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六年级故事作文

时间:2022-02-27 18:40:16 六年级 我要投稿

【必备】六年级故事作文集锦10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的六年级故事作文10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级故事作文集锦10篇

六年级故事作文 篇1

  不知何时,我开始羡慕站在舞台上歌唱的人。总是觉得,我的心能随着音乐而跳动。歌声澎湃,我心澎湃;歌声苦涩,眼角流泪。

  我开始习惯于唱出自己的心声;我开始憧憬有一天我也能像歌星那样,站在舞台上,面对台下千万掌声,面对台下无数摇晃的荧光棒。

  这就是我的梦想吗?

  一向内向的我为了这个梦想不断改变自己,不断超越自己,一次又一次地表现自己。我发现:在追梦中,我变得更加勇敢啦!

  这就是梦想的力量吗?

  拥有梦想的人就等于把握住了奇迹。因为梦想能改变生活,改变命运。相信梦想就是最好的信仰,指引我勇往向前不彷徨!

  在梦想面前,每个人都是平等的。只要肯努力、肯拼搏,梦想就会变成现实。

  少年朋友们,勇敢追梦吧!不畏艰险追梦的历程就是成长的历程。

  因为这个世界上最强大的信念就是梦想,梦想能够指引我们走向胜利的彼岸。

  梦想快乐,快乐梦想!

  我一定会在追梦中继续努力前行,直到走向成功的彼岸。因为人生因梦想而美丽!

六年级故事作文 篇2

  女孩站在舞台的正中央,手里拿着一把话筒,她有着一头很直的长发,不加任何修饰的,就那么随意的披在肩上,穿着简单,韩派的服装让人耳目一新,就如此简单。她是歌界的大咖,表面的她光鲜亮丽,可是谁又知道,她的过去呢?

  小时候的她,是她一生的屈辱!她不想回味那段过去。但是,摆脱过去又有如此简单。午夜,她总是徘徊在崩溃的边缘,谁知道,她的过去又是怎么样?

  佐左的小时候,很让人心痛。小时候的她,甚至连普通话都说不好,更不用说可以如此容易的唱歌了。小时候的她,眉毛很粗,很黑,很短,很难看,让她本来可爱的面庞变得丑陋无比,她用刘海来掩藏眉毛,可是,有风啊。记得在一次学校举办的舞会上,老师给女生们化妆,化到佐左的时候,老师楞了一下,“这孩子眉毛浓,像个男孩子,用不着画眉。”似乎是那时开始,她开始感到自卑。

  后来,她家里也置办了电脑,她迷上了逛淘宝。可是家里穷啊,父母根本拿不出钱来让她买这买那。再后来,佐左想尽办法攒自己的零花钱,然后摆脱父母把钱存在卡里,和父母商量好,哪份钱是她的。父母知道自己给不了佐左想要的,只好放任佐左自己买自己想要的东西。佐左总是看着购物车里的东西黯然神伤,然后在亲眼看着它们一个个下架。后来,她终于鼓起勇气,网购买下了一双小白鞋,从那以后,她更疯狂了,韩式的T恤,外套什么的,她都拼命的攒钱。这件事,父母是知道的,父母总是沉默相对。

  接着,佐左网恋认识了一个男孩,和她一般大。但是,他们那个时候才十几岁的豆蔻年龄,这件事情,父母不知道。可是男孩的父母知道了,男孩的父母居然找上门来,狠狠的骂了佐左和佐左的父母,骂的要多难听有多难听。佐左没有哭,不过,她却把电脑上所有的聊天软件都卸载了。

  再然后,她上了高中。高中的女孩子们早熟,一个个的拿著名牌手机,她们的衣服多的让佐左看得眼花缭乱。

  佐左艰难的上了大学,那时候,家境好些了,因为有了哥哥也开始工作了。佐左也开始变得像那些女孩一样,衣服变多了,鞋子包包什么都齐全了。可是,有一天,佐左的奶奶病逝了,奶奶对她是最好的,经常给她钱和好吃的。奶奶临死前给佐左留下了一句话,“告诉佐左,不要在执迷下去,会毁了她的。”

