工艺品六年级作文（通用36篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的工艺品六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工艺品六年级作文 1
我们表现很好，老师带我们去工艺品市场奖励我们。
小学生去工艺品市场买东西，有点不可思议。但是我们有办法。老师教了我很多方法。我不会先告诉你，但你以后会知道的。
到了工艺品市场，就散了。我们先来看看老师是怎么讨价还价的。
在工艺品市场，老师看中了一套可以用清水在纸上写书法的工具。
老师说一套30元，老师说他心里想的'，10元。老板听说了，价格太低了。
老师说10块钱卖给我们，以后让学校的老师买。老板还是坚持不卖。我们尽力了。走吧。但是老板没有阻止我们。虽然讨价还价失败了，却给我买了幸福。
学生买东西的看家方法是十几个人围着打，求老板便宜点。老板无奈，只好亏本卖给我们。
今天，让我们走进社会，体验生活，学会做事。
工艺品六年级作文 2
在我房间的写字台上放着一件工艺品，它是由电话机、小座钟和台灯3个部分组合成的，设计新疑，造型美观，我非常喜欢它。
这件工艺品的底部是一部电话机。机面上有12个正方形的小按钮，按钮上分别标有从0到9的10个数码，旁边还有3个正方形的多功能小按钮和一个信号灯。每当拿起停筒时，信号灯就会发出红色的亮光。我可以用这部电话机向老师请教问题，和同学交流学习经验。
在电话机的右上方，有一个走时准确的圆形的小座钟。这个小座钟能使我好好安排好每天的学习时间，特别是每天清晨，那清脆的闹铃声，还能将正在睡梦中的我叫醒，真是太棒了。
钟的`顶端有一个可以上下活动的小帽盖，小帽盖下有一个小灯泡。只要用手按一下底座上的圆形小按钮，小灯泡就会发出微弱的光亮；当你按第2次的时候，亮度就增加到顶点；按第3次的时候灯就会熄灭了。每天晚上，我就是在这盏灯下读书，学习的。它，就成了我学习生活中，必不可少的一部分。
这件工艺品不仅使我的房间更加漂亮，而且是我学习的好帮手
工艺品六年级作文 3
提起老虎，大家一定会心里发怵，可是我对老虎却有着特殊的感情。
在我家的玻璃柜里，就放着一件泥塑上釉的精致工艺品：“森林之王”——虎。这件工艺品把猛虎上山的雄姿愬得维妙维肖。它高达1尺，宽3寸，它的周围还有许多奇妙的小工艺品，可我却独独喜欢它。
你看，一只昂首仰视的猛虎，奔腾在一块峥嵘嶙峋的山形岩石上。猛虎的整个身驱是土黄色的，它身上的黑色花纹给它添上了美丽的色彩，下面的岩石是有白色和绿色配成的，衬着上面土黄色的虎声，色彩是那么鲜明和谐，给人以高雅的艺术享受。
猛虎的头部有两三寸长，额上有一个黑色的“王”字，这个“王”字不动声色的表明了：它既是百兽之王，又是森林的主宰。它的'耳朵，向后竖着，虽然很小，但很有力量，仿佛正听着山中的动静。它的双眼怒视前方，虎视眈眈。它张开了血盆大口，大吼一声，仿佛威震山林，群树颤抖。你们看了一定会望而生畏，可我却为它威风凛凛的样子伸出大拇指。
我赞美老虎，因为虎是森林之王。它没有呼风唤雨的本领，却不惧风霜雨雪，它是生灵中的强者，什么动物对它都闻风而逃。它有一种任何困难和对手都不屑一顾的性格，我喜欢这种性格。我们青少年不都应该有股“虎劲”吗？
工艺品六年级作文 4
我房间的书架上有许多手工艺品。要说我最喜欢什么，数一数躺在它背上的黑黑发亮的老牛。
快看！这只瓷器做的老牛，肥硕健康，身材匀称，鬃毛整齐。它的头微微前倾，向左倾斜，两只角向后弯曲，眼睛盯着前方。它的尾巴不是一般的下垂，而是向前延伸，好像在身体上拍打着苍蝇蚊子。它张开嘴，人们似乎听到了它低沉的“克里斯提尼”声。
这是一头仰卧的老牛。如何表明它是躺着的？作者有一个很奇妙的想法，让牛的.右前腿向前伸，左腿水平向后伸，右后腿弯曲，整个身体就像躺着一样。
同学们，你们一定认为是单老牛，这是不对的。作者别出心裁，让老牛躺在石头上，可以丰富石头上的东西。
还有刻有“吉祥”、“富贵”等字样的古铜板。还有金元宝！每个形象都很生动，象征着繁荣昌盛的牛年。远远看去，以为只有一只老牛，但走近一看，老牛旁边还有两只小牛！小牛躺在老牛旁边，好像在喂奶！让这件工艺品看起来不那么单调。
这件工艺品多精美啊！太喜欢了。
工艺品六年级作文 5
中国有很多传统手工艺品，都很精致。
我还学会了做一些传统的手工艺品，我学会了做中国结，我还学会了做一些竹子和蚕茧做的手工艺品。今天有空的时候，我又开始学做了。
