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我的梦想六年级作文

时间:2022-03-04 10:25:29 六年级 我要投稿

实用的我的梦想六年级作文集合9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我的梦想六年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的我的梦想六年级作文集合9篇

我的梦想六年级作文 篇1

  我有着一双大大的眼睛,是我以前最引以为傲的,却因为近视眼我都瞇着眼睛而变得愈来愈小了;我的皮肤不像黑人一样黑得发亮,也不像白人一样怎么晒也晒不黑,而是晒得刚刚好的小麦颜色;我有着好看的瓜子脸,但是因为我不常运动,眼看“瓜子脸”就快要变成“肉圆脸”,我真是应该多运动了;我的个性外向,所以很急躁不安,常常无法把心平静下来,就因为这样,功课常常无法在妈妈规定的时间内做完。

  我的专长有很多,我很会弹琴和画画,尤其是画画,我总是把它当作我抒发情绪的管道;而我最爱做的事就非阅读莫属了,我可以因为看书而忘了和妈妈约定的时间,我可以因为看书而忘了吃饭,由此可见我多么爱看书了吧!下课时我最喜欢好朋友们一起玩,不管是打球还是井字游戏,都可以玩得不亦乐乎!

  每个人都有一个理想,我的理想就是长大以后能当一位像在希腊神话中的圣师——凯龙那样的好老师,教授学生许多知识。在当一位老师之前,我为自己定下了目标,我要改掉自己易怒的脾气,再将自己的缺点一一改进,成为“举世无双”的好老师。

我的梦想六年级作文 篇2

  每当看到天空中自由自在飞翔的鸟儿,我总会对妈妈说:“妈妈,为什么鸟儿有翅膀,而人没有,要是人有一对有力的翅膀那该多好啊!”于是,我就张开手臂,学着飞机滑行的样子,快速地奔跑起来,可我依然没有离开地面。

  我就对爸爸说:“爸爸,爸爸,我要飞!”于是,爸爸用结实的双手将我托起,我张开手臂,哇,我终于飞起来了!我投入了蓝天的怀抱,数数太阳公公的胡须,坐坐月亮婆婆的小船,与星星妹妹玩捉迷藏,累了,我就躺在云彩姐姐的大床上睡大觉,让风婆婆轻轻抚摩我的脸庞。睡醒了,我一个筋斗云,居然来到了南极。这里白雪皑皑,一副银装素裹的景象。听,怎么这里闹哄哄的呀?哦,原来是可爱的企鹅,它们挺着大肚子,摇摇晃晃地走来走去,样子可真逗人!我一纵身,又飞出了地球。我看到了茫茫宇宙,这里星光灿烂。那颗特别耀眼的,我知道,那肯定是金星。

  那颗美丽的星体四周,漂浮着明暗相间的彩云。那是“二胖子”——土星。咦,那颗星上怎么有大红斑,难道他也生病了?我正想仔细瞧个究竟,那大红斑发出巨大旋风,把我吹回了地球。我迷迷糊糊睁开眼睛,可我还是在爸爸的手臂上。要是我有一对有力的翅膀,展翅翱翔于蔚蓝的天空,该多好啊!

  这就是我的梦想。

我的梦想六年级作文 篇3

  我的梦想是做一名国家级的跑步运动员,像刘翔一样跑出新的纪录,取得好的成绩,为国家争光添彩。

  我为什么会有这个梦想?因为一年级上学期的时候,我被林老师选上了校田径队。那时候我就下定决心要好好训练,不能偷懒,就算生病也要坚持,一步一步实现自己的梦想。同时,我看到录像里刘翔披上国旗奔跑起来,像自由的鸟儿在无边的天空无忧无虑地飞翔,那时候我也非常激动,我想:要是我也披着国旗奔跑起来,那就别提多开心,多高兴啦!所以,我就把成为国家田径运动员当成了我的梦想。

  我在田径队训练时,虽然非常辛苦,但是我依旧没有放弃,一直都在坚持。当别的小朋友还在睡觉时,我已经早早地来到了学校的操场。当别的小朋友放学回家的时候,我们还在训练。虽然没有人给我加油,但是我一直都在想超越自己。

  跑步不仅锻炼了我的身体,还让我的心情变得愉快。我不会在意别人的看法,也不会中途放弃,我会在奔跑中实现奇迹的梦想。加油吧!

