实用的六年级游记作文300字4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的六年级游记作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级游记作文300字 篇1
西湖是我梦寐以求去的地方。
西湖可谓是神仙住的地方。杭州，可托了她的福呢！
天亮了，阳光洒在湖面上。微波粼粼的湖面，怎不让我心动？微风一阵阵，幻想一段段，心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞，我躺在船上，与湖、与云、与风谈心。
太阳公公已经全露出来了，湖面上金光闪闪，仿佛有一位如花似玉的仙女想要与我交谈。忽然，一阵风吹来，仙女拂袖而去。我捧起一些水，闻闻、看看、又摸摸。顿时神清气爽，进入了忘我的境界。
可惜天公不作美—下起了雨，我急忙靠岸、离船、躲进了雨棚里。哎呀！雨中的西湖更美！雨珠一颗颗地落入湖里，弹奏出一首动听的曲子--《雨中西湖》。
不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸。远处，一只鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还在下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。
叮。咚。叮。咚……
你说西湖美不美？大自然永远不缺少美，就看你有没有一双会发现的眼睛。
六年级游记作文300字 篇2
今天，我们去春游。
刚一下车，看到了一把钥匙型的建筑—盐城科技馆，它仿佛要用这把钥匙，打开我们知识的大门。
一进大厅，只见16只眼睛分布在各个地方，粗粗的管子后面有一个大圆球，大圆球中间是一个小屏幕，为我们展示着盐城的风采。一抬头就看到了那几只眼镜开端。一看就让人眼花缭乱，分不清东南西北了。
再到二楼，左边是儿童乐园，那里可好玩了，只见一个水龙头旋在空中，有人说那水龙头上有种透明的线，但是，那水龙头没有任何连接的流水，真奇怪。走近一看，原来很简单，一个透明的柱子，里面是水，而水龙头呢，就由那根柱子支撑着。这样一来，就给人一种奇妙的感觉。除了这水龙头，还有好多根据科学发明出来的神奇物品，一个一个分析，真觉得那些科学家真伟大。
右边是湿地与海洋，里面设有很多的动物标本，特别是丹顶鹤和麋鹿。一边参观，一边还为自己家乡感到高兴！
三楼还有好多好玩的东西，要想知道其中的奥妙，就自己去看看吧！
六年级游记作文300字 篇3
度过了漫长的一星期，终于迎来了国庆，在回家的路上我连蹦带跳的。没有想到一回家我就听到了一个好消息，原来爸爸说我考得好要带我去著名的风景区武夷山玩，这一下子我就一蹦三尺高了。晚上8点的时候我与一家人便踏上了去武夷山的火车。
第二天，我们来到了武夷山的火车站。从远处就看见了许许多多的山，突然一阵新鲜的空气扑鼻而来，这便与那繁华的城市形成了鲜明的对比。爸爸开始发言了：“我们先去坐竹排吧，做那个可以看到举世闻名的悬棺。”呵呵！这可就吸引了我，还有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一个大大的问号。不久我们就上了所谓的竹排，在清澈的河水中游荡，难道不是人生的一大快事吗？导游给我们解说了许许多多的`山和名字的由来，过了大约1小时之后我们就来到了所谓放悬棺之处的下面，哇！我大叫了一声，好壮观啊，没一艘竹排经过了这里总是要停下来看几分钟，为此我又在心中打上了一个大大的问号。水里的鱼欢快地游着摆出了一副无忧无虑的样子，呵呵！看我怎么整你，我用手不停地划水让鱼儿不可以安宁，看它怎么办，它似乎在向我求饶。
这次果然没有白来，学到了那么多知识，真希望明年的国庆节还有机会来武夷山游玩！
六年级游记作文300字 篇4
暑假和妈妈去游览天坛公园。
今天是个阳光明媚的日子，我们来到天坛。天坛是明清两朝皇帝祭天的场所，也是我国现存最大的一处坛庙建筑。天坛园地广大，古柏参天，建筑精美。
一进公园，我们就好像投入了绿色的怀抱：苍松翠柏，绿草如茵，树干上还挂着木牌，记载着古树的年龄。我们没者宽阔的石板路来到祈年殿。祈年殿是古代著名建筑，是中国古代劳动人民智慧的结晶。外围南园北方，象征“天圆地方“。祈年殿高38米， 坐北朝南，气势宏伟。整个大殿都是木质结构，造型奇特，结构精巧，具有很高艺术价值。店内金碧辉煌，殿顶上面画着龙飞凤舞，形态逼真。仰头望去，金龙玉凤好像真的腾空跃起。中央4个红柱，外围有12根盘龙蓝柱，它们共支撑着穹形的殿顶。4个红柱象征着四季，12根蓝柱象征着12个时辰和12个月。殿内正中央有块圆形龙凤石蕴藏着天然形成的龙凤图案。
随着人流，我们又来到了龙柏和回音壁等景点，让我留下了深刻印象。
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