我发现了丝线和其他物品。然后，我拿起一根玫瑰丝线，打了一个双结，留下一个长长的挂口。然后，我打了个草结。但不知怎么的，无论怎么打，都打不了这个结。但我没有放弃，继续奋斗。我打了又打，但是不好看，就拿下来试了一遍。经过我不懈的努力，终于打了一个漂亮的'草结。看着自己漂亮的花结，忍不住点头大笑。然后，我改进了草结，把它变成了一个华胡蝶。我仔细想了一会儿，觉得加点装饰会更好看。于是，我又开始打扮起来。我在上面放了一颗珠子。我觉得漂亮的中国结应该是有珠的。我又打了一个结。然后我拿出我的宝——，一枚有小洞的铜币。因为平时注重收藏一些精致的小物件，所以我的百宝箱里有很多这样的小物件。我把它放在人字结上。很快，我就完了。我又开始做另一件工艺品。我找了两个蚕茧，切成鞋子，然后用红线穿上鞋帮，再穿上珠子做流苏。我花了很长时间才完成它。最后，我把它们串在一起。啊，我的手工艺品终于完成了！
看着我做的手工艺品，我开心的笑了。
工艺品六年级作文 6
我是一个喜欢收藏的女生。在我的许多手工艺品中，有一个洋娃娃与众不同。我很喜欢。这个洋娃娃大约一英寸宽，半英寸宽。娃娃前面是一个少数民族女孩，长发披肩，大眼睛，长睫毛。工人们似乎故意画了几根长长的睫毛，让娃娃更精致、更严肃。
这个娃娃寄托了长辈对我的.期望。一天早上，妈妈拿出一个洋娃娃，认真地说：“这个洋娃娃是给你的。希望你能一步一步走在学习的路上，攀登学习的高峰。”
从那以后，我努力学习，争取优异的成绩。如果有气馁，我会和陶娃说。好像在说：“不要气馁，只要努力，就一定会成功！”
它虽然古老，却布满灰尘。在一件全新的工艺品中，它是一件值得我欣赏的工艺品。两年的轻音，它陪我度过。
陶娃，我想对你说：“你虽然老了，但一直鼓励我。你是我最真诚的朋友。”
工艺品六年级作文 7
我家有个工艺品，是我小姑从福建带过来的。
它的底部是一个手掌大小的外壳，背面有大理石般的棕色图案(实际上，图案有点像木头)，上面有一朵花、一只兔子、一棵草和一只蜗牛。
这朵花是这件工艺品中唯一不是用海中的原料制成的。它是由化学纤维制成的。花是牡丹花。
在花的.前面，有一只兔子。兔耳是两个黄豆大小的贝壳，灰色和白色相间，不算太大也不算太小，刚刚好。身体是大拇指的乳白色贝壳做的，我不满意，因为扁平的贝壳不适合丰满的身体。脚底是用比兔子耳朵稍大的海螺做成的。
花的左边是乌龟。乌龟的头、尾巴和四肢是由一种海洋生物的外壳制成的，我不能说出它的名字。除了玳瑁壳，它用的是抛光的壳，颜色很多，很漂亮。
最引人注目的是青梅海螺壳，不是因为它大，色彩鲜艳，与众不同，而是因为它背上背着一个壳。我看到龟壳上用毛笔写着四个大字：龟兔赛跑。
每当我想放弃的时候，我就会想起乌龟和兔子赛跑中的手工艺和乌龟的毅力。那手工艺品会给我继续前进的勇气。
工艺品六年级作文 8
在人们的生活中，会有许多令人关注和喜爱的东西，或一幅画像，或一首曲子，或……，可是，最让我着迷的，还是那展出在泥塑学校的一个泥人，我记得，那天有许多人……
听老师说，获奖的泥塑马上就要展出在我们的'面前了，许多的学生都跑来了，想一睹获奖泥塑的风采，想看看它好在何处。我们排着队，一个一个地去参观，队伍像一条长龙，慢慢地向前移动着，我们那激动的心情难以言表，那获奖作品慢慢地向我们靠近，近了，更近了。我们的心就像一只活蹦乱跳的小兔子一样，扑通扑通地跳个不停。
作品呈现在我们的面前了，这是捏的一个孙悟空三大白骨精的场面，真是惟妙惟肖，就像真人似的，令我们惊叹不已，好多学生都甘拜下风。瞧，那孙悟空，机灵劲可强了，一只手挠着头，好像在想打白骨精的方法，一只手拿着金箍棒，朝着白骨精，仿佛想把她马上打死。哇！孙悟空的脑袋后面还有三根毛呢，作者真细心，连这都捏出来了，怪不得能获奖呢。我服了。
看着这获奖作品，我就好像身临其境似的，自己仿佛也在白骨精的洞穴里，此时，我就想扑上去，帮孙悟空一把呢……
我喜欢的工艺品又很多，可是，令我最喜爱的，还是那只看见一会的孙悟空三打白骨精！
工艺品六年级作文 9
楼上我的书房里有一个景德镇产的龙瓶。花瓶是父亲出差去景德镇时买的，送给我的。
这个龙瓶陶瓷不太高。在1米左右的高度，顶部有一个人影，半径15厘米左右。里面很光滑半透明，上面的图案是个别梅花盛开。
上面的梅花非常逼真，比例匀称。感人的同时，也佩服景德镇人的功力。一边摸，一边看着花瓶，上面写着“墙角几个李子，凌寒一个人”。遥知不是雪，是淡淡的香。这时，我的.眼睛看到了一个角落，许多梅花在风雪中傲然挺立。梅花多强，我多脆弱，每次遇到困难都退缩。
比如我每天早上六点半起床，但是每天早上都起不来。我一直坐在床上，不想起床。结果还是要起床。我不如梅花。
看了花瓶周围的图案，深深体会到我们中国人淳朴勤劳的优良品质，不畏艰难，努力学习艺术的强大品质。
我赞美勤劳智慧的中国人民，赞美梅花，给我勇气和毅力。
工艺品六年级作文 10
我家的工艺品有许多工艺品，但是我最喜欢的就是那三个雪人蜡烛了。这三个蜡烛是班主任送给我的，从三年级到现在，我一直没有用它们，因为它们太可爱了，我不忍心让他们那模块的“流泪”！
这三个蜡烛，有一头戴红白相间的长帽子，一双黑宝石似的眼睛下，有一个红红的鼻子。一张微笑着的嘴越看越可爱。另一个头戴着蓝色的小帽子，帽子上有一个白色的小毛球，身上还有两个黑色的扣子。最后一个它穿的最多，头上不仅有帽子，还有一双绿色的护耳，而且还时髦的'围了一条红、棕、黑色的围巾，看样子十分滑稽。