我的梦想六年级作文 篇4

  人生没有了目标就像船没有了航行的方向,我的目标就是做对社会有用的人。

  我要做一名医生,去拯救病人;

  我要做一名教师,培育含苞的花朵,让我们的祖国更加昌盛;

  我要做一名学者,去探索知识海洋的深处;

  我要做一名科学家,去研究宇宙之迷,找到第二个“地球”;

  我要用自己的双手创造辉煌——赢得“诺贝尔”奖,成为中国人民的骄傲;

  我要做一名战士,牺牲自己,保卫祖国;

  我要做一名导游,让人们领略更多宝岛风光,感受大自然的美丽和神奇;

  我要做一名驾驶员,去驾驶飞机、火车、汽车,让人们行得方便,走得安全;

  我要做一名施舍者:让孤单的人幸福;让痛苦的人快乐;让贫苦的人富裕;

  我要做一名演员,给观众们的生活增添一丝色彩、一缕阳光和会心的'微笑;

  我要做一名歌手,努力唱好每一首歌,让每人每天都能听到悦耳的歌声,心情永远舒畅。

  “成功来源于准备,好运来源于勤奋。”所以从现在开始我要加倍努力学习。奋斗!奋斗!为社会主义大厦贡献自己的一分力量。

我的梦想六年级作文 篇5

  我的梦想是当一名好像三毛那样的作家。好像她那样,万水千山走遍,再用瑰丽的文字将旅途中的美好事物一一记录下来,等很久以后,再翻阅时,就能欣慰地叹一句:“此生无憾!”就如泰戈尔在《飞鸟集》中说的:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之宁静。”

  我要坐船去爱琴海上的小岛,白色的希腊圆顶建筑如镶嵌在岛上的珍珠,在明媚的阳光下熠熠生辉。我要用文字来描绘那海天相接处的色彩,好像高更用画笔描绘日出的瞬间,光和影变化莫测的画面一般。我要好像三毛一样穿着宽松的长裙,捧着陶罐到泉眼去汲水,听当地人讲希腊神话,把丰美的希腊塑好像写进我的游记里。

  我要骑着骆驼去撒哈拉,在那里重读《稻草人手记》《撒哈拉的故事》的每一篇,去逛当地的集市,买一些木偶与石,读懂每一件工艺品心中的故事。我可以写一篇小说,背景是一望无际的荒漠,女主角有一双哀怨悲凉的蓝眼睛。我要坐在轮胎做的秋千里荡着,看夕阳,哼着三毛写的《橄榄树》。

  我要去所有想去的地方,脚步遍及世界每个角落,记下了很多风土人情,带着旅途的疲惫与满足回来。我要找一座安静的院子住下,种几棵树,养几只鸟,门口栓一只凶巴巴的看门狗,桌脚窝一只大花猫。闲时断一断猫与鸟之间的官司,哄一哄被狗吓哭了的邻家小姑娘。把生活的点点滴滴写进我的文章里,让它们成为我作家梦安稳又圆满的句号。

  三毛常说:“生命不在于长短,而是在于是否痛快的活过。”我的梦想是将生活中的一切绚烂与美丽,宁静与恬淡都用笔记录下来,是其他人通过阅读,也能体会到我曾有过的自由、快乐和感动。

我的梦想六年级作文 篇6

  我的梦想就是长大当一位篮球明星。五、六岁的时候,我就和爸爸一起在电视上看篮球比赛,那些篮球明星们一个个长得那么高,打起篮球来又是多么地潇洒。

  看着他们投球的姿势那么帅,我也不由自主地模仿起来。爸爸是个篮球迷,篮球也打得非常棒,于是爸爸就担任了我的篮球教练。我和爸爸经常在节假日一起打篮球,从下午三点打到晚上六点还不想回家。就这样,我跟爸爸学会了很多打篮球的技巧,因为爸爸在外地上班,所以我只能抓住他回来的时间练习。我学篮球的效率非常高,爸爸每次教我新的技巧,我都能很快的学会,当我学会海底捞月那一招的时候,我就怀着激动地心情告诉爸爸,他也总是面带微笑的对我说:“好样的,继续努力!”