  佐左恍然醒悟,自己的家境不允许那样做,而且,学校里也有很多学习好的姑娘,但是他们的家境大多不好。佐左醒悟了,那年她已经大四。

  再后来,机缘巧合之下,他参加了一个节目,唱歌节目,而这时,她的歌声打动了所有人。可是,在正式拍摄的时候,佐左感冒了,根本说不出话来,每说一句话嗓子都像被撕裂一样的疼。她还是坚持唱完了。评委毫不犹豫的雪藏了她,当然,那场比赛也有知情人。后来,在后台休息的时候,哪位评委下来了,嘴里还是骂骂咧咧的,“什么人呢?那么难听怎么选上的?”那个人说的是她、她知道。佐左哭了。

  再后来,她又参加了这个节目,还是那个评委,而且,那个评委居然没认出她来,那位评委千方百计的想要佐左坐他的队员,佐左却选了一位很低调的评委,佐左没看错人,那位评委引领她出道,成名,发表第一张专辑,成为一线的歌手。

  佐左再一次在梦中醒来,这次,她没有哭,因为,她已经释然了。

六年级故事作文 篇3

  盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天——去迪士尼游学!原本这天该开开心心的,可我们组在游玩时却发生了些小意外。下面,我来和大家说一说,我们组发生的“小插曲”,以及我们又是如何解决的吧!

  意外一:体验完“喷气背包飞行器”后,组长和另一位组员因之前已经去过迪士尼,丢下其余四位组员跑路了。此时此刻,我和另外三名组员马上冷静下来,先给带手机的吴同学连续打了3个QQ电话,可是一直显示无人接听,我又在Q群中“呼救”,还是没有等到回复。于是,我们四人决定先一块儿玩几个项目,等吴同学联系我们后大家再汇合。15分钟后,我们终于在“创极速光轮”处找到了他们俩,程同学还固执地说他俩去领快速通行证了。我心想:身为组长不带好组员还找借口,真是不称职!

  意外二:一位组员寄存包包时比较慢,组长没有等他,去玩另一个项目了。我等那位同学寄存好包包,结果我们俩跟其他组员走散了。后来,我们问工作人员有没有见到跟我们穿同样服装的小学生,那位叔叔耐心地给我们指引。终于,在他的引导下,我们成功与另外四位组员汇合。我默默地感慨道:“小程啊!小程,你可是要对自己的组员负责任的啊!”

  意外三:我在开寄存柜时,不知是什么原因,明明密码输对了的,可柜子就是打不开。同学来帮忙,结果也是开不了。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一名工作人员走向我们,贴心地问道:“小朋友,你怎么啦?需要帮忙吗?”“我开不了柜子了。”我沙哑着喉咙说道。只见他认真的开始输入密码,没想到,我们开了半天都没打开的柜子,竟然在他手中奇迹般地打开了。“谢谢!谢谢!”我连声感谢这位热心的叔叔。

  哎,原本美妙的一天,却发生了这么多意外,真是令人心情不畅。第二天,班里还在谈论:某某同学在Q群呼叫,程同学丢了……。

  这,就是我游学路上发生的“小插曲”。但总的来说,大家还是玩得比较嗨,快乐多于小意外。

六年级故事作文 篇4

  家风似一缕阳光,温暖人心;家风如一朵花,芬芳扑鼻;家风若一盏灯,照亮我的.成长道路。每一个家庭都有自己的家风,每一个孩子要在优良家风的熏陶下,才能攀上高峰。也不知何时,我无意间注意到爷爷家墙上,端端正正地挂了一幅字:孝。那端正的笔笔划划似乎浸透着无穷的力量,令我震撼。

  哦,那是我家的家风一一百善孝为先。孝,编织了一道很美很美的彩虹。

  我家有位年事已高的太奶奶,整天卧床不起。而奶奶悉心照料太奶奶,总是候在太奶奶身旁,伺候太奶奶,吃饭时,太奶奶就特意为太奶奶准备软的饭菜,便以咀嚼,就那样一口一口地喂给太奶奶,直到太奶奶吃完了,奶奶才露出满意的笑容。没有一句怨言,让太奶奶过着幸福快乐的晚年生活,在太奶奶最无助的时候,用简简单单的亲情,让太奶奶感到快乐,那亲情虽简洁却蕴含着人间最真挚的情感,可以奉献温暖。