我把它们放在了书桌前，当我没考好时，他们好像在对我说：“别气馁，找找原因，下次好好复习，争取考满分！”当我考了较好的成绩时，他漫游对我说：“别骄傲，在复习复习，下次争取在考好一点！当我不高兴时，和他们说说话心情变好了许多。
这么多年来，我期内的嗜好，他们安慰我；我骄傲的时候，他们鼓励我。他们陪伴我度过了三年，这三个蜡烛就当做我与班主任的留念吧！因为明年我们就要分开……
工艺品六年级作文 11
“咚，咚”好似敲打着小鼓的小猪，就是这次我要介绍的工艺品。这是前年在地坛庙会我姑姑给我买的一头小猪。
炯炯有神的眼睛带着一股吉祥的气息，它的鼻子中间有两个圆圆的孔，显的非常可爱！它那小小的嘴巴里伸出一个短短的舌头，显得十分顽皮的样子。胖乎乎的小手拿着红色的鼓捶轻轻地在鼓面上敲打着，好似大家在旁边为它鼓掌打拍。最可爱的是它那一弯一直可爱地小耳朵。从正面看，它的右耳朵是弯曲的，左耳是挺拔的，好似在听自己击鼓的节拍对不对呢！它的右耳弯弯的，像是在跟观众打招呼一样。这只小肥猪是米白色的，很肉乎乎的样子，显得十分可爱有趣。
这头可爱的小猪，背后却有一个扁扁的小口儿。其实它是一个祝福人们财源滚滚的'存钱罐！它呢？也只能高兴一会儿而已！知道为什么吗？因为这头小猪的胖屁股底下没有“出钱口”，所以只要罐儿里装满了自己的零花钱，就只能把这头可爱的小猪砸了，其实我才舍不得呢！这么精美的工艺品，做出来是多么的不容易啊！再说它那可爱的外表，落到谁手里，也舍不得砸了呀！要做出一件赏心悦目的工艺品不仅要有一双灵巧的手，更要有一颗美好的心，所以我就更应该好好地保护它！
工艺品六年级作文 12
我三姨家的玻璃柜里有一条木头雕刻成的小蛇。
它全身不算太长，大概有40cm长吧，全身只有两种颜色。那就是棕色于黑色。雕刻它的人一定很用心，把他雕刻的栩栩如生，简直可以用鬼斧神工四个字来说明了。有好几次，我堆开房门，都被它给吓了一跳。
这是我三姨从淮北的哥哥那边带来的，是用木头给雕刻成。如果你仔细端详他，一定会被吓的毛骨悚然，因为它雕刻的太逼真了。它还有一个奇异的功能，那就是你如果把他端在手掌上，它的头就会自己左右晃动起来，这更让他显的栩栩如生。记得第一次看见他的`时候，我被吓的大叫了一声。我那时正好才七岁，三姨爸有意要逗我玩玩，便拿着蛇追着我满屋子跑，我被吓的东躲西藏，最后一头钻进了桌低下，说什么也不肯出来。最后，直到姨爸把蛇放入了房间里，我才从桌低下爬了出来，而且一天都不敢接近那个房间，唯恐那蛇出来咬我。
怎么样，够逼真的吧？
工艺品六年级作文 13
提到工艺品，你肯定会联想到虎、麒麟、狮等工艺品，而我想到的是我们家的工艺品——”马“。
我们家的玻璃柜里收藏着许多工艺品，其中就有马，旁边还有一些可爱的小工艺品，可是我惟独就喜欢马，因为它焕发着一种胜利的光辉。看那匹马，长20厘米，高15厘米，是用陶瓷做成的，它身强体壮，四肢矫健。马的头朝上，像是在对天长啸。马的颜色是褐色的，更能表现出马的威猛之风。
马的一双腿在前，腾空跃起，一双腿在后，紧紧扎在地面，正在雄健地奔跑。马的'眼睛非常有神地盯着远方，好像在盯着自己向往的大草原，努力地朝目标奔跑，它颈部的鬓毛被风吹起，经过长途的跋涉，最后找到属于自己的世外桃源，在那里幸福地居住下来。马也是一种有竞争性的动物，在每届草原运动会上，骏马都奋力争先，即使摔倒在跑道上，马失前蹄，也在所不惜，所以马无论是在短跑或长跑方面都比其他动物优秀。
马高尚的品质感动了我，它好像在告诉我：人生的道路上挑战重重，就是要你去奋力拼搏，才能取得成功，即使摔倒，也要勇敢地站起来。学习也是如此，遇到难题时千万不要逃避，要动脑筋想，尽自己的能力去解决它，这样才能取得更大的进步！
工艺品六年级作文 14
当你提到手工艺品时，你一定会想到老虎、独角兽、狮子和其他手工艺品，我也会想到我们的手工艺品Rdquo；马。
我们的玻璃柜里有很多手工艺品，包括马和一些可爱的小手工艺品，但我只喜欢马，因为它们闪耀着辉煌的胜利。看那匹马，20厘米长，15厘米高。它是由陶瓷制成的。它强壮有力。那匹马抬起头来，好像在对着天空尖叫。马的'颜色是棕色的，这可以更好地显示马的强风。
马的腿在前面，在空中跳跃，一条腿在后面，牢牢地绑在地上，奔跑有力。马的眼睛盯着远处，仿佛盯着他向往的大草原，试图朝着目标跑去。他脖子上的鬓角被风吹走了。经过长途旅行，他终于找到了自己的天堂，并在那里幸福地生活着。马也是一种有竞争力的动物。在每一场草地运动会上，骏马都争先恐后。即使他们摔倒在跑道上，失去了前脚，他们也不会犹豫。因此，马在短跑或长跑方面优于其他动物。
马的高贵品质感动了我。它似乎告诉我，在人生的道路上有许多挑战。你必须努力工作才能成功。即使你跌倒了，你也要勇敢地站起来。学习也是如此。遇到问题时不要逃避。动动脑筋，尽最大努力解决问题，从而取得更大的进步！
工艺品六年级作文 15
