觉新年的脚步越来越近了,同学们也越来越紧张。Why?考试呗!一说到考试,真是让人烦恼得头都大了。这不,来了!

  语文考试冲冲冲

  语文试卷发下来了,我飞快地浏览了一遍,嘿,简单!铃响了,我拿起水笔,奋笔疾书,一路过关斩将。咦?好熟悉的题目,怎么想不起来了,看我的脑子!我在脑子里不停地搜索答案,现在我终于知道什么是绞尽脑汁了,我的脑汁,真的好像真的被绞尽了。考场安静极了,只听见纸和笔尖的摩擦声“沙沙,沙沙沙”,我的心不知为什么紧张起来,像揣了只兔子似的“咚咚咚”得跳。突然,智慧的火花从我脑中擦过,咦,我又会写了!滴答滴答,时间在一分一秒地流逝,“还剩二十五分钟。”监考老师开了金口。完了,我才刚开始写作文,不会写不完吧,这次考试可关系到升初中呢!哼,不管了,冲啊。我奋笔疾书,我日那端正、整齐的字变得潦草,终于写完了。我先把整张试卷看了一遍,有没有漏做,就开始检查作文了。“还有十五分钟。”监考老师的话又响起。哇,我作文才写了十五分钟,赶紧检查,又埋头检查?

  数学考试“三重咳”

  由于天气突然转暖,我感冒了。数学考试时,我的嗓子干干的,好像有东西在嗓子里,痒痒的,难受极了。碍于考场纪律,我一直憋着,难受死了。实在忍不住了,“咳——咳咳——”我咳嗽起来,突然,我的左边斜下方和右边斜下方传来两阵咳嗽声,咳嗽完了,真舒服。咦?刚刚是有人在和我一起咳嗽吗?管他的呢,赶紧做试卷吧。过了一会儿,我的嗓子又干了,我心想:“反正咳嗽也有人陪着,怕什么?”我又咳嗽起来,那两人好似我的回音,也咳嗽起来。好一个考场三重咳。

  噩梦一般的考试终于结束了,提起这件事我还是心有余悸,真是太恐怖了。不过,更恐怖的还在后头,马上就要领成绩报告单。成绩报告单,千万不要来呀!

六年级考试作文 篇2

  唉,要期末考了,现在已经是六年级了,在过几个月我就要考初中了,回想起小学里那数不胜数的考试,我就有点依依不舍,就要离开小学了。

  记得那是我第一次考试,也是我印象最深的一次考试,虽然是一年级的事情,我却记忆犹新。第一次考试的时候,我病了,在家休息了好多天,没能赶上考试。过了几天的一个下午,一节体育课,我去补考。同我一起的还有另一个同学,他也是病了。我们俩坐在教室里,一人坐一张桌子。两位老师坐在一旁,看我们做题。记得第一题是要我们写拼音,也许是因为我几天没来的缘故吧,我不知该怎样写,在四线格里,我竟然每一格都写一个拼音,现在想想,的确好笑,坐在一旁的老师连忙对我说:“错了,错了,四线格里只能写一个拼音,不能写太多。”我听了,拿来橡皮,擦掉了,可是却又不知道怎么写,老师又拿来一张纸,在纸上写给我看,这回,我终于知道怎么写了。我将拼音一个个端正地写在四线格里,老师看了,连连夸奖:“真漂亮,继续努力!”我听了,不好意思地笑了笑。在老师的教导下,我终于做完了考卷。另一个同学也做好了考卷,在检查试卷,我也跟着检查了起来。一个也没错,我有些得意。 br / 过了一会儿,我终于知道了我的成绩——100分,另一个同学98分。我可高兴了,不过我也一点也不幸灾乐祸,去安慰另一个同学。

  这是我唯一的两次语文成绩满分的其中一次,说起这,我也挺惭愧的,那么多次的语文考试当中,我竟然只有两次100分,而且都是一年级。现在这已经不可能了,因为现在的考试都有作文,而我的作文成绩并不稳定。唉,说到作文,我的脑海中又浮现起了一件往事。