  爸爸对爷爷奶奶也有着浓浓的孝心。每次回老家,爷爷奶奶有什么事,爸爸都抢着干,尽自己力所能及去帮助爷爷奶奶。奶奶在烧菜,正对眼前一大沓的菜头疼,爸爸就立刻走上去帮奶奶洗起了菜,不畏寒冬;爷爷在干活,正对眼前一大捆木头着急,爸爸就立刻走上去帮爷爷锯起了木,不畏酷暑。每次,当我们在尽情地玩耍、嬉戏,享受美好的假期时光,总会看到爸爸在抢着干活的背影,绝没有一丝怨言。

  既然如此,我也应学习家风。记得那次,妈妈刚干完繁重的家务,腰酸背痛,坐在小板凳上,双眉紧锁,汗流满面,我见了,心疼不已,便在到妈妈身旁,双手握拳,在妈妈背上轻轻敲打着,还时不时揉揉妈妈的肩膀,近看,只见妈妈的额角沁出一层密密麻麻的汗珠,我敲得更加有节奏了,尽管手酸了,胳膊累了,但一想起平日妈妈对我们那么呕心沥血,没有一句怨言,便又敲起来。妈妈的愁眉渐渐舒展开了,露出了笑容。看到为妈妈减轻了负担,我心里乐滋滋的。

  孝心是一句温馨的话语,抚摸父母的疲惫之心;孝心是一个辛勤的帮助,分担父母的操劳。这份孝心,需要我们去奉献给长辈。

  让我们努力学习自己的家风,做文明的一份子,融入和谐的大家庭。让优良家风代代相传,让自己走得更远,飞得更高,攀向更浩瀚的天穹!

六年级故事作文 篇5

  我成长时有许多许多高兴的事。其中,令我无法忘记的就是去乡下玩。

  去乡下玩时我最开心啦!不仅可以挑菜、捉鱼、摘果子、编草裙·····还有许多活动呢!

  记得有一年夏天,烈日炎炎,骄阳似火。我哥哥再也熬不住了,他跳下河去,上来时手里多了一条又肥又大的鱼。我和姐姐心有灵犀地四目相视,立刻明白了,我们挽起裙边,跳下河,鱼儿把我们身上溅得都是水。于是我和姐姐开始了我们的“复仇计划”。我去附近的

  人家找来一张大渔网,我拿住渔网,把目光锁定在一群集在河中央的鱼身上,于是我和姐姐悄然无息地走过去,我在鱼群后面,姐姐在前面,我用手式打出一、二、三,姐姐就把渔网猛地一撒,又把网慢慢地收了起来,可惜只看见几条不怎么大的鱼,在网里奋力挣扎着,大鱼都已经逃之夭夭了,“看来我们的捉鱼技术还有待提高呢!”我和姐姐若有所悟,心里暗暗地佩服起哥哥来·····

  捉完了鱼,我们就去了蔬菜园。你看,黄瓜奶奶头戴黄花帽,正冲着我笑呢!番茄姑娘坐在黝黑的泥土中练瑜伽,豆角先生在唱歌,你瞧,他唱得多卖力啊!大家说秋天是丰收的节日,可在我眼里,夏天和秋天却不相上下呢 。

  这些有趣的故事伴随着我慢慢的长大了,每当我回忆起当时的故事来,我总是在一旁咯吱咯吱地偷笑呢!