人生中，总有一件自我喜欢的艺术品。而我，也有一件自我喜欢的艺术品，就是一张木板年画。
今年初，我在报纸上看到有一个地方能做木板年画，于是就跑去看看。我亲手做了一张木板年画。说起来其实很简单。工作人员给我一张仿古纸，先让我在第一个模具上放下，拿干刷子刷一刷。刷了一下，画纸上人物的黑色部分就从后面印上去了。哟，这个人那精神的脸和穿着铠甲的身体出来了，看起来是个门神。随后我放在另一个模具上刷，门神头盔上的红缨和火红的鞋子、盔甲呈此刻我的面前。看看，门神的半个身子已经出来了。最终再在指定位置刷上绿色和黄色，盔甲印好了。整个门神年画的'过程就完成了。我兴高采烈地买了下来，让工作人员包装好，带回了家。
画上的门神，一手持大刀，一手放背后摸箭袋。五彩的盔甲，给门神平添了一份英雄气概。看到那里，我自我仿佛也变成画上那威武的门神。我戴上了适宜的头盔，穿上了那让人敬佩的铠甲，让小偷们闻风丧胆。手摸箭袋，准备拉弓瞄准小偷们。为什么？因为我是门神啊！我要要看好这个家。让小偷们再也不敢过来。
虽然只是一张小小的年画，可是这是对今年的一个完美回忆。
工艺品六年级作文 16
星期六，我和妈妈吃完中午饭，决定去公园玩玩。
公园里的东西琳琅满目，吃的，玩的，等等。看得我眼花缭乱。正当我“一筹莫展”时，一个别有新意的东西吸引了我的眼球。咚咚咚，我迫不及待地跑过去看，一位老人拿着十几大片象西瓜皮的树叶折来扳去，编来拴去，不一会儿的工夫，一只活灵活现的蚂蚱在他手中诞生了。旁边的路人个个赞不绝口，我也瞪大了眼皮。
接下来，老人把一只做到一半的青蛙拿出来，继续编。“西瓜叶”往下，又往上，往左，往右。我的眼皮开始打架，根本不知道是多久做好的'。这时，我发现了做这种的原材料，但不知道叫什么，还是叫“西瓜皮”顺口。
回过神来，老人又开始做一种象拉花的东西，它的手法和做拉花的手法一样，几分钟后，三个拉花就重叠在一起。老人的动作娴熟，几个做下来之后，手没有一点儿问题，真神！“拉花”那种东西是什么呀？我带着这个问题去问老人，他说是灯笼，我看了看，不象。他又把拉花打开，噢！三个灯笼维妙惟俏的展现在大家眼前。
我手脚开始痒痒，拿了三元钱买了一只青蛙，美滋滋地走了！
工艺品六年级作文 17
虎头鞋是一种童鞋，因为鞋尖像老虎的头，因此得名。
在20世纪，虎头鞋非常常见，家家户户都会做。虎头鞋的主要颜色是红色、黄色等喜庆的颜色，非常艳丽。细心的人们还把兔毛镶嵌在“老虎”的耳朵上、眉毛上和眼睛上，让老虎变得栩栩如生。虎头鞋一般都给一岁左右的小孩穿，是因为他们非常想走路，穿虎头鞋是想让孩子脚踏实地，并长得虎头虎脑。虎头鞋还有保平安、保佑孩子没病没灾、驱邪等含义。
随着时代的发展，虎头演变成了各种有特殊意义的'动物形象：如青蛙头、鲤鱼头、孔雀头等。
由于虎头鞋制作工序复杂，所以现在很少有机会再见到它了。那么漂亮的虎头鞋就这样被人遗忘了，我感到可惜。不过，别担心，肯定还会有做虎头鞋的工匠的！
虎头鞋里藏着人们美好的祝福，藏着人们精美的手艺，藏着历史的遗迹。怎么样才能把虎头鞋保留下来呢？我们可以发宣传单，可以建造一个虎头鞋展览馆，可以开一家虎头鞋工艺培训班……有那么多好办法呀，虎头鞋肯定不会消失哩！
工艺品六年级作文 18
我有一个水晶工艺品，是王老师送给我的礼物，这个水晶体是由上下两部分组成的。上面是六个面，八个角的正方体，晶莹剔透，中间有匹马，马下面写着“马到成功”四个字。
正方体的下方，是底座，形状像一个倒立的酒杯，酒杯中间有一个机关按钮，上面的正方体的其中一个角倒立在酒杯的底座上，造型非常美观很有艺术气息。
平时不动它，他就倒立在酒杯上，一动不动如金鸡独立。水晶体中的马从正面看，中间的骏马抬起前蹄向右边奔腾，下面的“马到成功”看得清清楚楚。从背面看奔腾的骏马向左面奔跑，马到成功四个字就倒过来。另外，四个面从其中的一个面看，马正对着我们跑，还有一面看到的是马背，还有一面看到的.是马尾。最后一个看到的是马在空中跑，只能看到四条腿，他仿佛在我们上方奔跑。
打开下面的按钮，里面的灯就亮了，灯光在不停的变换着，一会发出红色的光，一会就变成了蓝色。红色的亮起来里面的马变成汗血宝马，蓝色的光亮起来里边的马从一个棱角看能同时看到好几匹马，像在蔚蓝的夜空中奔腾，真是天马行空，非常漂亮非常神奇。
我特别喜欢我的水晶工艺品。
工艺品六年级作文 19
在我房间的书柜上，摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。
看!这头瓷制的老牛，膘肥身健，体形匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾而往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的`尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。
