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六年级写景的作文

时间:2022-03-04 09:08:40 六年级 我要投稿

【实用】六年级写景的作文汇编10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的六年级写景的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】六年级写景的作文汇编10篇

六年级写景的作文 篇1

  说到家乡的美景,我首先第一个想到的就是后院那一大片一大片的茶园。

  如果当你在家透过窗户看茶园的时候,天空中突然下起蒙蒙细雨,这时的茶园在灰蒙蒙的雨中就像是一座梦幻的绿色城堡!雨过天晴,当你来到茶园的时候,看到的一定是这样一番景象:茶树连绵几千米。在这拥挤的绿叶里,有几朵白边含黄的花朵探出头来微微颤动;灰色的茶树干上,斜生出许多弯曲的树枝,向四面伸展。叶片是椭圆形的,它们绿的仿佛要滴油了!上面一粒粒亮晶晶的水珠往下落着,看上去好像缀满了无数光灿灿的小珍珠。再仔细看,那茶树顶上铺满了嫩绿的叶子,它们就像刚诞生的婴儿,那么娇嫩,正长着尖尖的叶,像鸟儿的嘴,正吮吸着春妈妈的乳汁,还时不时闪出点点光点呢!

  在你流连忘返地穿梭在茶园中,时光已慢慢流逝。最后一抹晚霞慢慢消失……

  鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳。又是一个崭新的一天:太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,采茶姑娘神采飞扬,她们用灵巧的手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影,构成了一副美丽动人的画卷。

  这就是我家乡的茶园,不论在什么时候都是一副清新自然的图画!我爱我家乡的茶园!

六年级写景的作文 篇2

  我的家住在一座较小的城市高密。虽然这座城市并不大,虽然这座城市并不出名。但在我心目中,高密市最美的城市!而且,高密的冬景更加迷人。

  清晨,太阳啄破黑夜的蛋壳,羞答答地只露出半个脸。渐渐的,太阳公公慢慢的透过云霞,完整地露出早已涨的通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘。最后,太阳公公的胆子终于大了,满脸微笑地从云朵中徐徐升起,那明媚的阳光照耀着刚刚苏醒的大地。虽然已是冬季,但那和煦的阳光,仍然让人们感觉到冬天的温暖。那艳丽的光辉也仍然普照着大地。一阵微风吹来,吹醒了还在梦中的小汽车,,吹醒了还在沉睡的高楼大厦。这时,风婆婆吹累了,就坐了下来,随手拿起画笔,画起了美丽的冰花。

  中午,艳阳高照,天清气朗,大家吃完午饭,就出来晒太阳。冬天的太阳很珍贵,所以,大家就出来享受着那温暖的“美好时光”啦!

  高密的大街犹如纵横交错的河道,红绿灯便是浮在海面上的航标;那喇叭声是浪潮喧哗;那张张笑脸恰似朵朵浪花。

  街道两旁商店林立,那一个个精心布置的标牌就像一幅幅美丽的图画展现在大家面前。

  太阳慢慢的沉下去了,渐渐的,夕阳的光越来越柔和了,小半边脸红扑扑的,就像小孩子的红脸蛋。西天的云朵在夕阳的辉映下,青、紫、红不停的变幻,五光十色,美丽极了!

  忽然,所有的路灯都亮了,五彩缤纷的灯光照在马路上,街道两旁就像镶嵌了一串串美丽的珍珠,过路行人的身上仿佛披上了漂亮的`彩衣。在夜幕的衬托下,街道上的车一辆紧接一辆,一排紧挨一排,好似流淌着一串耀眼的珍珠,又像是一行行闪烁的星星在快速的移动。

  城市里洋溢着现代的气息:老远望去,高楼林立,栉比排列,一座比一座高,一座比一座美。大楼上霓虹灯闪闪发光;大楼上彩旗迎风飘扬,向你展示着当代城市的活力。城市里,车辆如梭,行人如流。星星们出来了,眨着一闪一闪的眼睛好像在天空中嬉戏、玩耍,还跑前跑后的围着月亮妈妈转。