六年级故事作文 篇6

  一天,书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。

  铅笔争着说:”当然是我的作用最大哦,没有我,人们怎么写字呀!“

  橡皮说:”不对,不对!应该是我的作用最大,人们写错字了,我就可以帮人们修改了!“

  圆珠笔连忙说:”你们两个都没说对,我的作用才是最大的,人们填表格的时候,一定要用我来填!“

  毛笔说:”错了,错了,你们都错了,我才是作用最大的,没有我,人们怎么写毛笔字呀!“

  蜡笔说:”我才是作用最大的,没有我,人们怎么画画呀!“

  一个小朋友听见了它们的争吵,说:”你们不要再吵了,其实你们都有各自的作用,人们离不开你们!“

  学习用品们听了小朋友的话,异口同声地说:”我们以后会和睦相处,再也不争吵了。“

六年级故事作文 篇7

  “叮咚,叮咚……”一听这声音,就知道泉水要融化了;“嗷,嗷……”一听就知道黑熊从冬眠中醒来……大自然的声音丰富而多彩,像一曲大自然的交响乐。

  春天来了,大自然中发生的事情也不少吧!“嘎嘎,嘎嘎……”一听就知道鸭子来了,它环望四周,毫不犹豫地跳下水,原来它听到了泉水流动的声音,知道泉水融化了。怪不得人们常说“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这只鸭子游来游去,一路上只听到泉水叮咚的声音,感觉不到以往的热闹。突然一只蝌蚪提升了他的乐趣,连忙上前搭讪:“小蝌蚪,跟我一起去到处玩一下吧!”那只蝌蚪郁闷地说;“等一下吧,我妈妈不见了!”鸭子一怔,心想:太猛了吧,连你亲生妈妈都找不着,我长这么大第一次见,我可要帮帮你!”那鸭子二话不说,带着小蝌蚪一溜烟去找妈妈了。一路上,它们碰到了“喔喔”的鸡大婶、“汪汪”的黄狗、“喵喵”的黑猫等等……可是一个都不知道小蝌蚪的妈妈在哪里,那鸭子只好垂头丧气地带着蝌蚪游来游去。一头“嚒嚒”的老水牛出现了,小鸭子抱着最后一丝仅存的希望,去问老水牛,老水牛慢悠悠地回答:“刚才,我见到一只青蛙在找自己的儿子,可能那就是他的妈妈吧!那只青蛙好像还在那瀑布旁。快去吧!孩子,去晚了可找不到哟!”小鸭子和小蝌蚪带着兴奋的心情向瀑布游去,去寻找小蝌蚪的妈妈。终于,功夫不负有心人,“呱呱—呱呱”,它们母子俩终于团圆了。此刻,小鸭子的心情终于绽放了,说:“小蝌蚪,找到妈妈,现在你可以跟我完了吧!”

  “嘎嘎嘎……”“呱呱呱”“……”它们快活地在瀑布下嬉戏、玩耍……

  如果你静静地听,大自然的故事是神奇有趣和大自然的声音都是美妙无比。

六年级故事作文 篇8

  我从小就爱读书,所以我明天晚上都会有窃读记。

  到了晚上的九时,我就装模作样地在床上呼呼大睡,等妈妈回房间后,我就开始了周密的计划。我蹑手蹑脚地从书架上拿出一本书和一个手电筒,马上跳上床,盖好被子。“啪”,手电筒亮了起来,被子里马上从黑乎乎的变成了亮堂堂的。我借助着手电筒的光线读起书来,正当我看得如痴如醉时,妈妈却打开了房门,正准备进我的房间时,我们是把东西藏起来。静听外面的声音,哈哈,妈妈终于要回房睡觉了,我又准备执行原来的计划。“咔”,妈妈再次打开了房门,我这时已在被窝里瑟瑟发抖,可是当妈妈揭开被子时,我还是故作镇定地在看书,到这个真相大白的时候,我也只能地叫一声:“啊!”然后就是到我的耳朵“受害”的时候了,妈妈火冒三丈,说:“你立刻去洗厕所一遍。这时,我不由自主地想起书中的一个内容:想要把乏味的事情变得有趣,很简单,把做这件事的方法自己改造,那么就有趣了。我立即拿来抹布,挤出许多泡沫,再在地板上反复擦,厕所就变得香喷喷的。我见有了一点成果,就继续努力,厕所的地板上也冒出了不少五颜六色的泡泡,看上去这个厕所已经变成了泡泡世界。这时,我又用拖把挥舞了几下,就用拖把拖一下浴室,用刷子刷了刷马桶,我开心地哼着歌:厕所变香了,变臭了,哼哼哼……妈妈听见歌声,便”闻讯而来“,他大概是觉得我洗厕所这项家务干的不错吧,所以就笑起来了,但是来到后又从莲子脸变成了苦瓜脸,说:”马上把厕所拖干净。“我只能被迫拖干净那美丽的泡泡。我觉得这一切的结果都是书,是书让我被妈妈骂,却也是书,让我做了一次有趣的家务——洗厕所。这天晚上真是既倒霉又快乐呀。