这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和左后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。同学们，你们一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还有金元宝呢!一个个形象逼真，象征着猪年财源广进，大吉大利的意思。远看它，以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了。
这个工艺品多么精巧啊!我太喜欢它了。
工艺品六年级作文 20
在我家，有一件已经摆了十几年的装饰品，平时就在我的房间里，抬头低头都能看见它。虽然谈不美轮美奂，但是日久生情，它已经成为了我最喜欢的一件工艺品了。
这件工艺品就是一对“和平鸽”。
第一只体态较小，只有十多厘米长，十多厘米高，整体用大理石雕成，本来鲜红的眼睛在历经十几年的沧桑后不仅没有黯淡下来，反而更加明亮，炯炯有神。它的背部平滑，翅膀折置收拢在一旁。羽毛雕刻得极其清晰，与身体融合得很好。从整体上看，这只“和平鸽”有些死板，但它伸头凝视的有趣姿态又让人忍俊不禁，在死板中透着一股活生生的灵气。
第二只的个头相对大一些，似乎有种想要展翅飞翔的感觉。可以看出，它的翅膀似张非张，脑袋与另一只依偎在一起，好似幸福的一家。仔细看，又好像不是沉浸在幸福的'生活里，而是在寻找一个远大的理想。在它的眼神里，流露出强烈的企盼和希望。
我之所以喜欢这对“和平鸽”，不仅仅是因为它们漂亮可爱的外表，而是因为它们美好的内心。“和平鸽”是和平的象征，它们内心的远大理想，正是祝愿世界和平幸福。它们所要代表的，正是世界的和平宁静，期望世界上所有的生灵都脱离战争，过上美好的生活。
工艺品六年级作文 21
我喜欢的工艺品你们猜猜是什么？有人会说：“小泥人，小泥人！”有人会说：“八音盒。”还有人会说：“雕塑。”都不对，你们想知道是什么吗？它就是冰尜儿。
冰尜儿，顾名思义，北方小朋友喜欢的工艺品也算是玩具。有很多人会问冰尜是什么玩具？让我来告诉你，它就是在冰上转的陀螺。
我也有一个冰尜，它是我缠着妈妈给我买的`。它不肥不瘦，整体有我的手掌那么大，最底下用一颗铁珠嵌着，有的是用一根铁钉钉住的，上面是平的。它是用木料制作而成，很精致。
玩法是用一根鞭子，先把它给缠住，然后把它放到冰上或地上，用劲地一转，接着使劲地抽打它，玩熟练了还可以和几个朋友来一场冰尜儿之间的“战斗”。这些都是我后来才知道的，我记得我小时候不知道它怎么玩，看见别人的冰尜还以为是摔着玩的。我就使劲地摔，能用多大的劲就用多大的劲，很容易就摔碎了，妈妈看了哭笑不得。这也是我缠着妈妈给我买嵌铁珠冰尜的原因。
它给我的乐趣堆积如山，比如：“战斗”胜利的喜悦，无聊的时候，可以用它来解闷。
冰尜儿是我的童年回忆，它陪伴我长大，陪我经历喜怒哀乐。是我最喜欢的艺术品。
工艺品六年级作文 22
在我记事起它好像就立在那儿了，一匹铜马，不是很大，但很威武，就那么默默地站在大厅柜子上。
这是个铜质的骏马，一双眼睛中闪烁着自信的光芒。两只三角形的耳朵机敏地竖着，仿佛随时聆听着周围的'动静。背上的一排鬃毛使这匹矫健的的铜马显得更威武，更耀眼了。更令人意想不到的是这匹铜马的背后还拖着一条棕色的尾巴，就好像只要轻轻一甩，它就会像一道闪电在你眼前一晃，真是潇洒极了！它前面一只马蹄凌空而起，另一只则微微弯曲，后面两只马蹄则用力地向前奔弛。这奔弛的姿势，就两个字，飘逸！
这匹铜马让我喜爱的原因不仅仅是因为外观，还有精神，每当我看到这驰骋的铜马，就会想到马儿不服输的精神。正是因为马不服输的精神所以它遇到困难都会迎刃而解，一一克服。真如唐代著名诗人杜甫写的；所向无空阔，真堪托死生。晓腾有如此，万里可横行。这首诗描写的正是马的精神和品质，因此我看到这匹马时，总会提醒自己要不畏困难，勇往直前。
这匹铜马用它不服输的精神，时刻激励着我，让我知道要想到达成功的彼岸，就得不畏艰难，勇往直前！
工艺品六年级作文 23
在我的书桌转折角有一件醒目的“龙”工艺品，是在我很小的时候爸爸去大连旅游后回来送给我的，是我喜欢的`一件艺术品。
这条“龙”十分结实直径大约是6厘米，整条龙盘在一个大贝壳上。表面非常光滑，冰冰的、硬硬的，全身灰绿发亮，鳞片纹理清晰可见。虽然是用贝壳雕刻做的，但整个搭配的非常协调，看上去飘逸逼真，不仅可爱，还十分神气呢
这件“龙”的工艺品做的真好，灰绿色的身体还有些透明，给人们想像的空间，同时也添了几分活力。张牙舞爪昂首向前，在不开灯的情况下，还发着荧荧的光。真像刚从天上飞下小栖，又像欲直啸奔天的蛟龙，越看越让人爱不释手。
它一直静静地陪伴着我，只要看到它，我就会想起爸爸，想起一些美好的事情。每当我做作业时，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我：“今天的作业做好了没有？”这时，我会低下头“苦干”。等我做完了作业，我又会去观赏它，这时，它好像在对我微笑，好像在说：“嗯，干得不错。”