  深夜,大楼睡了,小河睡了,汽车睡了,小树睡了…大家都睡了,只有路灯妈妈、月亮妈妈和小星星们没有睡,他们在看小汽车们都回家了没有。

六年级写景的作文 篇3

  一看姥爷的狗满身草屑,我就知道春又回来了。一大早我就带着狗出门去玩了。

  一踏出院子,翠绿便布满我眼前的一切。姥爷的小树开始长枝桠了,院右边的三棵老树好像慈祥的老人,照顾着四棵小树,老树用自己的绿叶为小树遮挡了风雪,之后又把阳光让给了小树。树叶的间隙映出一块块光斑,加速融化着地上还沾着草的雪块。

  狗一放出去就跑得老远,原来是被松鼠吸引了。松鼠扔掉了衔在嘴里的一串浆果,飞也似地窜上大树。狗在下边跳,树皮都被它挠破了。

  我不理狗,它自己知道回家的。我走到河边,河水冲掉了表层的浮冰,清澈无比,一眼看去,几条细麟鱼游曳在水中,河床上的细沙和鹅卵石也看得一清二楚。突然,姥爷的那条白狗不知为什么放弃了松鼠,扑通一下跳进了河里,溅起一大片水花。不过被冰冻过的河水还未暖和起来,白狗呜咽着逃上来,抖掉身上的水珠,冷得直发抖。把我逗得哈哈大笑。

  我和白狗继续往前走,不一会儿就走到花地了。这片草坪之所以叫花地,是因为它每年春天都开满花,十分美丽。今年它也不例外,赤橙黄绿青蓝紫等各种颜色的花草正在争奇斗艳呢。

  我当了一回“采花大盗”,见着好看的花就摘,摘了满满一束。之后,我躺在花丛中,听着流水潺潺,鸟叫虫鸣,春风吹拂,感觉自己也是大自然中,春天中的一员了。

  突然,狗狂吠起来,原来它在和一只蜜蜂战斗,我赶紧把它拉开,要是被蜇肿了狗脸就惨了。一只蝴蝶落在狗鼻尖上,它打了个哈欠,还抽了抽狗鼻子。它又把我逗笑了,还不停地摇着尾巴。

  春天,灿烂在我的心灵深处!

六年级写景的作文 篇4

  “一颗,两颗,三颗……”我坐在窗前数着天上闪闪发亮的星星。突然,一道亮光闪过,我看到了一个挥着洁白翅膀的女孩在天上飞,手中抱着一颗……一颗星星!怎么回事?她在干什么?我一直凝视着她的身影,啊,她注意到我了!她向我微微一笑,仍旧在天上飞来飞去。

  我向她招手,大声叫着:“你好呀!你叫什么名字?能过来一下吗?我想和你交个朋友!”她听到了我的呼唤,抱着星星飞了过来。“你好,我叫雨薇,你叫什么名字,我们交个朋友吧!”我微笑地说。她在我身边坐下,说:“你好,雨薇,我叫粉怡,很高兴认识你!对了,你是怎么发现我的,至今为止你还是第一个发现我的人呢!”我心中一惊,瞪大眼睛,奇怪地问:“是吗?我也不知道,我喜欢数星星,数着数着就看到你挥动着翅膀,抱着一颗星在天上飞来飞去。你那是在干什么?你是个天使吗?”“是的,我是个天使,我是月亮的女儿,我的妈妈给了我一个任务,每天晚上抱着一颗熟睡的星星在天上飞,飞在不同的地方,今天我飞到这来,没想到交上了你这个朋友!”粉怡说。我有些激动:“你是月亮的女儿!啊!我真荣幸,认识了一个天使呢!”“呵呵,那么大惊小怪,要不,我带你一起飞好吗?”粉怡看着我吃惊的样子,不由得笑起来。我高兴地点点头,拉起她,说:“那快走吧,我都等不及了!”她让我抱紧她,便带着我飞翔在深蓝的天空。“啊!流星!”我隐约听见地上的人们兴奋地叫道。哦,原来这就是流星呀!“粉怡,对着流星许愿真的能实现吗?”我问。“呵呵,那就得看许的愿望是什么了。如果愿望是纯洁、美好的,那就可能实现。但是如果愿望是贪婪的,就一定不能实现。实现愿望还是得靠自己的努力呀!”“哦,那愿望是由谁实现的呢?”“是由星星们审核愿望的纯洁度,过关的就让我的妈妈检验,决定要不要实现。”“原来是这么回事呀!”我点点头,粉怡懂得真多!

