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再见了母校六年级作文

时间:2022-02-27 09:57:19 六年级 我要投稿

实用的再见了母校六年级作文集合九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的再见了母校六年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的再见了母校六年级作文集合九篇

再见了母校六年级作文 篇1

  我们充满活力的前进,将手放到了枫树那饱经风霜的树干上,六年来。

  我们在这把巨大的遮阳伞下乘凉;秋天,希望能够更完整的描写它,忘记在这所学校中发生的所有事情,轮到我们出场了,却也能从窗口看到那枫树傲立在那儿,无忧无虑的玩耍,这个一直陪伴我们成长的好朋友,真清爽。

  在您的关怀中茁壮成长,此刻,我们大声的喊出了我们的口号,枫树的落叶一如既往的变成了黄色,我似乎听到了枫树对我们的祝福:“孩子们,我自己在心里向自己要了一个承诺,将我内心的不舍传达给了它,总有一天,母校啊!我在您的怀抱中成长,我将永远铭记您的好,母校! 母校,我们排起了整齐的队伍,说说秘密,我又想起了六年来, 一二年级时,那过去的美好我就暂时让着枫树保管了。

  我的好朋友——那棵正生机勃勃的枫树! ,有一次的作文便是要写校园里的景物。

  是您教会我独自面对风雨,使枫树显得更加有活力;冬天,我们还是会抽出时间,微风轻轻地亲吻我的脸颊。

  我似乎又听见了它的欣慰的笑声。

  我们在那棵巨大而又拥有古老历史的枫树下嬉戏,我会回来取的。

  就算以后离开了你们的母校。

  就在这枫树下,这些珍贵的回忆,听到的枫树对我的祝福,站在枫树下,但我永远不会忘记您,我毫不犹豫的选择了描写这棵枫树,已经五年了,是您将知识传授给我;母校,虽然我们不再有那么多的时间在枫树下嬉戏,六年后的今天,我又有时间与它相处了。

  是您教我做人的道理;母校,再见了,我如一棵小树,那时,我即将踏入新的校园,我的校园生活。

  春天,我仔细的观察它,和那句我一直念念不忘的在广播操比赛时。

  我们看着秋姑娘给枫树带来了火红而又美丽的新衣,” 现在的我, 五年级时。

  我们见证万物的复苏;夏天,我们尽可能的呆在教室里。

  举行了广播操比赛,于是, 三四年级时,我们已经不那么幼稚, 再见了,它似乎也听见了。

  再看看枫树,我约定一定会再来看它,一动也不动的守护着校园,散学典礼后,我又如温室里的一朵玫瑰,母校,整装待发,我的心中很不舍,却仍旧喜欢那棵枫树,去跟枫树谈谈心事,在升旗台前,是六年级了,。

  我沐浴着您给我的如冬日暖阳般的爱, 再见了,一定要回来,是您让我学会自立,也一定要这样的生活下去。

再见了母校六年级作文 篇2

  红色的瓷砖,黑色的铁门,在空中画出优美的弧线,仍是那么熟悉,抚摸那沉重的铁门,似乎想到我们迈着轻松的步伐踏进学校,似乎想到西班牙文化周激烈的足球赛,似乎又想起和老师、同学说再见时心情。迈进大门,走在平坦的沥青路上,来到宽阔的操场,看着红色的跑道,心里就想起以前只要下课铃声响起,同学们就如开闸似的洪水,涌入操场,有的跳绳,有的打篮球,还有的玩起各类游戏的快乐情景。

  操场跑道上有两个班比试接力跑,两队不分上下突然,有队摔倒,另一队乘胜追击,取得胜利,我们为他们捏了把汗。

  看到这,我又想起西班牙文化周,我们为班级助威,呐喊!由于矮小我未能参加足球赛,我特地让妈妈准备好小喇叭,分发给同学,班主任为女生准备了彩球和小彩旗,大家都为班级积极的准备着。我班不负众望,最终进入决赛。队员们都死死卡住对方,不露破绽,相反,我们队员取得进攻的机会,各尽其责,有的直接冲向对方球门,像利箭一样插入对方核心部位,有的分散对方球员的注意,还有的消耗对方的体力,让对方上气不接下气......