它天天陪伴着我，成了我的知心朋友，亲密伙伴。我喜欢它！
工艺品六年级作文 24
家里的书柜中，摆放着一尊精美的工艺品。它的底座是原木制做的木雕，做工精湛，木雕表面上了一层朱漆，色泽饱满，木雕的样子就象一条快要腾空而起的飞龙。底座上面是一个能360度旋的圆形镜框，镜框也是原木制做的，也上了一层朱漆，正好和底座相互呼应。镜框中是一幅叫做《花开富贵》的刺绣，刺绣中有六朵盛开的牡丹花，还有一朵含苞欲放的牡丹花和两只彩色的蝴蝶，除了这些就是一大堆层次感很强的叶子。突然，我发现它两面的图形竟然一模一样！这时，妈妈走过来说："这叫做双面绣，是湘绣的一种。因为两面的图案一模一样，所以叫双面绣。"我听着点了点头。
妈妈告诉我湘绣是传承了两千多年的民间艺术，它的主要特点是"丝细如发，着色富于层次，绣品若画".再仔细看着这幅双面绣，上面的花瓣，叶子和蝴蝶，都有非常强的'立体感，显的栩栩如生。整个绣品看起来高雅脱俗，让人不得不惊叹于湘绣的高超工艺，再加上精美的木雕框架，这尊《花开富贵》的工艺品非常有欣赏价值。
工艺品六年级作文 25
前几年，爸爸从大连买回了一匹铜马，它就摆放在我家大厅的柜子上，虽然柜子里有许多漂亮的工艺品，但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最威武高大的铜马了。
这匹铜制的马，两只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永远折射出两道闪闪发亮的光芒，特别有精神。两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着，仿佛在随时聆听着周围的动静。身上的鬃毛一排一排的，使这匹矫健的铜马驰骋起来的样子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是，这匹铜马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴，只要轻轻的'一甩，就像一道闪电一般在你眼前一晃，真是潇洒极了！前面一只马蹄凌空而起，另一只则微微弯曲，另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前奔驰。这驰骋的姿态真是威风凛凛，霸气十足。
每当我看到这匹正在驰骋飞奔的铜马时，就会不由自主的想起马那不服输的品质，就是因为马有这样不怕困难的品格，所以它遇到的困难都能迎刃而解，一一克服。不是吗？正如唐代著名诗人杜甫所写的：“所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里能横行。”这两句诗所代表的就是马的意志、品格。所以，我每当看到这匹威武健壮的铜马时，就会努力做到不怕困难，永不退缩，勇往直前，战无不胜。
工艺品六年级作文 26
家中写字台上，有个金黄光亮的小铜像，它是两年前母亲出差给我带回的礼物。当我第一次捧着这铜像时，心里别提多高兴了。这飞鸽像非常逼真，铜鸽头微向上扬，展翅欲飞，尤其是铜鸽的眼睛，似乎包含着一种不可抗拒的.力量。而在这美与力的结合体中，让我感到美中不足的是这铜像上裹着一层黑色的氧化物。母亲告诉我这黑色氧化物是在铸铜的过程中产生的，不过，只要每大用力擦一阵子，铜像就会透出本色。
从此，我梅天都用布仔细用力地擦铜像，不知过了多少日子，铜像渐渐露出了金黄，我端起它，感到它发着光，金色的光，辉煌的光，感到铜鸽眼中充满了骄傲。这一刻我想了很多：铜像为了这最后的辉煌，忍受了多少？它侮天都要承受“外皮”磨损时钻心的痛，直至表皮磨掉，这种脱胎换骨的痛苦谁又能了解？铜像忍受着，为了这最后的骄傲。人，也如此，只有不怕苦，不畏难，持之以恒，才能走向胜利与辉煌。
每遇挫折时，我总想起铜像。铜像给我的启迪，我永生难忘。
工艺品六年级作文 27
我家有许多可爱的布娃娃，有胖胖的小山羊，可爱的猫咪，笨笨的小狗……但是我最喜欢的还是我的'“胖头”娃娃。
我的“胖头”娃娃十分漂亮。她的脸蛋鼓鼓的，白里透红，好像一朵盛开的桃花，荡漾着幸福的微笑。细长的眉毛，就像两个倒过来的小括号。眼睛大大的，像一对铜铃。嘴唇红红的，小小的就像一颗成熟的樱桃。最有特点的就是：它的脑袋胖胖的，所以我叫它“胖头”娃娃。她穿着一件粉色的连衣裙，上面绣着一个小熊图案，穿着一双五彩的丝袜，十分可爱。
她可是我最好的朋友呢！无论去哪儿，我都带着她。记得有一次，我和妈妈去内蒙古看爸爸。到火车站，我才发现我的“胖头”娃娃还在家里，结果我哭着让妈妈带我回家找娃娃。妈妈说：“都到车站了，火车马上就要来了，怎么回去拿呢？”我说：“你不带我回家拿，我就不去了，就是去了我也不开心！”妈妈拗不过，只好叫了个的士带我回家。当我们带着“胖头”娃娃再次来到火车站的时候，乘务员都已经开始检票了，就这样我带着我心爱的娃娃度过了一个快乐的假期！