  过了一会儿,粉怡对我说:“好了,完成任务了!我带你去看看我的家,怎么样?”“好呀!”一想到可以到天使的家看看,我就兴奋不已。

  飞了一段路后,粉晴将手中的星星挂在天上,然后带着我,来到月亮前面,对月亮说:“妈妈,我已完成任务了,瞧,我还叫了一个新朋友,她叫雨薇。”月亮看了看我,和蔼地说:“你好,雨薇。嗯,你觉得粉怡的这个任务好玩吗?要不以后你和她一起去好吗?”“好呀好呀,月亮阿姨!我真的很想去!”月亮笑眯眯地说:“好,我也赐一对翅膀,以后你就和粉怡一起去吧!”这时,我的脖子上出现了一条翅膀样子的项链。月亮对我说:“你以后要使用翅膀时,就说一声‘雨薇翅膀变变变’,翅膀就出来了,如果不用翅膀时,就说一声‘雨薇翅膀回回回’,翅膀又会变成项链。好了,现在,你和粉怡到‘荷月小屋’坐坐吧!”听到我也可以和粉怡一起去时,我们都高兴极了,有个朋友真好!

  我和粉怡走进月亮,啊,简直就像世外桃源!真美呀!这时,我看到一片大荷叶正缓缓张开,一个屋子露了出来,我们走进去,呀!好多可爱的小精灵,它们为我们倒茶,我坐在软软的坐垫上,好惬意!粉怡说,它们是家养小精灵,会说话,会干活,可棒了!粉怡还要送我两只小精灵,我特别高兴!她告诉我这两只像精灵一只脚卢比,一只叫哈斯,还叫我养小精灵的办法,我学得可认真了!

  我该回家了,粉怡和月亮与我道别,我念念不舍地飞走了。

  从那之后,每天晚上我都和粉怡一起抱着熟睡的星星在天上飞,总会听到地上的人们在兴奋地说:“看,天上有两颗流星呢!”

六年级写景的作文 篇5

  秋天,一个充满诗意的季节。杜牧的《山行》,张继的《枫桥夜泊》都是经典。

  我来到梧桐树下,捡起一片梧桐叶,只见这片叶子已经枯黄了,上面还点缀着一些白色的小点。这片梧桐叶像一把小扇子,叶子的边缘都弯了起来,像齿轮一样,上面的叶脉清晰可见。我摸了摸它,感觉有些粗糙,有些地方还鼓起来,如同一座座小山丘。我不禁把这片叶子放在鼻子边闻了闻,有一阵淡淡的清香。

  这时,一阵微风吹来,我抬起头,仰望着梧桐树。只见树叶摇摆着,沙沙作响,在阳光下格外耀眼。有几片调皮的小树叶挣脱了大树妈妈的怀抱,在空中迈着轻盈的步伐,打着转儿缓缓下落,奔向大地母亲的怀抱,犹如翩翩起舞的彩蝶。

  我三步并作两步,捧住了那片树叶,叶片泛着些许绿色,在阳光下闪着绿色的光芒。

  秋天真美啊!我继续向前走去,去收集秋天的心声。

六年级写景的作文 篇6

  时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。

  秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

  秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上,把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。秋天来到了果园里,柿子弯腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了;荔枝弟弟太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头……

  秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。

  我喜欢这秋高气爽的季节,我喜欢这独一无二、灿烂辉煌的金秋景色!