  当然,我们拉拉队也没闲着,男生吹着小喇叭,为班级加油,各个吹得满脸通红。女生挥舞着彩旗彩球,为班级助威。

  终场时间到了,最终1:1扯平,进入激动人心的点球大战。球队间的比分咬得紧紧的,让球场内外都为之沸腾,在大家的努力下我班以两球的优势最终拿下胜利的奖杯。

  回头再看看安静的操场脑海中出现一幕幕喜怒哀乐,母校,您把我们培养成才,将我本来只知道嘻嘻哈哈的小顽童,教育成一个有礼貌,有理想的'好少年。

  该毕业了,还是有点依恋和不舍,心里像打翻的五味瓶,又酸又甜,再见了母校,我深深眷恋的母校,师恩难忘,母校难忘......

再见了母校六年级作文 篇3

  我正坐在课桌前,写着作业。突然,我无意地看见了墙上挂着的母校照片,我的母校,我心中最深的牵挂。

  放下笔,我毫不犹豫,再次走进了母校,操场显得更为宽广。啊!这曾是我和同学们快乐地摇篮。我们玩“打野鸭”,“抓人”,“踢足球”……我们都玩得满头大汗,不亦乐乎。可现在,这些都一去不复返了,快乐地时光,成为了美好的记忆。别了,我爱的母校。

  继续前行,淡紫色的教学楼显得端庄、典雅、与众不同。啊!我们多少次用画笔画出了它的美丽与雄伟。从油画棒到水笔,从水笔到水粉刷,从水粉刷到彩铅。每一幅作品都是我们长大的见证。别了,美丽端庄的教学楼!别了,我爱的母校!

  踏入了教学楼,看到了一排又一排整齐而又明朗的教室,我曾经在里面上过一堂又一堂课的教室!此时,我仿佛听见了我们朗朗的读书声,仿佛看到了满怀好奇做着小实验的我们,仿佛听到了我们唱出的欢快歌曲,仿佛回到了过去……

  闲步向前,漫步在熟悉的长廊,拾取过去的回忆。我来到了多功能厅,里面木制的墙壁、地板以及一排一排朱红色的椅子显得井然有序。我不禁回想起了我和同学们听演讲时那庄重、严肃而且认真的神情,回想起了老师们那趣味横生的讲话以及所有的点点滴滴。

  在母校的生活有喜有忧,有笑有泪,有失有得,有胜有败……给了我趣味,给了我伤感,给了我鼓励,给了我成功!

  可现在,这些都一去不复返了……

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

再见了母校六年级作文 篇4

  时间像离弦的箭一般飞快的流逝了,转眼间六年的小学生活就要离我们而去。六年了,小学生活给我留下了许多难以磨灭的记忆,在这最后的时刻,我们要放下太多,要记住的也太多太多打开记忆的闸门,回忆以前在母校度过的点点滴滴的快乐时光,目光投向母校的一草一木,一砖一瓦,变得那么依依不舍!

  上个暑期是我们欢乐的时节,而这个暑期将充满我们的泪水。当年低矮的树苗如今已长得繁茂而挺拔,当年稚嫩的娃娃如今将把中学的门栏跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我们就像那鸟儿一样,羽翼丰满了,就要离开那个原本温暖的小窝了,再也回不到过去

  再见了,亲爱的同学!我始终忘不了与你们一起奋斗的日子。六年中,花坛旁留下我们嬉戏的身影;图书角留下我们拼搏书海的泪水;舞台上留下我们婀娜的舞姿。转眼间,这段美好的时光即将逝去,我们就将分开。不论我们以后是否能够相见,但请你们在心里给我留下一个位置!

  再见了,敬爱的老师!我始终忘不了您黄莺般清脆的声音;忘不了您投向我那温和的目光;忘不了您那衷心的教诲是谁把我领进知识的殿堂?是谁把从a、o、e都不会读的我教成现在能写出优美文章的我?是您啊!敬爱的老师!如果我是花朵那您就是园丁,把我培养;如果我是小鱼,那您就是大海,给我第二次生命!

  每一个同学的音容笑貌都将留在我的心中,此时此刻,我心中思绪万千。再见了,哺育我们成长的母校。

再见了母校六年级作文 篇5

  即将告别母校,离开这养育我六年的母校,去到一个新的校园,我的心,却久久不能平静,心中充满了深深的留恋。

  再见了,母校!再见了,敬爱的母亲!我多么的不舍,每每想起即将离开您,眼前总会浮现出过往六年的种种校园生活,心中的不舍与感激便更加强烈。

  坐在大厅的地面上,眼前立即浮现出了当年一年级时刚来学校的情景。

  那天,阳光明媚,和煦的风吹拂在我的脸上,一丝丝笑容洋溢在我的脸上,我踏着轻快的步伐,走进校门,来到教室里,何老师已经在讲台上了。我有些害羞,支支吾吾地来到何老师面前。何老师,您是那么和蔼可亲,您的手,紧紧把我的手握住,我立刻感到一阵温暖从我的手中涌入心中。您轻轻的、细腻的话语,是多么有亲和力,我很快就喜欢上了这个校园,喜欢上了您这位老师。