  那是一次期中考,考的科目是作文。我的作文成绩并不是特别的理想,于是,我也破罐子破摔了,不去复习作文,心里想:复习作文不过是浪费时间。考试的时候,考的更是我最不擅长的——应用文,我真恨不得神仙能来帮我,也怪自己没复习作文。我乱写一通,过了几天,成绩出来了,我竟然考了19分,全班倒数第一,我的成绩一不小心被别人知道了,别人都笑我,我往常的“稳占全班前十名的席位”的目标,早不知道跑哪去了。

  还有很多次的考试,看着一张张试卷,我真的有点眼花缭乱。这么多的考试,就是为了考上重点中学,六年的努力,就在那几小时了……

六年级考试作文 篇3

  六年级了,就要面临升初中的阶段。我的心里简直是无比的紧张,父母呢,也如热锅上的蚂蚁,各个都为孩子们担心和着急。我的父母因为报哪些学校还在那儿争执个不停。最后终于也下了决定,为我报了实外,双中,和西川。

  今天,是四月三十日。我早早的起了床,在那儿复习功课。因为下午便是参加双中的招生考试。在头天晚上,一位关心我的英语老师还打电话来,叫我中午吃完饭后要休息一个小时,起床后再用清水洗脸,最后在去参加考试,必须提前半个小时到达指定地点,于是我也只好照做了。

  下午一点半左右,我来到了双中的操场,在那儿进行排队。炎热的夏日晒得让人睁不开眼睛,头上的汗珠也像一颗颗断了线的珠子一样,从额头上轻跃而下,浸湿了不同颜色的衬衫,我呢?也只好拿起扇子在不停地扇风,提供一丝丝凉意。

  又过了二十分钟的样子,我们第二考室的同学走进了考室,准备好了笔和纸,老师开始分发了试卷,又过了几分钟,铃声响后,我们就开始了考试。

  首先考的是语文,我拿着试卷开始了认真并且仔细的答题,基础部分差不多都能做对,但是难题就不一定了,我只好尽下心来,慢慢思考。可是由于时间不多,我也只好马马虎虎的写了两个小题,所以呢,这两道题让我失去了得分的信心。时间一分一秒的过去了,作文也做得差不多了,当考试时间仅剩下最后五分钟时,我认认真地把试卷检查了一遍,随后,才把试卷交给了监考老师。今天的数学是我的拿手好戏,我觉得每做一道题,就有十分把握做对,所以呢,我很快的就做完了题。铃响之后,我带着愉悦的心情,把卷子交给了老师。最后一项考的是英语,我对英语有着浓厚的兴趣,从小就非常热爱英语,做英语题,也较得心应手啦。听力部分我听得比平常还要仔细认真,笔试部分我做的还不错,我最终带着愉悦的心情,走出了考室。

  回到家后,妈妈一直在问我,这次考试考得怎样啊,题难不难啊,做题的时候认真了吗,仔细了吗?有没有不会做的啊。太多的问题,至今还在我的脑海中回荡。

  双中的招生考试给了我太多的启示,让我无时无刻的想起了一些道理:一个人一定要知道,在自己的家庭中或学校中,可能你会是最强的,但在外面你不一定就是最强的。所以说这句话即变为:“人外有人,天外有天”。

六年级考试作文 篇4

  今天是期中考试。考场上鸦雀无声,但到了考试结束,班上立刻炸开了锅。有的“长途跋涉”去对答案,有的聚在一起“研讨”选A还是选B……

  “金凌!对答案!”“金凌,借你的卷子用一下!”一门课刚考完,我这里就“门庭若市”,前来核对答案的人把我这里的所有“出境道路”全部封闭。再看看高骞、高澎他们,也遭受着同样的“命运”。

  我的试卷在他们手中争相传阅,有些人甚至为了多看几道题目而发生冲突。

  我的试卷被李正彤拿走。当我去取试卷时,李正彤告诉我试卷给了周苑苑,周苑苑又给了陈亮,陈亮又给了杨洋……经过几番周折,我的试卷才得以“平安回归”。但一回到座位,又遭到另一波人的争抢……

  我好不容易突破重围,来到走廊上。听到教室里传出阵阵争论声:“这题……应该选B。”“选C!”“为什么?”“因为这道题中,……”“啊!选错了!”“呕耶!选对喽!”……