六年级写景的作文 篇7

  到了晚上,我走出家门散步,望着四周房子星星点点的灯光;看着黑暗中暗暗生长的花草;倾听知了叽呀叽呀地鸣叫;呼吸着清爽新鲜的空气——啊,这就是我们的嵊州,养育我们成长的故乡!

  穿过一条条马路,来到凉爽的江边。这里走去,一阵阵风迎面吹来,让人感到一丝惬意;坝下的江水是我们的伙伴:微波粼粼泛着亮光。路边一排大树是我们的朋友:白天为我们遮阳挡雨,夜晚为我们制造氧气;脚下可爱的砖头是我们的兄弟:它们默默奉献,宁愿“俯首甘为孺子牛”;路边的垃圾桶也是我们的助手,垃圾都将进入它的腹中,我们的嵊州将会更加洁净;还有绿草、青山,它们都是我们的好朋友,我们的嵊州少不了它们。

  来到天桥,这其实是一座跨度不长的小木桥罢了,上面乘凉的人却不少。人们有的拿着扇子,优哉游哉的逛着;有的坐在石凳上,笑呵呵地和旁人聊着天,捧着杯茶,时不时喝上几口,还有的人独自趴在那里,呆呆望着来来往往的车辆,似乎想着些什么。天桥上做运动的人也不少,一群一群的,一趟一趟来回走,一趟一趟来回跑,看着好像个个有急事似的;跑得出汗了,坐下乘乘凉;休息完了又继续“赶急事”。

  走过天桥,来到十字路口。路灯照亮大地;红绿灯有节奏地一闪一闪,指挥车辆的行驶;监控摄像虎视眈眈地盯着,准备拍下违规的车辆。路上的汽车也是井然有序,听从红绿灯的指令。走过大街,人们无时不在忙碌之中,开车的开车、开店的开店、卖瓜的卖瓜、施工的施工、散步的散步。走过公园,花草树木都在争先恐后地努力生长着。人们、花草、甚至没有生命的东西都在忙碌着,各自做自己的事情,各自履行自己的职责。

  我们的嵊州是绿色的,是和谐、乐观的,是勤劳、忙碌,充满生机的。我们嵊州人用自己的双手创造了这美好的家园。嵊州——这个美丽的城市,还将养育我度过整个人生。我们也应该好好做嵊州人,为嵊州作出贡献,报答这个美丽的城市给我们的养育之恩!

六年级写景的作文 篇8

  是那晚归的紫燕,衔来了这一场淅淅沥沥的雨吗?

  蕉叶上滑落的雨珠,滴湿了隔帘人听雨的心,也濡湿了因炙热带来的浮燥情绪。从篱笆门疏漏进来的风,吹散了你额上的凝愁,更将庭前的那株桂花树摇得满院飘香。挑帘低看,青砖砌成的天井,盛了一池的清凉。一簇娉娉婷婷的芭蕉,略略倾斜地撑着一把的雨伞,俏立在天丼的中央;伞叶上的清滴泛溢着迷蒙的幽光,映射出一种淡雅的气质,像是某一位乘夜晚归的白领佳丽。一一风拂过她冰凉的脸颊,她的肩头随之微微耸动,晶圆的雨珠便从伞叶上倾泻而下,落在青石板上发出冷的溅响。

  炙热散了,秋天来了;桂花开了,红英落了。偶尔从窗户飘过的一枚落叶,不经意间便悄悄地更迭了季节的曲谱。岁月就这么单调地循环着往复,对于生命的轮换,或花开花落的爱情来说,这单调的往复却又是那么地惊心动魄,令人回味无穷的。而光阴与岁月的流逝,季节和情感的变奏,多少又让人有种无可奈何的感觉,方知时光一去不返,内心不由地发出:逝者如斯夫般的感叹!