  我最喜欢的篮球队要数热火队了,因为里面有我最喜欢的球员詹姆斯,詹姆斯是个外国人,打球技术非常的厉害,擅长远投和突破,我觉得他是所有球队和球员里最厉害的一个,在看他的比赛的时候,我恨不得钻进电视里去看。

  经过几年的练习,我的篮球技术越来越好了。在这几年的练习中,我遇到过很多困难和挫折,手扭过,腿磕伤、磕青过,最严重的一次是球从篮板上掉下来打中了鼻子,血流了一地,但是我没有放弃,用水洗把脸坚持练习。现在,我的打球技术在我们小区孩子们当中也算是个高手了。

  这就是我的梦想,我不但要祝我自己能成功,还要祝所有的同学都能够心想事成。

我的梦想六年级作文 篇7

  每个人都有自己的梦想,有的人想当一名科学家,为祖国发明各种新型的产品;有的人梦想当一名医术高超的医生,救死扶伤;有的人梦想当一名服装设计师……而我,却梦想当一名老师。

  老师这个职业是高尚的,令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师却很凶,很讨厌。

  如果我是老师,我要做个和蔼可亲且有高效率的。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴的对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生们却误解老师的严厉是坏的,于是,学生就会在老师背后骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的、发自内心称赞的老师。

  如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真备课。在课堂上,我会用生动的语言打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的语言和教学方法教孩子。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着“参考书”走,我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力、乐趣,使我的学生都能积极参与。

  如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关,不是说做的题目多就能成好学生。

  我一定会为我的梦想付出加倍的努力,不断地向着自己的梦想前进!我相信,终有一天,我的梦想会成为现实!

我的梦想六年级作文 篇8

  每个人都有自我的梦想,一只只可爱的小动物也不例外。但每个人的梦都不一样,有的人想成为知识渊博的科学家;有的人想成为造福人类的发明家;还有的人想成为一名忠于职守的人民警察……我也有一个简单而普通的梦想,就是当一名人民教师。

  我认为,教师是一项神圣而崇高的职业;如果说我们是花朵,老师就是辛勤的园丁;我们是飞鸟,老师就是无边无际的天空;我们是鱼儿,老师就是宽阔的大海……从入学的第一天开始,我们每一天都和老师朝夕相处,徜徉在知识的世界里。老师的教诲就像雨露一样滋润着我们,让知识的花朵在我们心中灿烂盛开。

  我们班的两位老师经过一个学期的辛勤劳动,最后学生给他们带来的是累累硕果。这时,老师感觉一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此时的我觉得做一名教师是十分伟大的。

  我想,做一名光荣的老师,就能在三尺讲台上传授一生所学;就能天天看着自我的学生开心成长,那该是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成为一名人民教师。无论地位高低贵贱的学生,我都要把我的价值奉献给他们。但是,要想成为一名优秀的老师,我想就要从此刻做起,从每一件小事做起。养成文雅、和气、宽容的良好习惯;在平时的学习和生活中,严于律已,并且善于发现他人的优点,取长补短;时刻准备着为教育事业奋斗终生!

  一个人没有了梦想,就没有了奋斗目标,没有了前进的动力,就看不见前方的道路,也看不到未来的光明。没有梦想,就像没有翅膀的小鸟,不能在天空自由翱翔。拥有梦想,让我们看见未来的期望。拥有梦想,就有了一半的成功。梦想要靠自我坚定的信念和执着,要付出艰辛的努力,才能梦想成真。因此,为了实现这个梦想,从此刻开始,我要为梦想努力奋斗!

我的梦想六年级作文 篇9

  我的梦想数也数不清,就像天上的星星似的。我从小到大都在实现我特别想要的梦想,就是音乐家,舞蹈家。梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?一切活动家都是梦想家,我就是这样的梦想家。

  小时候,在正在读幼儿园的时候,不仅仅是六一文艺表演,即使是圣诞节文艺表演,我也有份,我小时候在老师的培养中,舞蹈基本功,唱歌技巧,我都掌握了十全的把握,邻居一见到我,就会议论纷纷地讨论我在幼儿园的光彩,我小时候很厌烦这样。

  渐渐地,我长大了,我是小学生了,我明白自己的梦想是什么。当然不仅仅一个,我会去一个个地去实现,我要参加关于舞蹈的比赛,我要参加秋季运动会,我还要参加唱歌的比赛等等,许多许多。

  我要慢慢地实现我的梦想,即使是在大的困难,也要往前走,我要永远地为电视上的明星为榜样,我默默地看他们每一次的光彩,心里也为他们高兴,他们的表现让我更加明白,要坚持不懈,勇往直前。

  人,要有梦想,才能有前进的动力,如果没有梦想,那么你的人生就没有方向。梦想,是人生前行的指路灯;梦想,是对美好未来的憧憬;梦想,是成功后的满足。一辈子,总要为自己的梦想拼搏一次。把梦想亮出来,不要封存梦想,朝着你喜欢的方向前进,自己选择的路,跪着也要走完。

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