这就是我的“胖头”娃娃，一个我永远都形影不离的好朋友。
工艺品六年级作文 28
我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我过生日时妈妈送我的礼物，它是用石膏做成的。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄。
唐老鸭歪着头，二手叉腰, 张着八字腿站立着。它的'整个形态逼真，栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽，二只眼晴睁得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生气，又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞，钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币，总会往它的背上放。
一件工艺品
每当我做作业时，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我：“今天的作业做好了没有?”这时，我会低下头“苦干”。等我做完了作业，我又会去观赏它，这时，它好像在对我微笑，好像在说：“嗯，干得不错。”它天天陪伴着我，所以它成了我的知心朋友，亲密伙伴。
这只唐老鸭又可以储蓄，又可以做工艺品，我喜欢它!更喜欢它那幽默、滑稽的神态！
工艺品六年级作文 29
听大姨婆说，布老虎是陕西民间广为流传的一种玩具，在中国人心里，老虎是驱邪避灾，平安吉祥的象征。农历五月初五端午节期间，民间盛行给儿童做布老虎。于是就出现了多种多样的布老虎。有单头虎、双头虎、四头虎、子母虎、枕头虎、套虎等。
布老虎的`颜色一般为黄色和白色，形状跟老虎一模一样，线条为黑白相间，比枕头小一点，可以用来当枕头用。
制作布老虎的材料及工艺也各不相同，常见的是用棉布、丝绸缝制成形，内部装填谷糠，表面用彩绘、刺绣、剪贴、挖补等手法描绘出老虎的五官和花纹。布老虎以头大、眼大、嘴大、尾巴大的造型来突出勇猛的神态，虎头及五官，显示出天真和稚气，透露出儿童一样可爱的憨态。陕西在小孩过满月时，舅家要送去黄布做的老虎一只，进大门时，将虎尾折断一节扔到门外，表示让孩子健健康康的长大。每逢小孩过生日，当舅舅的要送外甥一只或一对老虎枕，即可当枕头，又可当玩具，还表示祝福呢，舅舅希望我像老虎一样健壮、像老虎一样勇猛。
每逢过年时，爸爸妈妈就会带我去凤翔的大姨婆家，一进门，我就看见摆在热乎乎的炕上的那虎头虎脑，憨态可掬的布老虎。每到这是我就会想起我的布老虎。
工艺品六年级作文 30
每当我看到精美的手工艺品时，我总是非常羡慕它们，并总是希望有一天我能用我的双手制作一件令我自豪的作品。
最后，机会来了。上周，我们学校组织我们去劳动基地体验基地的艰苦生活。我们在基地经历了艰苦的军事训练和对剪纸艺术的兴趣。最让我高兴的'是，我们终于制作了一件让我自己高兴的工艺品。
记得那天早上，在老师的带领下，我们来到“手工制作”教室，看到老师拿出一袋石膏粉、两个杯子和一个模具。老师首先把水和石膏粉混合在一起，搅拌均匀。然后，将石膏倒入模具中。填充模具后，轻轻摇动模具。这样，石膏将均匀地分布在模具中。大约4到5分钟后，工艺品可以从模具中取出。这并不容易，一件没有画过的手工艺品是烤的。
看到老师的示范后，我们开始自己动手做。起初，我忘了水和石膏的比例是1:2。我把一个杯子装满了水和石膏粉，所以我不能倒水，这样杯子里的水就不会溢出来。在我调整了水与石膏粉的比例后，我将水倒入石膏中。这一次，我又遇到麻烦了；即使我怎样搅拌它，我也无法均匀地搅拌它。发生什么事？一开始，我觉得水倒得太快了，所以我又试了一次，结果水倒得太快了
工艺品六年级作文 31
我家里有一件工艺品，是一个玉雕成的马，十分漂亮，我很喜欢它。
它是用白玉雕成的，晶莹剔透，十分有气质。它的嘴巴微微张着，好像在大声的喊叫：“我一定要完成目标！”它的两眼瞪得十分圆，好像在望着前方给自己打气加油，炯炯有神。它的耳朵竖着，好像在捕捉一些对自己有利的信息，方便自己完成目标。它脖子上的毛被风整齐的分成两列，就像真的.一样，足可以以假乱真了。它背上没有缰绳，自由自在地奔驰在草原上。它重约500克，髙约30厘米，宽约20厘米。它体现出匠工别出心裁的雕刻。
它是爸爸出差回来带给我的礼物。它代表着：步步高升、事事顺心、勇往直前、祝人学习或事业马不停蹄地探索，还可以鼓励人像马一样有个永不屈服的性格，一直勇往直前、奋进、拼搏，直达人生的顶峰。
我十分喜欢它，不仅因为它是我的好伙伴，而且它在精神上鼓励了我许多，当我情绪低落时，看见它，我就有了力量；当我遭受打击时，是它让我再次坚强......