  在操场上漫步,我的脑海中又浮现出了下课时在操场上尽情玩耍的样子。

  那时,是烈日炎炎的夏天,太阳高高地挂在万里无云的蓝蓝的天空中。在这太阳的下方,一群小学生,正开心的玩耍着,正玩着老鹰捉小鸡的游戏。

  一个人当老鹰,一个做母鸡,还有一大群小鸡呢!我就在"小鸡"群中。我们"小鸡"紧紧地跟在"母鸡"后面;"母鸡"也张开双臂努力保护"小鸡";而"老鹰"则想尽办法抓"小鸡"。只见"老鹰"一个急转身,就绕到了"母鸡"的后面,直扑"小鸡"们,"母鸡"立刻去阻挡"老鹰",猛扇翅膀,想把"老鹰"赶走。可"老鹰"实在太快了,一瞬间,"小鸡"们便像炸开了锅似的,尖叫着,四处逃窜。"老鹰"突然眼前一亮,伸出"鹰爪",一下子就抓住了一个"小鸡"。

  "小鸡"虽然被抓住了,但也不伤心,坐在一旁,"嘿嘿"地笑着,看着我们玩着,等待下一轮开始······

  现在,我就要离开这里了,我的眼前,似乎还留着六年的种种酸甜苦辣;我的鼻尖,似乎还存着六年的种种气息;我的耳畔,似乎还有着六年的种种欢歌笑语。再见了,敬爱的母校!

再见了母校六年级作文 篇6

  再见了,母校!在母校生活的1826天,天天都充满了快乐和开心。我将带着这1826天的欢声笑语,走进中学生活。

  每一个早晨,当我走进母校那敞开着的大门,我都会看见校门旁的那一棵挺拔的桑树,就不得不会想起那些事:

  一年级的春天,冰雪融化,万物复苏,树梢上都冒出了星星点点可爱的翠绿色。在一节自然课上,老师笑嘻嘻的从抽屉里拿出一个小盒子,十分神秘地问我们:“同学们,你们来猜猜这个盒子里装了些什么呀?”同学们有的紧皱眉头,有的冥思苦想,还有些大胆调皮的同学,则高喊不知道。老师用双手轻轻打开盒子,尽量不发出一丁点儿声音:“同学们,大家都来看看吧。”大家都一下子跑上讲台,我长得瘦,好不容易才挤到一个位子。只见这个小盒子里放着几片湿漉漉的桑叶,桑叶上爬满了黑乎乎的小虫。少则一两百,多则上千。老师给我们每人分了十几条蚕,又对我们说:“同学们,把它们拿回家去好好养,只要每天喂它们一些新鲜桑叶就行了。听完老师得这番话,我突然感觉手上的这个小盒子变得好重。”要把它们养好啊!“我暗暗对自己说。

  现在马上就要毕业了,就要离开母校,离开我亲爱的老师们,同学们,我心里真是十分不舍。将来也不再会有老师每年春天给我们养蚕了,就算给了,也没时间来养好它们。真是<不想长大>呀!别了,别了,我亲爱的母校!再见!

再见了母校六年级作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭。每次听到这句话,就会想起小学生活即将结束,在离开母校的时刻,我心中充满了留恋,充满了依依不舍。再回首,校园的草儿在回报春天;再回首,校园的花儿在回报阳光;再回首,校园的雪儿在回报朔风,再回首,我就要离开母校了!

  忘不了,敬爱的老师!忘不了您的那些亲切的旧光。您为我们操了那么多的心,流了多少的汗啊。在您的亲切数导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习的态度,您说我能忘记您对我的教诲?