  同学们,书是我们的良师益友,是我们驶向远方的船只,是引导我们的舵手,也是我们拓展视野的望远镜。书,它陪伴着我们成长。

六年级故事作文 篇9

  现在,每当别人惊讶地说:“哟,李有胳膊上长肌肉了嘛!”我的脑海中就会浮现出爸爸陪我一起游泳的身影,总会想起这过程中的酸甜苦辣。

  记得两年前,我还是标准的“豆芽菜”体型,爸爸希望我能长得结实一点,于是就天天陪着我一起游泳。刚开始,我觉得游泳很好玩,每次总是兴高采烈地跟别人打水仗,玩得不肯上岸。但是,“好景不长”。冬天到了,爸爸依旧每天带我去游泳。屋外寒风刺骨,游泳馆内虽然开着暖气,可是当我脱了衣服,跳进泳池时,仍然冷得直哆嗦。我游了几十米,就冻得受不了,偷偷爬上了岸,想冲进更衣室洗个暖暖的热水澡。但是爸爸喝住了我,让我通过运动让身体暖和起来,没办法,我只能咬着牙,再一次跳进泳池,只觉得一阵刺骨的冷透过皮肤渗入体内。我不敢停歇,拼命地往前游,一圈,两圈……渐渐地,我适应了水温,觉得身体一点点暖和了起来。爸爸看着我连声称赞,在爸爸的鼓励声中,我创纪录地一口气游了一千米。

  后来,我看到一篇文章,上面写道:“如果你经常进行体育锻炼,身体就会越来越棒,意志就会很坚强。”于是我下定决心,一定要坚持游泳。就这样,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,我和爸爸都一如既往地坚持着。

  如今,每次下水,我至少要游上1000米,我的速度和体力也慢慢超越了爸爸。每当爸爸气喘吁吁地追上我时,他总会由衷地朝我竖起大拇指。

  现在,游泳已成为了我生活中的一种习惯,我的身体也越来越棒,回想起两年前瘦小的我,回想起两年来在泳池里的执着,我就会想起爸爸经常说的一句话:“我们在一起成长”,也许这不仅仅是我的成长故事,更是我和爸爸共同成长的故事。

六年级故事作文 篇10

  我和书,很早结缘;我和书的故事,那要从我两岁开始讲……

  妈妈是老师,相信启蒙教育,更是不会让我输在起跑线上。所以,在我刚刚“起跑”的时候,就开始和书打交道。那时我有成堆的书,小小的、彩色的,一本本的,一张张的,讲动物的,画植物的……我那时,对那些书肯定是“爱不释手”,你看,一本本都是缺张少页的,皱巴巴的;那一张张的,有的缺角,有的被一撕两半。

  妈妈还真会藏,这样的书竟然都还存着。当我问妈妈我小时候“好学”的事情时,妈妈笑弯了腰,对我说:“你小时候,还真怪,不很爱玩具,就喜欢书,玩得‘津津有味’,不过不是看,而是吃得‘津津有味’,还特别喜欢撕书。别人是‘读书破万卷’,你呀,是‘撕书破万卷’。哈哈哈!”

  哈,可真囧!我和书的故事,原来是从我的馋开始的。

  读书破万卷

  现在,我是真正喜欢上了书。家里的书一批批下岗,又一批批上岗。带拼音的书,已经光荣退役;杨红樱的“非常”系列,已经很平常;沈石溪的动物系列,一本也不落下;希利尔的书,我也一点点的读下来,时常说些雅典、两河流域什么的,还能把妈妈听得一愣一愣的。

  每到暑假,我都会把以前读过的书搬出来再看一遍。躺在冰凉凉的地板上,喝着妈妈自制的饮料,左手一本书看厌了,顺手拿起右手边的书,地上铺满了书,真像书的海洋,而每一本书又是一片知识的海洋,书里的每个字都是一条鱼,我在这片汪洋大海里满载而归。

  书是我的朋友,我和书的故事每天都在发生,因为我和它形影不离。

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