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六年级的爱作文

时间:2022-03-04 14:52:29 六年级 我要投稿

【实用】六年级的爱作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的六年级的爱作文5篇,欢迎大家分享。

【实用】六年级的爱作文合集5篇

六年级的爱作文 篇1

  “滴答、滴答” 床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很久时间,还是睡不着……

  今天,学校 组织春游,但我们不去,因为今天是我弟弟的生日,要有许多人来,我以为今天可以happy了!不过,吃过早饭,妈妈居然对我说:“今天要有许多客人来,恐怕蛋糕不够吃,你就勉为其难,去春游吧!”说着就把20块钱塞给我,作为饭钱。 靠,一阵委屈涌上了心头。

  平时,能从妈妈手里得到一两块钱就是非常不容易的事了,可今天,我看着手里的20元钱,我使劲地攥它,手心捏得通红,把它捏得邹巴巴的,我一点儿也高兴不起来。我刚准备走,妈妈又不放心地加一句:"下午要晚一些回来哦!"当时我真想哭,泪水在眼眶中打转,但我强忍住了。我知道自己学习成绩不是很好,在家里不太受欢迎,可也不至于不能参加弟弟的生日吧。

  夜黑了,非常地黑,按道理,夜是宁静的,风是轻柔的,可我很不屑。我远远地站在院子外面,左徘徊,右徘徊,忽然觉得眼前的家变得陌生起来,有一种害怕回家的感觉。客人陆陆续续走了,我默默地感受着家慢慢静下来。

  我悄悄推开门,厨房里居然还灯火通明,妈妈正忙碌着,有点儿出乎我的预料。妈妈看见我,叫我吃饭。我哪有心情吃饭,勉强回了句:“在外面吃了。”便径直走进了自己的房间。打开台灯,书桌上的一块蛋糕映入我的眼帘,压着一张纸条:“姐姐,这是我特意留给你的!”我不禁湊上去,一闻,真香!我用勺子挑了一小块放进嘴里,甜甜的,软软的,可就是怎么也咽不下去。瞬间,一道热流淌过心头,直窜脑门,两行热泪无声地滑落了下来……

六年级的爱作文 篇2

  我在家里简直是一只被关在笼子里的小鸟。爸爸妈妈那望女成风的心情使我感到有无比强大的压力。他们每天把我关在家里做题,使我连气也喘不过来,为此我非常烦恼。每天放学回到家,我除了老师布置的作业要完成外,还要完成“狠心”的爸爸妈妈给我加的额外作业——每天十道数学题。语文、自然随时增加。我写作业时,看见同龄的小伙伴玩得那么开心,非常羡慕他们。唉!身虽在家中,心却早已跑了,父母的这种不切实际的关心怎能使我轻松愉快地学习呢?

  前几天,我背着爸爸妈妈参加了学校的合唱队。合唱队每天放学后都要排练,在学校我觉得参加合唱队非常好,可回到家这件事连提也不敢提。过几天学校要去比赛了,总瞒着他们也不是个办法呀!那天晚上放学回家,我提心吊胆地对妈妈说:“妈,我参加学校的合唱队了。”“什么,不好好学习语文、数学,去搞那些无关紧要的事情。”妈妈听后大发雷霆。爸爸也在一旁添油加醋地说:“你妈说得对,语文、数学重要,合唱队干不干没什么关系,你赶紧给我退了吧!”妈妈又说:“以后不准参加学习以外的其它活动,听好了?去,写二十道题再说,不写完不准吃饭。”我只好忍气吞声地去写作业题。当时,泪水模糊了我的眼睛,我真想大哭一场。这件事就这样吹了。

  学校大扫除时,我什么事都干不好,因此,同学们都叫我“干金小姐”什么的。我决心去掉这有伤人自尊心的雅号,我一回到家里就赶紧写作业,一切学习任务完成后便扫地,收抬房间,爸爸看见了连忙说:“快放下,去做功课去,学习才是你的正当营生,只要你好好学习,家中什么活也不用你干。”

  爸爸、妈妈,你们爱女儿,但爱得太过份了,这样怎能使女儿将来成为时代的接班人呢?你们对女儿的关心与其说是爱,不如说是对女儿的害。

六年级的爱作文 篇3

  又是那双手,那双充满关爱的手;那双象征和谐的手;那双紧紧握着,也永远不会松开的手;那双在阳光下闪闪发光的手!

  今天,这双温暖的小手又给予了我鼓励,这让我想起了在跑道上那一件温馨的小事。也又一次证明了这个世界是充满爱的!

  记得那天是恐怖的耐力跑。要知道,跑最后一名可是要面临全班同学的嘲笑啊!在体育方面驻足痴望的我心情也略有些浮躁。于是,我拍了拍黄笑未的肩膀,对着她做了个可怜巴巴的表情,她笑了笑,对我说:"没事的,我帮你!跑不动时就叫我吧!我拉你一把!"当时我好开心,终于有个肯帮我的人了!紧张的心情也松弛了些……

  随着一声枪响,我们开跑了。

  不知不觉。第三圈了。我大口大口地喘着起。心也"砰砰"跳个不停。还有一圈呢!现在放弃了可不行。我自我安慰着。只是,脚不听使唤的发软了。顿时,我被落到了最后一个。我越来越急了。惊慌的抬起头,看见了跑在前面的黄笑未。像见到了救命稻草似的,赶紧冲她叫。可是,她并没有回头。只是一个劲的顾着自己跑。我又试图叫了她好多声,得到的却还是那个陌生的背影……我彻底失望了,因为我发现,终点已经离她很近很近了。哎。她骗了我!我失落的低下了头。

  在她即将迈向终点时,突然间,她奇迹般的回头了!我奇怪地眨了眨眼。她面带微笑地冲我吐了吐舌头。牵起我的手紧紧地按了一下。好像把所有的力量都传给了我。我一下子还没反应过来。只见两只小手在阳光下紧紧的握着。一股莫名的.感动涌上心头。我们手拉手,同时迈向了终点!

