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六年级考试作文300字

时间:2022-03-05 13:40:03 六年级 我要投稿

【精选】六年级考试作文300字七篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的六年级考试作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】六年级考试作文300字七篇

六年级考试作文300字 篇1

  看到这个题目,你们一定很惊讶对吧?也许会说:“考试有什么精彩的,如果没考好,自然免不了一顿骂,甚至,还会来一顿‘男女混合双打’呢!”也许吧。可是你们有没有想过,考好了呢?为什么总是‘如果没考好’?而不是‘如果考好了’呢?

  因为你们不自信,因为你们只看到了考试黑暗的一面,因为你们整天讨厌考试,一个自己都觉得讨厌的东西,自然觉得它美好不起来。

  像我,就并不觉得考试有多么恐怖,因为,每一次考好了,整个家庭气氛在无形之中会快乐许多,而自己,也更有信心——下一次,我会考得更加好!

  考差了,也不太慌张,安安静静的整理、分析错题,期待着下一次考试,幸运女神的降临。

  其实,更重要的是:我不讨厌考试,不惧怕考试。如果你讨厌考试,惧怕考试,就不会考好,一次考不好,若慌了手脚,下一次又会考不好······就这样恶性循环着······

  我的生活,因考试而精彩!

六年级考试作文300字 篇2

  这几天,在家里的我一直忐忑不安,七上八下,因为我五年级上册的期末考试成绩将明天公布,要是此次考试没考好,爸爸妈妈会不会对我很失望?会不会有盘“竹笋炒肉”吃?我好像看见一把把鲜红的叉叉织成一张大网把我紧紧包住,让我动弹不得。

  今天,我要去学校拿试卷了。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷声和老师念分数的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳一下,一个同学不小心把书碰到了地上。

  老师念了许多同学的成绩,可是没有几个好的。爸爸那严厉的眼神不时地出现在我眼前。同学们有的垂头丧气,像斗败的公鸡;有的直拍桌子,在那里长吁短叹;还有的毫不在意,手里转着笔。

  “叶墨深,你考了多少分?”

  “一百。”

  “听说我们班好像只有两个人上了90分耶,除了容念青就是你咯!”

  听着旁边同学的对话,我的手心直冒虚汗。天哪!我居然连九十分都没有,愿上天保佑,我考全班前三名吧!

  “叶星,88分,全班第二名。”什么?我是第二名?只有89分?怎么办,爸爸妈妈会不会骂我?我的成绩退步很多了。

  六年级:任敏华

六年级考试作文300字 篇3

  本周,学校进行了半学期的期中考试。周一进行了英语考试,我提前把英语复习了一遍,考试时我胸有成竹,仔细地听了听力部分,完成后又认真地开始做笔试部分,没花多长时间就做完了,我并没有开始发呆或玩笔,而且一丝不苟地检查起来。过了一会儿,我在检测中发现了一个单词好像拼错了,马上修改了。时间到了,我们交上了试卷。周四、周五又进行了语文数学检测,我很有信心,觉得自己一定可以考好,我在做的时候很紧张,生怕自己会做错。我检查了一遍,时间正好到了。

  张老师发英语试卷了,我满怀期望,老师报到了我,刘源98分,我顿时像一只小鸟一样高兴地跳了起来。我心里很高兴,脸上也带着成功的喜悦,而有些成绩差的同学,呆呆地坐在椅子上,愁眉苦脸。我的数学获得了91分,语文考了90分。

  通过这次期中考试,我觉得在平时就要掌握好各个知识点,考试前认真复习,考试中不要紧张,做完后要仔细检查,这样,你就会获得较好的成绩。检测之后也让我了解了自己哪门学科存在的不足之处,我将不断努力,争取在期末阶段获得更大的进步。

六年级考试作文300字 篇4

  时光飞逝,期末考试离我们越来越

  期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

  那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

  首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的`知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

六年级考试作文300字 篇5

  一学期过得真快,今天,期末考试终于来临了。

  我怀着轻松的心情来到学校,第一场考数学,它可是我的弱项。我打开试卷夹和数学书,把重点内容看了一遍,信心十足地准备好钢笔、尺、修正贴。等待监考老师发试卷。发下试卷,我一题一题地解答,不慌不忙地认真做。做完按李老师的方法检查了一遍,任何错误都没有找出,我估计考得不好。

  第二场考英语,我先把听力、基础题做完了,到了看图补充单词的时候,那个图不清楚,我一头雾水,这啥意思?结果就空在那儿了。

  下午考语文。这张卷子特别难,有一个题目说,把对联打乱,让你写出正确对联。我实在想不起来,蒙了一个。

  考完语文开始报分数。李老师开始报数学:······谢灵,99.5那一刻,我感觉都要从椅子上蹦起来了,我考了99.5?不可能吧!我问李老师我那0.5分扣哪儿了?原来,是因为统计图的日期忘写了。好悲哀啊,只要不粗心,100分就到手了!后来妈妈又告诉我英语考了96分。我一点也不遗憾,因为英语考95分已经很好了!

六年级考试作文300字 篇6

  时光飞逝,又是一轮考试过,在这期间有了不少收获。在不堪上次220名的重压下,终于有所突破,前进了116名成为了年级104名。但是,虽然进步了,在考试中暴露出来的问题依旧有很多,不足的地方仍然要改进。

  数学:主要问题暴露在基础知识不牢固,不能熟练应用上,选择题和填空题失分过多,失误也很多。所以以后要认真听讲,抓牢基础,不该丢的分一定不能丢。

  语文:同样的原因,基础知识丢了10分,对阅读的答题技巧和理解不到位,对题目的分析不够准确。以后要多注意字音,字形的积累,加强对句子和阅读的联系。

  英语:只有多听、多看、多记、多练,英语是一个积少成多的学科,不能急于求成,只有日常多积累、多练习。

  物理、化学:发挥正常,以后在上课中多注意听课的效率,多做题。

  历史、政治:就是背诵的科目,要牢记知识点,并注意灵活应用,注意题目中的隐含条件,充分分析题意后再答题。

  地理:这是我本次考试中发挥最不佳的科目,严重影响了总成绩,总结来说就是基础不牢,没有认真看书,知识点模糊不清,所以以后更要多背多记,以争取更好的成绩。

六年级考试作文300字 篇7

  上星期五,进行了期中考试,同学们都非常注重这次考试的分数,题做得也是非常的认真,下面,我介绍一下我考试的心情啊!

  考试前

  考试的前几天晚上,我都好认真的去复习,概念、公式、该记得都记了,对考试做好了充分的准备,心态也是一如往常,没有过于紧张,只是有些害怕考试考不好的后果,只能暗自保佑考个好成绩了。

  考试中

  进入考场,卷纸一发下来,班上立刻有了一股紧张的气氛,大家都专心致志地做题。开始,我觉得语文卷纸很简单,因为有些题语文老师已经让我们做过了,可是没过一会儿,我就遇到了一只“拦路虎”,写出”滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”出自于哪一本古典名著的开篇词,我一看就懵了,这我可不会呀,怎么办呢?没办法,我只好猜一本了,我心想“浪花淘尽英雄,从这个尽字看出英雄很多,那应该是《水浒传》吧谁知道考试结束后同学们说是《三国演义》我只能暗自叫苦了。

  数学考试,没有遇到什么难题,最后也认真的检查了2遍。

  考试后

  数学卷纸发下来,我的实际分数只有95分,有些失落,仔细一看错误原因,原来是应用题计算错了,还有一道判断题也错了,唉——,亏我还检查过了,看来检查的不够认真啊,下次一定要注意啊!

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