  我陷入了沉思:同学们的考试心态还是两个字:紧张。考完了,好像又不相信自己,对自己没有信心,而到那些“好同学”那里对答案。其实,“好同学”的答案也并非一定是正确答案。只要基础扎实,做题细心,完全没必要如此迫切地去对答案。对了,不要骄傲,再接再厉;错了,也不要心灰意冷,只要分析清楚自己错在哪里,对类似题型加强复习就可以了。

  我曾经就类似“心态”问题采访过陶永轩,他说:“我并不赞成试后对答案,因为这样不但没有效果,还会增强我们对考试的恐惧感,从而影响成绩。”

六年级考试作文 篇5

  不知不觉中,时间飞逝,初秋时略泛浅黄的青叶,已经转变为可爱的深红或橘黄,随着秋风漫天舞起。新学年的第一次大型考试——期中考试也悄然而至。

  这几天,许多学校陆陆续续进行了期中考试,我们学校也不例外。昨天刚刚从考场上下来的我,就给那些还没考试的同学们传授一些心得吧。

  ☆期中考试的作用☆

  期中考试的作用嘛,大家都知道。作为一次大型的考试,它是检验我们两个多月来学习成果的一关。从其中我们可以找出自己的缺点,查漏补缺。考得好的呢,不要太过于高兴,因为这只是一次稍大的阶段性考试,而更大的难关——期末考试还在最后等着我们呢;考试失利的同学们,也不要压力太大,而要充分发挥它的'作用,寻找自己的缺点,不然期中考试时不会的题,到期末考试还不会,岂不是笑话?

  ☆正确看待期中考试☆

  前面说到,不能因为考试的成功而得意忘形,也不能因为考试的实力而一蹶不振。无论考试结果是好是坏,都不能让其对自己的生活和学习产生坏的影响。因为期中考试的失利而导致学习情绪低落,学习效率的降低,将会造成更大的损失。

  所以,在期中考试成绩下来之后,考试失利的同学们首先纠正所有的错误,确保前面的知识已经毫无遗漏之处,然后“抬起头,扬起胸,嘴角朝上,呼吸几口新鲜口气,最好再哼点小曲”……这样,烦恼想找你都不可能。

  ☆大纲背诵好诀窍☆

  对于升入初中的同学们来说,需要学习和记忆的东西太多了。而期中考试的复习时间仅有短短的那么两星期左右,更何况有的学校根本不停课复习,所以背诵复习基本上全靠自己。

  在这么短的时间内,怎么记住那么多的东西呢?这里我有一个小诀窍,那就是大纲背诵法。

  就拿语文来说,语文是一门需要大量记忆的科目,除开课文外,各种赏析、主题可谓五花八门。为了腾出时间来复习其他的科目,大家可以只记大纲,提炼主要内容,考试时再添加一些适当的修饰词就可以了。比如“反应——人民愿望,表达——人生追求,体现——”……等等。这样的话可以高效地复习了。

  这里需要提醒的是,这里的大纲复习只是针对部分内容而言,对于必备的文言文、课文段落、古诗等等,一定要精准背诵,否则会吃大亏的哦。

  ☆平时积累很重要☆

  看到这个题目,你一定以为我又在说文科。其实不然,所有的科目,基本都适用于这一句话。就拿数学来说,题目是千变万化的,但换汤不换药,只要掌握了基本题型、基础知识,无论再怎么变化,我们也都能应付得了。这就需要平时多看点书,积累许多基本题型,考场上一看到熟悉的题目,你会欣喜若狂,因为你认识它呗。

  ☆复习以课本为主☆

  许多同学一到复习时间,就捧起课外辅导书看个没完。现在的辅导资料很多,有的和繁琐,但真正适合我们、简单凝练的却没有多少。而这样的资料哪里有呢?就是我们的课本呗。

  我们的学习以课本为主,我们所学的知识、所掌握的题型都从课本上而来,考试也要从课本中抽取一定量的题目,或原班不动,或改变一下,就成为我们的考试题了。所以我们一定要重视课本复习,因为课本是我们学习的根,而其他辅助资料只是虚浮的叶。只有往根处多浇水,我们才能结出丰硕的果实。

  好了,就说这么多了。在此郑重声明:以上全是我个人的看法,大家要是觉得有什么不合理的地方可以提出来,我会努力改进的。另外祝大家期中考试取得好成绩!

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关于六年级考试作文合集5篇03-16