我每天看着它都十分开心，心情十分舒畅，仿佛自己骑上了一匹骏马，在草原上驰骋、在蓝天下翱翔，带着我的梦想飞往梦中的天堂！如果我的生活没有它，将会少了多少力量！哦，我可爱的小马！
工艺品六年级作文 32
在我房间的书架上，摆放着许许多多的工艺品。但要说我最喜欢的呀，还是数那头横卧着的.乌黑发亮的老牛了。
你们瞧！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体型匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。
它是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。
同学们，你们一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它，一以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩！小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢！使这个工艺品显得不那么单调了。
啊！这个工艺品多么精巧啊！我实在是太喜欢它了啊！
工艺品六年级作文 33
在我家里收藏着许许多多的工艺品，有中国结，有马勺脸谱，还有皮影，但我最喜欢的要数同学送我的风筝摆台了。
这个摆台的边框是红色的，在红色边框里镶着一条银边，在摆台里面有一个精美的风筝。
这个风筝活似一只五彩燕子，它的头是半圆形，圆圆的`眼睛圆鼓鼓的瞪着，好像在找虫子吃。它的嘴尖尖的，小小的。它的五官真是小巧玲珑呀！它的腹部有一只精美的孔雀图案，它歪着小脑袋左顾右盼，好像在探索这神奇的世界。在它的两只翅膀上各有一只小牡丹花，在牡丹花的周围有几只蝴蝶在围着它翩翩起舞，好像是被牡丹花的美貌吸引过来的。在它剪刀似的尾巴上还有三朵牡丹花，中间最大的牡丹花像花中之王一样亭亭玉立，最引人注目是在这朵花边上镶着金边，闪闪发光，如同宝石一般。看！这只五彩燕子正张开翅膀，好像要在蓝天上自由自在的飞翔。
听说风筝距今已有两千多年的历史了，在以前还被用在军事方面，现在已被人们当成娱乐项目。
啊，我喜欢我的风筝摆台，它活灵活现，栩栩如生，让我不得不喜欢上它。每当看到它，我的心就跟着它一起飞上了蓝天……
工艺品六年级作文 34
我的卧室挂着一幅特色的民族工艺品，那是爷爷从藏地带回来的，具有很浓厚的民族风格，看起来造型很别致，古色古香的！
先从它的帽子说起吧！帽子最上面是一块红色的.布，好像表示红红火火的气氛。中间部分是五十六颗珠子，象征着五十六个民族是一个大家庭，要和睦相处。下半部分是一个像香肠装饰隐喻着年年大丰收的意思。
接下来再介绍一下衣服吧！她们的衣服极其特别，因为它是手工制的，不像我们穿的衣服，她们的衣服上半部分有八个像水晶一样亮闪闪的宝石，把自己打扮得更漂亮。下面是四朵雪绒花镶嵌在短裙上，让人看一眼就想把它买下来。
我小时候，就特别想把衣服拿出来玩，但是必须把相框打烂，妈妈每一次都提醒了我。自从我长大了，就没有这个想法了，因为它是民族工艺品，更应该让我们珍惜它、爱护它，虽然它已经旧了，但我还会好好爱护它。
这就是我最喜欢的特色的民族工艺品，你们是不是也很想看一看呢？欢迎你来我家一睹为快，它就挂在我房间的墙上呢！
工艺品六年级作文 35
我家有一个工艺品游艇，很好看我很喜欢。它现在在我奶奶家，是一个用竹板做出来的，做的很精致，我一定都很喜欢。
我有时去我奶奶家的时候，随时都要去看两眼，它的长35厘米，宽10厘米，高17厘米。我觉得大约就这么大。我也没有准确的去量一量它这个游艇的长、宽、高。它算是一个我比较大的.一个玩具了吧！
所以，我很珍具它，我已经保存了它一年多了，还是老样子，以后就算是一个很老的古董了吧！
我已后要一直保存下去，我的心中我的玩具里的精品就是工艺品游艇和两个三国的人物，一个是关羽，另一个是赵云。我拼起来了，我觉得很帅气。我很喜欢我的关羽。他拼起来很帅气。
我觉的这样拼的玩具在考你的智力，要动脑，这样的玩具可以思考提高动手能力和动脑。我爸爸说：“你要想买玩具就要买动脑和动手的玩具。”我赞同这一个提议。
我爸爸镐头：“好，就这么定了。”我以后要去买三国的动脑拼起来的。不对，这些是插起来的。我很喜欢三国的，插起来的。
我的工艺品游艇发明的很有趣，它可以从两边打开会出来两个大炮，可以发一些小木棍，射的距离不算很远，不过我很喜欢。
工艺品六年级作文 36
我喜欢的工艺品是我的小闹钟，长着一个圆溜溜的身子。外壳是淡紫色的，里面是粉红色的“kitty猫”图案。它的头部左右两侧戴着两顶一模一样的小帽子，把小闹钟打扮得漂漂亮亮的，可爱极了！
闹钟的肚子里，有六十个刻度，一个秒针，一个分针和一个时针。秒针像一位刚刚出生不久的婴儿，分针是秒针的姐姐，在后面保护着妹妹，时钟则是他们的爸爸妈妈，在最后照顾着它们。小婴儿先走，接着是姐姐，最后才是爸爸妈妈，它们一个接着一个，可有顺序啦！
每当我在梦境里环游世界：在南极，和企鹅交朋友；在沙漠，看到了举世无双的金字塔；在黄浦江的源头进行考察……就在这时，闹钟响了起来，它打断了我的'梦。
小闹钟不仅在学习上给我提供了方便，而且在思想上给了我启迪和教育，它让我懂得：在前进的道路上，无论遇到什么困难，都要靠自己去努力，去克服。只有在前进的过程中享受自我，在前进的过程中学会克服困难，才能在前进的过程中让自己不断地成长。
啊！我的小闹钟，是你丰富了我的生活，是你给了我启发；是你，让我懂得了做人的道理。
我爱你——我的小闹钟！
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