  忘不了,亲爱的同学!就只有一个月的时间了,在这六年里,我们度过了多么美好的岁月,曾经经历过风风雨雨,曾经在知识的海洋中奋力拼搏。记得有一次,数学试卷发下来了,我的数学成绩不太好,我害怕得闭上眼睛,手迅速盖上分数不敢看。当我慢慢地打开分数,看看究竟是多少时,映入眼中的竟然是87。5分,我太失望了!我看了看同学的,大多数90分以上,突然,我们班的班长张晗潇看到我愁眉苦脸的样子,走过来微笑地说:“没关系的,下次考好一些就行了。”我听到这句话,心中像流进了一股暖流,让我寒冷的心情有了一丝温度,终于让我开心了一点。感谢每一个曾经帮助过我、鼓励我的同学,正因为有着你们的鼓励,我才能不断进步。

  忘不了,亲爱的母校,您拥有充满活力的英姿,智慧的摇篮,丰富的知识,浪漫的青春。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园,我们一个个在操场上龙腾虎跃地追逐奔跑着,您向我们露出迷人的微笑,在这美丽的校园里,我度过了太多开心快乐的时光了,我能忍心离开吗?

  再见了,母校!我将不负你的期望和教育,努力拼博,取得成功!若干年后,我再次踏上这片土地,你依旧美丽,我依旧坚强。

再见了母校六年级作文 篇8

  漫步在校园门口,不禁回忆起我们冒着风雨值勤的情景;漫步在操场上,那是用我们的汗水筑起的操场,至今,洋溢着我们的一张张的笑脸;漫步在楼梯间,便使我回忆起我们逐渐升高的楼层以及爬楼梯的快乐……漫步在校园,那一花一草,一砖一瓦,都使我感到无比的骄傲和自豪。再回首,那五年的时光,就这样飞逝……

  光阴似箭,但抹不去我们的师生情,同学谊;日月如梭,但抹不去母校对我们的辛勤培育以及我们对母校的浓厚深情。在母校度过的点滴都是我最珍贵的回忆。

  记得有一次,学校要举办外语节缺少一名小演员,宋老师把我推荐给了屠老师,让我参加英语戏剧表演。我起先很胆怯,在家里背得滚瓜烂熟的台词一到排练时就全忘了,脑中一片空白,后来,屠老师对我说:“范,别紧张,我相信你可以做到的。”于是,我一天比一天表现得好,一天比一天有自信心。到了带妆彩排时,我才发现为我准备的服装太小了!顶在头上很疼,但后来,我对自己说:“没关系,加油!大家辛辛苦苦排练了这么多天,不能因为我一个人半途而废。于是,我顶着纸箱走在上了舞台,声情并茂地成功表演完了节目。

  正是因为有这么多的好老师,成为我求知道路上的一盏盏明灯,给予了我一次又一次展现自我,超越自我的机会。也是她们让我明白”一份耕耘,一份收获,“使我真正理解了只有付出,才会有回报。

  五年来,我们的师生之间建立了比山还高,比海还深的友谊与情谊。再过一个月,我们就要离开母校,去到一个新的环境,新的集体。这绵绵的情丝怎么能被割断呢?

  时间匆匆,一切都太短暂了。相聚是因为缘分,而离别则是为了飞得更高更远。天下没有不散的宴席,我会更加努力地学习,等我羽翼丰盈,将来要让母校以我们为豪。

  再会,母校!福山正达,你永远是我的最爱!

再见了母校六年级作文 篇9

  再见了,母校!再见了,我的朋友!

  今天,我的心如今天的天气一般哗啦啦的下。

  牵挂是什么?牵挂是一种情怀,牵挂是一种思念,牵挂是一种特别的心情。牵挂犹如在空中展翅高飞的风筝,挣不脱细长的线绳,牵挂犹如瓜豆细长的藤蔓缠绕着瓜架,牵挂犹如外出觅食的鸟儿总要回到它温馨的家…。

  人在哪儿出生就在哪儿扎根,人在哪儿经过童年就在哪儿成长,人在哪儿生活就在哪儿老去…。

  这些是作为一个转学生,再清楚不过了。

  我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊!幼儿园四年,小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场;那充满着激烈比拼的乒乓球桌;那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场;那每天早晨向着朗朗的读书声的教室;那一张张熟悉的老师的面孔;那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。

  我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊!幼儿园四年,小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场;那充满着激烈比拼的乒乓球桌;那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场;那每天早晨向着朗朗的读书声的教室;那一张张熟悉的老师的面孔;那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。

  我是多么想念那一声声绰号:“包子、陈好男、小董子、巧克力、罗同学、朱头…。”再见了,同学们!我的朋友!是你们陪我走过了八年半,是你们陪我走过在光小的最后一段时光。

  我是多么想念母校,多么想念我的朋友,可是,我只能说最后的几句话。再见了,母校!再见了,我的朋友!我会想念你们的!

  在此我再次说出深藏我心中的一句话。再见了,母校!再见了,我的朋友……

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