  要不是这双温暖的小手。可能我就是最后一名了。要不是终点的这份爱,面临我的一定是同学们的嘲笑。谢谢你,给予了我这双充满关爱的小手!

  虽然这是件小事,可我却在其中体会到了人与人之间的关爱。原来,爱是无处不在的!

六年级的爱作文 篇4

  雨,是世界上最轻灵的东西。它宛如水那般清澈,透明。宛如云那样的飘渺,宛如雾那样的朦胧。从雨中,我也可以感受到爱。

  连续下了几天的雨给大家的行动带了了不便。但今天确有好转,我看天气有好转,就不再带那连续几天给雨洗礼的伞。我不喜欢雨,因为它也会让我给它洗礼。于是踏着轻快的脚步去上学。

  下课间,往窗外拿略显阴沉的天空望去,不料,天空逐渐变得暗。再过一会,电光由天边移到天顶,雷声由远而近,雨点就叭叭的落下来。心情瞬间低沉起来,怎么办。怎么办,我没带雨伞!眉头拧紧了。接下来的几节课,我都是在为着善变的天气苦恼着。

  放学了,我站在走廊里,望着善变的天气,心里不停的抱怨着。也许是因为老天听到我对她的不满,雨就下的越来越大,越来越猛。都泼到我的脚下,我也不由自己的退了几步。这时,天空奏起一曲惊动人心的音乐,雷声和着雨声,风声也跟着和了起来。好像天要塌下来似的。我心中正期盼着有一位救雨人前来解救。

  真的,我放眼望去,那熟悉的身影,是母亲,母亲到处望眺,我知道她想在茫茫人海之中找到我。于是,我便大声的呼喊妈,一边竭力的呼喊,一边又使劲的向母亲挥手。不一会儿,母亲就看到了我便向我跑来。我可以模糊的看见,母亲手里拿着一支雨伞,是特意来给我送伞的。

  母亲对我越来越接近,看见母亲那乱蓬蓬的头发,是因为急促奔跑吧,无情的风把雨伞吹歪,母亲似乎没有多少力气与风抗争,只是尽力的向我跑来。硕大的雨珠无情地打在母亲的身上,似乎很疼。母亲靠近了我,我能很清楚的看见,母亲的身上全湿透了。并且母亲的身体在微微的颤抖着。母亲递给我雨伞,温暖的问了一句没淋到雨吧冷吗

  恩,不冷我深情的望着母亲那闪烁的目光。

  心中涌起一股暖暖的爱意。

  牵着母亲的手,打开母亲送的伞,和母亲一同踏着这轻盈的雨。雨中溅起透明的雨花,两个身影渐渐地消失在朦胧的雾中。

  那阵大雨不久就停了,各处的水流汩汩作响,池塘边的蛙声交织成一片。看!天空上还挂着一道徇丽的彩虹,那是象征,是从黑暗到光明的象征。

  

六年级的爱作文 篇5

  在不知不觉中,时间飞速地在指尖流走,脑海里,记忆中,那些懵懂无知的儿时趣事,在流走的时光中逐渐消失,被冲刷掉,留下浅浅的,一点,印迹……

  一年级,我们一个个素不相识的小盆友,一脸茫然地走进那混杂着许多陌生气息的教室。看着一张张生面孔,疑惑又有点不安的咬着手指。渐渐地,开始可以喊出几个同学的名字,开始有了新朋友,在课间,大家聚在一起玩闹,嬉戏,脸上洋溢着自在而满足的笑

  二年级,开始有些小团体,随时都是集体行动,去一次冼手间有个伙伴也会是一件骄傲的事吧?男生女生也会在一起玩耍,没有那么多隔阂,没有那么顾忌,只是越来越调皮,批评开始多了呢!

  三年级,“三八线”大概就是从那时开始的吧,班里时不时会听见,“你超线了!”那些规距,只怕,比《小学生守则》还多吧!但是,渐渐开始懂事,懂得礼节,懂得帮助,懂得了许多许多……

  四年级,是让人伤感的,陪伴了我们那么久的魏老师,走了,尽管,回来过两次,可毕竟四年的感情啊,忘不了,回忆的忧伤,含着泪的微笑……

  五年级,迎来可爱、可敬又可亲韦老师!热闹的气氛中,也许还会有残余的忧伤,久久回荡在教室时,不肯离去,加上章冉和袁朗达的离开,这忧伤又加了一层……。二班也好像没有以前那么有活力了……。

  六年级,到这里,已经过去了四分之一,但是我们好像都没有意识到快到的离别,依旧如往日那样疯疯傻傻,打打闹闹……

  也可能是不敢去想那离开的时刻,害怕从此刻就开始孤单吧……

  二班,我们一起度过了那么多,在回忆中我们也长大了呢,懂得忧伤,懂得忘却,懂得离别和相逢时的那滴泪的含义……

  过去的时光已逝去,我们还会记得那初遇时的画面,还会记得那往事的碎片吗?

  P.S:做个约定,十年后的今日,个起回到胜西,回到我们的“家”……

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