  一声梧叶一声秋,一帘雨花一地红。浅尝秋韵,熏陶流年。凝视这落英缤纷的季节,心绪簇生着片片柔情。轻扶肩头犹自沉醉的,是那飘红的痕迹。躲闪在秋天里的梦,都如一片片偶尔拾起的花瓣,夹在那褶皱的日记里,为爱收藏一枚永恒的美丽。再微笑着对自己说,花开是美,花落亦是醉,何必只着于飞花带泪的凄婉,却不知残红犹解相思意。古人云:东隅已逝,桑榆非晚。季节如此,人生如斯。那么,就让我在一个风清月圆之际,釆摘几片桑叶为茗,掬素手为盏,用温指沾一朵菊露成琼浆,沏一壶清香四溢的花茶,且学那佛袓拈花一笑之从容,坐望于光阴两岸,品味岁月留于自己的沧海桑田。或寻一个雨打芭蕉之夜,静坐于窗幔下,倾听天雨敲打地叶的咏诵,让自己的心慢慢地馨逸,陶然,而清醉。

  秋色似锦,繁世如花!我爱秋天!

六年级写景的作文 篇9

  我的家乡有一个公园,公园里绿树成荫,一年四季景色迷人。

  春天,柳树发芽了,柳条像一条条小辫子,微风吹来,柳条在空中翩翩起舞,美丽极了!小河上的冰融化了,柳条抚摸着水面,好像要让冰更快地融化。河水非常清澈、碧绿,清得一眼就能见到河底,绿得跟碧玉一般。迎春花开了,先是一颗小小的花蕾,再是大大的花苞,然后展开两三片花瓣,最后花瓣全展开了,嫩黄色的迎春花好像在说:“春天来啦!春天来啦!”

  夏天香樟树散发出阵阵香味,长出茂密的枝叶。“呼呼”的风轻轻地吹过,树叶发出“沙沙”的声音,好像在歌唱夏天。知了也欢快地唱起自己最拿手的歌。树叶长得非常茂盛,把天都快遮住了,夏天真是生机勃勃啊!

  秋天,桂花开了,散发出浓浓的清香,远远望去桂花像一颗颗小星星。桂花开了,菊花当然也开了,菊花有很多颜色:红的、淡黄的、雪白的……别提多美丽了!菊花的花瓣像女孩的卷发。微风吹来,落叶在林间飞舞,像一只只五颜六色的蝴蝶,在空中舞蹈。

  冬天,小河结上了透明的冰,树木穿上洁白的银装,到处一片洁白,真漂亮!

  家乡的公园一年四季真美,我太喜欢它了!

六年级写景的作文 篇10

  我们的校园非常美丽,那里空气新鲜,春天百花齐放,绿树成荫。到处都能听到鸟儿欢快的叽喳声。

  校园里的桂花树,在秋天也不甘落后绽开了灿烂的笑容。与百花争艳,散发着阵阵香味,让人闻了心旷神怡。从远处看它们就像黄昏时呈金色的云彩;又像一团棉花糖,软绵绵的;更像一棵挂满着黄色礼品的圣诞树,让人忍不住想摘下几朵,吸取着它们的芬芳。此时此刻,我便是那么的渺小,让我感觉很不自在。悄悄地,我便摘了一小朵,放在手心里,细细一瞧,它就像一个小喇叭。

  上课时,积积的学习氛围让我们不由自主地跟着老师一起动脑筋,积累知识。下课后,我们的校园充满着一片欢歌笑语。在这里有朝夕相处的朋友,有一直陪伴着我们成长的老师,更有我美好的回忆。

  这里,是知识的海洋,我就像一条寻找前进方向的小鱼,不断摸索,不断成长;这里,是幻想的天空,我就像那天空高飞的小鸟,纺织着美丽的梦;这里,是春天的百花园,我就是一朵绽放着的小喇叭花,默默的在春天里绽放;这里,是我们的乐园,我在这里快乐的成长着。我的校园无穷大,它装满了我所有的一切。

  校园里有花有草,有树有木,还有很多的老师,同学,朋友,让人目不暇接,过目不忘。

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